部編版一年級(jí)下冊(cè)小猴子下山

部編版一年級(jí)下冊(cè)小猴子下山

18.小猴子下山

有一天，小猴子下山來(lái)，走到一塊玉米地里。他看見(jiàn)玉米結(jié)得又大又多，非常高興，就掰了一個(gè)，扛著往前走。小猴子扛著玉米，走到一棵桃樹下。他看見(jiàn)滿樹的桃子又大又紅，非常高興，就扔了玉米，去摘桃子。小猴子捧著幾個(gè)桃子，走到一片瓜地里。他看見(jiàn)滿地的西瓜又大又圓，非常高興，就扔了桃子，去摘西瓜。小猴子抱著一個(gè)大西瓜往回走。走著走著，他看見(jiàn)一只小兔子蹦蹦跳跳的，真可愛(ài)。就扔了西瓜，去追小兔子。小兔子跑進(jìn)樹林里，不見(jiàn)了。小猴子只好空著手回家去。一（）鳥一（）小船一（）牛一（）輪船一（）馬一（）沙灘一（）汽車一（）果園只頭匹輛條艘片座我會(huì)說(shuō)我會(huì)說(shuō)：ABAC

又（）又（）又（）又（）

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又（）又（）又（）又（）

大多大紅大圓細(xì)長(zhǎng)

脆香松軟我會(huì)積累：AABB蹦蹦跳跳（）（）（)ABB慢吞吞白（）活（）水（)

綠（）亮（）金（）高高興興多多少少歡歡樂(lè)樂(lè)花花生生汪汪油油晶晶燦燦

邊讀邊想：小猴子去了哪些地方，用“——”劃出來(lái)，小猴子看見(jiàn)了什么，用“~~”劃出來(lái)。

自讀提示小猴子下山的路線圖：（)----()----()----()玉米地

桃樹下

西瓜地

樹林里1、它來(lái)到了哪里？

2、看到了什么？

3、心情怎么樣？

4、又是怎么做的呢？

有一天，小猴子下山來(lái)，走到一塊玉米地里。他看見(jiàn)玉米結(jié)得又大又多，非常高興，就掰了一個(gè)，扛著往前走。

玉米

又大又多玉米地里1、它來(lái)到了哪里？

2、看到了什么？

3、心情怎么樣？

4、又是怎么做的呢？又大又多

小猴子扛著玉米，走到一棵桃樹底下。他看見(jiàn)滿樹的桃子又大又紅，非常高興，就扔了玉米，去摘桃子。又大又紅桃子2、看到了什么？

1、它來(lái)到了哪里？

3、心情怎么樣？

4、又是怎么做的呢？又大又紅小猴子捧著幾個(gè)桃子，走到一片瓜地里。他看見(jiàn)滿地的西瓜又大又圓，非常高興，就扔了桃子，去摘西瓜。西瓜又大又圓1、它來(lái)到了哪里？

2、看到了什么？

3、心情怎么樣？

4、又是怎么做的呢？又大又圓小猴子抱著一個(gè)大西瓜往回走。走著走著，他看見(jiàn)一只小兔子蹦蹦跳跳的，真可愛(ài)，就扔了西瓜，去追小兔子。1、它來(lái)到了哪里？

2、看到了什么？

3、心情怎么樣？

4、又是怎么做的呢？小兔子可愛(ài)1.這是什么地方？根據(jù)圖片，結(jié)合課文找一找：玉米地2.你看見(jiàn)了什么？小猴子、玉米3.小猴子做了什么？小猴子掰了一個(gè)扛著往前走。1.這是哪里呢？桃樹2.你看見(jiàn)了什么？滿樹又大又紅的桃子3.小猴子做了什么？小猴子扔了玉米，去摘桃子。1.這又是什么地方呢？瓜地2.你看到了什么？滿地又大又圓的西瓜3.小猴子做了什么？小猴子扔了桃子，去摘西瓜。1.抱著西瓜的小猴子看見(jiàn)了什么？小猴子看見(jiàn)一只小兔子。2.小猴子又做了什么？小猴子扔了西瓜，去追小兔子。一塊玉米地里又大又多掰扛→一棵桃樹底下又大又紅扔摘捧跑進(jìn)樹林里真可愛(ài)追←一片瓜地↓又大又圓扔摘抱扔非常高興齊讀最后一段，說(shuō)一說(shuō)小猴子最后帶了什么回家？小猴子最后什么也沒(méi)得到，只好空著手回家了。

小兔子跑進(jìn)樹林里，不見(jiàn)了。小猴子只好空著手回家去。此時(shí)小猴子的心情怎么樣？只好？

空手回家

因?yàn)樾『镒幼鍪虏粚Ｒ唬瑳](méi)有明確的目標(biāo)，而且三心二意，所以最終他什么也沒(méi)找到，只好空著手回家去。

小朋友，我們真為小猴子感到惋惜，它為什么只有空著手回家呢？想一想如果你是這只猴子，你會(huì)怎么做？

小猴子一會(huì)兒（），一會(huì)兒（），一會(huì)兒（），一會(huì)兒（），最后（）。

摘桃子掰玉米空手而歸追兔子摘西瓜結(jié)構(gòu)梳理扔玉米三心二意

一無(wú)所獲桃子桃子西瓜西瓜小兔摘扔摘扔追故事大王挑戰(zhàn)賽小猴子回家后，看見(jiàn)媽媽。媽媽問(wèn)小猴子：“

？”小猴子說(shuō)：“?！眿寢寣?duì)小猴子說(shuō)：“