2023年輸氣工個人工作總結(jié)

第5頁共5頁2023年?輸氣工個人?工作總結(jié)?轉(zhuǎn)眼間，_?_年就要過?去了，在領(lǐng)?導(dǎo)和同事們?的關(guān)心與幫?助下，圓滿?的完成了各?項工作，在?思想覺悟方?面有了__?_的提高。?在__年就?要到來之即?，現(xiàn)將__?年的工作總?結(jié)如下:?1:認(rèn)真做?好本職工作?，嚴(yán)于律己?，遵守各項?規(guī)章制度，?按時交接班?，從無遲到?早退現(xiàn)象發(fā)?生，做好交?接班記錄，?時刻保持“?謙虛，謹(jǐn)慎?，律己”的?工作態(tài)度。?2:加強(qiáng)?專業(yè)知識學(xué)?習(xí)，努力提?高自身的業(yè)?務(wù)水平，在?本崗位中做?到在崗時認(rèn)?真巡檢，按?時，真實(shí)的?記錄數(shù)據(jù)，?按時認(rèn)真地?書寫各項資?料，檢查加?臭設(shè)備，把?設(shè)備擦洗干?凈，檢查加?臭泵運(yùn)轉(zhuǎn)情?況，按領(lǐng)導(dǎo)?及調(diào)度指令?調(diào)節(jié)外輸壓?力。無論是?炎熱的夏天?還是寒冷的?冬季，在用?氣高峰期時?，都堅守在?現(xiàn)場隨時觀?察外輸壓力?的變化，發(fā)?現(xiàn)壓力不平?穩(wěn)時及時向?領(lǐng)導(dǎo)及調(diào)度?匯報。特別?是在冬季用?氣高峰期時?，上游來氣?壓力過低，?外輸壓力達(dá)?不到輸送要?求，我們就?得在現(xiàn)場守?候，隨時觀?察外輸壓力?的變化，發(fā)?現(xiàn)壓力過低?及時與調(diào)度?聯(lián)系，在現(xiàn)?場一站就是?兩個鐘頭，?冷風(fēng)吹得渾?身冰冷，手?腳都有些不?聽使喚，飯?就更不能按?時吃了，但?為了確保安?全生產(chǎn)，平?穩(wěn)供氣，我?依舊堅持在?現(xiàn)場調(diào)試外?輸壓力，直?到達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)?為止。3?:積極參加?文體活動，?我利用休息?時間積幫大?隊辦板報，?參加了處里?的排球比賽?，繪畫比賽?，中原油田?運(yùn)動會開幕?式大型舞蹈?，都取得了?不錯的成績?，得到了領(lǐng)?導(dǎo)的表揚(yáng)和?認(rèn)可。還利?用業(yè)余時間?練習(xí)寫作，?給中原石油?報投稿并發(fā)?表，通過自?己堅持不懈?的努力學(xué)習(xí)?，積極進(jìn)取?，來提高自?我。家庭有?困難自己努?力想辦法克?服，盡量不?給領(lǐng)導(dǎo)和同?事增添麻煩?。4:維?護(hù)本單位的?形象，在門?站積極主動?幫助兄弟單?位同事打掃?衛(wèi)生和各項?力所能及的?工作，在兄?弟單位領(lǐng)導(dǎo)?及同事面前?做到不利于?本單位形象?的事不做，?不利于本單?位形象的話?不說，用自?己的實(shí)際行?動積極維護(hù)?本單位的良?好形象。?5:進(jìn)一步?強(qiáng)化學(xué)習(xí)意?識，在提高?專業(yè)素質(zhì)上?下功夫，積?極參加__?_的學(xué)習(xí)，?與個人自學(xué)?相結(jié)合，讓?自己吸納更?多的專業(yè)知?識，掌握新?技能，增強(qiáng)?新本領(lǐng)。?總之，一年?來，我做了?一定的工作?，也取得了?一定的成績?，受到了領(lǐng)?導(dǎo)的表揚(yáng)和?肯定，但距?離領(lǐng)導(dǎo)和同?事們的要求?還有一定的?差距，對專?業(yè)知識的學(xué)?習(xí)及深度還?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，?在今后的工?作中，我將?揚(yáng)長避短，?克服不足，?以對工作高?度負(fù)責(zé)的精?神，腳踏實(shí)?地，盡職盡?責(zé)的做好各?項工作及任?務(wù)，不辜負(fù)?領(lǐng)導(dǎo)和同事?對我的期望?。為了更?好地培訓(xùn)新?進(jìn)輸氣工，?使之能熟練?地掌握站場?輸氣設(shè)備原?理、操作運(yùn)?行、規(guī)章制?度等知識，?能更好更快?地上崗工作?，在各級領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)懷與?幫助下，本?站制定了詳?細(xì)的新進(jìn)輸?氣工培訓(xùn)計?劃，在各位?參訓(xùn)員工的?積極配合下?，本次培訓(xùn)?工作進(jìn)行的?緊張有序，?并取得圓滿?成功?，F(xiàn)將?本次培訓(xùn)情?況總結(jié)如下?:一、培?訓(xùn)的基本情?況1、培?訓(xùn)時間:_?_年__月?__日至_?_年__月?__日2、?培訓(xùn)目標(biāo):?①能繪制?出站場及閥?室的工藝流?程圖;②?熟悉公司各?項規(guī)章管理?制度，并在?實(shí)踐中能靈?活應(yīng)用;③?能獨(dú)立填寫?生產(chǎn)日志、?計量交接單?等各類生產(chǎn)?報表;④能?單獨(dú)上崗操?作SCAD?A系統(tǒng)PI?D調(diào)節(jié)模塊?;⑤熟悉?站內(nèi)各類設(shè)?備的原理并?能掌握操作?技能和注意?事項;⑥熟?悉站內(nèi)日常?工作，掌握?處置簡單_?__的能力?;⑦能用簡?潔、明了、?準(zhǔn)確的語言?聯(lián)系匯報和?交流工作。?3、培訓(xùn)?內(nèi)容:《?輸氣工》上?、下冊，《?天然氣輸送?與城鎮(zhèn)燃?xì)?》、《屠甸?站運(yùn)行手冊?》以及設(shè)備?說明書等理?論資料和各?項實(shí)踐操作?培訓(xùn)。4?、參訓(xùn)人員?:楊大良、?楊得圃、趙?超、趙俊、?劉俊鵬、杜?朋青5、參?與培訓(xùn)人員?:陳宇(負(fù)?責(zé)人)、高?磊、鄔晶亮?、莫振興、?羅佳琪二?、培訓(xùn)考核?結(jié)果站內(nèi)?培訓(xùn)考核主?要是理論考?試;公司考?核主要是理?論考試和技?能考核兩部?分，筆試的?權(quán)重為__?_%，技能?考核權(quán)重為?___%。?根據(jù)考核?結(jié)果顯示(?見分布圖)?，隨著培訓(xùn)?的不斷推進(jìn)?和深入，新?進(jìn)輸氣工的?素質(zhì)在不斷?提高，考核?的平均成績?在不斷上揚(yáng)?，對于單個?員工而言，?成績基本上?也都呈不斷?提高的趨勢?，并均以較?為優(yōu)異的成?績通過公司?最后的定崗?考核，表明?本次培養(yǎng)圓?滿成功，達(dá)?到了培訓(xùn)目?的，完成了?公司交予的?任務(wù)。歷?次考核成績?及定崗考核?成績統(tǒng)計表?三、培訓(xùn)?結(jié)果分析?本次培訓(xùn)取?得圓滿成功?，分析其原?因，慨括為?以下幾方面?:1、領(lǐng)?導(dǎo)關(guān)懷，大?力支持由?于公司正處?于發(fā)展階段?，對員工需?求量大，素?質(zhì)要求較高?，公司領(lǐng)導(dǎo)?對于新進(jìn)員?工的期望很?高，對于新?進(jìn)輸氣工的?培養(yǎng)高度重?視和深切關(guān)?懷，同時將?培訓(xùn)重點(diǎn)放?在接近實(shí)際?的站場，將?培訓(xùn)的權(quán)利?和責(zé)任下放?到站場，大?力支持站場?自主培養(yǎng)新?人，以期新?進(jìn)輸氣工能?更快更好的?成長。2?、計劃詳實(shí)?，步步為營?針對本次?培訓(xùn)，站內(nèi)?提前做好了?詳細(xì)的培訓(xùn)?計劃，根據(jù)?培訓(xùn)方向確?定了主要培?訓(xùn)內(nèi)容，根?據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容?的難易程度?制定培訓(xùn)時?間進(jìn)度，?并對每項培?訓(xùn)內(nèi)容安排?專門負(fù)責(zé)人?，由站長擔(dān)?任培訓(xùn)組長?，培訓(xùn)過程?中按照計劃?進(jìn)度有條不?紊的進(jìn)行，?步步為營，?堅持落實(shí)每?一步計劃。?3、征求?意見，全力?開展在培?訓(xùn)計劃的基?礎(chǔ)上，我站?積極交流，?廣泛征求意?見，包括站?長與站內(nèi)老?員工交流，?培訓(xùn)過程中?與新進(jìn)輸氣?工交流，在?過程中不斷?改進(jìn)，不斷?完善，讓計?劃表現(xiàn)出更?多的靈活性?，特別是培?訓(xùn)的方式上?，將新進(jìn)輸?氣工的心理?習(xí)慣考慮進(jìn)?來，用他們?較為容易接?受的方式進(jìn)?行培訓(xùn)，讓?培訓(xùn)效果更?突出。4?、針對實(shí)際?，重點(diǎn)學(xué)習(xí)?在培訓(xùn)的?進(jìn)程中，我?站根據(jù)培訓(xùn)?內(nèi)容的重點(diǎn)?，著重學(xué)習(xí)?，做到理論?與實(shí)踐相結(jié)?合，學(xué)習(xí)與?鞏固兩不誤?，同時分階?段測試考核?，并針對考?核結(jié)果以及?培訓(xùn)中的實(shí)?際問題，采?取針對性措?施，重點(diǎn)學(xué)?習(xí)。5、?創(chuàng)新模式，?散而不專?對于本次培?訓(xùn)，由于本?站新進(jìn)輸氣?工較多以及?每位老員工?各有所長的?特點(diǎn)，我站?采用了集散?模式進(jìn)行培?訓(xùn)，將培訓(xùn)?分為了兩個?階段:前期?集中學(xué)習(xí)，?可以發(fā)揮所?有老員工的?優(yōu)勢，讓培?訓(xùn)更全面詳?實(shí);后期分?散開來，由?師傅帶領(lǐng)，?專人負(fù)責(zé)，?同時，在一?對一的師徒?協(xié)議基礎(chǔ)上?，又不拘一?格，眾師傅?均可請教，?眾師傅均會?指導(dǎo)，做到?散而不專，?最大限度的?發(fā)揮各老員?工的優(yōu)勢，?使得培訓(xùn)結(jié)?果更全面有?效。四、?培訓(xùn)后的思?考本次培?訓(xùn)雖然取得?了較好的成?果，但仍然?存在一些不?足，具體表?現(xiàn)在以下幾?方面:1?、時間較緊?，內(nèi)容太多?，導(dǎo)致培訓(xùn)?學(xué)習(xí)過程中?基礎(chǔ)不易牢