第七課時解決問題二_第1頁
第七課時解決問題二_第2頁
第七課時解決問題二_第3頁
第七課時解決問題二_第4頁
第七課時解決問題二_第5頁
已閱讀5頁，還剩4頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1.爸爸公司離家有60千米，他下班開車回家，汽車每小時行50千米。（1）爸爸回家大約需要多少小時？（保留整數(shù)）（2）生日part在七點開始，爸爸五點半下班，爸爸能準時趕到嗎？解決問題二學(xué)習(xí)目標1.結(jié)合具體情境，知道“進一法”或“去尾法”取商的近似數(shù)的理由。2.能根據(jù)實際情況采用“進一法”或“去尾法”取商的近似數(shù)。自學(xué)導(dǎo)航內(nèi)容：課本第33頁形式：獨立思考--同桌交流--小組交流問題：(1)6.25個瓶子行嗎？(2)用“四舍五入”法保留整數(shù)，6個瓶子能裝下2.5千克的香油嗎?怎么辦？（3）按“四舍五入”法取近似值，可以包裝17個禮盒，絲帶夠嗎？怎么解決？

舉例：生活中還有哪些現(xiàn)象也要用到“進一法”和“去尾法”？

在解決實際問題時，求需要多少容器、布袋、車輛等物品的數(shù)量時，根據(jù)需要，求得的結(jié)果用“進一法”取整數(shù)。在解決實際問題時，計算的結(jié)果不一定都用“四舍五入”法，要根據(jù)實際需要取近似值。如求包裝紙、包裝袋等包裝物品的數(shù)量時，計算結(jié)果要用“去尾法”。做練習(xí)九第7、8題。1.結(jié)合現(xiàn)實生活分別編一道用“進一法”和“去尾法”解決的問題。2.一間教室長13米，寬8.4米，用邊長0.3米的方磚鋪地面，需要這種方磚多少塊？課堂檢測

1.判斷用“進一法”還是“去尾法”？

①國慶節(jié)五（1）班16名同學(xué)到世界之窗游玩，每3個同學(xué)一條船，需幾條船？②小明用彩紙折疊紙飛機，每5張紙折一架，34張紙可以折幾架？③一種圓珠筆2.5元

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論