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第2023幼兒園大班英語(yǔ)教案范文例子2023幼兒園大班英語(yǔ)教案范文例子
英語(yǔ)教學(xué)可以通過(guò)描述日常生活中幼兒所熟悉的物和事情,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,能在情境的引導(dǎo)下,愉快的參與活動(dòng)。以下是小編整理的幼兒園大班英語(yǔ)教案,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。
幼兒園大班英語(yǔ)教案范文一:Newhouse
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)游戲活動(dòng)布置新房,復(fù)習(xí)對(duì)日常生活中常用單詞,介詞及句型Ineed……Iputit……進(jìn)一步掌握.
2.通過(guò)描述日常生活中幼兒所熟悉的物和事情,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣.
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.房子圖片
2.平面示意圖――組合圖(1幅)平面示意圖――教師示范幼兒操作圖(1大6小)
3.小超市所需圖片若干
活動(dòng)過(guò)程:
一.幼兒邊唱“Happyhome”邊進(jìn)教室,并引導(dǎo)幼兒與老師招呼.Today,we
havesomanyguestsinourclassroom.Let’ssay“hello”tothem.Allright!
Sitdown,please!
二.(一)引出活動(dòng)
1.出示房子圖片,引起興趣:Look!What’sthis
2.復(fù)習(xí)各種房間的名稱:Thisisthebedroom(bathroomlivingroomkitchen)
3.以布置房間的形式引起幼兒興趣.Now,Iwanttodecoratethem.First,Iwanttodecoratemy
livingroom.Canyouhelpme
4.請(qǐng)6-7名幼兒先商量布置客廳,引導(dǎo)幼兒去超市購(gòu)買所需要的物品.Ineed
somethingtodecorateit.CanyouhelpmeLook!Thesupermarketisbesidemy
newhouse.Youcangetthereandbuysomethingweneed.Whocanhelpme
a.要求幼兒通過(guò)商量,購(gòu)置布置客廳所需的物品.Thinkaboutit.Whatweneed!b.復(fù)習(xí)句型Ineed……
c.請(qǐng)幼兒將所購(gòu)買的物品布置到客廳內(nèi),并復(fù)習(xí)句型Iput……及各種介詞的用法.AreyoureadyComeon!Youdoit!
Tellus,wheredoyouputit
(二)幼兒分組操作,教師指導(dǎo).
1.a.引起幼兒布置其他房間的興趣.Iso
believeyou.Lookatmybedroom,bathroomandkitchen.Theyarealmostempty.
Let’sdecoratethem,okb.引導(dǎo)幼兒布置其他房間.Thisisbedroom.(bathroomkitchen)
Whatweneed
2.引導(dǎo)幼兒自由組合并討論怎樣布置其他房間,并學(xué)習(xí)去超市購(gòu)買所需物品.Ifyouwanttodecoratethe
bedroom(bathroomkitchen).Youcangothereandhere.Thesupermarketis
besideyou.Youcangetthereandbuysomethingyouneed.
3.幼兒分組操作,教師巡回指導(dǎo).You
doit!It’suptoyou!
4.引導(dǎo)幼兒把圖紙講述給客人老師聽(tīng).Saysomethingaboutyourpictureto
ourguests.
5.聽(tīng)音樂(lè)安靜入座.三.通過(guò)競(jìng)賽的形式進(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固介詞的用法及句型Ineed…Iputit…任意選1-2組講述.
Comeon!Let’shavearace.Tellussomethingaboutyourpicture.(weneed……I
putit……)
四.結(jié)束活動(dòng)
1.鞭炮起,教師發(fā)糖Welcometomynewhouse
2.Song:出教室.
幼兒園大班英語(yǔ)教案范文二:對(duì)話練習(xí)whatdoyouwant
目標(biāo):
1、理解whatdoyouwantIwant……的含義,學(xué)習(xí)想要want、巧克力chocolate的正確發(fā)音。
3、復(fù)習(xí)“inthemorning”中的句式,能進(jìn)行語(yǔ)言互換。
2、能在情境的引導(dǎo)下,愉快的參與活動(dòng)。
準(zhǔn)備:1、各種食品,蘋果apple,桔子orange,餅干biscuit蛋糕cake,糖果candy,巧克力chocolate、
2、玩具熊、玩具娃娃等。
3、布置相關(guān)的情境環(huán)境。
過(guò)程:1、導(dǎo)入活動(dòng)。
引導(dǎo)幼兒進(jìn)入情境,復(fù)習(xí)“inthemorning”中的句式,能進(jìn)行語(yǔ)言互換。內(nèi)容:
(1)刷刷我的牙,洗洗我的臉,洗洗我的手,梳梳頭。
Brushmyteeth/washmyface/washmyhands/combmyhair
(2)身體運(yùn)動(dòng)
頭頭,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)等等,
Head,head,turnaround
Feet,feetjumpandjump
2、進(jìn)入情境,學(xué)習(xí)詞句并參與表演。
(1)教師一人飾演兩個(gè)角色,利用情節(jié)的發(fā)展引導(dǎo)幼兒和替代角色互動(dòng),并參與活動(dòng)。
(2)師生對(duì)話,練習(xí)句式。
I、提問(wèn):Kalabear的點(diǎn)心屋來(lái)了客人,它怎么招待客人的(whatdoyouwant)
客人是怎樣回答的(Iwant…..)
II、教師幫助幼兒理解對(duì)話的含義。
III、師生練習(xí)對(duì)話,分集體、小組、個(gè)人練習(xí)對(duì)話(whatdoyouwant)(Iwant…..)
(3)請(qǐng)幼兒參與情境表演。
I、介紹Kalabearsnackroom的食品名稱,重點(diǎn)糾正(巧克力chocolate)的發(fā)音。
II、幼兒參與游戲,每次2-3人扮演服務(wù)生,游戲數(shù)次。
3、游戲:“超級(jí)任務(wù)”,復(fù)習(xí)對(duì)字母“c”的認(rèn)識(shí)。
玩法:由Kalabear來(lái)布置今天的超級(jí)任務(wù)“在單詞卡片中找字母c”,誰(shuí)找到就可以帶走點(diǎn)心,還有Kalabear的kiss。
幼兒園大班英語(yǔ)教案范文三:WhatdoyouwantIwant……
TeachingAims:
1、復(fù)習(xí)水果的英語(yǔ)名稱,初步掌握句型WhatdoyouwantIwant……
2、在游戲中感知新句型并體驗(yàn)英語(yǔ)游戲的樂(lè)趣。
TeachingAids:
abasketsomefruitssomefruit’scards
adicetwotrees
TeachingSte:
一、Greeting
T:Hello,Goodnoon,boysandgirls!
C:Hello,Goodnoon,Melody!.
T:WhatdoyouseeLook,Ihaveabeautifulbasket.Therearesome
fruitsinit!Look,what’sthis
C:It’sa……
二Tolearn
1Showapuettostudents.Teacherandpueteachothersay:“What
doyouwantIwant……
2Showadicetostudents.
T:What’sthis
ice.
T:Now,I’llask:WhatdoyouwantYou’llawer:Iwant……OK(The
teacherfirstturnthedice,asturnasask:“Whatdoyouwant”Thenthestudentsask:“Iwant……”)
3Showthefruit’scardsontheblackboard.
T:Whatarethese
C:Somefruits.
T:Whatdoyouwant
C:Iwant……(Ifthey’llsaygreat,thenputdownthefruit’scardsfromtheblackboardandgivethem.)
4將小朋友分成紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì),請(qǐng)兩隊(duì)摘樹(shù)上的水果.每隊(duì)各選5名代表上來(lái),分別為—NO.5,當(dāng)下面的小朋友說(shuō):“Whatdoyouwant”時(shí),—NO.5的小朋友根據(jù)老師的指令說(shuō):“I
wa
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