2023年中學(xué)教師學(xué)科素養(yǎng)考核工作方案

第3頁共3頁2023年中學(xué)教師學(xué)科素養(yǎng)考核工作方案?根據(jù)溫教辦?師函〔__?_〕___?號與溫龍教?辦師函〔_?__〕__?_號的文件?精神，我校?特制定__?_年度教師?學(xué)科素養(yǎng)考?核工作方案?，方案具體?內(nèi)容如下：?一、確定?考核___?1.根據(jù)?___年度?我校教師在?“___省?教師教育管?理平臺”上?登記的__?_名教師的?數(shù)額上報考?核___，?實際參加考?核人數(shù)是6?5。2.?市區(qū)第一、?二層次骨干?教師自愿參?加，女教師?年滿___?周歲，男教?師年滿__?_周歲自愿?參加，此類?教師如不參?與，考核成?績就沒有“?優(yōu)秀”的機?會。二、?考核項目及?考核辦法?（一）考查?項目（占_?__%）?1.學(xué)科技?能（占__?_%）考?查內(nèi)容：根?據(jù)上級文件?提供的選項?，經(jīng)討論決?定此項考查?項目為粉筆?字書寫考核?。考查辦?法：（1?）全體教師?在規(guī)定的教?室黑板上，?用正楷統(tǒng)一?書寫粉筆字?。書寫內(nèi)容?為“樂學(xué)、?勤勉、厚德?、明理”八?字并注上自?己姓名。?（2）進行?拍照后根據(jù)?老師書寫字?體的規(guī)范、?工整、漂亮?評出等級。?（3）考?核成績分“?優(yōu)秀”（_?__分）、?“合格”（?___分）?、“不合格?”（___?分）2.?專業(yè)閱讀（?占___%?）考查內(nèi)?容：上交教?師讀書摘記?和心得。?考查辦法：?（1）上?交時間：_?__月20?前（___?月___日?，教科室要?送總成績到?區(qū)教師發(fā)展?中心）。?（2）上交?方式：發(fā)送?郵箱：__?_（3）?考核成績分?“優(yōu)秀”（?___分）?、“合格”?（___分?）、“不合?格”（__?_分）（?4）優(yōu)秀的?標(biāo)準(zhǔn)為態(tài)度?認真、自己?撰寫的或在?本年度校、?區(qū)級以上讀?書征文評比?中獲獎的；?合格的標(biāo)準(zhǔn)?為有上交，?基本上是參?考的；不合?格的標(biāo)準(zhǔn)為?不上交。?3.校本培?訓(xùn)（占__?_%）考?查內(nèi)容：一?是兩組活動?出勤率，二?是完成兩組?組長布置的?___備課?、開課、說?課、命題、?講座、讀書?交流、擬定?復(fù)習(xí)提綱、?作業(yè)設(shè)計等?任務(wù)?？?查辦法：?（1）考核?成績分“優(yōu)?秀”（__?_分）、“?合格”（_?__分）、?“不合格”?（___分?）（2）?優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)為?參與兩組活?動成績?yōu)槿?勤（公假除?外）且全部?完成組長布?置的任務(wù)；?合格標(biāo)準(zhǔn)為?參與兩組活?動數(shù)量不少?于___%?的或者有_?__次不完?成兩組組長?布置任務(wù)的?；不合格標(biāo)?準(zhǔn)為不參與?兩組活動數(shù)?量超過__?_%的或者?不完成兩組?組長布置任?務(wù)達___?次或以上的?。（3）?組長反饋與?手冊記錄相?結(jié)合。（?二）考核項?目（占__?_%）考?核內(nèi)容：七?年級語文、?數(shù)學(xué)、英語?、科學(xué)、社?會、思品、?體育、音樂?、美術(shù)、心?理健康（綜?合實踐視全?區(qū)報名情況?而定）。?考核辦法：?全區(qū)統(tǒng)考，?開卷形式，?技能課考核?對教材的理?解。樣卷參?考溫州市教?師教育院網(wǎng)?站（___?“培訓(xùn)資源?庫--其他?”下載）?（三）優(yōu)秀?評定（不超?過考核人數(shù)?的___%?）先根據(jù)?以上四項內(nèi)?容合計總分?進行排序，?再參考學(xué)科?教研組平衡?的原則，結(jié)?合各學(xué)科參?評人數(shù)，按?比例分配確?定優(yōu)秀人選?___名。?三、獎懲?措施1.?根據(jù)上述四?項成績對教?師評定“優(yōu)?秀”、“合?格”、“不?合格”。年?度考核優(yōu)秀?率不超過參?加考核教師?總數(shù)的__?_％。2?.考核優(yōu)秀?者，在評優(yōu)?、評先、職?稱晉升量化?考核中加_?__分。?3.凡年度?考核不合格?