2023年農(nóng)民田間學(xué)校培訓(xùn)總結(jié)

第5頁共5頁2023年?農(nóng)民田間學(xué)?校培訓(xùn)總結(jié)?今年，我?區(qū)圍繞中心?的總體工作?部署，在做?好傳統(tǒng)的技?術(shù)推廣工作?的同時，緊?密圍繞“全?國農(nóng)技推廣?示范縣”建?設(shè)項目，積?極借鑒并推?廣新型的農(nóng)?業(yè)技術(shù)推廣?模式——農(nóng)?民田間學(xué)校?，收到了良?好的效果，?農(nóng)民田間學(xué)?校培訓(xùn)總結(jié)?。辦田間學(xué)?校師資培訓(xùn)?班，培訓(xùn)了?___余名?技術(shù)骨干；?辦農(nóng)民田間?學(xué)校，培訓(xùn)?農(nóng)民學(xué)員_?__人，帶?動農(nóng)戶__?_余人，大?量新技術(shù)推?廣到農(nóng)民手?中，產(chǎn)生了?良好的經(jīng)濟?及社會效益?。對農(nóng)民田?間學(xué)校的建?設(shè)，區(qū)委、?區(qū)政府、區(qū)?農(nóng)委等部門?都給予了大?力支持，在?區(qū)農(nóng)業(yè)技術(shù)?推廣中心的?具體指導(dǎo)下?，結(jié)合我區(qū)?主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)及?農(nóng)民文化素?質(zhì)現(xiàn)狀，積?極探索創(chuàng)新?。各級領(lǐng)導(dǎo)?非常重視，?省主管領(lǐng)導(dǎo)?及我區(qū)主管?領(lǐng)導(dǎo)參加了?開學(xué)典禮和?農(nóng)民學(xué)習(xí)，?取得了較為?可喜的成績?。農(nóng)民田間?學(xué)校既培養(yǎng)?了一批新型?農(nóng)民，提高?了他們的素?質(zhì)及種植水?平，也鍛煉?了一批農(nóng)業(yè)?技術(shù)推廣人?員，有效促?進和推動了?我區(qū)的農(nóng)業(yè)?技術(shù)推廣工?作。一、?農(nóng)民田間學(xué)?校的開展情?況我區(qū)今?年___月?份派___?名技術(shù)骨干?王秀梅、姚?___參加?了農(nóng)業(yè)部舉?辦的第二期?農(nóng)民田間學(xué)?校師資培訓(xùn)?班。___?月___日?，學(xué)成歸來?了兩位輔導(dǎo)?員在我區(qū)開?辦了第一個?農(nóng)民田間學(xué)?校師資培訓(xùn)?班，學(xué)員由?___名農(nóng)?技人員組成?。經(jīng)過兩周?的參與式學(xué)?習(xí)，學(xué)員們?知道了農(nóng)民?田間學(xué)校并?不僅僅是把?學(xué)校辦到田?間，而是一?種農(nóng)技推廣?方式的創(chuàng)新?，是一種針?對農(nóng)民生產(chǎn)?實際需求的?參與式農(nóng)技?推廣的新方?法。同時作?為農(nóng)民田間?學(xué)校師資班?的學(xué)員，大?家不僅掌握?了農(nóng)民田間?學(xué)校的辦學(xué)?程序，也學(xué)?會了需求調(diào)?研的方法和?分析問題的?工具以及培?訓(xùn)班課程計?劃的制定等?內(nèi)容。__?_月___?日，在綏化?市北林區(qū)東?興辦事處建?立了西瓜農(nóng)?民田間學(xué)校?。省農(nóng)委科?教處和省農(nóng)?業(yè)技術(shù)推廣?站有關(guān)同志?，北林區(qū)政?府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)?以及北林區(qū)?農(nóng)業(yè)技術(shù)推?廣中心技術(shù)?人員，總計?___多人?參加了開學(xué)?典禮。來自?紅旗管理區(qū)?的___名?瓜農(nóng)成為田?間學(xué)校的學(xué)?員，北林區(qū)?農(nóng)業(yè)技術(shù)推?廣中心推廣?研究員王秀?梅和綏化市?北林區(qū)近郊?經(jīng)作區(qū)域站?站長、推廣?研究員姚_?__共同擔(dān)?任田間學(xué)校?輔導(dǎo)員。在?田間學(xué)校，?農(nóng)民相互交?流了西瓜種?植經(jīng)驗，提?出了經(jīng)常遇?到的西瓜病?害問題，輔?導(dǎo)員針對問?題，對每種?病害的癥狀?、防治措施?和如何選用?農(nóng)藥進行了?逐一講解，?并___農(nóng)?民開展田間?觀察，進行?生態(tài)系統(tǒng)分?析，提高農(nóng)?民發(fā)現(xiàn)問題?的能力和解?決問題應(yīng)用?生產(chǎn)的能力?。二、農(nóng)?民田間學(xué)校?的開辦措施?（一）領(lǐng)?導(dǎo)重視，加?大農(nóng)民田間?學(xué)校的開辦?力度我區(qū)?十分重視農(nóng)?民田間學(xué)校?的開辦工作?，區(qū)推廣中?心張樹春主?任與田間學(xué)?校輔導(dǎo)員，?多次深入旱?田區(qū)、水田?區(qū)和經(jīng)濟作?物種植區(qū)開?展需求調(diào)研?。通過調(diào)研?分析，決定?首期農(nóng)民田?間學(xué)校在東?興辦事處紅?旗管區(qū)成立?，主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)?是西瓜種植?。省農(nóng)委科?教處和省農(nóng)?業(yè)技術(shù)推廣?站有關(guān)同志?，北林區(qū)政?府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)?以及北林區(qū)?農(nóng)業(yè)技術(shù)推?廣中心技術(shù)?人員，總計?___多人?參加了開學(xué)?典禮。（?二）慎重工?作，確定農(nóng)?民田間學(xué)校?學(xué)員及地點?首期農(nóng)民?田間學(xué)校建?在東興辦事?處紅旗管理?區(qū)西瓜生產(chǎn)?專業(yè)村。紅?旗管理區(qū)是?糧菜兼營區(qū)?，特別是紅?旗的7、_?__組多年?來以生產(chǎn)糧?食作物為主?業(yè)，近些年?在科技示范?戶朱樹林的?帶動下，在?近郊經(jīng)作區(qū)?域站的指導(dǎo)?下，種植西?瓜的面積逐?年增加，年?種植西瓜_?__畝左右?。但是，種?植水平參差?不齊?；?這一情況我?們?yōu)榱烁?的推動當(dāng)?shù)?主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)—?—西瓜產(chǎn)業(yè)?的發(fā)展，計?劃在此建立?第一所農(nóng)民?田間學(xué)校。?學(xué)員為東興?辦事處紅旗?管理區(qū)西瓜?種植戶共_?__人。這?些被選上的?學(xué)員都是勤?奮好學(xué)，有?一定的思想?，屬于進步?農(nóng)民，同時?他們在西瓜?生產(chǎn)技術(shù)上?還存在著很?多疑難問題?需要解決。?（三）多?方結(jié)合，確?保農(nóng)民田間?學(xué)校順利開?展2、田?間學(xué)校的學(xué)?習(xí)與主導(dǎo)產(chǎn)?業(yè)的發(fā)展相?結(jié)合。今年?我們對全區(qū)?的農(nóng)技干部?和農(nóng)民培訓(xùn)?需求調(diào)研。?根據(jù)調(diào)研情?況，結(jié)合我?區(qū)的具體實?際，堅持方?便工作開展?的原則，重?點選擇了近?郊瓜菜分布?相對集中的?東興辦事處?，對主導(dǎo)產(chǎn)?業(yè)西瓜戶開?展教育培訓(xùn)?。3、田?間學(xué)校的進?行與各涉及?部門的配合?相結(jié)合。結(jié)?合農(nóng)業(yè)技術(shù)?項目的支持?，如農(nóng)業(yè)標(biāo)?志性示范工?程項目、測?土配方施肥?工程、國家?現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科?技示范園區(qū)?建設(shè)項目及?糧食高產(chǎn)創(chuàng)?建等，建立?農(nóng)民田間學(xué)?校，并積極?取得各涉農(nóng)?部門、各鄉(xiāng)?鎮(zhèn)政府的配?合與支持，?田間學(xué)校需?求調(diào)研及開?辦進展順利?，收到了很?好的效果。?4、田間?學(xué)校開辦與?作物生產(chǎn)農(nóng)?時相結(jié)合。?田間學(xué)校的?開辦是以農(nóng)?民為主體、?以農(nóng)民需求?為主要內(nèi)容?，因此，應(yīng)?選擇適宜的?時間開展培?訓(xùn)，按照不?同的、適宜?農(nóng)民學(xué)習(xí)的?農(nóng)時制定農(nóng)?民田間學(xué)校?的培訓(xùn)活動?規(guī)劃，以保?證有良好的?學(xué)習(xí)效果。?5、田間?學(xué)校開辦與?基層農(nóng)技推?廣相結(jié)合。?在田間學(xué)校?建設(shè)中，建?設(shè)立貫通區(qū)?、鄉(xiāng)、村的?區(qū)級農(nóng)技輔?導(dǎo)員——鄉(xiāng)?級技術(shù)輔導(dǎo)?員——村級?農(nóng)民技術(shù)員?的師資鏈條?，實施區(qū)鄉(xiāng)?村聯(lián)動機制?和輔導(dǎo)員與?學(xué)員包村入?戶機制，在?各個生產(chǎn)環(huán)?節(jié)均給予技?術(shù)指導(dǎo)與服?務(wù)，提高了?農(nóng)民對先進?技術(shù)的掌握?和應(yīng)用效率?，創(chuàng)造了經(jīng)?濟效益和社?會效益。?三、農(nóng)民田?間學(xué)校的培?訓(xùn)效果1?、農(nóng)民綜合?素質(zhì)明顯提?高。參加培?訓(xùn)的農(nóng)民學(xué)?員，學(xué)習(xí)應(yīng)?用能力和提?出問題、觀?察、分析、?解決問題的?能力提高了?，自我管理?能力提高了?，而且增強?了團結(jié)協(xié)作?的意識和互?助意識，促?進了和諧進?步。2、?農(nóng)民增收致?富能力明顯?提高。通過?田間學(xué)校開?展的互動式?零距離培訓(xùn)?，使廣大瓜?農(nóng)明確了行?業(yè)發(fā)展方向?、更新了種?植觀念，提?高了管理技?能，病害發(fā)?生率降低_?__%，防?效達___?%，避免了?無效用藥情?況發(fā)生，正?確并減少用?藥量___?%左右。參?加培訓(xùn)的農(nóng)?民學(xué)員普遍?獲得了增產(chǎn)?___%，?增收___?%的良好經(jīng)?濟效益。另?外，經(jīng)輔導(dǎo)?員指導(dǎo)，學(xué)?員們在西瓜?拉秧后期又?套種了白菜?，套種的白?菜每畝可收?入___余?元，取得了?顯著的經(jīng)濟?效益。一位?瓜農(nóng)說：“?以住也常聽?姚老師講課?，對西瓜細?菌性果斑病?的防治以前?也聽過姚老?師講怎么防?，但每當(dāng)用?時卻想不起?來?，F(xiàn)在這?種學(xué)習(xí)方式?就不一樣了?，現(xiàn)場實際?操作，眼見?、耳聽、腦?思考、手操?作，印象深?，一學(xué)就會??！?、?培養(yǎng)了一批?優(yōu)技術(shù)指導(dǎo)?員和科技示?范戶。在開?辦田間學(xué)校?學(xué)員中，涌?現(xiàn)出一批優(yōu)?秀輔導(dǎo)員、?優(yōu)秀農(nóng)民學(xué)?員、科技示?范戶，在當(dāng)?地主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)?發(fā)展中發(fā)揮?了積極的輻?射帶動作用?。姚___?是北林區(qū)近?效經(jīng)作區(qū)域?站站長，一?名基層的農(nóng)?技指導(dǎo)員，?同時又是農(nóng)?民田間學(xué)校?的一名輔導(dǎo)?員。為了確?保開辦效果?，在開班前?，她積極調(diào)?研，深入了?解了廣大學(xué)?員在生產(chǎn)過?程中的所需?、所盼、所?想，結(jié)合實?際制定了豐?富的教學(xué)計?劃。為了把?田間學(xué)校辦?好，取得實?效，在田間?學(xué)校開班的?每次教學(xué)，?她都選擇農(nóng)?閑時間，采?取靈活多樣?的教學(xué)方式?授課與輔導(dǎo)?。尤其是西?瓜種植戶都?較忙，很難?有時間坐在?一起探討學(xué)?習(xí)，輔導(dǎo)員?姚___就?選擇雨天，?瓜農(nóng)不下地?的時間開班?學(xué)習(xí)，工作?非常辛苦，?但也鍛煉了?一批技術(shù)指?導(dǎo)員。四?、存在問題?及下一步工?作打算農(nóng)?民田間學(xué)校?屬于一個新?興事物，通?過辦學(xué)實現(xiàn)?了農(nóng)民素質(zhì)?有所提升和?