XX市理工職業(yè)技術學校制度匯編

XX市理工職業(yè)技術學校制制度匯編目錄第一篇領導崗位工作職責 1一校長工作職責 1二黨支部書記工作職責 2三教學副校長工作職責 2四德育副校長工作職責 3五后勤副校長工作職責 3六教務科科長工作職責 4七學生科科長工作職責 5八總務科科長工作職責 5九財務科科長工作職責 6十教研室主任工作職責 6十一培訓中心主任崗位職責 7十二校務辦主任工作職責 8十三招生辦主任工作職責 8十四就業(yè)辦主任工作職責 8十五安全辦主任工作職責 9第二篇教師及行政人員崗位責任制 10一、教師崗位職責 10二、教務科及教研室人員工作職責 10三、學生科人員工作職責 11四、機房管理員工作人員職責 12五、實訓室管理人員工作職責 13六、招生及就業(yè)工作人員崗位職責 13七總務科工作人員職責 14八財務室工作人員崗位職責 14九培訓中心人員崗位職責 15第三篇教學管理制度 151惠州理工學校教學管理制度 152惠州理工學校教學例會制度 333惠州理工學校教學質量管理制度 344惠州理工學校課堂教學巡查、巡視制度 375惠州理工學校聽課制度 386惠州理工學校外聘兼職教師管理制度 407惠州理工學校學生考試、考查、考務制度 418惠州市理工學校教師崗位準入制度(試用) 439惠州市理工學校教師教學事故的認定及處理辦法 4410惠州理工學校學生評議教師制度 4711惠州理工學校教材管理規(guī)章制度 4812惠州理工學校學科帶頭人選拔管理制度 4913惠州理工學校教師培訓制度 5114惠州理工學校骨干教師選拔管理制度 5315惠州理工學校教室日志管理制度 5516惠州理工學校課堂秩序管理制度 5617惠州理工學校優(yōu)秀教師評選辦法 5818惠州理工學校參加國家、省、市技能大賽獲獎者獎勵制度 6019惠州理工學校教師參賽獲獎獎勵規(guī)定 6120惠州理工學校教師論文發(fā)表及獲獎獎勵規(guī)定 6221惠州理工學校學生課堂行為規(guī)范 6322惠州理工學校校本課題管理制度 6423惠州理工學校教師課題獎勵規(guī)定 6524惠州理工學校高考班教學管理制度 6725惠州理工學校實訓室管理員制度 7126惠州理工學校實訓室管理員績效考核制度 72第四篇實訓管理制度 721會計實訓室管理制度 722CAD/CAM實驗室管理制度 733動漫設計實訓室管理制度 744會計電算化實訓室管理制度 755計算機實訓室管理制度 756計算機綜合實訓室管理制度 767計算機組裝與維護實訓室制度 778機器人實訓中心管理制度 789機器人實訓中心安全操作注意事項 7810機械加工實訓室管理制度 8011金工實訓室管理制度 8012數(shù)控加工實訓室管理制度 8113汽車綜合實訓室汽油使用管理制度 8114汽車維修綜合實訓室管理制度 8215汽車美容養(yǎng)護實訓室設備管理制度 8216電鋼琴室管理制度 8317琴房管理制度 8318教育活動室管理制度 8419美術室管理制度 8520微格教室使用管理制度 8521舞蹈室管理制度 8622音樂室管理制度 8723多媒體教室使用管理制度 8724圖書閱覽室管理制度 88第五篇學生管理制度 891中等專業(yè)學校學生守則 892廣東省普通中等專業(yè)學?！秾W生日常行為規(guī)范》 903理工學校十項校規(guī) 904理工學校校園禮儀規(guī)范 915理工學校學生學籍管理規(guī)定 936惠州理工學校獎學金制度 997“三好學生”評選條件及評選辦法 998“優(yōu)秀學生干部”評選條件與評選辦法 1009“優(yōu)秀團員”評選制度 10110“優(yōu)秀團干部”評選制度 10111學生違紀處分和撤銷的實施辦法 10112關于學生紀律處分撤銷的相關規(guī)定 10313學生操行量化（品行）考核制度 10614學生考勤制度(校內) 10715理工學校學生考勤管理辦法 10816理工學校半封閉式管理的規(guī)定 10917早操管理規(guī)定 10918班級電視、音響管理的暫行辦法 11019學生借書證和借閱圖書的管理規(guī)定 11020教室紀律 11121考場紀律 11122學生畢業(yè)離校規(guī)定 11223學生證(卡)的管理規(guī)定 11224關于學生儀容儀表的管理規(guī)定 11225理工學校關于學生校內使用手機的規(guī)定 11326關于查處學生打架、盜竊行為的規(guī)定 11327關于禁止學生亂涂亂畫及破壞公物的規(guī)定 11328關于學生辦理退（休）學手續(xù)的規(guī)定 11429理工學校學生社團管理試行辦法 11430理工學校文明班競賽方案 11531學生宿舍管理制度 11832星級課室與衛(wèi)生包干區(qū)評比方案 12033理工學校先進團支部競賽方案 12134理工學校生十項目標實施辦法 12335公物管理及維修罰款制度 12536惠州理工學校新生入學保證書 12637關于學生畢業(yè)實習的規(guī)定 12838惠州市理工職業(yè)技術學校 129周末、節(jié)假日留宿學生管理規(guī)定（試行） 12939惠州理工職業(yè)技術學校學生實習管理辦法 13140惠州理工學校實習實施細則（試行） 13941惠州理工學校學生校外實訓安全管理制度 143第六篇后勤及安全管理制度 1451惠州理工學校監(jiān)控系統(tǒng)管理制度 1452惠州理工學校安全檢查制度 1473惠州理工學校安全教育制度 1484惠州理工學校防溺水安全應急預案 1495惠州理工學校防汛工作應急預案 1516惠州理工學校值班制度 1537惠州理工學校值班職責流程表 1578惠州理工學校治安巡查制度 1589惠州理工學校防性侵害事故應急預案 15810惠州理工學校校園車輛管理制度 16111惠州理工學校門衛(wèi)制度（校門出入管理） 16312惠州理工學校食品安全檢查制度 16313惠州理工學校食品安全預警和應急處置制度 16414惠州理工學校心理危機干預應急預案 16715惠州理工學校預防與控制傳染病及食物中毒應急預案 17116惠州理工學校班級公物保管制度 17617惠州理工學校傳染病防治工作制度 17618惠州理工學校傳染病愈返校復課醫(yī)學證明查驗制度 17819惠州理工學校房屋設備檢查制度 17820惠州理工學校教室空調使用管理制度 17921惠州理工學校使用熱水管理規(guī)定 18022惠州理工學校消防安全管理制度 18123惠州理工學校公物使用管理規(guī)定 19224惠州理工學校用電管理制度 19325惠州理工學校宿舍直飲水機使用管理制度 19526惠州理工學校直飲水衛(wèi)生管理制度 19627惠州理工學校食堂管理制度 19828惠州理工學校洗衣機管理制度 20129惠州理工學校消防安全管理制度 20230惠州理工學校學生公寓水電管理制度 20331惠州理工學校學生健康管理制度 20432惠州理工學校學生宿舍水電專項管理制度 20433惠州理工學校晨檢制度 20534惠州理工學校衛(wèi)生工作制度 20635惠州理工學校因病缺勤病因追查與登記制度 20736惠州理工學校校車使用管理制度 20737惠州理工學校實訓室用電安全管理制度 20938惠州理工學校掃黑除惡專項斗爭實施方案 21039惠州理工學校學生宿舍空調使用管理規(guī)定 21340惠州理工學校教職工宿舍管理制度 214第七篇校務管理制度 2161惠州理工學校入職、離職工作制度 2162惠州市理工職業(yè)技術學?！皟?yōu)秀員工”評選辦法 2183惠州市理工職業(yè)技術學校教職工考勤管理制度 2194、惠州市理工職業(yè)技術學校校務會議制度 2235惠州市理工職業(yè)技術學校校務公開實施細則 225領導崗位工作職責一校長工作職責1、認真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針和政策，以及上級黨組織、教育行政部門的指示和學校黨組織的決議，努力按教育規(guī)律和學生成長規(guī)律辦學，全面完成學校教育任務，創(chuàng)人民滿意的學校和辦人民滿意教育。2、組織制定與實施學校發(fā)展規(guī)劃和學期工作計劃。經(jīng)常檢查工作計劃的執(zhí)行情況，認真總結經(jīng)驗教訓，提出改進學校工作的意見和措施。3、主持行政例會（每周一次）。領導學校教育、教學、實訓、后勤、系部、各科室工作等，審批各科室計劃。4、把學生德育工作放在首位，認真組織貫徹《中學生日常行為規(guī)范》、《中學德育大綱》、《中等職業(yè)學校德育大綱》、《中學生守則》和“學生學籍管理條例”，加強對學生的民族精神教育、理想信念教育、道德品質、文明行為教育、遵紀守法教育、心理健康教育等。加強德育隊伍的建設，充分發(fā)揮共青團和學生會組織的作用，整合學校家庭和社會資源共同育人。5、以育人為中心抓好教學工作。保證教學計劃和教學大綱的實施，經(jīng)常深入教學第一線，通過兼課、聽課、參加教研活動、檢查學生作業(yè)、參加學生座談會等途徑，了解教師教學和學生學習情況，從實際出發(fā)，提出教學改革的要求。引導教師改進教學方法。組織學生課外小組活動；加強雙基教學和訓練。注意學生的能力培養(yǎng)。6、管理學校的人事工作。認真貫徹執(zhí)行黨的知識分子的政策努力做到知人善任，充分發(fā)揮教職工的積極性和業(yè)務專長，集思廣益，依靠全校教師辦好學校。努力提高教職工的政治和業(yè)務水平，促進教師專業(yè)化發(fā)展，關心教職工生活。7、堅持勤儉辦學的方針，努力改善辦學條件，引導后勤人員樹立為教學服務、為師生服務的思想，管理好學校的校舍、設備和經(jīng)費；嚴肅財經(jīng)紀律，努力增收節(jié)支，對學校的財務開支要認真進行審批檢查，辦好師生的食堂；搞好校園的綠化、凈化、美化工作。8、建立和健全學校的各項規(guī)章制度，并認真貫徹執(zhí)行和檢查落實依法行政、依規(guī)辦事，維護學校的正常秩序。依靠學校黨組織和教代會共同辦好學校，民主辦學，科學辦學。二黨支部書記工作職責學校黨支部書記在上級黨委的領導下，執(zhí)行支部大會決議，負責全校師生的思想政治工作和支部工作，具體職責如下：

1、帶頭學習和認真貫徹鄧小平理論、“三個代表”重要思想，認真貫徹落實黨的一系列路線、政策和上級決議、指示。

2、研究安排支部工作，對支部工作的重要事項及時提交支部大會討論決定。

3、了解和關心師生員工的思想、工作及學習、生活等情況，對師生員工發(fā)現(xiàn)的問題或困難及時給予解決。

4、組織黨員的黨課學習和教職工的政治學習，抓好典型，表彰先進，教育后進。

5、經(jīng)常與支委、行政領導交流工作情況，指導、支持、協(xié)助校長做好行政工作，協(xié)調黨、政、群團組織的關系，調動各方面的積極性。

6、檢查支部工作、計劃、決議執(zhí)行情況，按時向支部大會和上級黨組織匯報工作。

7、貫徹黨和知識分子政策，關心教職工的文化、生活和健康。

8、做好組織發(fā)展工作，做好培養(yǎng)和考察干部工作，組織黨員過好組織生活，監(jiān)督黨員履行義務。三教學副校長工作職責分管學校教學工作。指導制訂教學、教務、教科研等工作的實施計劃，并在實施過程中督促執(zhí)行。每學期開學前協(xié)助校長，提出教務科長任免并組織好任課教師的分工。做好對教學、教務、科研、科技教育、實驗室建設等項工作實施計劃的檢查，并提出考核的初步意見。搞好對教研組長的考核。經(jīng)常了解學校在實施有關教學工作計劃方面的反饋信息，對日常教導處請示的有關教學、教務工作方面的問題作出決定。全心投入教學改革，積極探索教學改革新路子。對全校的教學工作作分析報告，提出提高教學質量的措施與意見。經(jīng)常聽課，召開教師、學生座談會，了解教師教學和學生學習的情況。每學期聽課不少于40節(jié)，召開教師學生座談會每學期不少于2次。經(jīng)常參加各教研組活動并加以指導。組織好學校的教育科研工作。四德育副校長工作職責分管學生思想政治工作，正確把握學生思想動態(tài)和政治思想方向，提出教育對策和措施，實施學生思想政治工作的目標管理。檢查、指導政教處，或共青團少先隊工作，對學生進行世界觀、人生觀、價值觀方面的教育和行為規(guī)范訓練。負責學校德育領導小組日常工作，定期例會有議題、有決定。指導幫助共青團、學生會開展工作。組織學初、期中、期末對德育工作的檢查。分管學校衛(wèi)生工作和心理咨詢工作，對校園環(huán)境，校園美化提出構想并努力實施。分管家長學校工作，指導家長委員會工作。抓好藝術，體育特色工作。五后勤副校長工作職責協(xié)助校長分管學校的總務工作，指導總務科實施計劃，加強檢查指導，加強對總務科工作的監(jiān)督。指導總務科制定工作計劃，及時做好各項工作總結，定期向校長匯報工作。對總務科請示的有關問題作出決定。負責學?；窘ㄔO和校舍維修，建立健全管理制度，做好財產(chǎn)、教具的登記、管理、貯藏、修繕等工作，經(jīng)常督促檢查制度的執(zhí)行情況。抓好學校的綠化和環(huán)境衛(wèi)生工作。加強校園建設，逐步達到綠化、美化、凈化的要求。負責學校的綜合治理工作，加強門衛(wèi)管理和衛(wèi)生管理，建立一個安全、和諧、寧靜、清潔的教育環(huán)境和生活環(huán)境。六教務科科長工作職責落實上級教育行政部門和學校制定的各項規(guī)章制度，學期工作計劃，全面了解教師的思想狀況，業(yè)務專長和教學水平，協(xié)助校長作教學人事安排，科學地編、排課程表，搞好教師日常教學管理工作，維護正常的教學秩序。協(xié)助校長選配系主任及專業(yè)組長，審查學科教學教研工作計劃和教師的教學計劃，及教學進度安排并對執(zhí)行情況進行檢查和指導，定期召開系主任會議，推動教學研究和教學改革工作的開展。做好教師備課、聽課、上課、作業(yè)批改、考試等教學常規(guī)工作，有準備地組織觀摩教學。通過兼課、聽課、參加教研活動，檢查教師教案學生作業(yè)，分析試卷以及召開學生座談會等途徑，了解和掌握教學情況，針對教學中存在的主要問題提出改進教學的意見和建議。加強教師隊伍建設，促進教師專業(yè)化發(fā)展，創(chuàng)建學習型教研組，營造濃郁的校園教學文化。組織教師教有計劃地組織教師到兄弟學校參觀、聽課、學習，交流教學經(jīng)驗，不斷改進教學方法，提高教學質量，督促教師參加市教研活動。組織教學觀摩。通過骨干教師的示范課，青年教師的優(yōu)質課，見習期青年教師的匯報課及師徒結對等形式，加速青年教師成長成熟。安排外來學生實習工作。協(xié)助校長做好招生工作，負責新生入學和編班工作，做好學生的考勤、考績、獎罰和學籍管理工作；組織好各項考試，做好學生畢結業(yè)的鑒審工作。負責教師的考勤、考績工作。管理實驗室、網(wǎng)管中心、計算機室、專業(yè)的鑒審工作。圖書館、資料室和文印工作，注意圖書、儀器、電化教具等教學設備的添置、管理和使用，以及有關資料的收集和保管工作。負責教材預訂和資料購買審批工作。負責審批控制講義印發(fā)工作。學習教育管理理論，提高管理水平，不斷改進教務管理。七學生科科長工作職責1、在主管副校長的領導下，主持學生科日常工作。2、認真貫徹《中學生日常行為準則》，負責學校德育工作計劃的制定、組織實施，并審查班務工作計劃。3、主持召開班主任例會和本科室工作人員會議，認真聽取匯報，布置任務，督查落實，發(fā)現(xiàn)問題及時研究解決。4、配合值班組長及各班搞好精神文明班、文明宿舍、優(yōu)秀干部、三好學生的評定和獎勵工作。5、主持升國旗儀式，落實國旗下講話的內容。指導班主任上好“理想紀律教育課”。6、負責安全保衛(wèi)工作及綜合治理工作。7、做好班主任的考核工作及班主任津貼核算工作。8、積極完成領導交辦的其它工作任務。八總務科科長工作職責協(xié)助校長貫徹黨和國家的教育方針，按教育規(guī)律辦學，為全面完成學校教育教學任務提供后勤保障。協(xié)助校長制定和負責組織實施學校的后勤工作計劃，經(jīng)常進行檢查，定期進行總結。組織后勤人員學習黨和國家的教育方針，引導他們樹立為教學服務，為師生服務的思想。努力提高他們的政治、業(yè)務水平和管理能力，充分調動他們的創(chuàng)造性和積極性。管理好學校的校舍、設備和經(jīng)費，定期進行檢查，針對存在的問題提出改進管理工作的意見和建議。堅持勤儉辦學的方針，努力改善辦學條件。協(xié)同各科室、教研組做好圖書資料、教學儀器、電教設備、用電設備、實習設備、醫(yī)務衛(wèi)生設備、體育音美器材等教學設備設施的添置、管理、使用和維護。負責學校的基建、修理和校園的綠化美化工作。努力做到少花錢，多辦事。開源節(jié)流、增收節(jié)支，多方籌措辦學經(jīng)費，拓寬經(jīng)費來源渠道，負責學校小店和食堂的出租承包等事宜，辦好學校食堂，在不違反政策的情況下努力改善教工福利。作好校園防火、防盜、防毒，確保學校的財物安全的食品安全。九財務科科長工作職責在校長的領導下，與本科室人員共同高效地完成本科職責范圍內的工作。對本科室的各項工作認真研究、布置、檢查和總結，帶領本科室人員不斷提高綜合素質，倡導、樹立全局意識和文明服務意識。帶領全科人員熟練掌握國家的財經(jīng)法規(guī)、財務制度，嚴格遵守和執(zhí)行國家規(guī)定的各項財經(jīng)政策，堅持原則，秉公辦事。協(xié)助制訂學校財務規(guī)章制度。協(xié)助編制學校年度預算，協(xié)助編制學校年度決算。協(xié)助組織好收費工作和收費票證管理工作。負責組織好會計電算化軟件的升級工作。協(xié)調好工資發(fā)放及相關工作。組織好國有資產(chǎn)管理和財會檔案管理工作。做好預算外專項資金申請工作和各項專項資金的申請工作。完成領導交辦的其他工作。十教研室主任工作職責組織本學科本專業(yè)教師學習黨和國家的教育方針及教育理論，樹立現(xiàn)代教育理念。引導教師按照教育規(guī)律和學生成長規(guī)律，結合學生實際進行教育、教學工作。組織教師學習教學大綱。明確本學科本專業(yè)的教學任務以及各年級、各學期的教學要求和進度。根據(jù)學校的教學工作計劃，結合本學科本專業(yè)的特點，制定學期工作計劃，并經(jīng)常檢查落實情況，每學期末寫出本學科本專業(yè)教學工作總結。協(xié)助教務科長安排好教師的教學任務，遇有教師不能上課時，要及時協(xié)助教務處組織教師代課，努力做到不因教師請假而使學生停課。協(xié)助教務處檢查教師備課情況。通過聽課，檢查學生作業(yè)，分析試卷以及召開學生座談會等途徑，及時了解和掌握教師的教學情況，針對存在的主要問題提出改進教學的意見和建議。組織教師開展校本培訓和校本教學研究活動，確定教學研究課題，推動教學改革，努力積累教學資料，幫助教師總結教學經(jīng)驗，及時組織交流，不斷改進教學方法，提高教育質量。指導教師制定專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃并檢查落實情況。通過以老帶新、示范課、優(yōu)質課、匯報課，學習外單位教學經(jīng)驗等方式，幫助新教師提高教學水平和育人能力。負責組織和開展好本學科本專業(yè)的課外興趣小組活動。舉行各類講座和協(xié)助教務處舉行各種小型競賽，發(fā)展學生的個性特長培養(yǎng)學生的綜合能力，調動學生積極性。幫助教師確定期末考試題目，組織教師對試卷進行典型分析。參加市教研室舉辦的會議和活動，安排教師參加有關的市教研活動。十一培訓中心主任崗位職責1、在主管副校長的領導下，負責培訓中心工作。2、組織、制定并實施培訓中心工作計劃。3、做好招生宣傳動員工作，不斷擴大辦學規(guī)模。4、做好各屆各專業(yè)學員的入學報名、上課輔導、畢業(yè)發(fā)證等工作。5、負責培訓中心全體工作人員的考勤、考核工作。6、協(xié)調同聯(lián)辦高校的關系，確保教育教學工作順利進行。7、完成領導交辦的其它工作任務。十二校務辦主任工作職責1、處理學校日常行政事務，協(xié)調平衡各部門的工作，了解督促校長決定的執(zhí)行情況。2、草擬學校的有關文件，完成上級及有關單位要學校上交的各種材料，負責行政會議的記錄。3、安排學期和學年學校計劃，打印發(fā)放校歷，記載學校大事記。4、負責來賓及上級領導的接待工作。5、保管、使用學校印章。6、負責與上級有關部門的聯(lián)系工作。7、負責教工考勤的統(tǒng)計工作。8、做好校長交辦的其它工作。十三招生辦主任工作職責1、在主管副校長的指導下，負責招生安置工作。2、制定學校年度招生方案及制度規(guī)定等資料。3、負責招生簡章的擬定、印刷、下發(fā)、宣傳等工作。4、負責招生辦工作人員的考勤工作。5、做好審查新生入學資格等方面工作。6、負責與聯(lián)辦學校聯(lián)系協(xié)調學生招生等相關工作。7、負責學生的招生工作。8、做好招生獎勵政策的實施工作。十四就業(yè)辦主任工作職責制定實施學生實訓工作計劃，建立健全實訓工作的各項制度，總結和改進實訓工作。深入企業(yè)、行業(yè)開展調查研究，了解市場用人變化和企業(yè)用人需要，為學校專業(yè)建設提供建設性意見。推動多渠道多形式的校企合作，企業(yè)為學生提供實習崗位工位，企業(yè)派專業(yè)技術人員擔任學校專業(yè)課教師和學生技能訓練指導師，學校派教師到企業(yè)掛職培訓，接受企業(yè)定單培訓，校企聯(lián)合舉辦專業(yè)班，學校、企業(yè)、行業(yè)成立專業(yè)建設委員會等。安排學生實習和社會實踐活動，擇優(yōu)推薦學生就業(yè)，并做好學生實習和社會實踐活動的管理鑒定工作。對畢業(yè)生就業(yè)去向進行跟蹤調查并建立檔案。根據(jù)社會經(jīng)濟發(fā)展需求，充分利用學校教學資源為社會提供各類培訓。為合格畢業(yè)生提供滿意的就業(yè)崗位。十五安全辦主任工作職責協(xié)助校長開展學校的安全工作，主持召開安全工作會議，及時傳達貫徹上級有關部門和學校的重要指示精神和要求，部署學校安全工作的任務。制定學校年度安全工作計劃、安全預案、應急預案，完善學校安全工作的各項規(guī)章制度。有目的開展各項安全工作。安排和實施學校安全教育活動，提高廣大師生的安全意識，加強學校安全工作的監(jiān)督管理和檢查指導。配合學生科對重大違紀學生的調查、處理和教育。對“后進”學生進行幫助，落實“育人至上，和諧發(fā)展”的辦學理念。做好預防和減少青少年犯罪工作。負責學校的常規(guī)安全工作，對學校安全進行全方位的監(jiān)管，對學校存在的安全隱患及時發(fā)現(xiàn)、及時報告、及時整改。指導、督促食堂等重要場所的安全管理，對食品的進貨、保存、加工、留樣等進行檢查處理，對教室、實訓室、機房的安全、消防進行管理、每學期負責簽訂各級安全責任書，落實各類人員工作責任，完善各類安全工作檔案。對校園偶發(fā)安全事件進行協(xié)調和處理。及時上報有關安全工作的材料，并做好學校安排的其他工作。教師及行政人員崗位責任制一、教師崗位職責一、教師的根本任務是：全面貫徹教育方針，全面提高教育質量，對每個學生負責，對所教學科的質量負責，為學生學會做人、做事、做學問，打好基礎。二、為人師表，教書育人，有高尚的師德，精湛的業(yè)務、良好的儀容、和諧的人際關系，受學生愛戴和家長信賴。三、掌握教學大綱，把握教材的重難點體系和內在聯(lián)系，從學生實際出發(fā)，加強雙基、發(fā)展智力、培養(yǎng)能力，按計劃實施有效的教學，注重學生動手能力和實例子技能的培養(yǎng)。四、精心備好每節(jié)課，上好每節(jié)課，設計教法，指導學法，體現(xiàn)德育心育，管教、管導、管會，不誤課、不拖堂、精講精練，有效地利用好教學時間。五、按教育教學規(guī)律辦事，全面落實教學常規(guī)要求，重視課堂教學針對性、實效性，提高吸收率、鞏固率，抓好晚自習，輔導答疑和對學困生的補課，不讓一個學生掉隊。六、端正教學思想和態(tài)度，規(guī)范教育行為，有機地進行思想教育和行為規(guī)范，良好習慣的養(yǎng)成，輕負擔高質量，不搞題海戰(zhàn)術，不得體罰變相體罰或學生，不得漫罵挖苦學生，不得隨意停課或把學生趕出教室，不得留懲罰性或機械重復性作業(yè)。七、嚴格作業(yè)和考試制度，精心設計、布置、批改作業(yè)，有計劃地搞好測驗考核，杜絕抄襲作業(yè)和考試作弊，及時搞好質量分析，因材施教。八、搞好教研和科研活動，搞好活動課程和學生教育活動，落實學校的各項規(guī)章制度，完成學校交給的其他各項任務。二、教務科及教研室人員工作職責一、根據(jù)學校人事安排，開學上課前兩天完成排課工作，并將班級課程表、教師授課表和作息時間表分發(fā)給有關班級和教師，將全?？傉n表發(fā)送到辦公系統(tǒng)。二、排課應該做到準確無誤、符合規(guī)律、合情合理、秉公辦事、不徇私情。三、對因病、因事請假和外出參加教研活動，外出開會的教師，經(jīng)教務主任同意后予以及時調課，未經(jīng)同意不得擅自調課。四、每月做好教師上課課時情況，統(tǒng)計代課情況統(tǒng)計、缺課情況的統(tǒng)計，并列表上報給相關部門。五、協(xié)助教務科長及教研室主任安排好外來參觀、聽課人員的活動，落實好聽課接待工作。六、負責教務科下發(fā)通知的送閱。七、負責各類考務工作，做好各科考試與畢業(yè)、補考等監(jiān)考人員的安排和試場設置及作卷。完成一切突擊性的應急事務。八、每學期的第一周內編訂好各科的成績登記表交任課老師使用。九、保管好各學期的試卷、各類分析表、考場記錄表等重要學籍材料，期末歸檔。十、負責教務科的文件檔案、各教研組（備課組）工作計劃總結、教學進度表的管理工作，做到分類清晰、登記及時、借閱手續(xù)齊全完備。十一、堅持管理育人，服務育人，積極參加政治學習和學校舉辦的有關活動。上班須考勤。三、學生科人員工作職責一、開學時，辦理學生的注冊手續(xù)，統(tǒng)計流失學人數(shù)，并及時反饋教務主任與校長室。二、印發(fā)全校學生分班名冊，填寫學籍信息。三、管理學生學籍，經(jīng)主任同意辦理學生轉專業(yè)、轉學、休學、復學、退學、參軍、出國等手續(xù)。并保留有關憑證以備查。四、建立和保管學生檔案，及時負責統(tǒng)計學生入學、畢業(yè)、結業(yè)考試成績與登記學年品德評語。五、做好應屆生畢業(yè)、結業(yè)、肄業(yè)證書申報發(fā)放及新生招生報名工作。六、接待處理來校了解學生情況的信訪工作，照章開具補發(fā)學歷證明和學習成績證明。七、負責班集體各項統(tǒng)計評分工作，按周填報表，每周一次公布分數(shù)。八、負責三好學生、優(yōu)秀學生干部、受處分學生的資料整理和登記工作。九、負責學生文件的整理和保管工作。十、負責班主任考核的計算、統(tǒng)計、并列表報告人事室。十一、協(xié)助學生科科長安排開展各類活動的有關工作。十二、堅持管理育人，服務育人，積極參加政治學習和學校舉辦有關活動，上班須考勤，加強自身的理論學習和業(yè)務學習，遵守作息時間，努力提高管理和工作水平。四、機房管理員工作人員職責一、每學期開始時檢查微機主機，顯示器，打印機等，若有損壞要及時修好，不耽誤教師與學生上機使用，在每學期結束時也要仔細復查，平時更應做好硬件維護，確保師生正常使用。二、妥善保管好磁盤，嚴格做好防磁、防塵與防病毒的管理，并防止因濕度變化而影響磁盤使用。三、對購進的微機，打印機、磁盤等建立明細帳。四、加強機房資料、維修工具與其余機器保管，網(wǎng)管中心有關設備與資料未經(jīng)領導批準，不得外借。五、外來人員未經(jīng)批準，不得使用本校計算機及復制軟件。六、對各種軟件應分機型，分系統(tǒng)保管，登記在冊，且加強對各類軟件的維護。七、努力做好教育教學管理工作，提高自身水平。經(jīng)常閱讀有關報刊雜志并加強與兄弟學校聯(lián)系，注意計算機方面發(fā)展信息，若發(fā)現(xiàn)好的軟件要加以收集，為學校節(jié)約經(jīng)費。八、保持電腦機房的整齊清潔，切實做好機房的安全保衛(wèi)工作。九、帶頭執(zhí)行并督促教師、學生遵守有關上機房工作的各項規(guī)定，積極協(xié)助安排學校利用機房開展的第二課堂工作。五、實訓室管理人員工作職責一、明確“德育為首、教學為主”的指導思想，在日常工作中注意對學生進行愛祖國、愛科學、愛護公物、愛勞動的思想教育，培養(yǎng)學生嚴肅認真的科學態(tài)度和良好的實驗習慣。二、具體執(zhí)行學校有關實驗室的工作計劃，負責實驗室的建設與管理工作。1、認真學習教學大綱和教材，積極開展實驗教學研究，不斷改進管理方法，努力提高實訓室工作水平。2、按照教材規(guī)定的實訓內容和教師的合理要求，認真準備，及時開出實訓室，并協(xié)助教師指導學生實訓活動。3、熟悉本學科(專業(yè))的各種儀器、設備、材料等，做好添置、驗收、使用、維護保養(yǎng)、報廢更新工作。4、及時編造本學科(專業(yè))的固定資產(chǎn)賬、消耗品日記賬。5、保持儀器室、準備室的整齊清潔，切實做好實訓室的防火、防盜等安全保衛(wèi)工作。衛(wèi)生清潔工作及其他各項工作。6、帶頭執(zhí)行并督促教師、學生遵守有關實訓工作的各項規(guī)定，積極協(xié)助安排學校利用實訓教室開展的各項工作。7、必須服從學校安排，完成突擊性應急事務。8、認真參加學校組織的政治學習和各項活動；堅持服務育人，參加學校的德育管理。9、日常上班須考勤。10、堅持原則，不得隨意出借室內儀器，也不能讓外人進入實訓室，若需出借必須經(jīng)領導同意，落實各項安全制度。六、招生及就業(yè)工作人員崗位職責1、每季招生統(tǒng)計、獎懲核算。2、各類資料整理歸檔。3、協(xié)助主任做好開學前準備工作及開學報名工作。4、協(xié)助做好畢業(yè)生及實習學生回訪工作。5、協(xié)助招生辦主任做好招生工作的宣傳6、負責人員考勤及值班安排工作。7、負責接待來訪的學生及家長。8、負責聯(lián)系校企合作企業(yè)，配合就業(yè)辦主任舉辦招聘會。七總務科工作人員職責1、保管員要統(tǒng)一管理學校固定的資產(chǎn)，低值易耗品，低值耐用品等。2、驗收財產(chǎn)和物品，購買物品入庫驗收，及時登記。分給有關人員使用，要驗收使用。嚴格按照申購、驗收簽字、登賬、編號領用、報廢等手續(xù)辦理，經(jīng)常用的物品要保持一定庫存量。3、協(xié)助總務科對學校校舍，設施設備，定期檢查維修保養(yǎng)。4、對各科室經(jīng)常檢查，及時做好報廢工作。5、倉庫物品要堆放整齊，歸類有序，條理清楚，并做好防害、防潮、防生、防盜工作。6、配合學校中心工作，做好后勤保障與服務。7、經(jīng)常查看教室及宿舍各項設施，及時修理，及時更換。8、負責后勤處的各種資料的撰寫，收集和管理工作。9、做好學?；ㄙY料的收集，管理工作，配合學校的基建工作，隨叫隨到積極完成相關的工作任務。八財務室工作人員崗位職責1、會計人員必須加強政治學習，不斷提高政治思想水平，樹立全局觀念，遵紀守法，忠于職守，廉潔奉公，實事求是，努力鉆研業(yè)務，不斷豐富會計理論知識，提高業(yè)務工作能力，做好本職工作。2、認真執(zhí)行會計制度，做好記賬、算賬、報賬工作，如實地全面反映單位資金活動情況。做到手續(xù)完備、內容真實、數(shù)字準確、賬目清楚、按期結報。3、認真編制并嚴格執(zhí)行財務預算，遵守各項收入制度，費用開支范圍和開支標準，分清資金渠道，合理使用資金，加強預算內、外資金的核算和管理。4、按照經(jīng)濟核算原則，定期檢查，分析預算執(zhí)行情況，考核資金使用效果，總結經(jīng)驗，揭露存在的問題，及時向領導匯報，提出建議。５、根據(jù)學校計劃和預算，及時、合理地供應資金。有權拒絕不合理開支，開源節(jié)流，增收節(jié)支，提高經(jīng)濟效益。６、加強對學校財產(chǎn)、物資的賬務管理，按照國家會計制度的規(guī)定，各種會計憑證、會計帳簿、會計報表、財務計劃、單位預算和重要的經(jīng)濟合同等會計資料，定期收集，審查核對，整理立卷，編制目錄，裝訂成冊，妥善保管，防止丟失損壞。妥善保管好固定資產(chǎn)明細賬冊。7、會計人員調動工作時，必須辦理交接手續(xù)。8、認真完成學校領導交給的其它工作任務。九培訓中心人員崗位職責1、宣傳及通知學歷進修和各類證書，資格證的相關事宜。2、負責辦公室檔案管理工作，及時做好檔案資料的收集、整理、裝訂工作。3、負責學生各項考試的資料收集及報考工作。4、負責培訓課程、培訓教師、培訓地點等的工作安排。5、負責與各大院校的聯(lián)系工作6、負責期末的考試及考后工作7、完成辦公室交給的其他臨時工作。教學管理制度1惠州理工學校教學管理制度第一章總則第一條為全面貫徹國家教育方針，加強和改善我校教學管理，提高教學質量和辦學效益，促進學?？沙掷m(xù)發(fā)展，制定本制度。第二條本制度根據(jù)國家教育法、職業(yè)教育法、教師法和我省有關職業(yè)教育的條例、規(guī)定，遵循職業(yè)教育教學工作的規(guī)律，依據(jù)科學性、導向性和可操作性的原則制定。第三條學校應堅持以學生為本,確立教學工作的中心地位，貫徹以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以能力為本位的教學指導思想和“理論以夠用為度，強化技能操作”的教學理念，對學生進行思想品德教育和職業(yè)道德教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高學生的綜合職業(yè)能力和全面素質。第四條學校重視文化建設。開發(fā)和利用各種教育資源，發(fā)揮學科課程、環(huán)境課程、活動課程的育人功能，引入先進的企業(yè)文化，營造濃厚的文化氛圍，培育良好的教學風氣，使學校具有健康向上的精神。第二章教師管理第五條教師1．教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員，承擔著教書育人，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人，提高民族素質的使命。教師應當忠誠于人民的教育事業(yè)。2．遵紀守法，品質良好，身體健康。3．必須具備本科以上學歷并專業(yè)對口，對尚不具備相應學歷的教師，學校應擬訂計劃，有組織得安排參加學歷進修，達到合格學歷要求。非師范類畢業(yè)的教師必須參加國家教師資格考試，取得教師資格證書。4．教師應具備教育學、心理學和管理學的基本理論與知識，懂得職業(yè)教育的教育教學規(guī)律，掌握教學技能。5．專業(yè)課程教師要跟蹤和了解相關行業(yè)、企業(yè)、專業(yè)發(fā)展態(tài)勢，掌握相應專業(yè)技能，取得中級以上職稱的教師應具備開設兩門以上相關專業(yè)課程的教學能力，并爭取獲得中級以上的職業(yè)技術等級證書，能進行理論與實踐一體化教學，成為“雙師型”教師。第六條教師職責1．貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學校的教學計劃，履行教師聘約，服從教學管理部門的管理，服從學校安排擔任班主任工作，履行教師育人職責，完成教育教學工作任務。2．對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育，組織、帶領學生開展有益的社會活動。3．關心、愛護全體學生，尊重學生人格，制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為，批判和抵制有害于學生健康成長的現(xiàn)象；不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務水平。4．教師出公差、學習和請假應經(jīng)程序審批并報教學管理部門協(xié)調安排課程；服從教學管理部門的調課安排，無特殊原因不得拒絕。5．教師每學期末應認真填寫教師業(yè)務檔案，提交所授課程的教學總結。6．教師工作量指教師從事一切教育教學工作的總量，包括班主任工作、課程教學工作、教研活動、編寫教學資料工作以及與教學有關的其他工作。教師授課時數(shù)一般為每周18節(jié)。教師每學期聽課至少6節(jié)，并作好聽課記錄和聽課后的簡評。第七條教師的調入與調出1．所有到學校應聘的教師首先須經(jīng)本人持簡歷及相關證件到教務科面試，然后到辦公室辦理登記和驗證，將登記材料交回教務科，由教務科安排專業(yè)人員面試。之后，由教務科安排試講和組織評課，并形成評課意見提交校長會議討論。試講前后由教學副校長、校長面試，最后經(jīng)校長會議決定是否調入或聘用。2．凡需調離我校的教師必須在下一學期開學前一個月提出調離申請，經(jīng)過學校批準后才能離校，否則學校將視作自動離職，予以除名處理。第八條大學實習生管理實習生教師入校后列入學校臨時聘用人員管理，工薪待遇按具體情況研究確定。第三章教學計劃、教學大綱、授課計劃和教材管理第九條專業(yè)建設專業(yè)建設是學校改革和發(fā)展的重要目標，科學合理地設置專業(yè)是學校管理工作的重要內容。我校根據(jù)本地經(jīng)濟結構和有關行業(yè)勞動力市場的需要，結合我校實際設置專業(yè)。通過加強教學管理，推動專業(yè)的現(xiàn)代化建設，形成優(yōu)勢，辦出特色。第十條教學計劃1．教學計劃是學校最基本的教學文件，是實現(xiàn)培養(yǎng)目標和組織教學工作的主要依據(jù)。2．教學計劃分指導性教學計劃和實施性教學計劃。指導性教學計劃由教育部或全國行業(yè)職業(yè)教育教學指導委員會、省教育廳制定和頒發(fā)。實施性教學計劃由學校按照指導性教學計劃及有關行業(yè)和職業(yè)對人才規(guī)格的要求制定。3．對于無指導性教學計劃的專業(yè)，學校應按照教育部和省教育廳有關文件的要求，在調查研究的基礎上，吸納有關行業(yè)、企業(yè)專家和用人單位的意見，進行專業(yè)崗位工作分析和教學分析后制定。實施性教學計劃由以下部分組成：招生對象與學制、培養(yǎng)目標與業(yè)務范圍、知識結構、能力結構及要求、課程設置及教學要求、教學活動時間分配表（按周分配）、課程設置與教學時間安排表、實習教學計劃表和有關教學計劃的說明。實習教學計劃一般包括：實習教學目標（含學生畢業(yè)時應達到的職業(yè)技能等級或職業(yè)資格標準）、教學實習課題和實施要求、生產(chǎn)實習安排、時間分配等。4．制定實施性教學計劃的程序實施性教學計劃的專業(yè)名稱應科學、準確、規(guī)范，體現(xiàn)人才培養(yǎng)規(guī)格和專業(yè)內涵。專業(yè)名稱應符合教育部頒發(fā)的《中等職業(yè)學校專業(yè)目錄》和《普通高等學校高職高專教育指導性專業(yè)目錄（試行）》。（1）專業(yè)論證。學校通過對有關人才需求的調研以及專業(yè)崗位工作分析，明確與專業(yè)對應的職業(yè)崗位職責和主要工作范圍，確定專業(yè)培養(yǎng)目標和業(yè)務范圍。（2）擬訂計劃。構建以全面素質為基礎、以綜合職業(yè)能力為本位的課程體系。妥善處理各類課程關系；保證必修課程的開設和課時；確定選修課程和課時比例；安排好實踐性教學環(huán)節(jié)。（3）審核報批。實施性教學計劃由學校教學工作指導委員會討論，經(jīng)分管教學校長審核，報上級教育主管部門審批。實施性教學計劃必須在新生入學前完備。經(jīng)審批的教學計劃須嚴格執(zhí)行，不能無原則更動；同時，根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟結構調整和勞動力市場需求的變化，對實施性教學計劃進行適時修訂。修訂后的教學計劃需報上級教育主管部門備案。5．按教育部的要求開設德育課程。我校各專業(yè)均應開設的文化基礎課程有：語文、數(shù)學、外語、計算機應用基礎、體育、哲學基礎、法律常識和音樂。6．周學時數(shù)一般為24～30節(jié)，教學實習與生產(chǎn)實習可按每周30—40小時安排（一小時折一學時）安排。文化基礎課程與專業(yè)課程的比例一般為4：6。專業(yè)課程中的實踐教學比例一般為50%，生產(chǎn)實習安排一年。第十一條教學大綱 1．教學大綱是學校實施課程教學工作，統(tǒng)一課程教學質量標準的主要依據(jù)。教學大綱由以下部分組成：課程的性質和任務、教學內容和要求、理論教學和實驗（實習）的時數(shù)、教法和學法建議及必備的教學設施要求、有關教學大綱的說明。2．任課教師必須認真按照教學大綱（教學綱要或教學基本要求）進行教學。執(zhí)行中對教學內容和要求有所增刪和調整，須經(jīng)教務科批準。一般不得減少實踐教學時數(shù)。3．教學大綱的調整（1）調整原則：以省部頒教學大綱為依據(jù)，針對社會經(jīng)濟發(fā)展新形勢對職業(yè)的要求和強化各課程操作技能要求，對各門課程的教學內容、教學組織、考核辦法和標準進行調整。（2）調整的時間：原則上每兩年調整一次，時間一般是在8月份。（3）調整的程序：先由教務科科長組織各教學組負責人和學科帶頭人集中研究，確定需要修訂的教學大綱；然后組織相關教師對大綱進行調整；修訂后的大綱由教學指導委員會成員和相關教師組成小組進行復核；最終修訂的教學大綱由教務科統(tǒng)一打印、裝訂、存檔并公布。4．教學大綱（教學綱要或教學基本要求）應在課程開設前備齊。5．學期授課計劃執(zhí)行情況，由教務科定期檢查并填寫執(zhí)行情況檢查表。第十二條教材教材是教學內容的重要載體，是教師和學生教與學的主要依據(jù)。每學期第10周前，教務科按照各年級各專業(yè)實施性教學計劃制訂下一學期《各專業(yè)開設的課程一覽表》。同時，組織教研組研究和提出教材使用方案，最終確定《教材征訂表》報分管教學校長審核后確定。教材選訂原則：德育課程和主要文化基礎課程教材由教育部和省教育廳確定，專業(yè)課程教材由學校根據(jù)教育部職業(yè)教育教材目錄自主選擇。對未作統(tǒng)一規(guī)定的，學校應根據(jù)課程教學大綱（教學綱要或教學基本要求）。學校將有目標、有計劃地組織教師開發(fā)校本課程，編寫必需的校本教材（講義）。校本教材（講義）的內容應反映經(jīng)濟社會發(fā)展以及職業(yè)崗位變化的要求，體現(xiàn)新知識、新技術、新工藝和新方法，具有職業(yè)教育特色。教材必須在開學前備齊。學校配備專人管理，由教務科科長負責。第四章常規(guī)管理第十三條制定“四表一志”1．校歷表的制定（1）制定時間：每學期的第十五周制定下一學期的校歷表。（2）制定原則：必須反映出學校重要的、大型的活動安排和學生活動安排的具體時間（3）制定程序：根據(jù)學校統(tǒng)一管理要求，以教務科為主導（教務科科長），學生科、辦公室參與，初步編排出下學期的校歷，然后報學校領導審定，最終確定的校歷必須及時向全校公布。２．分課表的制定（1）每學期的第十周開始制定出下一學期的分課表（2）由教務科按照本年度的實施性教學計劃，確定下一學期各班級需要開設課程的名稱和周課時，并轉交教學組，由教學組負責人根據(jù)課程特點、教師具體情況初步擬定各課程的可選教師，再由教務科組織各教學組負責人和主管教學副校長進行經(jīng)研究討論，最終確定每班各課程的任課教師，確定后的分課表經(jīng)校長審批后公布。3．課程表的制定（1）制定時間：每學期的第十七周根據(jù)分課表制定出下一學期的課程表。（2）制定原則：根據(jù)學校統(tǒng)一教學管理要求、學校教學資源、分課表排出課程表，該表必須在同一教學時段中任課教師不能有重復沖突，同一教師的上課時間按上同一門課程盡量集中為原則編排，并且各班各課程的時間安排必須合理科學。（3）制定程序：成立工作小組（包括教務科科長、負責文書處理的教務員）制定下一學期的課程表，經(jīng)批準后公布。４．教學進程表的制定（1）制定時間：教學進程表在每學期開學前一周制定出來（2）制定原則：教學進程表是每學期班級教學活動的具體安排，由教務處根據(jù)校歷、各專業(yè)的實施性教學計劃編制。內容包括班級、班主任、課程名稱、學時數(shù)、理論和實踐教學的周數(shù)安排、考試日期等。（3）制定程序：根據(jù)下學期教學管理的要求和編制原則，由教務科科負責編寫下學期的教學進程表，經(jīng)分管教學校長審批后執(zhí)行。教學進程表一經(jīng)確定，不得隨意變更。５．教室日志（1）制定原則：教室日志由周次、日期、節(jié)次、課程、任課教師、教學內容、作業(yè)、學生學習及出勤情況等部分組成。（2）任課教師授課后應逐項認真填寫。教務科和教學組每月定時或不定時檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時調查，并將調查情況報分管教學副校長處理（具體處理方式詳見第X條）。第十四條檔案、資料和學籍管理1．教學文書檔案管理主要內容有：（1）上級及學校有關教學工作的決議、通報、指令、批復、條例、規(guī)定、制度等文件；（2）學校教學工作計劃和總結；（3）教學管理職能部門、研究機構和教研組的工作計劃與總結；（4）教學質量檢查和教學評估的總結；（5）學校教學工作的各種上報材料；（6）教學改革方案和總結；（7）其他有保留價值的教學管理資料。（8）教學文書檔案由教務處負責收集，按學年建檔、保管。2．教學業(yè)務檔案管理主要內容有：（1）教學計劃、教學大綱（教學綱要或教學基本要求）及其執(zhí)行情況說明表；（2）教材使用情況說明表；（3）校歷表、教學進程表、課程表、選修課安排表、課程授課計劃表、班級日志；（4）學期教學進度檢查表；（5）課程考核試題、標準答案、樣卷和成績考核質量分析表；（6）各門課程的學生成績和學分記載表；（7）實驗、實習、社會調查的計劃、大綱及指導書、任務書、教材，能反映實踐教學情況的有關資料；（8）學生專業(yè)技能考核情況登記表；（9）專業(yè)設置論證報告、修訂教學計劃的論證報告；（10）畢業(yè)生情況調查表及分析報告等。教學業(yè)務檔案由教務科指定專人負責收集，按專業(yè)、年級建檔，學生畢業(yè)后交學校檔案室保管。畢業(yè)生情況調查表按專業(yè)每屆選留10份。不及格試卷和補考試卷須保留至學生畢業(yè)后一年。3．學生學籍檔案管理主要內容有：（1）全校學生總名冊；（2）學籍卡；（3）招生辦公室批準的錄取名單；（4）保留入學資格、休學、復學、退學、試讀等文件；（5）在校學生人數(shù)變動統(tǒng)計表。學生學籍檔案由校長指定部門負責。學籍卡按班級建檔，其余材料按學年建檔。學生畢業(yè)后交學校檔案室保管。4．教師業(yè)務檔案管理主要內容有：（1）教師工作情況登記表；（2）教師的教學經(jīng)驗總結、論文、專著、編寫的教材及參考書、譯文、教科研成果材料等；（3）有關教學質量、業(yè)務水平的考評及獎懲材料；（4）業(yè)務、技術培訓等繼續(xù)教育材料；（5）學歷證書復印件，任職資格、聘約等材料。教師的業(yè)務檔案由教務科指定專人負責收集、建檔、保管。第十五條教師調課１．為了穩(wěn)定教學秩序，教師不得頻繁調課。以下情況，可到到教務科辦理調課或改課手續(xù)：（1）學校因特殊情況臨時調整工作安排。（2）教務科因臨時重要教學活動的需要。（3）教師因公（有公差證明）、病假（有病假批條