汶川大地震主題班會(huì)課件

紀(jì)念5.12汶川大地震

合肥市興華苑小學(xué)2015年5月11日

誰(shuí)也不曾料到，這是如此艱難的一年。2008，我們熱切期待的陽(yáng)光和歡笑，卻不料被一路風(fēng)暴阻隔。

2月肆虐的雪災(zāi)，凍裂了中國(guó)大地；3月的拉薩暴力事件，燒傷了美麗的圣地；4月的奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f受阻，刺傷了中國(guó)人向世界張開(kāi)的雙臂；善變的5月，膠濟(jì)鐵路火車(chē)相撞，撞碎了多少旅人的夢(mèng)；突然傳遍全國(guó)的兒童手足口病，令全國(guó)父母心頭糾結(jié)；震動(dòng)傳及東南亞的四川大地震，撼及整個(gè)中國(guó)的靈魂……汶川地震前的自然美景汶川地震前的自然美景

5月12日14時(shí)28分，四川汶川縣發(fā)生8級(jí)強(qiáng)震，重慶、湖南、湖北、山西、陜西、河北、北京等地有震感。地震發(fā)生后，胡錦濤總書(shū)記立即作出指示，要求盡快搶救傷員，保證災(zāi)區(qū)人民生命安全，溫家寶已抵達(dá)成都并發(fā)表講話(huà)。汶川地區(qū)通訊全部中斷……2008年5月12日，從下午到晚上，我們中的很多人都在恐慌、焦慮、緊張中度過(guò)，北京、上海、天津、云南、河南、甘肅、貴州、湖北、湖南、廣西、江蘇、海南乃至西-藏，無(wú)數(shù)人同時(shí)感受到了大地深處傳來(lái)的顫抖。在無(wú)數(shù)人為這突如其來(lái)的地震驚恐不定的時(shí)候，在地震的震源地四川省汶川縣以及周邊地區(qū)，數(shù)十萬(wàn)同胞的生活在瞬間發(fā)生了改變。四川德陽(yáng)北川縣城現(xiàn)狀都江堰往汶川方向道路被山頂滾落的巨石阻斷一張張來(lái)自震區(qū)讓人揪心的照片

地震震中汶川災(zāi)區(qū)映秀鎮(zhèn)中心被夷為平地

航拍的地震后汶川縣映秀鎮(zhèn)都江堰聚源中學(xué)坍塌，學(xué)生被埋

都江堰市聚源中學(xué)教學(xué)大樓倒塌，造成初二、初三共18個(gè)班級(jí)超過(guò)900名的師生，全被壓在瓦礫堆中

北川縣北川中學(xué)將近三千名學(xué)生，在四川汶川縣發(fā)生的8級(jí)地震中僅有大約一半學(xué)生生存，另一部分學(xué)生遇難或生死未卜。圖為兩日來(lái),大批學(xué)生從教學(xué)樓廢墟中發(fā)掘出來(lái)。當(dāng)一名男生尸體從被地震摧毀的教學(xué)樓中挖掘出來(lái)時(shí),他的母親悲痛欲絕,心如刀攪。解放軍在北川地震重災(zāi)區(qū)救出幸存者5月15日，臺(tái)灣佛教慈善團(tuán)體慈濟(jì)基金會(huì)捐獻(xiàn)的救災(zāi)物資在臺(tái)北桃園機(jī)場(chǎng)裝機(jī)運(yùn)赴大陸。

一方有難，八方支援！我們要萬(wàn)眾一心，眾志成城來(lái)支援災(zāi)區(qū)人民，讓這場(chǎng)自然災(zāi)害，對(duì)災(zāi)區(qū)人民生命財(cái)產(chǎn)造成的嚴(yán)重傷害降到最小。

我們號(hào)召?gòu)V大網(wǎng)友，向?yàn)?zāi)區(qū)捐贈(zèng)帳篷，強(qiáng)烈地震把災(zāi)區(qū)人民的家化為廢墟，我們用自己的力量給災(zāi)區(qū)人民再造一個(gè)“家”！同為炎黃子孫，讓我們伸出雙手，做一些我們力所能及的事！

先讓我們來(lái)了解一下“地震”：

全球地震分布區(qū),1963年–1998年

地震烈度當(dāng)?shù)卣饋?lái)了..人們通常第一個(gè)反應(yīng)就是：跑避震

大震的預(yù)警現(xiàn)象，預(yù)警時(shí)間和避震空間的存在，是人們震時(shí)能夠自救求生的客觀基礎(chǔ)，只要掌握一定的避震知識(shí)，事先有一定準(zhǔn)備，震時(shí)又能抓住預(yù)警時(shí)機(jī)，選擇正確的避震方式和避震空間，就有生存的希望。震時(shí)是跑還是躲，我國(guó)多數(shù)專(zhuān)家認(rèn)為：震時(shí)就近躲避，震后迅速撤離到安全地方，是應(yīng)急避震較好的辦法。避震應(yīng)選擇室內(nèi)結(jié)實(shí)、能掩護(hù)身體的物體下（旁）、易于形成三角空間的地方，開(kāi)間小、有支撐的地方，室處開(kāi)闊、安全的地方。如：1.炕沿下，堅(jiān)固家具附近；2.內(nèi)墻墻根、墻角；3.廚房、廁所、儲(chǔ)藏室等開(kāi)間小的地方。而以下場(chǎng)所不利于避震：1.附近沒(méi)有支撐物的床上、炕上；2.周?chē)鸁o(wú)支撐的地板上。

1.伏而待定，蹲下或坐下，盡量蜷曲身體，降低身體重心。2.抓住桌腿等牢固的物體。3.保護(hù)頭頸、眼睛，掩住口鼻。4.避開(kāi)人流，不要亂擠亂擁，不要隨便點(diǎn)明火，因?yàn)榭諝庵锌赡苡幸兹家妆瑲怏w。專(zhuān)家們認(rèn)為：大多數(shù)地震是有感或輕度破壞地震，所以遇震時(shí)一定要鎮(zhèn)靜，并就地躲避。身體姿勢(shì)1.地震預(yù)警時(shí)間短暫，室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實(shí)性，而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間，往往是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn)，可稱(chēng)其為避震空間。這主要是指大塊倒塌體與支撐物構(gòu)成的空間。2.正在上課時(shí)，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。3.在操場(chǎng)或室外時(shí)，可原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部，注意避開(kāi)高大建筑物或危險(xiǎn)物。4.不要回到教室去。5.室內(nèi)易于形成三角空間的地方是：炕沿下、堅(jiān)固家具附近；內(nèi)墻墻根、墻角；廚房、廁所、儲(chǔ)藏室等開(kāi)間小的地方。6.震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。7.千萬(wàn)不要跳樓！8.不要站在窗外！不要到陽(yáng)臺(tái)上去！9.必要時(shí)應(yīng)在室外上課。學(xué)校避震震后，余震還會(huì)不斷發(fā)生，你的環(huán)境還可能進(jìn)一步惡化，你要盡量改善自己所處的環(huán)境，穩(wěn)定下來(lái)，設(shè)法脫險(xiǎn)。

1.設(shè)法避開(kāi)身體上方不結(jié)實(shí)的倒塌物、懸掛物或其他危險(xiǎn)物；

2.搬開(kāi)身邊可搬動(dòng)的碎磚瓦等雜物，擴(kuò)大活動(dòng)空間。注意，搬不動(dòng)時(shí)千萬(wàn)不要勉強(qiáng)，防止周?chē)s物進(jìn)一步倒塌；

3.設(shè)法用磚石、木棍等支撐殘?jiān)珨啾?，以防余震時(shí)再被埋壓；

4.不要隨便動(dòng)用室內(nèi)設(shè)施，包括電源，水源等，也不要使用明火；

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