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-6-將禮讀后感通用5篇讓閱讀變得更有意義的最好方式就是寫(xiě)好讀后感,通過(guò)讀后感我們可以表達(dá)自己內(nèi)心的想法,可以讓我們的閱讀變得更有價(jià)值,職場(chǎng)我今天就為您帶來(lái)了將禮讀后感通用5篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

將禮讀后感篇1

人類(lèi)對(duì)未知世界充滿了好奇,人類(lèi)探索太空,探索沙漠和南北極,《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)又把我?guī)нM(jìn)了神秘的海底世界。

這是一本科幻小說(shuō),講述了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授和兩個(gè)助手康賽爾、尼德。蘭在太平洋上追蹤海怪,令他們沒(méi)想到的是,海怪是一艘潛水艇——“鸚鵡螺”號(hào)。他們?nèi)嗽谧粉櫟倪^(guò)程中不慎落水了,被“鸚鵡螺”號(hào)好心的尼摩船長(zhǎng)救了,從此開(kāi)始了一段神奇的海底旅行。他們品嘗了豐富的海產(chǎn)品,參觀了設(shè)施齊全的“鸚鵡螺”號(hào),還去海底森林狩獵,遭遇了水族部隊(duì),還觀賞了海底的稀世珍寶,看到了足球那么大的珍珠……他們的奇妙旅行真是讓我羨慕。

我真要感謝這本書(shū)呀!雖然我們此刻還不能有條件去海底旅行,但這本書(shū)卻像盡職的導(dǎo)游一樣,帶我領(lǐng)略了海底的神奇,還教給了我許多知識(shí)。書(shū)中的人物也十分勇敢,具有冒險(xiǎn)精神,他們遇到了巨型章魚(yú),北冰洋風(fēng)暴,也毫不畏懼,迎難而上。這本書(shū)激勵(lì)我好好學(xué)習(xí),開(kāi)闊眼界,完美的未知世界就在前面等我們呢!

將禮讀后感篇2

莎士比亞說(shuō):生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。而笛卡兒也說(shuō):閱讀一切好書(shū)如同和過(guò)去最杰出的人談話。難道書(shū)真有如此的“魔力”?

當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大,看了許多書(shū)籍,才發(fā)現(xiàn),這些人說(shuō)的話并無(wú)半點(diǎn)兒虛假。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)籍真的有如此的“魔力”。當(dāng)我看到《愛(ài)的教育》這本書(shū)的時(shí)候,我深深思考。在這繽紛的世界里,愛(ài)究竟是什么?帶著這個(gè)思考,我細(xì)細(xì)品味人間的非凡品質(zhì),同書(shū)中人物一起去探尋一個(gè)未知的答案。

我和恩里科一起來(lái)到學(xué)堂,一起品嘗那些非凡的愛(ài)。在這期間,有一篇文章使我看完以后不時(shí)有些心酸。這篇文章叫做父子情深,講述的是:12歲的朱里奧家很困難,父親為了補(bǔ)貼家用,除了正常工作外,還經(jīng)常練習(xí)一些公文來(lái)抄。朱里奧看父親整天操勞著,心里逐漸有了計(jì)劃。每天晚上趁父親睡了以后偷偷的起來(lái),替父親抄寫(xiě)。結(jié)果,朱里奧經(jīng)常上課睡覺(jué),后來(lái)竟熬壞了身體,自然也受到了父親的責(zé)罵。為了能替父親分擔(dān)一些養(yǎng)家重?fù)?dān),朱里奧默默地忍受著。此后,父親便對(duì)朱里奧更加的冷漠,但朱里奧還是堅(jiān)持到底。最后,朱里奧的父親終于發(fā)現(xiàn)了實(shí)情的真相,緊緊摟著自己心愛(ài)的孩子……

這篇文章雖短,但句句流露著親情。兒子不但要受熬夜之苦,還要忍受父親的誤解、責(zé)罵和漠不關(guān)心,但他還是堅(jiān)持了下去。這是我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,如此的孝子是世間不可多得的。

將禮讀后感篇3

今天的主要內(nèi)容講述的是“堅(jiān)持不懈,直到成功”。

其中有一段我非常喜歡,似曾在某個(gè)網(wǎng)友的說(shuō)明檔里見(jiàn)過(guò),讀起來(lái)非常鼓舞人:

“我不是為了失敗才來(lái)到這個(gè)世界上的,我的血管里也沒(méi)有失敗的血液在流動(dòng)。我不是任人鞭打的羔羊,我是猛獅,不與羊群為伍。我不想聽(tīng)失意者的哭泣,抱怨者的牢騷,這是羊群中的瘟疫,我不能被它傳染。失敗者的屠宰場(chǎng)不是我命運(yùn)的歸宿?!?/p>

除了堅(jiān)持不懈達(dá)到成功,我還發(fā)現(xiàn)“成功”本身并不是一件事情做到極致的完美,不是完成一件事情的結(jié)果,而是在抵達(dá)“成功”的過(guò)程中,征服困難的過(guò)程中,超越自我的過(guò)程中。

在此之前,如果要我選擇“什么是成功,或者如何算是成功”的話,我可能還會(huì)猶豫,是結(jié)果重于過(guò)程呢,還是

過(guò)程重于結(jié)果呢?但是現(xiàn)在,我選擇過(guò)程。

理由:一件事情的結(jié)局無(wú)非只有兩個(gè),要么完成預(yù)期目標(biāo),要么未完成預(yù)期目標(biāo)。但是做一件事情的過(guò)程卻可以有不同的方案,甚至彼此間可能會(huì)千差萬(wàn)別到截然相反。然而無(wú)論最后是那個(gè)結(jié)果,在做這件事的過(guò)程中,能夠讓人體會(huì)到很多的東西,從中學(xué)習(xí)到很多的東西。

對(duì)我而言這就足夠了,每個(gè)人的能力是不同的,雖然原來(lái)的起點(diǎn)可能都是一樣的,但后來(lái)為什么不一樣?因?yàn)樗麄兯佑|過(guò)的事情,各自采取了不同的方案去實(shí)現(xiàn),經(jīng)歷的過(guò)程是不同的,從中體會(huì)到的東西更是不一樣的。

人-活在世上的人,都需要不斷嘗試不斷更新自我,讓自我更好的成長(zhǎng),也許人區(qū)別于動(dòng)物的優(yōu)越性不僅僅是人是萬(wàn)物之長(zhǎng)。也許更在于人類(lèi)自己可以自由支配自己,自我更新,自我培育,而不僅僅局限于物質(zhì),或許更在于精神上的升華。

將禮讀后感篇4

今年暑假,爸爸為我在書(shū)店選購(gòu)了一本書(shū),書(shū)名叫《做個(gè)快樂(lè)的小書(shū)蟲(chóng)》,一看到這個(gè)書(shū)名我就樂(lè)了,沒(méi)想到還有這樣名字的一本書(shū),真是有趣!我倒要看看這本書(shū)寫(xiě)了什么。拿到書(shū)后我就迫不及待地開(kāi)始翻閱起來(lái)。

這時(shí)候爸爸對(duì)我說(shuō):“你可要認(rèn)真讀哦,這本書(shū)對(duì)你幫助你閱讀很有用。”聽(tīng)了爸爸的話,我不以為然,因?yàn)槲冶緛?lái)就是一條“小書(shū)蟲(chóng)”啊,難道看書(shū)還不會(huì)么?并且我閱讀速度在班級(jí)無(wú)人能及的,爸爸太小看我了吧?!笨吹轿覞M不在乎的樣子,爸爸嚴(yán)肅的說(shuō):“這本書(shū)會(huì)告訴你該怎么閱讀一本書(shū),一個(gè)人能識(shí)字看書(shū)并不代表會(huì)閱讀,書(shū)讀的速度快也不一定能把一本書(shū)讀好,有可能是囫圇吞棗,什么也沒(méi)有學(xué)到。”

聽(tīng)了爸爸的話,我拿起了這本《做個(gè)快樂(lè)的小書(shū)蟲(chóng)》認(rèn)認(rèn)真真看了起來(lái),看完后我終于明白了:閱讀除了要有“樂(lè)讀”的態(tài)度,還要掌握閱讀的技巧。一本書(shū)我們?cè)陂喿x時(shí)不能光光只是看書(shū)中的故事,也不能看完以后一丟了之,而是要在看書(shū)的過(guò)程中,做一些讀書(shū)筆記和摘抄一些書(shū)中優(yōu)美的詞句、段落,有時(shí)候還要?jiǎng)邮謱?xiě)寫(xiě)自己的所思所想。只有養(yǎng)成這些良好的閱讀習(xí)慣,才能把書(shū)中知識(shí)變成自己可用的知識(shí),為自己的成長(zhǎng)助力。

現(xiàn)在,我知道了爸爸為什么會(huì)為我買(mǎi)《做個(gè)快樂(lè)的小書(shū)蟲(chóng)》這本書(shū)了,讀完這本書(shū)我感覺(jué)它就像一盞慧燈點(diǎn)亮了人們閱讀的路,教會(huì)我們?cè)鯓訌拈喿x中收獲有用的知識(shí)去編織著成長(zhǎng)的夢(mèng)想,真是一本好書(shū)!

在看完《做個(gè)快樂(lè)的小書(shū)蟲(chóng)》的那天夜里,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只快樂(lè)的會(huì)閱讀的小書(shū)蟲(chóng),遨游在書(shū)海里,閱讀著思考著摘抄著。隨書(shū)游遍了地球上的每一個(gè)角落。

將禮讀后感篇5

你聽(tīng)過(guò)《蘇東坡畫(huà)扇》的故事嗎?你聽(tīng)過(guò)《善報(bào)與惡報(bào)》的故事嗎?這些有趣的故事都來(lái)自于一本書(shū)《中國(guó)民間故事》。

暑假里,我迷上了《中國(guó)民間故事》這本書(shū),里面有許多故事,其中讓我記憶最深刻的是《善報(bào)與惡報(bào)》,故事講了一個(gè)貪心的哥哥和一個(gè)貧窮的弟弟不同的故事結(jié)局。

哥哥的兒子結(jié)婚了,哥哥卻并沒(méi)有請(qǐng)弟弟,弟弟想:無(wú)論如何我也應(yīng)該給侄兒慶祝呀,于是弟弟就帶著禮物,去了侄兒的婚禮現(xiàn)場(chǎng)。這時(shí),哥哥兇惡地說(shuō):你來(lái)這干嘛?就命令保鏢將其趕了出去,弟弟在眾人面前受不起這樣的侮辱,就出海捕魚(yú)散心去了。

果然,善有善報(bào),弟弟捕到了一條小金魚(yú),從小金魚(yú)肚子里取到了一枚戒指。這時(shí),正巧被貪婪的哥哥看到了這一幕,他就馬上問(wèn)小金魚(yú)要戒指,金魚(yú)叫他把手伸進(jìn)嘴里來(lái),因?yàn)楦绺绶浅O氲玫浇渲福跃托湃瘟私痿~(yú),可這時(shí),金魚(yú)一下子就咬斷了哥哥的手,哥哥不但沒(méi)得到戒指,還失去了一只手。哎,哥哥真是自作自受啊!誰(shuí)叫他那么貪婪,真是可憐之人必有可恨之

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