第2課時(shí)技術(shù)世界中的設(shè)計(jì)

通用技術(shù)技術(shù)與設(shè)計(jì)1技術(shù)世界的設(shè)計(jì)—技術(shù)與設(shè)計(jì)的關(guān)系創(chuàng)意設(shè)計(jì)思考設(shè)計(jì)思考一：國家的限制塑料袋污染禁令得到各大商場響應(yīng)，積極推出購物袋。然而，家庭的垃圾又怎么辦？普通的老百姓習(xí)慣了用塑料袋去裝垃圾，你能設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)用、干凈、環(huán)保而又低廉的產(chǎn)品嗎？時(shí)間：5分鐘把你的創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)寫在一張紙，并寫上學(xué)號(hào)班別姓名。設(shè)計(jì)與技術(shù)的關(guān)系設(shè)計(jì)和技術(shù)的概念技術(shù)的發(fā)展離不開設(shè)計(jì)技術(shù)更新對(duì)設(shè)計(jì)產(chǎn)生的影響設(shè)計(jì)的豐富內(nèi)涵練習(xí)技術(shù)和設(shè)計(jì)的概念技術(shù)：

勞動(dòng)手段、工藝方法和技能體系的總和。

設(shè)計(jì)：

是基于一定設(shè)想的、有目的的規(guī)劃及創(chuàng)造活動(dòng)。技術(shù)的發(fā)展離不開設(shè)計(jì)書寫工具：動(dòng)物羽毛、鋼筆、圓珠筆設(shè)計(jì)促進(jìn)技術(shù)進(jìn)步，是推進(jìn)技術(shù)發(fā)展的重要驅(qū)動(dòng)力

玻璃：玻璃杯、平板玻璃、茶色玻璃有機(jī)玻璃、鋼化玻璃、防彈玻璃技術(shù)更新對(duì)設(shè)計(jì)產(chǎn)生重要影響技術(shù)是設(shè)計(jì)的平臺(tái)技術(shù)更新為設(shè)計(jì)提供發(fā)展空間技術(shù)進(jìn)步促進(jìn)設(shè)計(jì)思維和手段的發(fā)展達(dá)．芬奇的飛行器燈具的變化新材料、新技術(shù)、新工藝計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、掃描儀、打印機(jī)達(dá)·芬奇(1452-1519)

是文藝復(fù)興意大利最杰出藝術(shù)大師，也是一位多才多藝的科學(xué)家，在科學(xué)研究上他花了大量的時(shí)間和精力，取得了極大的成功。設(shè)計(jì)出類似飛機(jī)的飛行機(jī)器。提出過坦克車的設(shè)想。

他討論過機(jī)械的各種動(dòng)力來源（永動(dòng)機(jī)）。研究過眼球的構(gòu)造，并說明了像是如何在視網(wǎng)膜上形成的。

認(rèn)為宇宙是無限的，地球并不是宇宙的中心。

在地質(zhì)學(xué)、生理解剖學(xué)方面，達(dá)·芬奇都有獨(dú)到的見解，取得了很高的成就。

蒙娜麗莎

達(dá)·芬奇為了喚起蒙娜麗莎發(fā)自內(nèi)心的情感，曾經(jīng)請(qǐng)鋼琴師為她演奏、丑角為她表演。不得不將作畫斷斷續(xù)續(xù)地延遲了三年。蒙娜麗莎在翻閱達(dá)·芬奇草圖時(shí)發(fā)現(xiàn)了畫著鴨掌的圖畫，她感到非常疑惑。這是達(dá)·芬奇為研究和設(shè)計(jì)飛行器而畫的。想到人類可以在空中自由飛翔的情景，蒙娜麗莎衷地微笑了。因?yàn)樗骱蜌饬?；水浮力和大氣浮力；鴨子滑行和飛禽飛翔有某種相似之處。鴨掌滑水動(dòng)作雖然簡單，但隱藏著飛行器飛行的某種秘密。設(shè)計(jì)的豐富內(nèi)涵技術(shù)設(shè)計(jì)：側(cè)重功能、結(jié)構(gòu)、材料、程序、工藝等，圍繞技術(shù)目的而展開。一般意義上的設(shè)計(jì)指的是綜合設(shè)計(jì)，他涉及廣闊的領(lǐng)域。藝術(shù)設(shè)計(jì)：側(cè)重于欣賞、審美、強(qiáng)調(diào)感覺的需要。通用技術(shù)—技術(shù)與設(shè)計(jì)1第二章技術(shù)世界中的設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)中的人機(jī)關(guān)系設(shè)計(jì)中的人機(jī)關(guān)系什么是人機(jī)關(guān)系人機(jī)關(guān)系要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)如何實(shí)現(xiàn)合理的人機(jī)關(guān)系一、什么是人機(jī)關(guān)系當(dāng)人使用物品時(shí)，物品就與人產(chǎn)生了一種相互的關(guān)系，這種相互關(guān)系就稱為人機(jī)關(guān)系。教師拿著粉筆板書農(nóng)民用鋤頭鋤地魚翁在河邊用魚竿釣魚司機(jī)手握方向盤同學(xué)拿著拖把拖地人機(jī)教師農(nóng)民魚翁司機(jī)同學(xué)粉筆鋤頭魚竿方向盤拖把

分析人坐在椅子上的時(shí)候，人的一些部位與椅子構(gòu)成的人機(jī)關(guān)系：手臂背臀腿腳扶手靠背座面、高度座面高度、底座二、人機(jī)關(guān)系要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)高效健康舒適安全泰勒：鐵鍬實(shí)驗(yàn)、切削實(shí)驗(yàn)、搬運(yùn)生鐵塊實(shí)驗(yàn)椅子、創(chuàng)想學(xué)習(xí)桌筆、沙發(fā)安全帶、防滑地板磚等等。切紙機(jī)三、如何實(shí)現(xiàn)合理的人機(jī)關(guān)系普通人與特殊人群靜態(tài)的人和動(dòng)態(tài)的人在實(shí)現(xiàn)合理的人機(jī)關(guān)系中，應(yīng)該注意處理好以下的關(guān)系：生理需求和心理需求信息的交互（人機(jī)之間的信息交流）地下通道坐在椅子上一組沙發(fā)上課的鈴聲鐵鍬實(shí)驗(yàn)泰勒是佰利恒鋼鐵公司的總工程師。鏟運(yùn)工人自帶鐵鍬上班，鐵鍬的形狀大小均不相同，鏟運(yùn)工人每人每天鏟運(yùn)16噸物料。用裝5kg、10kg、17kg、20kg煤的四種鐵鍬進(jìn)行試驗(yàn)。得出的結(jié)論是：用10kg鐵鍬時(shí)每天的鏟料量是最多的。他發(fā)明了一個(gè)辦法，鏟輕料的用大鐵鍬，鏟重料的用小鐵鍬，保證每鍬都在10公斤左右。下圖是學(xué)生上課、學(xué)習(xí)用的椅子，指出下圖中設(shè)計(jì)不合理、有損人體健康的地方：abcd靠背角度大座面傾斜靠背高度低座面太小5.這個(gè)稍大于學(xué)生腰寬的缺口，能讓學(xué)生的身體進(jìn)入桌子里，學(xué)生的雙臂可以舒服地靠在托肘板上。1.這塊桌板是下傾的，不必低頭彎腰就能看書了。2.左右兩塊升降板可以把創(chuàng)想學(xué)習(xí)桌調(diào)節(jié)到最適合學(xué)生身高的高度。4.這個(gè)護(hù)欄可以放書、筆、杯子等物。3.學(xué)生的胳膊可以很舒服地放在這個(gè)下傾的托肘板上。能夠有效幫助學(xué)生防止近視駝背壓紙板檢測人的傳感器切紙刀推車道沒有扶手、底座，但你坐上去仍然很舒服，它的坐墊和靠背是一體式的設(shè)計(jì)，省去了連接構(gòu)件，跟身體的接觸非常貼合，并且能隨著身體的扭動(dòng)而自動(dòng)調(diào)節(jié)，是很貼心的設(shè)計(jì)哦。省去了底座，搬動(dòng)也非常方便。通用技術(shù)—技術(shù)與設(shè)計(jì)1第二章技術(shù)世界中的設(shè)計(jì)技術(shù)試驗(yàn)及其方法一、什么是技術(shù)試驗(yàn)技術(shù)實(shí)驗(yàn)是：在技術(shù)活動(dòng)中，為了某種目的所進(jìn)行的嘗試、檢驗(yàn)、優(yōu)化等探索性的活動(dòng)。技術(shù)試驗(yàn)在技術(shù)活動(dòng)中，不僅是對(duì)技術(shù)成功與否的驗(yàn)證、更是發(fā)現(xiàn)問題、研究規(guī)律、優(yōu)化技術(shù)的關(guān)鍵?？匆欢我曨l資料航天員的保護(hù)傘航天員返回地面離不開“保護(hù)傘”。這道傘就是飛船進(jìn)入大氣層以后用于減速的降落傘。神舟飛船的降落傘足有1200平方米。做傘的布料經(jīng)過防灼處理，做傘筋用的布帶可以耐住100℃以上的高溫而不會(huì)被燒焦。先彈開傘艙蓋打開一個(gè)引導(dǎo)傘，由引導(dǎo)傘牽引出減速傘，經(jīng)減速傘減速，返回艙的下降速度可由180米/秒左右減至80米/秒，減速傘工作16秒鐘后，與返回艙分離，同時(shí)拉出主傘。

在返回艙落地的一剎那間，返回艙上的切割器會(huì)“咔喳”一下切斷傘繩吊帶，讓降落傘獨(dú)自飄落，保證返回艙不被傘拖走。飛船的降落傘事關(guān)航天員的生命，在研制當(dāng)中作過上百次試驗(yàn)。試驗(yàn)是用伊爾７６飛機(jī)在大西北茫茫戈壁灘上進(jìn)行的。

試驗(yàn)有多種模式，有正常模式，也有故障模式。比如，要試驗(yàn)傘繩的“功夫”究竟有多大，斷了多少根還能拉得動(dòng)返回艙。還要試驗(yàn)萬一主傘出現(xiàn)故障打不開，備份傘自動(dòng)開傘的情況。

二、技術(shù)試驗(yàn)的方法優(yōu)選試驗(yàn)法模擬試驗(yàn)法虛擬試驗(yàn)法強(qiáng)化試驗(yàn)法運(yùn)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法，選定若干次典型意義的試驗(yàn)，邏輯地推出全面試驗(yàn)所達(dá)到的最佳效果。通過再現(xiàn)的形式來模擬現(xiàn)實(shí)發(fā)生情況的方法利用計(jì)算機(jī)技術(shù)來虛擬現(xiàn)實(shí)中的技術(shù)設(shè)計(jì)原型并進(jìn)行試驗(yàn)的方法通過擴(kuò)大和強(qiáng)化試驗(yàn)對(duì)象的作用，以提高試驗(yàn)效率的方法在相互有差異的事物之間，將某些共同相關(guān)的因素從一物移植到另一物進(jìn)行試驗(yàn)移植試驗(yàn)法創(chuàng)新試驗(yàn)發(fā)、中間試驗(yàn)法、工業(yè)試驗(yàn)法等等。三、技術(shù)試驗(yàn)的實(shí)施首先需要對(duì)試驗(yàn)的過程作周密的設(shè)計(jì)。步驟：制定試驗(yàn)計(jì)劃、抽取樣本、進(jìn)行試驗(yàn)、分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論等技術(shù)試驗(yàn)是一種探索性實(shí)踐活動(dòng)。四、技術(shù)試驗(yàn)報(bào)告的寫作技術(shù)試驗(yàn)報(bào)告是技術(shù)實(shí)驗(yàn)工作完成后應(yīng)當(dāng)形成的成果，試驗(yàn)?zāi)康脑囼?yàn)準(zhǔn)備試驗(yàn)步驟試驗(yàn)記錄試驗(yàn)總結(jié)……試驗(yàn)記錄應(yīng)該是完整和真實(shí)的。記錄的內(nèi)容包括實(shí)驗(yàn)的全過程。當(dāng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象出現(xiàn)反常現(xiàn)象是，應(yīng)做出明顯標(biāo)記，作詳細(xì)的記錄。五、技術(shù)試驗(yàn)在設(shè)計(jì)中的作用通過技術(shù)試驗(yàn)，可以使設(shè)計(jì)得以改進(jìn)和完善，將設(shè)計(jì)的風(fēng)險(xiǎn)和失誤降到了最低。在技術(shù)設(shè)計(jì)的后期，進(jìn)行綜合性的整體試驗(yàn)，可以為設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià)提供準(zhǔn)確、客觀的數(shù)據(jù)。模擬試驗(yàn)法----汽車模擬試驗(yàn)?zāi)M側(cè)翻模擬淋雨高溫高濕試驗(yàn)室鹽水搓板路鹽水噴霧室強(qiáng)化壞路行駛強(qiáng)化試驗(yàn)法----汽車道路強(qiáng)化腐蝕試驗(yàn)移植試驗(yàn)法----用動(dòng)物試驗(yàn)非典疫苗2003-10-03：加拿大健康研究協(xié)會(huì)1日宣布，對(duì)非典型性肺炎疫苗的研制即將進(jìn)入動(dòng)物試驗(yàn)階段。這是世界上迄今首次