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第4頁(yè)2023—2023學(xué)年度第二學(xué)期期末試卷七年級(jí)道德與法治〔考生注意:本卷總分值100分,考試時(shí)間:100分鐘〕一、單項(xiàng)選擇題〔每題2分,共50分,答案寫(xiě)在答題卡內(nèi),否那么不得分。1.進(jìn)入青春期后,驚奇地發(fā)現(xiàn)自己和他人的生理都在發(fā)生迅速而明顯的變化。對(duì)此,我們A.可以嘲笑長(zhǎng)青春痘的同學(xué)B.可以拿別人的生理特點(diǎn)開(kāi)玩笑C.要悅納青春期的生理變化D.不可談?wù)撉啻浩诘纳碜兓?.人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái)。為了讓天賦燃燒起來(lái),我們要A.把時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上B.使生理與心理協(xié)調(diào)開(kāi)展C.時(shí)刻關(guān)注自己的身體成長(zhǎng)D.不斷地創(chuàng)造和挖掘自身潛力3.提及青春,我們常常浮想聯(lián)翩,青春A.蘊(yùn)含著智慧、勇敢和意志B.沒(méi)有任何煩惱C.意味著成長(zhǎng)和任性D.永遠(yuǎn)伴隨著我們4.步入青春期,每個(gè)人都會(huì)遇到不少煩惱。面對(duì)這些煩惱,我們可以①多與父母、同學(xué)、朋友溝通尋求幫助②通過(guò)培養(yǎng)興趣愛(ài)好轉(zhuǎn)移注意力③置之不理,任其開(kāi)展④學(xué)會(huì)自己當(dāng)自己的“心理醫(yī)生〞A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④5.“止于至善〞要求我們養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣。養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣A.不利于自信品質(zhì)的培養(yǎng)B.可以不受規(guī)那么的約束,隨心做事C.可以讓自己成為別人學(xué)習(xí)的典范D.有利于端正自己的行為,減少錯(cuò)誤發(fā)生6.人身體發(fā)育的重要時(shí)期,我們正處在這一生長(zhǎng)發(fā)育期,這一時(shí)期指的是A.成年期B.乳兒朋C.青春期D.兒童期7.我們?cè)谂c異性交往中應(yīng)該A.扭扭捏捏,故作姿態(tài)B.言談得當(dāng),舉止得體C.親密無(wú)間,不分男女D.劃清界限,互不相干8.“恥之一字,乃人生第一要事。〞以下語(yǔ)句能表達(dá)這一觀點(diǎn)的是A.不精不誠(chéng),不能動(dòng)人B.羞恥之心,義之端也C.敬人者,人恒敬之D.不以為恥,反以為榮9.對(duì)“止于至善〞理解正確的選項(xiàng)是A.別人的好壞與我無(wú)關(guān)B.做善事沒(méi)什么了不起C.幫助他人會(huì)讓自己吃虧D.積少成多,積善成德10.“哀民生之多艱〞所表現(xiàn)的情緒是A.喜B.懼C.怒D.哀11.七年級(jí)某班成為年級(jí)的“領(lǐng)頭雁〞,你認(rèn)為一個(gè)班級(jí)里團(tuán)結(jié)奮斗的不懈動(dòng)力是A.班級(jí)公約B.集體的愿景C.班干部的威信D.班主任的嚴(yán)厲12.心情不舒暢時(shí),你可以選個(gè)日子去登山,這種調(diào)節(jié)情緒的方法是A.轉(zhuǎn)移注意力B.合理宣泄C.改變認(rèn)識(shí)D.理性生活13.關(guān)于自強(qiáng),以下說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.自強(qiáng)的人沒(méi)有弱點(diǎn)B.自強(qiáng)是一種精神,是一種美好的道德品質(zhì)C.自強(qiáng)者是善于戰(zhàn)勝自己弱點(diǎn)的人D.為人生的理想執(zhí)著追求,是自強(qiáng)者的共同特點(diǎn)14.“學(xué)貴有疑〞,在學(xué)習(xí)中,我們需要精神A.批判精神B.妥協(xié)精神C.疑心一切D.拼搏精神15.中學(xué)生李某因?yàn)槌粤四承〕缘甑穆槔睜C,出現(xiàn)了中毒病癥,在醫(yī)院治療期間花去醫(yī)療費(fèi)2800元,他在向店老板索賠未果的情況下,應(yīng)當(dāng)A.與老板大吵大鬧,讓店老板無(wú)法做生意B.把店老板痛打一頓C.通過(guò)法律的方式解決D.不了了之,以后再也不到這家小吃店吃飯16.對(duì)于集體存在的不合理因素,我們應(yīng)該①不管不問(wèn),與我沒(méi)有關(guān)系②通過(guò)恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的意見(jiàn)③自己可以為集體制訂一項(xiàng)新規(guī)那么④提出積極的改良建議A.①③ B.②④C.②③④D.③④17.七年級(jí)某班有個(gè)“幫派〞,—個(gè)“大哥〞身邊圍著很多“小弟〞。他們“重義氣〞,不學(xué)習(xí),不遵守班級(jí)紀(jì)律。以下說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是A.他們將自身利益置于集體之上,班小團(tuán)體注意B.這是江湖義氣,我們應(yīng)提倡C.我們要反對(duì)小團(tuán)體主義D.他們的行為是違反校規(guī)校紀(jì)的行為18.“眾人沿柴火焰高〞,“人心齊,泰山移〞。以上兩句俗話告訴我們A.找們要自立自強(qiáng) B.我們要豐富自己的知識(shí)C.我們要全面認(rèn)識(shí)自己D.集體的力量是強(qiáng)大的19.人非草木,孰能無(wú)情。這里的“情〞通常指A.情緒 B.情感 C.情商D.情趣20.以下獲得美好情感的做法不可取的是A.閱讀中外優(yōu)秀文學(xué)作品B.做一些嘩眾取寵、博入眼球的事情C.大方,坦誠(chéng)地與人交往D.參與有意義的社會(huì)活動(dòng)21.“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓〞。以下理解不正確的選項(xiàng)是A.規(guī)矩比法律重要B.社會(huì)有序靠規(guī)那么C.我們要懂規(guī)矩D.我們要守規(guī)矩22.在現(xiàn)代社會(huì)生活中,我們應(yīng)該敬畏的底線是A.規(guī)那么與秩序B.權(quán)利與義務(wù)C.他律與自律D.道德與法律23.“實(shí)踐出真知,〞它告訴我們的道理是A.要學(xué)習(xí)理論知識(shí)B.書(shū)本知識(shí)很重要C.要重視社會(huì)實(shí)踐D.所有的經(jīng)驗(yàn)都來(lái)自書(shū)本24.以下對(duì)情緒的表達(dá)認(rèn)識(shí)正確的選項(xiàng)是①與自己的身心健康有關(guān)②對(duì)人際交往有一定影響③不會(huì)對(duì)其他人的情緒產(chǎn)生影響④會(huì)影響周?chē)说母惺蹵.①②③B.①②④C.①③④D.②③④25.青春期的情緒特點(diǎn)表達(dá)了青春的A.活力B.力量C.美好D.不同二、材料分析題〔32分〕26.材料一我們出生后,父母就會(huì)到派出所給我們上戶(hù)口;十八歲之后,我們會(huì)有選舉權(quán)和被選舉權(quán);成年后,我們將走上工作崗位,又與?勞動(dòng)法?緊密相連;到了一定年齡,我們又將依據(jù)相關(guān)法律退休:作為消費(fèi)者,我們應(yīng)該運(yùn)用?消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法?。材料二?中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)假設(shè)千重大問(wèn)題的決定?,提出了全面推進(jìn)依法治國(guó),就依法治國(guó)的重大任務(wù),以及多項(xiàng)重要改革舉措指明了方向,為法治中國(guó)建設(shè)描繪出新的路線圖。結(jié)合所學(xué)知識(shí)答復(fù)以下問(wèn)題?!?〕為什么說(shuō)生活與法律息息相關(guān)?〔4分〕〔2〕通過(guò)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),你知道法律的特征有哪些嗎?〔6分〕〔3〕建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,我們中學(xué)生應(yīng)該怎么做?〔8分〕27.材料一近年來(lái),中小學(xué)校園平安事件和暴力傷害事件時(shí)有發(fā)生。公安機(jī)關(guān)啟動(dòng)了校園及周邊平安環(huán)境治理,為保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)筑牢了一道防線。材料二2023年5月,教育部印發(fā)?關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理的通知?要求各地對(duì)校園欺凌進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)治理?!?〕材料一中的“一道防線〞是指什么?除此之外,還有哪些防線?〔4分〕〔2〕結(jié)合材料一和材料二,說(shuō)明給予未成年人特殊保護(hù)的原因是什么?〔6分〕〔3〕我國(guó)保護(hù)未成年人的專(zhuān)門(mén)法律有哪些〔2分〕〔4〕如果你的同學(xué)受到了校園欺凌,你愿意給他提供哪些幫助?〔2分〕〔答兩點(diǎn)即可〕三、實(shí)踐與探究〔共18分〕28.對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),最主要的集體就是班級(jí)。每天,班級(jí)中總要發(fā)生許多的事情,有大有小,有喜有憂。這些
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