九年級科學-9月九上教學計劃_第1頁
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文檔簡介

、、外國語學校學期教學年級九年 學科科 制訂 清23二個班級，在年段中這二個班級的科學基礎算是最好的，因此壓力也331人達到優(yōu)秀。一段時間的課上下來覺得二個班確實基礎不錯，但也存在著明顯的兩極分化現(xiàn)象，如九3、珂三2班的這種情（一）加強學習目的性的教育，激發(fā)學生的學習潛力，變?yōu)橹鲃?，培養(yǎng)良好的（二）以教學課程標準為重點，加強基礎知識學習，大面積提高教學質量，防止兩極（三）動途徑課程內進行整合成了教書的一級這樣學生系統(tǒng)地認識自然界，形成關于人與自然的關系的基本思想，即從相對靜態(tài)地描繪自然界的總景圖開學生質疑、探究、質疑，促成學生主動有效學習，激發(fā)學生學習科學的。學期教學進度安周次教學內容（包括實驗、復習、和測試18.30—11.1—29.8—11.4.2—39.15—149.22—22.2.159.29—262722.6—8393333.6.3—33.812.1—44.1—44.3—體內物質的、能量的獲412.29—1.5—1.12—1.19—1.26—

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