高三語文開課

2016高三語文第一課走進(jìn)高三我們一直走來，已經(jīng)走過了十一個年頭。今天是第十二年了，邁進(jìn)人生的一個重要關(guān)口，我們終于走進(jìn)高三，迎來語文高考復(fù)習(xí)的第一課。

?今天距離2016年高考還有309天！?我們準(zhǔn)備好了嗎?毋庸置疑，渴望高考成功是每一位同學(xué)的

夢想。高考雖不是萬能，但是，拒絕高考萬萬

不能！高考是實現(xiàn)人生大目標(biāo)的一個驛站，這

一站你將走向哪里，決定了你未來的人生之船

將駛向何方。一個十八歲即將高中畢業(yè)的你，

如果不知道要去哪里，那么你可能將永遠(yuǎn)在十

字路口左右徘徊、迷茫，然后慢慢地會變得無

聊、頹廢、放棄。老師希望，每一個童鞋，從

現(xiàn)在起，激發(fā)自己的無限潛能，把處于休眠狀

態(tài)的你，將心中那座蘊藏量豐富的金礦開采出

來，在地球上閃閃發(fā)光，金榜題名，馬到功成，

青春無悔！

決戰(zhàn)高三我們都有這樣的共識，在高中三年中，高

一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是決戰(zhàn)。也就是

說，高一播種，高二開花，高三結(jié)果、收獲。

高一、高二已成記憶，從今天起，我們要以一

種全新的面貌決戰(zhàn)高三，迎接高考，才能實現(xiàn)

自己的人生夢想。

?

廣東省2014年高考分?jǐn)?shù)線：

?

文科：一本573，二A524，二B474，三

A403，三B270；

從2015年高考的分?jǐn)?shù)線看，

上一本，每科必須要拿76﹪以上的分，語

文要考120分yishang；

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上二A，每科要拿69﹪以上的分，語文要

考105分yishang；

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上二B，每科要拿63﹪以上的分，語文要

考100分yishang；

?

上三A，每科要拿53﹪以上的分，語文要

考90分yishang；

?

上三B，每科要拿36﹪以上的分，語文要

考80分yishang。

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明年高考，你有信心達(dá)到自己的目標(biāo)嗎？高考如何取得成功，聽聽高考狀元的經(jīng)驗：

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調(diào)整好心態(tài)

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制訂周密的學(xué)習(xí)計劃

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勤奮是硬道理

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落實每一個知識點

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提高學(xué)習(xí)效率

?

注重知識積累

這些成功經(jīng)驗，你體會了嗎？

馬云說過：“今天很殘酷，明天更殘酷，后天會

很美好，但絕大多數(shù)人都死在明天晚上，卻見不到

后天的太陽，所以我們干什么都要堅持！”

?

知識改變命運，高考是人生一道坎，我們必須邁

過這道坎！

認(rèn)識高三語文

?

我們都知道，語文高考成績是150分，是高考第一

科，你無論如何不能忽視這個學(xué)科的總分對于高考總

分的地位！

?

語文科是高考的基石，高考的第一科，如果你戰(zhàn)

勝了第一科，也為后面的科目考試樹立了堅定的信心。

全國卷與廣東卷全國卷與廣東卷的相同點1.命題依據(jù)相同。二者都是以《普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試語文考試大綱（課程標(biāo)準(zhǔn)實驗·2015年版》為依據(jù)，都體現(xiàn)了《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗）》的基本要求，現(xiàn)代文閱讀都有必考（現(xiàn)代文論述類文本）和選考（文學(xué)類文本和實用類文本為選考）的內(nèi)容。全國卷與廣東卷的相同點2.試題內(nèi)容的主要組成部分基本相同。滿分都是150分，考試時間均為150分鐘，試題均有選擇題和非選擇題。試題內(nèi)容都是由語言基礎(chǔ)、語言運用、古代詩文閱讀、現(xiàn)代文閱讀（分選考與必考）和作文五個部分組成。全國卷與廣東卷的相同點3.語文能力的考點大部分相同。都考查詞語運用、語病辨析、語言連貫、語言簡明得體、名言名句積累、古詩鑒賞、文言斷句、文言翻譯、文言內(nèi)容分析概括、現(xiàn)代文信息篩選、現(xiàn)代文內(nèi)容分析概括、現(xiàn)代文寫法及語言分析、寫作等能力，二者在主要能力的考點上約百分之九十相同。全國卷與廣東卷的差異點

1.語文全國課標(biāo)卷在整體結(jié)構(gòu)上與廣東卷有較大差異。全國課標(biāo)卷分為第Ⅰ卷閱讀題和第Ⅱ卷表達(dá)題。第Ⅰ卷閱讀題，由現(xiàn)代文論述類文本閱讀、古代詩文閱讀、文學(xué)類文本閱讀和實用類文本閱讀四個部分組成。第Ⅱ卷表達(dá)題，由語言文字運用和寫作兩個部分組成。廣東卷則由語言基礎(chǔ)、古代詩文閱讀、現(xiàn)代文閱讀必考、現(xiàn)代文閱讀選考、語言運用和作文六個大題組成。全國卷與廣東卷的差異點2.語文全國課標(biāo)卷各部分的分值與廣東卷有較大差異。全國課標(biāo)卷第Ⅰ卷閱讀題70分，其中現(xiàn)代文論述類文本閱讀9分（廣東卷14分），古代詩文閱讀36分（廣東卷35分），文學(xué)類文本閱讀25分（廣東卷15分），實用類文本閱讀25分（廣東卷15分）；第Ⅱ卷表達(dá)題80分，其中語言文字運用20分（廣東卷24分），寫作60分（廣東卷60分）。另外，全國課標(biāo)卷的古代詩鑒賞為11分（廣東卷7分）。全國卷與廣東卷的差異點3.語文全國課標(biāo)卷在具體考點、題型及分值上與廣東卷有較大差異。全國課標(biāo)卷不考語音辨析、文言虛詞，文言實詞、文言文信息概括為輪考點。論述類文本閱讀只考選擇題（3題9分），不考非選擇題（廣東卷2個選題8分，2個非選擇題8分）。全國課標(biāo)卷文言文閱讀部分2015年增加了考古代文化常識，名篇名句默寫考14篇高中古詩文和50篇初中古詩文，共64篇（廣東卷只考33篇高中的古詩文），而且是考查在語境中的具體運用。全國課標(biāo)卷文學(xué)類文本閱讀和實用類文本閱讀，既有選擇題（1題5分），又有非選擇題（3題20分）；廣東卷只有非選擇題（3題15分）。全國課標(biāo)卷的詞語運用只考成語運用，不考兩字詞語及熟語。體題型分值分布上，對比分析如下：全國卷與廣東卷的差異點4.全國課標(biāo)卷在小題數(shù)量和能力層級的考查上與廣東卷有較大差異。全國課標(biāo)卷全卷共18道小題，比廣東卷少了6道小題。全國課標(biāo)卷在論述類文本閱讀中考查推斷能力和遷移能力，在文學(xué)類文本閱讀和實用類類文本閱讀中考查探究能力，這三種能力在廣東卷中體現(xiàn)得不明顯。文學(xué)類文本閱讀和實用類類文本閱讀中的選擇題為5項選2項得5分，其中一個選項為3分，一個選項為2分，一個選項為1分，這在廣東卷中是沒有的。另外，全國課標(biāo)卷作文評分標(biāo)準(zhǔn)是基礎(chǔ)等級40分（廣東卷為50分），發(fā)展等級20分（廣東卷為10分）。全國卷與廣東卷的差異點5.語文全國課標(biāo)卷在現(xiàn)代文閱讀文本的選材上與廣東卷明顯不同。全國課標(biāo)卷歷年堅持文學(xué)類文本只考小說，實用類文本只考傳記；廣東卷2015年考散文和科普文，2014年考散文和新聞訪談，有時也考小說和傳記?，F(xiàn)在已經(jīng)使用全國卷的有哪些省市?

新課標(biāo)1：河南河北山西陜西語文及綜合湖北綜合江西綜合湖南綜合地區(qū)適用新課標(biāo)2：貴州甘肅青海西藏黑龍江吉林寧夏內(nèi)蒙古新疆云南海南語數(shù)外遼寧綜合地區(qū)適用大綱卷：廣西地區(qū)適用(2015年廣西啟用新課標(biāo)2卷)，意味著從明年開始都是實用新課標(biāo)卷了。大膽推測，廣東2016年使用全國卷，在難度方面是向新課標(biāo)1靠攏的，原因有三個：

1、廣東高考符合考生人數(shù)龐大(全國最多考生省份);

2、一本招生人數(shù)相對少，考生競爭壓力大(需要難題區(qū)分層次);

3、在教育教學(xué)水平方面比西部省份高。學(xué)好高三語文1.分配好自己的學(xué)習(xí)時間。高考有6科，高考要

的是總分。所以不能偏科，更不能忽視語文科。有

童鞋認(rèn)為，語文這科學(xué)不學(xué)一個樣，錯！語文學(xué)與

不學(xué)不一樣。為了完成自己的目標(biāo)，老師要求每個

童鞋每天都有安排一定的時間學(xué)習(xí)語文。

2.按部就班，循序漸進(jìn)，夯實基礎(chǔ)，吃透每個

知識點的內(nèi)容。

3.上課集中精神，積極思維。

4.重視預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，溫故而知新。

5.勤動手，做好筆記，認(rèn)真完成藍(lán)本的練習(xí)，

重視平時的測試。

6.多些與老師交流，你的語文老師有豐富的備

考經(jīng)驗。

7.注重作文素材積累，得作文者得天下。

如果你想進(jìn)天堂，請參加高考。高考鍛煉一個人的品質(zhì)，高考讓我們學(xué)會生存，高考為我們提供了最公平的舞臺，高考讓我們的命運從此改變。在高三，我們將經(jīng)過地火般的淬煉，進(jìn)入夢想中的天堂。天下高三一般黑，沒有誰能隨隨便便成功，取勝的唯一途徑就是實實在在的奮斗。生命不息，奮斗不止；高考不至，做題不停。春夏的耕耘是為了秋天的收獲，今天的汗水是為了明天的微笑。幾十萬大軍去爭那有限的名額，誰在高三拼了，奮斗了，誰就能在高考中贏了。相信吧，世界上沒有免費的午餐，這是真理。高三開學(xué)寄語

精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。

忘時，忘物，忘我。誠實，樸實，踏實。

站在新起點，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績。

1、端正態(tài)度語文成績的提高有賴于語文素養(yǎng)的增強(qiáng)，是一個循序漸進(jìn)，潛移默化的過程。高三，怎樣學(xué)語文？

2、積累知識基礎(chǔ)知識的積累寫作材料的積累

3、精練試題訓(xùn)練我們的應(yīng)變能力、知識遷移能力、答題技巧、心理素質(zhì)等。

4、求同思維我們要思考的是為什么這一答案會是標(biāo)準(zhǔn)答案，它是怎么得出的。只有順著它去思維，你才能越來越靠近出題者的思維方式，才有利于你的高考。

5、堅持閱讀每天起碼要讀半小時，讀的內(nèi)容也要多樣，背幾句古詩名句，讀幾篇精美散文，瀏覽一下報紙雜志。隔兩天細(xì)細(xì)鑒賞一首詩歌，隔三天認(rèn)真精讀一篇古文。當(dāng)這樣的閱讀成為習(xí)慣，何愁語文學(xué)不好？

或語言雋永，或見解深刻，或情感豐沛，或結(jié)構(gòu)精巧，閱讀報刊：《讀者》《青年文摘》

《散文》《雜文選刊》

《中國青年報》等

收看電視：“藝術(shù)人生”“實話實說”

“文化訪談錄”“東方時空”

“焦點訪談”“百家講壇”等

每天閱讀一點、每天評論一點、每天抄寫一點、每天背誦一點

閱讀要和背誦結(jié)合起來，要廣泛積累語言素材。閱讀中可廣泛摘抄詞語、警句、俗語、名人名言、精彩語段，還可提煉情節(jié)梗概：做作品評析、鑒賞、讀后有感等。必做作業(yè)：心抄美文――選擇思想性、文化性、藝術(shù)性較強(qiáng)的雜文、散文、隨筆，寫１００字左右的評論，兩周一篇，或有一定數(shù)量的摘抄和感悟、隨筆，“資源共享”“奇文共欣賞”，兩周用一節(jié)課的時間閱讀、評析。

6、勤練語言

最好是每天寫日記，長短不限，但每天寫寫；實在做不到，一周無論如何得寫一篇。而且還得注意多寫寫應(yīng)試作文，加