高中語文語文版第四單元論如析薪14原君 省獲獎

語文版高中語文必修四第四單元《原君》同步檢測(時間：45分鐘 分值：60分)一、積累與運(yùn)用1．下列各句中，對加點(diǎn)實(shí)詞的解說，有誤的一項(xiàng)是()(3分)A．某業(yè)所就，孰與仲多就：成就。B．豈古之人有所異哉 豈：難道。C．以博我一人之產(chǎn)業(yè)，曾不慘然曾：曾經(jīng)。D．獨(dú)私其一人一姓乎 私：偏愛。解析曾：竟然，卻。答案C2．下列各句中，加點(diǎn)的實(shí)詞的意義與例句相同的一項(xiàng)是()(3分)例句：比之如父，擬之如天，誠不為過也A．愿陛下矜憫愚誠，聽臣微志B．公誠以都虞侯命某者，能為公已亂C．此誠危急存亡之秋也D．著誠去偽，禮之經(jīng)也解析C．與例句相同，都是“確實(shí)”的意思。答案C3．下列各句中，“為”的意義和用法相同的兩項(xiàng)是()(3分)A．我固為子孫創(chuàng)業(yè)也B．如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為？C．巨是凡人，行將為人所并D．為國者無使為積威之所劫哉解析CD都是“被”。答案CD4．下列各句中，“于”的用法和意義與例句相同的一項(xiàng)是()(3分)例句：以為天下利害之權(quán)皆出于我A．于兆人萬姓之中，獨(dú)私其一人一姓乎B．臣誠恐見欺于王而負(fù)趙C．苛政猛于虎也D．其逐利之情，不覺溢之于辭矣解析D．與例句一樣都是介詞，從。答案D5．下列各句中，“獨(dú)”的用法和意義與例句相同的一項(xiàng)是()(3分)例句：獨(dú)私其一人一姓乎A．故君子必慎其獨(dú)也B．而吾以捕蛇獨(dú)存C．相如雖駑，獨(dú)畏廉將軍哉D．獨(dú)亮以為死灰有時而復(fù)燃者解析C．與例句相同，都是“難道”。答案C二、閱讀與鑒賞（一）課內(nèi)精讀閱讀下面的文字，完成6～9題。(21分)有生之初，人各自私也，人各自利也；天下有公利而莫或興之，有公害而莫或除之。有人者出，不以一己之利為利，而使天下受其利；不以一己之害為害，而使天下釋其害，此其人之勤勞必千萬于天下之人。夫以千萬倍之勤勞，而己又不享其利，必非天下之人情所欲居也。故古之人君，量而不欲入者，許由、務(wù)光是也；入而又去之者，堯、舜是也；初不欲入而不得去者，禹是也。豈古之人有所異哉？好逸惡勞，亦猶夫人之情也。后之為人君者不然。以為天下利害之權(quán)皆出于我，我以天下之利盡歸于己，以天下之害盡歸于人，亦無不可。使天下之人不敢自私，不敢自利，以我之大私為天下之大公。始而慚焉，久而安焉，視天下為莫大之產(chǎn)業(yè)，傳之子孫，受享無窮。漢高帝所謂“某業(yè)所就，孰與仲多”者，其逐利之情，不覺溢之于辭矣。此無他，古者以天下為主，君為客，凡君之所畢世而經(jīng)營者，為天下也。今也以君為主，天下為客，凡天下之無地而得安寧者，為君也。是以其未得之也，屠毒天下之肝腦，離散天下之子女，以博我一人之產(chǎn)業(yè)，曾不慘然，曰：“我固為子孫創(chuàng)業(yè)也?！逼浼鹊弥?，敲剝天下之骨髓，離散天下之子女，以奉我一人之淫樂，視為當(dāng)然，曰：“此我產(chǎn)業(yè)之花息也。”然則為天下之大害者，君而已矣。向使無君，人各得自私也，人各得自利也。嗚呼！豈設(shè)君之道固如是乎？古者天下之人愛戴其君，比之如父，擬之如天，誠不為過也。今也天下之人怨惡其君，視之如寇讎，名之為獨(dú)夫，固其所也。而小儒規(guī)規(guī)焉以君臣之義無所逃于天地之間，至桀、紂之暴，猶謂湯、武不當(dāng)誅之，而妄傳伯夷、叔齊無稽之事，使兆人萬姓崩潰之血肉，曾不異夫腐鼠。豈天地之大，于兆人萬姓之中，獨(dú)私其一人一姓乎！是故武王，圣人也；孟子之言，圣人之言也。后世之君，欲以如父如天之空名禁人之窺伺者，皆不便于其言，至廢孟子而不立，非導(dǎo)源于小儒乎？6．下列句中加點(diǎn)字的解釋不正確的一項(xiàng)是()(4分)A．天下有公利而莫或興之 莫或：沒有什么人。B．而使天下釋其害 釋：免除。C．好逸惡勞，亦猶夫人之情也。 夫：句中語氣詞。D．豈設(shè)君之道固如是乎 固：原來，本來。解析C．夫：凡，所有的。答案C7．下列各組句子中加點(diǎn)虛詞的意義和用法相同的一組是()(4分)A．以為天下利害之權(quán)皆出于我馬之千里者，一食或盡粟一石B．初不欲入而不得去者，禹是也假舟楫者，非能水也，而絕江河C．古者以天下為主，君為客夫以千萬倍之勤勞D．于其身也，則恥師焉，惑矣其逐利之情，不覺溢之于辭矣解析B．都是連詞，表轉(zhuǎn)折，卻；A.前者為助詞“的”，后者為定語后置標(biāo)志；C.前者意為把，后者意為用(付出)；D.前者意為對于，后者意為從。答案B8．下列各句中，加點(diǎn)詞的古今意義相同的一項(xiàng)是()(4分)A．今也天下之人怨惡其君，視之如寇讎B．好逸惡勞，亦猶夫人之情也C．去之不欲入者，許由、務(wù)光是也D．今又以言事觸宰相得罪解析A．古今都意為仇敵；B.古義為眾人，今義為妻子；C.古義為離開，今義為“到……去”；D.古義為得到罪罰，今義為冒犯某人。答案A9．翻譯文中劃線的句子。(9分)(1)夫以千萬倍之勤勞，而己又不享其利，必非天下之人情所欲居也。(4分)譯文：________________________________________________(2)是以其未得之也，屠毒天下之肝腦，離散天下之子女，以博我一人之產(chǎn)業(yè)，曾不慘然，曰：“我固為子孫創(chuàng)業(yè)也?！?5分)譯文：________________________________________________答案(1)這個人的辛勤勞作，必相當(dāng)于一般天下人的千萬倍。付出千萬倍的辛勞，卻又得不到利益，就天下人的本性來說，必然不愿意處在這個位置。(2)因此，在他未得到君位的時候，屠殺、殘害天下的生命，拆散天下人的子女，來求得個人的產(chǎn)業(yè)，對此竟不感到凄涼，說：“我原是為子孫后代創(chuàng)業(yè)啊?！保ǘ┱n外拓展閱讀下面文言文，回答10～14題。(24分)杜如晦，字克明，京兆杜陵人。如晦少英爽，喜書，以風(fēng)流自命，內(nèi)負(fù)大節(jié)，臨機(jī)輒斷。隋大業(yè)中，預(yù)吏部選，侍郎高孝基異之，曰：“君當(dāng)為棟梁用，愿保令德。”因補(bǔ)滏陽尉，棄官去。高祖平京師，秦王引為府兵曹參軍，徙陜州總管府長史。時府屬多外遷，王患之。房玄齡曰：“去者雖多，不足吝，如晦王佐才也。大王若終守籓，無所事；必欲經(jīng)營四方，舍如晦無共功者?！蓖躞@曰：“非公言，我?guī)资е?！”因表留幕府。從征伐，常參帷幄機(jī)秘。方多事，裁處無留，僚屬共才之，莫見所涯。天策府建，為中郎。王為皇太子，與玄齡共管朝政，引士賢者，下不肖，咸得職。監(jiān)察御史陳師合上《拔士論》，謂一人不可總數(shù)職，陰剴諷如晦等。帝曰：“玄齡、如晦不以勛舊進(jìn)，特其才可與治天下者，師合欲以此離間吾君臣邪？”久之，以疾辭職，詔給常俸就第，醫(yī)候之使道相屬。會病力，詔皇太子就問，帝親至其家，撫之梗塞。薨，年四十六，帝哭為慟。及葬，加司空，謚曰“成”。手詔虞世南勒文于碑，使言君臣痛悼意。它日，食瓜美，輟其半奠焉。嘗賜玄齡黃銀帶，曰：“如晦與公同輔朕，今獨(dú)見公?！便涣鳒I曰：“世傅黃銀鬼神畏之?！备〗饚В残g送其家。后忽夢如晦若平生，明日為玄齡言之，敕所御饌往祭。明年之祥，遣尚宮勞問妻子，國府官佐亦不之罷，恩禮無少衰。方為相時，天下新定，臺閣制度，憲物容典，率二人討裁。每議事帝所，玄齡必曰：“非如晦莫籌之?！奔叭缁拗?，卒用玄齡策也。蓋如晦長于斷，而玄齡善謀，兩人深相知，故能同心濟(jì)謀，以佐佑帝。當(dāng)世語良相，必曰房、杜云。(選自《新唐書》)10．對下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是()(4分)A．君當(dāng)為棟梁用，愿保令德 令：美好。B．去者雖多，不足吝，如晦王佐才也 吝：恥辱。C．詔給常俸就第，醫(yī)候之使道相屬 屬：連接。D．玄齡必曰：“非如晦莫籌之?！? 籌：謀劃。解析吝：吝惜。答案B11．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()(4分)A．如晦少英爽，喜書，以風(fēng)流自命至丹以荊卿為計(jì)，始速禍焉B．手詔虞世南勒文于碑，使言君臣痛悼意圣人不凝滯于物，而能與世推移C．明日為玄齡言之，敕所御饌往祭賈家莊幾為巡徼所陵迫死D．蓋如晦長于斷，而玄齡善謀人非生而知之者，孰能無惑解析A．兩個“以”均為介詞，用。B.前一個“于”，介詞，在；后一個“于”，介詞，被。C.前一個“為”，介詞，對；后一個“為”，介詞，被。D.前一個“而”，連詞，表并列；后一個“而”，連詞，表承接。答案A12．下列句子中，分別表示“房玄齡推崇杜如晦”和“皇帝思念杜如晦”的一組是()(4分)①因補(bǔ)滏陽尉，棄官去②時府屬多外遷，王患之③必欲經(jīng)營四方，舍如晦無共功者④更取金帶，遣玄齡送其家⑤玄齡必曰：“非如晦莫籌之?！雹揠匪偼繟．①⑥B．③④C．②⑤D．④⑥解析①敘杜如晦不愿為官，②寫王的擔(dān)憂，③④⑤⑥符合條件，但④⑥組合錯誤。答案B13．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是()(4分)A．杜如晦年輕時就已經(jīng)顯示出較高的素質(zhì)，在參加吏部選拔時，受到了有關(guān)官員的器重，認(rèn)為他有棟梁的潛質(zhì)。B．房玄齡慧眼識英才，將杜如晦推薦給了皇帝。在之后兩人的合作共事中，既能相互配合，又能相互尊重。C．杜如晦英年早逝，皇帝十分痛惜，在他死時加官爵，賜謚號，并親自下詔書，表達(dá)君臣痛悼的意思，并安排人刻寫墓志銘。D．杜如晦去世多天后，皇帝還非常想念，經(jīng)常祭奠他，在賞賜他人物品時，也不忘記杜如晦，對他的遺屬也十分關(guān)心。解析皇帝寫詔書，要虞世南在碑文中表達(dá)君臣痛悼的意思。答案C14．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)(1)玄齡、如晦不以勛舊進(jìn)，特其才可與治天下者，師合欲以此離間吾君臣邪？(4分)譯文：(2)明年之祥，遣尚宮勞問妻子，國府官佐亦不之罷，恩禮無少衰。(4分)譯文：答案(1)房玄齡、杜如晦沒有憑借什么老本出來做官，只是他們的才干可以參與治理天下，你想憑此離間我們君臣關(guān)系嗎？(2)第二年到吉祥的日子，派皇宮官員去慰問(杜如晦)的妻子兒女，官府官員的拜見也不停止，對他們一家的恩惠和禮節(jié)一點(diǎn)也沒有減少?！緟⒖甲g文】杜如晦，字克明，是京兆杜陵人。杜如晦年輕時英俊豪爽，喜歡讀書，以有別具一格的風(fēng)流態(tài)度自居，內(nèi)心擁有大節(jié)操，遇事總是很果斷。隋朝大業(yè)時，參加吏部選拔，侍郎高孝基認(rèn)為他不同一般，對他說：“您一定被用作棟梁之材，希望您保持美好的品德?！彪S后讓他補(bǔ)任滏陽尉，杜如晦棄官而走。高祖平定京師，秦王引薦他做府兵曹參軍，后調(diào)任陜州總管府長史。當(dāng)時官府屬官很多外調(diào)，秦王很擔(dān)心。房玄齡曰：“離開的人雖然多，但都不值得吝惜，但杜如晦是王佐之才。大王如果最終只是守住封地，不干大事(就罷)；如果您一定要治理天下，除了杜如晦沒有誰能和您一起成就功業(yè)的。”秦王驚訝地說：“不是您這樣說，我?guī)缀跏チ怂?！”于是發(fā)文把他留在幕府。(杜如晦)跟從秦王征伐，常參與高層機(jī)密。那時天下正多事，他判斷處理毫無保留，同事、下屬都認(rèn)為他有才干，沒有誰見到他才能的極限。天策府建成后，他做中郎。王做皇太子，(杜如晦)與玄齡一起管理朝政，引薦賢才，將品行不好的降職，讓他們都得到恰當(dāng)?shù)穆毼?。監(jiān)察御史陳師合奏上《拔士論》，說一個人不可擔(dān)任幾個職務(wù)，暗中諷喻杜如晦等?；实壅f：“房玄齡、杜如晦沒有憑借什么老本出來做官，只是他們的才干可以參與治理天下，你想憑此離間我們君臣關(guān)系嗎？”很久后，因病辭職，(皇帝)下詔發(fā)給原來的俸祿回家，看病的問候的使者路上接連不斷。遇到病重，皇帝下詔書讓皇太子去問候，皇帝還親自到他家，撫摩著他話語梗塞。死時，年僅四十六，皇帝為之痛哭。到埋葬時，追加司空官銜，贈謚號為“成”。手寫詔書要虞世南在石碑上寫字，讓他表達(dá)君臣們沉痛悼念的心意。有一天，(皇帝)吃瓜時發(fā)現(xiàn)味道好，就留下一半祭奠(杜如晦)?；实墼?jīng)送房玄齡一根黃銀帶，說：“杜如晦和您一同輔佐我，現(xiàn)在只見到您?！便涣鳒I說：“世代帶著黃銀帶，鬼神見它害怕?！庇秩〕鼋饚?，派房玄齡送到杜家。后來