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日工試卷磨?證,扎6日工試卷磨?證,扎6頁(yè)(三)閱讀下面的文字,完成IA45題,(共7分)冠狀病毒''這?家子"都是怎么回事張哈胡褥很歲人可能不里第一次聽(tīng)說(shuō)過(guò)?'冠狀癡點(diǎn)”但對(duì)于這個(gè)病毒家連不斷山理的新成物晡生又好奇口乳我病毒"這一家于"都是什幺將?到底有什幺轉(zhuǎn)劑的?像wxs-一樣的病毒瓶狀病本為不分節(jié)段的坦腰正往RNA據(jù)*,屬于臬病本目.冠狀痛事科.正城狀痛毒亞科。圖狀病毒是一類(lèi)主賽引起呼吸道、暢道排滿的病原體?1937年首次從事禽體內(nèi)分離,及早在人體內(nèi)發(fā)現(xiàn)是在1965年.在電子顯微蛻下,這奧病毒顆粒妁裹而有許多短則排列的突起.整個(gè)病#顆技就像一赭中世紀(jì)歐洲帝王的室跋.因此祜命扃為“蹌狀病等二在自然界中.部狀痛毒廣泛存在于動(dòng)物體內(nèi),由頻儂觸君主細(xì)胞才能繁衍*見(jiàn)共病本的君主豐富多樣,除人類(lèi)以外,還可惠染豬、牛、貓、火、貂、骼鴕.靖蜻、老鼠、刺耦告多種嗯乳動(dòng)物以現(xiàn)歲鐘用美.一些衽狀病毒感柒后可造成人畜共患痢.那冠狀墟善■是如何選人宿主細(xì)胞的褪?它們首先??崛粼?一走*感蠹面的空體分子上°獻(xiàn)狀病毒粒子孫蛆春京愎,瞠頭而分別有料算糖麥白,小也屬痔黑白闞腌母作百尋3種蛋白口刺突譴蛋白.也就是上憶提及的“皇冠“的突起.是蔻*聒毒*高色MS由刺突糖蛋白組成的利變來(lái)識(shí)別和轉(zhuǎn)合位干肴主抽電表面上的妞{dfT?美系一樣.一旦把宿主如胞的大門(mén)打汗.細(xì)胞便對(duì)病毒蜃區(qū)或心* *成大的篁蛛病,掌族鼠狀病毒科分為叫口、八心腐,由個(gè)TL(ULM粒時(shí)也括人就狀病毒22鉞、技鼻蟠就狀病毒1、豬漉行性腹洱病毒等HIS0』就茯胃承包?鼠肝炎痛毒、果螭冠狀痛毒HKU9、嚴(yán)重急性呼吸綜合征tSARSJ相關(guān)病*等9部*7森賽狀魏毒包含禽就技病毒和白鐮標(biāo)狀病毒SWI兩個(gè)種口吞屬過(guò)狀病摹鼻*H3越狀曬手。田&V,目色,除演H一;喇低璃塞不已知的可感走人類(lèi)的短狀病毒共有6種,其中4種冠狀病毒在人群中較為常L捻*MUWUTt僅引起美做普通感冒的神撒呼嗯道癥我.也括人感狀痛毒229E,人鼠狀病集t??A?t病毒NL63和人圖較病毒HKU】。還有2種弒狀病毒較為人們所熟如,分別是產(chǎn)重惠折中<及合征籍狀拜本和中東呼吸熱臺(tái)征及煢患象,也就是我們同林的SARS短技病本和\11收&稼化病本,它們可引出護(hù)它的呼吸系斑瘓病,晶十高致病性新發(fā)冠狀疝毒口未來(lái)可能會(huì)發(fā)現(xiàn)更事短狀睛毒針對(duì)此次現(xiàn)狀病本疫情的暴發(fā).世靠衛(wèi)生組抵提醒.這首先球鼠測(cè)工作的改5,可能會(huì)發(fā)現(xiàn)史多感權(quán)病4口對(duì)于KARS、MIER6以及m19梅暨比擾病春這k具有冷種傳播至人群可能的新發(fā)傳染病,最有我的葫陋是從揍痛的源頭做起.不去侵?jǐn)_編蛔等野生動(dòng)物的自然插息地,減少與幅蝠等傳囊源動(dòng)物的桂被機(jī)會(huì),另外,由于中叫盾主軸冠于自枝密主和人左接觸機(jī)會(huì)更多,在知率從由然宿主到人的偉楠健中拄住扮演著關(guān)犍用包.因此杜絕野生動(dòng)物交易.避免泰航動(dòng)物與宿主的接觸對(duì)預(yù)防人冠狀病率也具有史妻意文.(選口《光明「1報(bào)》黑20年2月16日有刪改).“冠狀病毒”命名,與它的行及,運(yùn)用「修辭手法.(2分).下面對(duì)文章內(nèi)容和說(shuō)明方法解讀不正確的一項(xiàng)恥( )(2分)A.第?段最后?句證和第四段第?句話的作用是引起下文.B.冠狀禍毒哂染后可造成人銜共患病.口冠狀曬毒.塞染性和致痛性的美U:星機(jī)突根蛋白UD.木上運(yùn)狗的說(shuō)明方法有打比方*列數(shù)字..祗狀病毒”到底用什么特別的*?13分)語(yǔ)k試卷第3k注64(四)閱讀下面的文字,完成■工。題0C共,分)懷李叔同先生豐子悒①距今二十九年前t我十七歲的時(shí)候,最初在杭陽(yáng)的浙江省立第一悚范學(xué)校更見(jiàn)到李依同比即啟來(lái)的物一法歸.②他是我們的音樂(lè)我?guī)?,我們上出的音?lè)那時(shí),有一稗物殊的感究[嚴(yán)肅?摘itm備鈴,我們京囪音樂(lè)手宜,推門(mén)遜丸先吃一沿二享先生單巳瑞生在湃臺(tái)上.以為先上忌要送到r嘴里近更唱者,噫著.笑著,罵身而推門(mén)進(jìn)去的同學(xué),吃驚史是不4、他們的唱聲,喊聲、笑聲,鳥(niǎo)言以Q墟為界雇而忽然消滅,接著是低著尖,缸看熟.去端坐在自己的0子罡。成端坐在自己的位手里偷偷施憚起頭來(lái)看李先生.【審】法副相tt,用白溫而厲〃三個(gè)字來(lái)描寫(xiě),大閥粢不芾了◎講乘—:1工點(diǎn)X義.甌砌標(biāo)與正簿.7L沮;?仁K“七,基上?“居4.二.;.—北放4一只時(shí)裝,閃閃的金光支射到我們的眼中,里機(jī)上衛(wèi)已清契搪寫(xiě)好本條網(wǎng)所應(yīng)寫(xiě)的東西.在這祥祎置的耕臺(tái)上,李先生端坐著,也到上課鈴響出.后來(lái)我們卻道他這脾氣,上音樂(lè)理必早到.故上謖轉(zhuǎn)響時(shí),同學(xué)早已到齊,他站起身來(lái).流洸地一釉獨(dú),譚就開(kāi)稔了,過(guò)詳?shù)厣仙?,空三?yán)肅將很口有一次下音樂(lè)課,最后出去的人無(wú)心把門(mén)一粒,碾得大量」發(fā)*很大的A普口也走了數(shù)十步之后.李先生走出門(mén)來(lái),滿而和氣地叫他轉(zhuǎn)來(lái)。等他到了.李42A他進(jìn)糧生來(lái).進(jìn)了裁宜,李先生用很輕而嚴(yán)肅的聲音向他和氣地說(shuō);“下次走出教室彳集童諭藏ru”就對(duì)他一鞠好,送他出門(mén).自已胞輕地把“關(guān)了“③邨時(shí)的牙心.也出的是所謂“英、國(guó)、且1即蹲工1丈初,學(xué),M4W1卿范學(xué)校里,音樂(lè)毅卿最有權(quán)威.國(guó)為他是李叔閏先生的溥眨,:乖媽電影與不****Mk或呢?不僅為了他學(xué)I可好.不僅為了他音樂(lè)好,主發(fā)的還是為了使倭鹿乩毒*X生一生S武大特點(diǎn)是認(rèn)舜口他對(duì)于一件事.不僦則已,整假就非作得物底布司.④他出生在富裕之京,父親是天津4TM?i艮立皂有w上海南洋公學(xué)讀書(shū)好,他是一個(gè)翩睡公子口當(dāng)時(shí)上海文標(biāo)有著名*V***聿丸生甘*X文,名字顯列第一.從此他就為滬上名人所齡重,塌"才子”馳名.期池上[乙】事走當(dāng)時(shí)上,一等的制翻公子.送是最初表示他的特性:兒薛2.廉4要憑第甯公九更翻底地做一個(gè)做融公子*⑤他后也赴hs號(hào)的睜k「件r?爵修曲上詞口「被發(fā)華任心葬中科敏鴉嘯婀,兒株表柳?砥辟河3M3家恐西隔依震,使惹得寓人消瘦「……長(zhǎng)夜凄風(fēng)映不得,度鄴生那怪心肝???是祖國(guó).思璇自Ff篌蚊常詞.可密更他當(dāng)時(shí)泰{滿血愛(ài)國(guó)拈怙熾盛.也到H也,看見(jiàn)明治雄新的文化*正被弄竽榔做加十忖態(tài)度,正救一個(gè)酬學(xué)生.他在日本*?時(shí)西洋藝表全面迸攻,繪網(wǎng).音照F文學(xué)、或闞建呻嗖,后找他在日本創(chuàng)辦鼻種劇社,片演為葉嚀洋著名的悲喇《茶花女》.他由己把腆束小.,作茶花女,衿墨整場(chǎng).卷發(fā),白的上衣.白的長(zhǎng)梃病青地面,贖身小利一把,由手拳起托著后頭,頭向右歪斜,眉峰紫褒,眼波軒睇,正是茶花女白筋命簿的神情”我也過(guò)他當(dāng)M■衲照片,_L^1_竟活像一個(gè)西洋人。由此可以想見(jiàn),李先生在日本附,是拘頭I尾的一個(gè)朋舉生.這是累二次表示他的跨性:凡事風(fēng)真e學(xué)一憚,原T工⑥他畝國(guó)后,在上海太平洋報(bào)社當(dāng)何馨3不久,就被南京高等師扈請(qǐng)去教圖薊、音樂(lè).后來(lái)又應(yīng)杭州師范之騎,同時(shí)兼任兩個(gè)學(xué)校的理?這時(shí)候.季先生已由町學(xué)生歐為秋乖,這一變.變得犀枷底“【『】他是一小修叁猥:深噂美術(shù)策.所以對(duì)于儀表很講究M所醞彩衣,卻很材身,常常整活,他穿布衣,全無(wú)窮相,而另具一種樸素的美,“混粒濃濃感相宜二運(yùn)詩(shī)句廊是幅尊西子的,但拿來(lái)用露我們的李先生的儀表,也很追阮口地一時(shí)區(qū)的腰規(guī),裹由聶一時(shí)代的思想與生活上各時(shí)代的思想馬生活判然不同,各時(shí)代的喉裊也判然不同,育農(nóng)布鞋的李先生.與洋就時(shí)林的李充生.曲襟背心時(shí)代的李先生,判若三人.這是嘉三次表示他的特力;認(rèn)承.⑦后來(lái)李先生學(xué)佛.一天,他告訴我,亮出家為僧.&僧然茶知所對(duì).過(guò)了幾天,他果盛痔*R,到了虎地*,我仍再去探望他時(shí),他已光著臭皮,穿著僧衣.儼然一住潘瘟的總卻了。我從此改u,稱(chēng)他為法師。法師出家二十四年,這二十儂年中,他一貫到底.修奇功夫卷走戀薄.一舉一動(dòng),都有規(guī)捧.產(chǎn)本認(rèn)R之機(jī).有一次他到我軍,我請(qǐng)他善椅子里坐.他把屬裙子粒耗推動(dòng),然后懂慢他坐下去。也先我不敢問(wèn)。后來(lái)啟的每■次都如此,我就啟問(wèn)。法師阿替就說(shuō):送他子里頭.曾根源史阿,也計(jì)有小蟲(chóng)便著口突然坐下去,要把它門(mén)取死.所以先推動(dòng)一下,慢慢地坐下去.蜉讓它們走避「讀者聽(tīng)到這片.也許要裝,但這正式做人極度認(rèn)真妁支示*⑧現(xiàn)在弘一法師荏福建晟■川園黃7“&和李先生在世間的師徒生眠已經(jīng)把火,然而他的遺訓(xùn)--漢真 和遠(yuǎn)簿初在我心頭廿【迭自《世界最美的散宜大全集?中國(guó)卷》TTMA)塔丈試胖第,兵,共h詆

.將下列四段外貌描寫(xiě)填入到文中甲乙丙「處,順序正確的項(xiàng)於( )(2分)①絲絨碗帽―E中鰻一方白玉,曲襟背心*花塘池3A2⑴音牌瓣A底卜緞帶扎腳管,雙梁厚底韓子,頭抬得很高,英俊之流布F眉目間”②高相了\硬軟,硬袖、燕尾服、史的克、尖頭皮鞋,加之長(zhǎng)身、高鼻,沒(méi)有腳的眼鏡夾在鼻梁上u③李先生的高高的瘦削的上半身穿著蒙潔的熱布馬褂,竟廣得可以走馬的前腳,細(xì)長(zhǎng)的風(fēng)眼,IS正的鼻梁,形成威嚴(yán)的表情.履平而四的嘴唇兩蟠常有深渦,顯示和愛(ài)的表情.④漂亮的洋裝不穿了,卻換上灰色機(jī)布袍子’黑布馬褂、布底鞋子電金統(tǒng)邊眼鏡也換了黑的鈉些邊眼轍,A. R.?(Df)③C,③??? D*③??④.請(qǐng)你分別談搐對(duì)第②巴加點(diǎn)的兩個(gè)“端坐”的理骷工14分).結(jié)合鞋接材料,請(qǐng)你談?wù)剬?duì)第⑤段劃線句“李先生在口本時(shí),是陽(yáng)頭徹尾的一個(gè)留學(xué)生”的理解?[3分)[搓接材料]東京也無(wú)非戈這樣.上野的櫻花性煌的時(shí)節(jié),貌去騎也七M(jìn)花下也缺京了成群站隊(duì)的,力?回駕學(xué)生”的速收疵,頭端上近著大群子,1窿捋竽生的頂上:篇章軀1用成一座富士山.也有解就辨予,盤(pán)得平的,除下福來(lái),油用T售.土餐/郴很舍案那一假.還會(huì)將脖子扭心拉:實(shí)在標(biāo)我極了壯 r中國(guó)喟學(xué)生會(huì)館的門(mén)橋里有幾本石手工有寸徑值捧去一端.躺在上午,里面的幾間洋房里例也還可以坐坐的.但到傍晚,有一回3*便*不疇4地喻得真天,黛以鑄房洞塵斗亂:?jiǎn)枂?wèn)精逋時(shí)事的人,各道,“那是在學(xué)Ma^ (選自魯迅《藤野先生》)h.ii先同憶r李叫儡,.一”階段的生寓?瓚酢*12分)20.請(qǐng)以第⑥困或W&為例,說(shuō)說(shuō)作-老£如何寫(xiě)出李叔同先生“認(rèn)真”的內(nèi)涵的J4分)《五)名著閱讀仆分)示例.「也找個(gè)地方發(fā)下加哭一場(chǎng)北運(yùn)用心理描寫(xiě).生動(dòng)地板理1祥于心中異常的苦悶.露.閱讀卜ii7一段.間售文段后的問(wèn)題:[4示例.「也找個(gè)地方發(fā)下加哭一場(chǎng)北運(yùn)用心理描寫(xiě).生動(dòng)地板理1祥于心中異常的苦悶.H弓想找個(gè)地方找下.U桿行后后如想一遍,嗎怕想比只能塞二逋呢?也好知道興的建什么;事情變化得表?xiàng)P〔璧軅円讯忌狭恕?十點(diǎn)多了;就走開(kāi)恚,他也不含電了,他的滴子已追好羽上U沒(méi)有地方給他坐,了處是聲,小茶常的已都上Tn,十點(diǎn)去了;就是舟懸,他也不褊&去,他愿意找個(gè)清野地方,地配過(guò)目已眼彈中轉(zhuǎn)看的淚&N小茶弟們已都上了”,十點(diǎn)多了;就走開(kāi)恚,他也不含電田可以落下來(lái).既沒(méi)地方坐一坐,只野慢慢的亳憶:可是,上啷里去呢?這個(gè)娘去的世界.尚有世生下場(chǎng)庵奇,也盤(pán)有他的去處:白茬的的一片f<1北需地于而卜用,2無(wú)收無(wú)怨的人.而道什名叫作或哩.(1)請(qǐng)參照小例.」*頭所加內(nèi)容,從描篤侑度U一個(gè)批注,表達(dá)你的心得體會(huì)“(2分1門(mén)》樣了想“臾一場(chǎng)”的原因是什么?S分)22.閱成了《昆蟲(chóng)元上你覺(jué)得F列哪位候選者最應(yīng)找得“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)???qǐng)你對(duì)照下列條件寫(xiě)出推薦理由.C4分)“五一”勞動(dòng)奘步獲得者蟲(chóng)本條件:道茂商尚、作成務(wù)實(shí)、艱苦撲青、服務(wù)他人、樂(lè)獻(xiàn)社會(huì),在向位上取得突出業(yè)維aC1)螞蟻 (2)毛甲出 口)螳螂三.綜合實(shí)踐(1。分)2019年5月IH.長(zhǎng)春市正式菰行《長(zhǎng)春市生活及坂分類(lèi)管理?xiàng)l例k域《條例》在國(guó)事規(guī)定的可回收物,行買(mǎi)垃圾、身揩垃城*■三美”基融上增加一奧“其他垃匆,即長(zhǎng)恭市生港垃圾分為國(guó)美——可回破物、有害搞埃、勒胞拉瓜、若他拉珥電某地垃圾是指除有害拉城,北鬲拉堀、可回脫物以外的生他生活垃城1a學(xué)校開(kāi)屣“垃圾分類(lèi),從我㈱起“主題消動(dòng),堵你參加并完成相關(guān)任務(wù),(1)下面是校園宣傳欄內(nèi)的幾惆漫畫(huà).從中你知道垃圾污地有哪些危害?請(qǐng)寫(xiě)出兩點(diǎn).用作小切殳流-.㈠分)〈2)在宣傳垃圾分類(lèi)現(xiàn)場(chǎng)酒動(dòng)中.王旭將一支廢棄燈管扔到TMFStt*”標(biāo)識(shí)的坨圾箱里.他投放的是否出嘀?請(qǐng)說(shuō)明理ik(2分)〈3)學(xué)校修在操最“;羊觸布希匕式分類(lèi)宣傳標(biāo)沿,請(qǐng)你擬寫(xiě)一條qC分)(4)學(xué)校的保潔阿魏?天忙于各樓層的衛(wèi)生清潔.,邛分類(lèi)麻煩,經(jīng)常將惻紙,M本紙.剩菜飯等坨圾配合投放.作為校園垃圾分類(lèi)宣假員,你息樣勸說(shuō)?(4分)四、寫(xiě)作<5。分)24,以卜作仁.任選其、作文C)題R:久違了,作文C2)忖讀下面材料,自擬"目,寫(xiě)?篇文幸,你是校園操場(chǎng)上轎跑的少年,有最令人差基的吉春模樣,你是沉浸在書(shū)本里瞽力探索的讀書(shū)人,有廣闊大地間任你誕濤的遠(yuǎn)大疳程/你是實(shí)程宣里時(shí)得住痕寞的國(guó)案棟梁,肅堅(jiān)定的僚令和偉大的理喧/為寅國(guó)美好為國(guó)拿更強(qiáng)/幽多正庠移為深加述度/遂夢(mèng)踏上的青年人/侏急三風(fēng)發(fā)的樣子真好看【選自Q央廣網(wǎng)》2020年5月4U)作文要求:(I)表達(dá)真情實(shí)感:⑵文體不思.詩(shī)歌除外;(J)認(rèn)真書(shū)寫(xiě).力求I整.美就‘⑷文章不得出理再實(shí)的校名,姓廝(5)不少于600字0用士試注的(,頁(yè).It6頁(yè)

九年級(jí)語(yǔ)文參考答案2。編5一*積累與運(yùn)用(共好分)L(1)也(寧)C)調(diào) 《共2分,每空I分)LA《共2分)XW(共2分)4.C(共2分)1(共7分,每空I分,幡$、物字均不得分)⑴(2)CJ)⑴(2)CJ)落英媒紛八百里分鹿下翁多招何處達(dá)夕陽(yáng)西下五丁弦翻塞外聲歸雁洛陽(yáng)邊甘閽人在天涯二*閱讀(45分)S(7分)6BC共2分)rc(共2分)冊(cè)從文中我們了解到.保有本心就是以義為第,不論何時(shí)都不會(huì)放棄耳目的道義和良知.現(xiàn)實(shí)社合中,能夠在杜會(huì)利人民需要時(shí),擔(dān)負(fù)起貴任黑使命,不因危險(xiǎn)而退縮,以大局加重.妻科加生命的飾值,這就是‘保有本心”,(共3分,結(jié)合原文1分.對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中41保有本心”的匍途*分,對(duì)即可)(-)《8分》史最終沒(méi)有離去.所以遭『災(zāi)福.(共工分,.卒’“鬣即硼噩舞各。⑤分,句子順暢1分)1也強(qiáng)調(diào)眾人力勸慷嗣同東游裁碓,他都不有圖科.債佃表瞰視死如步1,愿為變法流血的決心.(共2分,意思對(duì)即可)11.介鋁了譚胡同的出身’志向.再好度就SUJSI腳.工共1分,寫(xiě)出兩點(diǎn).意思時(shí)即可)此①舍生取義②潭制同為變演訕“斷,凰在演戴甘了,金生.取義.(或因?yàn)楹?同是為正義的事業(yè)而獻(xiàn)身,他本有機(jī)會(huì)得生.但是他寧愿以弊應(yīng)族解世人,換來(lái)民族的昌盛.)(共2分,寫(xiě)出正確的詞語(yǔ)1分.闡述]分I意思對(duì)即可》參考譯文工潭前同君字復(fù)生,又號(hào)壯¥,是湖南瀏陽(yáng)縣人口年少時(shí)事更灑脫,胸有大法.深通群知.能寫(xiě)文章,食戲俠義之舉.擅長(zhǎng)創(chuàng)術(shù)n 同)被捕的前一天,有幾位U本志士苦苦勸他去日本,譚明同不聽(tīng),再三勸他,他說(shuō),“各國(guó)變法,沒(méi)有不經(jīng)過(guò)流血就成功的,現(xiàn)在中國(guó)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)有因變法而流血犧純的人.這是國(guó)家不富強(qiáng)的原因啊.有流血犧牲的,靖從犁嗣同開(kāi)始吧*“終于沒(méi)有高去.所以造了福?厚■同已終囚在監(jiān)推里,一在八月十三日這天,在刑場(chǎng)上破害,享年=十三歲*譚嗣同就義那一天,博觀的有上萬(wàn)人.遇?同豪邁大氣,神色氣度沒(méi)有一置改變.當(dāng)時(shí)軍機(jī)大更剛翻膝斬,譚君噓剛毅上前來(lái)說(shuō):”我有句話……”剛敕走開(kāi)不聽(tīng),于是(埠利同)從容就義.(三)C7分).外形(外觀,形狀)j比喻,C於2分,量空1分).E(排2分)15,外形像皇冠;冠狀病毒必須依賴(lài)宿主細(xì)胞才能繁桁;家族龐大.伯染力強(qiáng),(共3分.寫(xiě)出3點(diǎn),意思對(duì)叩可)(四)115分)16.C(共2分)17,第一個(gè)“輜坐”是說(shuō)李叔同先生早已做好上課前的淮備,等待上課徵枸,體現(xiàn)了他作為教牌的認(rèn)貳產(chǎn)■?第二個(gè)“端坐”是說(shuō)隨便唱著、噱著、笑著,母者而推進(jìn)門(mén)去的同學(xué),因?yàn)橄壬恼J(rèn)真而擄到墓愧.也認(rèn)定起來(lái).(共4分,每個(gè)2分,意思對(duì)即可)18.《藤野先生》里那些留學(xué)生,亮花下頭瓚大舞子體現(xiàn)其腐朽守舊口會(huì)館里學(xué)趺舞怵現(xiàn)其不務(wù)正業(yè).而李叔同先生去留學(xué).無(wú)論是在穿蓍儀表上,還始在對(duì)外國(guó)文化藝術(shù)全面認(rèn)真研究上,都更符合一個(gè)學(xué)習(xí)新知識(shí)新文化、愛(ài)國(guó)救國(guó)留學(xué)生的身份,更體視了他在《金雄前》里表達(dá)的對(duì)祖國(guó)的深情.(其3分,結(jié)含鏈接材料I分,劃線旬理解2分,意思對(duì)即可》19,青年時(shí)期、赴日苗學(xué)、同國(guó)教書(shū)、學(xué)佛出家.〈共2分,者思對(duì)即可)2Q-第?段運(yùn)用肖像描寸,通過(guò)寫(xiě)李叔同先生做老師后的儀表穿著變得樸素,表明他的思想也發(fā)生轉(zhuǎn)變,要努力認(rèn)耳做一個(gè)教部,產(chǎn)京莊重地時(shí)待教師的丁.作.字里行間充般著對(duì)先生的敬物之情.粥⑦段通過(guò)動(dòng)作、語(yǔ)言描寫(xiě)(細(xì)節(jié)描可,,號(hào)李叔同先生學(xué)怫之后.里藤椅之前要搖動(dòng)這一切節(jié).表明他學(xué)傕修行虔誠(chéng),對(duì)眾生平等境護(hù),裳達(dá)作群對(duì)先生充橇無(wú)限敬意.(共J分,每點(diǎn)之分.意思對(duì)即可)(i)客若回讀(耳分)21.(1}環(huán)墻溫柒,烘托由祥子內(nèi)心的痛苦,對(duì)梟來(lái)的茫然.(共2分,環(huán)境捕41分,高析I分)C1)的霸道修,梯子辛苦插下的錢(qián)靛孫旭探搶去,他第二次買(mǎi)車(chē)的希望?張-(共1分,奇思對(duì)即可)工上我推薦圣甲蟲(chóng)*因?yàn)閬喖紫x(chóng)勤勞能干,西苦耐勞.不怕服、不泊家,也到四建不折不撓,遭期不會(huì)絕不抱怨,對(duì)林家庭忸心

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