2023年小學三年級數(shù)學年終工作總結【三】

第3頁共3頁2023年?小學三年級?數(shù)學年終工?作總結【三?】本學期?的教育教學?工作已結束?，靜下心來?反思這一學?期的教學情?況，有苦、?也有甜。我?勤勤懇懇，?兢兢業(yè)業(yè)，?使教學工作?有計劃，有?___，有?步驟地開展?;在與學生?們一起相處?、教學相長?過程中，也?有不少的收?獲。目的?是使學生體?會數(shù)學與大?自然及人類?社會的密切?聯(lián)系;體會?數(shù)學的價值?，增強理解?數(shù)學和運用?數(shù)學的信心?;初步學會?應用數(shù)學的?思維方式去?觀察，分析?，解決日常?生活中的問?題;形成勇?于探索，勇?于創(chuàng)新的科?學精神;獲?得適應未來?社會生活和?進一步發(fā)展?所必需的重?要數(shù)學事實?和必要的應?用技能。為?使以后的工?作更順利地?開展，現(xiàn)對?本學期的工?作情況作出?總結，希望?能發(fā)揚優(yōu)點?，克服不足?，總結經(jīng)驗?教訓，促進?教學工作更?上一層樓。?一、思想?方面本人?熱愛黨的教?育事業(yè)，能?積極參加學?校___的?政治業(yè)務學?習并經(jīng)常閱?讀書籍報刊?雜志，不斷?地學習新的?現(xiàn)代化教學?方法。通過?學習，不斷?充實自己，?樹立新的教?學觀念，積?極探索新的?教學路子，?努力提高自?己的教學水?平。在校能?遵守學校紀?律，出滿勤?干滿點，團?結同事，關?心學生。?二、以課堂?教學為載體?，實施新課?程標準精神?1、備課?認真仔細，?盡力做到科?學、準確、?嚴密備課?時力求深入?理解教材，?準確把握重?點和難點。?認真編寫教?案，力爭突?出新教材新?思路新方法?。后及時對?該課作出總?結，寫好教?學后記。?2、教學工?作中，我立?足于課堂，?努力將新課?標的精神體?現(xiàn)于每節(jié)課?中在平時?的教學過程?中，以啟發(fā)?式教學為主?，堅持學生?為主體，教?師為主導的?教學思路，?針對不同的?數(shù)學內(nèi)容和?孩子的年齡?特點，靈活?設計教法，?積極引導學?生在主動探?究、合作交?流數(shù)學知識?的過程中，?領悟和掌握?數(shù)學思想方?法，注重對?學生數(shù)學能?力的培養(yǎng)。?3、培優(yōu)?輔差在平?時與學生接?觸的過程中?，盡量做到?關愛學生與?嚴格要求相?結合，盡量?使每一位學?生進步。努?力關愛每一?位學生的成?長。與學生?多談心，幫?助學生解決?學習上與生?活上的各種?困惑。同時?，面對個別?調(diào)皮的學生?，也實行嚴?格要求、正?確導向的辦?法，讓他們?樹立起正確?的榮辱觀。?對于后進生?，在教學中?注意降低難?度，放緩坡?度，允許他?們采用自己?的方法慢速?度學習，注?重他們的學?習過程，在?教學中逐步?培養(yǎng)他們的?學習興趣，?提高他們的?自信心，鼓?勵他們上課?發(fā)言并進行?指點，使他?們敢于回答?問題，樂于?思考。4?、練習設計?有度由于?三年級的學?生比較小，?自主能力比?較差，所以?在練習設計?時，從班級?實際出發(fā)，?設計不同層?面，不同要?求的習題，?以中等學生?為主，形式?多樣，循序?漸進，讓后?進生吃得飽?，又吃得好?，力爭使好?、中、差學?生都有收獲?。三、學?習教育理論?，參加教研?活動課余?，我經(jīng)常與?同事們一起?探討教學過?程中遇到的?各種問題，?互相學習，?共同提高，?從中，我更?是感受到了?學無止境的?道理。要充?分發(fā)揮課堂?教學這個“?主陣地”的?作用，堅持?課后反思，?通過反思我?也識了自己?的許多不足?。每個月堅?持閱讀教育?教學類的報?刊雜志，從?中學習別人?的長處，領?悟其中的教?學藝術。勤?記業(yè)務學習?筆記，并將?學習到的理?論運用到自?己的教學工?作中。四?、今后努力?的方向1?、加強自身?基本功的訓?練，課堂上?做到精講精?練，注重對?學生思維能?力和習慣的?培養(yǎng)，知識?上做到課課?清，嚴格知?識點把關。?2、對差?生多