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2023年最新整理——考試真題資料2023年最新整理——考試真題資料2023年最新整理——考試真題資料小學(xué)語文五年級期末測試卷后附答案一、根底知識積累與運用。(43)1、看拼音寫詞語。)yúlamónànzàoyīnjǔsànɡ()()()()qǐqiút?nɡxiěqíqūdànshēnɡ()()()()2“——”畫在正確的音節(jié)下面。)玷污(diànzhān)哺乳ǔpǔ)拘束(sùshù)...奔赴(pūfù)勉強(qiánɡqiǎnɡ)拖沓(dátà)..、把以下詞語補充完整。6分)()釘截鐵安然無()()不猶豫排山()海藕斷()連()然大物臨危不()再接再()一如()往()破爛不()不屈不()4、按的要求填空。分)“舉”字用部首查字法,應(yīng)查()部,用音序查字法應(yīng)查音序()。“舉”在字典里主要有這幾種解釋:①往上托、伸;②舉動;③推選;④全?!芭e世矚目”的“舉”應(yīng)取第()種解釋。“舉足輕重”的“舉”應(yīng)取第()種解釋。5、選詞填空。(1)xx()。(2)人亂穿馬路的行為()了我們這個城市的形象。失望絕望(3)王大爺?shù)昧酥夭?,在他幾乎()的時候,醫(yī)生治好了他的病。(4)爸爸本來容許這個星期帶我去劃船,但他出差了,我感到很()。6、按要求寫句子。(7)(1)用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合并成一句話,意思不變。)我仔細觀察小松鼠的生長情況。我了解小松鼠的生活習(xí)性。漢字神奇、有趣。漢字有著悠久的歷史,蘊涵著豐富的文化。(2)阿曼達對爸爸說:“無論發(fā)生了什么,我知道你總會跟我在一起?!保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述句)(3)仿照例句的句式,在下面三句的橫線上補寫相應(yīng)的內(nèi)容。(3分)例:如果我是陽光,我將照亮所有的黑暗。將。(4)(2分)“精彩極了”和“糟糕透了”是父母對我兒時一首詩的。7各題。(9)我們學(xué)習(xí)過許多勤勉學(xué)習(xí)、發(fā)奮立志的名言佳句,選擇你喜歡的兩句寫在下面的橫線上。)①②(2)回憶本學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容,然后填空。)紅軍不怕遠征難,。洛陽城里見秋風(fēng),。,明月何時照我還。,人在天涯鬢已斑。寶劍鋒從磨礪出,。圓明園中,有的殿堂,也有的亭臺樓閣。二、閱讀短文,完成文后各題。(27(一)①植物和人類一樣,有著自己的喜好和情感。②各種植物都能憑著良好的視覺,區(qū)分各種波段的可見光,盡可能地吸收自己喜好的光線。用紅光照射植物,可以增加糖的含量;用藍光照射植物,可以增加蛋白質(zhì)的含量;紫光,可以促進茄子的生長。這樣科學(xué)家可以根據(jù)植物對顏色的喜好和生產(chǎn)需要,給它們加蓋不同顏色的塑料薄膜。③有些植物伴隨著任何一曲美妙的音樂生長,根系和葉綠素都會增多,例如:玉米和大豆聽了《藍色狂想曲》,心情舒暢,發(fā)芽特別快。而有些植物就對音樂十分挑剔,像胡蘿卜和馬鈴薯偏愛聽音樂家瓦格納的音樂,白菜和豆角那么喜歡聽莫扎特的音樂。還有一些植物寧可不聽音樂,也不愿聽不喜歡的音樂。高雅的玫瑰聽了悠揚的小提琴曲鮮花怒放,可聽了搖滾樂就加速花朵的凋謝。④植物還有強烈的同情心。當科學(xué)家把一只只小活蝦扔進滾燙的開水鍋里時,連接在植物葉片上的測試儀顯示:植物的“情感曲線”像溫度計的水銀柱受了熱一樣,驟然上升。那些目睹慘劇的植物好66105⑤關(guān)于植物的情感研究有著極其重要的科學(xué)意義,它不僅()人們生物之間是有親緣關(guān)系的,而且還()人類應(yīng)該尊重所有生命,保護好現(xiàn)有的生態(tài)環(huán)境。1、給短文擬一個恰當?shù)念}目填寫在文前的橫線上。)2要寫出第②自然段的主要意思。)3、先讀下面的句子,再判斷,選擇對的打?qū)μ?。植物不但喜好顏色,而且還喜好聲音。這句話寫在第②自然段的開頭最恰當。()這句話寫在第③自然段的開頭最恰當。()4宜的內(nèi)容。(2)提示:假設(shè)你就是一種有強烈的同情心的植物,在目睹那樣的慘象時,你會喊什么?請寫出你的心聲。5(3)6號里。(2)①告誡②告訴(二)魯迅魯迅是我國偉大的無產(chǎn)階級的文學(xué)家、思想家、革命家。有人說魯迅是天才,可他自己說:“哪里有天才?我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的?!濒斞缚傁朐谳^少的時間內(nèi)為革命做更多的事情。他曾經(jīng)說過:“節(jié)約時間,就等于延長一個人的生命?!彼ぷ髌饋韽牟恢榔>?,常常白天做別的工作,晚上寫文章,一寫就寫到天亮。他在書房里,總是坐在書桌前不停地工作,有時也靠在躺椅上看書,他認為這樣就是休息。魯迅到了晚年,對于時間抓得更緊。不管斗爭多么緊張,環(huán)境多么惡劣,身體多么不好,他仍如饑似渴地學(xué)習(xí),夜以繼日地忘我工作。有病的時候,他就想著病好了要做什么事;病稍好一些,就動80仍然不停地用筆作武器,同敵人戰(zhàn)斗。他在逝世的前三天,還給別人翻譯的蘇聯(lián)小說集寫了一篇序言;在他逝世的前一天,還記了日記。魯迅一直戰(zhàn)斗到離開人世的那一天,從沒浪費過時間。魯迅不僅愛惜自己的時間□也珍惜別人的時間□他參加會議□從來不遲到□絕不叫人等他□就是下著大雨,他也總是冒雨準時趕到□他曾經(jīng)說過□□時間就是生命□無緣無故地消耗別人的時間□和圖財害命沒什么兩樣□□1、給最后一段加上適宜的標點符號。)22、3、4)3)①②③4、請用自己的話概括魯迅的優(yōu)秀品質(zhì)。三、作文。)400五年級語文學(xué)科期末綜合測及測試時間:120100得分不少收獲吧!下面的題目,會讓你對自己的學(xué)習(xí)有一個全面的評價,仔細審題,認真答卷,你就會沖刺過關(guān),贏得最正確成績!一、根底知識110Huìjípángbótiàowàngchàndǒujǐnshèn()()()()()xiányíbǔrǔqíqūzhīchēngjiǎojié()()()()(23“卸”字按音序查字法,應(yīng)查(),再查音節(jié)();用部首查字法,應(yīng)先查()部,再查()畫。它有這樣幾種解釋:①把東西從運輸工具上搬下來。②把零件從機械上拆下來。③解除;推卸。在“拆卸”中應(yīng)選擇(),在“卸車”中應(yīng)選擇()。3、把以下詞語補充完整,再選擇適當?shù)脑~語填在句子中的括號里。5毫不猶()風(fēng)欺()壓不()爭辯眾志()城安然無()滿腔()火一如既()勵精圖()這個玻璃盤很穩(wěn)固,從桌面上掉了下來,仍(),44⑴.()過了一會,那里出現(xiàn)了太陽的小半邊臉。⑵.有一天,我伏案寫作時,一只可愛的小鳥()落到我的肩上。⑶.看那表情,他()還沒有認識到自己的錯誤。⑷.雖然老師病了,但()堅持給我們上課。5、判斷題(5“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還。”是王安石的寫的句()按時間順序排:元宵、端午、清明、中秋、重陽()書。()“萬水千山只等閑”中的“等閑”是“等待空閑”的意思。()法。()6、給中加橫線字選擇正確的解釋,將序號填在括號里。怪:ABCD⑴.讓它荒著怪可惜的,就開辟出來種花生吧。()⑵.請你不要怪他,這一切都是我的錯。()⑶.不要大驚小怪,這都是她努力的結(jié)果。()⑷.這種花只在夜間開放,真是怪事。78他怎么會知道拉車的民工日子過得有多苦呢?(改成陳述句)活潑可愛的弟弟津津有味地吃著又香又甜的大蘋果??s句(到最簡)我說:“外公,這不是您最珍貴的畫嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句)810,白首方悔讀書遲。,烏蒙磅礴走泥丸。5“”。32)給我一件禮物?!币惶欤@孩子想起這件事,又傷心地哭了。他單獨在街上徘徊,淚水模糊了雙眼,撞在一位老人身上。老人并不生氣,還()地問:“孩子,你哭什么?”孩子向老人傾訴了自己的哀傷。老人聽罷,嚴肅地說:“孩子,你錯了!其實,你的媽媽為你留了最珍貴的(),你應(yīng)該珍惜才對!”“那 我怎么會不知道?”孩子驚奇地問。老人語重心長地說:“首先,媽媽從你出生那天起,就把整個世界,都作為禮物給了你。這難道還不夠嗎?”孩子聽著,眼睛忽地一亮。老人接著說:“不僅如此,媽媽還給了你明亮的眼睛,讓你去觀察世界;給了你耳朵,讓你去傾聽世界;給了你一雙腿,讓你去走遍世界;給了。這些,難道還不夠嗎?”孩子聽著,陷入了深思。老人又說:“孩子,最重要的,媽媽還給了你一顆充滿()心,那是為了讓你珍惜生活 去熱愛這個世界吧!”給短文擬個題目,寫在短文上面的橫線上。)在文中找出以下詞語的近義詞。珍愛——()——()發(fā)揮你的想象,在文中橫線上補充完整句子。)聯(lián)系上下文,在文中括號里填上適當?shù)脑~語。)面橫線上。(2))閱讀完短文,你有什么感受?請把感想寫在下面橫線上。分)四、妙筆生花:30分根據(jù)以下提示與要求,完成一篇不少于400字的習(xí)作。提示:在你的成長過程中,總有一些人、一些事,或者一本書給你留下了深刻的印象,或影響過你的成長,請把他(她)或它對你的影響寫下來。要求:1.題目自擬,并抄正在格上。2.內(nèi)容詳細,語句通順,感情真實。3.有一定的條理,書寫工整,不寫錯別字,正確運用標點符號。小學(xué)語文學(xué)科期末質(zhì)量檢測試題參考答案一、根底知識1、看拼音寫漢字:聚集、磅礴、眺望、顫抖、慎重、嫌疑、哺乳、支撐、皎潔2、我會查,我會選。Xxiè卩③①3、把以下詞語補充完整,再選擇適當?shù)脑~語填在句子中的括號里。毫不猶豫、風(fēng)氣雪壓、不容爭辯、眾志成城、安然無恙、滿腔怒火、一如既往、安然無恙4、給“然”字組四個詞語,填入以下句子中。填入以下句子中。果然居然任然依然5、判斷題。⑴√⑵X⑶X⑷X(5)√6、給句子中加橫線字選擇正確的解釋,將序號填在括號里。⑴D⑵C⑶B⑷A7、請按要求完成句子,他不知道拉車的民工的日子過得有多苦。弟弟吃蘋果。我問外公那不是您最珍貴的畫嗎?在大家的幫助下,他端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,要好好學(xué)習(xí)。8、日積月累:(1)一清二白(2)黑發(fā)不知勤學(xué)早(3)敬親者不敢慢于人(4)五嶺逶迤騰細浪(5)不但還先秦時代名人字畫博物館藝術(shù)館二、口語交際(略)12、珍惜傷心3界(意思適合也可以)4、關(guān)切禮物熱血(意思相近酌情給分)5、略(意思符合題意酌情給分)6、我”因媽媽沒給我禮物就走了而傷心,但一位老人啟發(fā)了我(意思符合題意酌情給分)7、略(不同角度的感受可以給分)四、妙筆生花一、根底知識)1、(10)2、(3)3、(5)4、(4)5、(5)6、(4)7、(8)8、(10二、口語交際)三、閱讀(16)四、妙筆生花)一類作文(27—30分):符合題意,中心突出。內(nèi)容詳細,感情充分。條理清楚,語言流暢。二類作文(24—26分):符合題意,中心明確。內(nèi)容較詳細,感情真摯。條理清楚,語言通順。三類作文(18—23分):根本符合題意,中心較明確,有一定內(nèi)容,但不夠詳細,條理較清楚,有少量語病,錯別字較多。四類作文(12-17分):有些偏離題意,中心不明確,內(nèi)容空洞,條理不清楚,語句不通順,構(gòu)造不完整,錯別字多。五類作文(0—11)字跡潦草辨識困難;語句不通順、不完整,病句多,錯別字多;內(nèi)容很簡單,沒有中心,記流水帳,重復(fù)啰嗦,不知所云;標點符號錯誤明顯;跑題;五年級語文期末測試卷一、寫同音字。péi()同()償()育chí松()疾()()塘xiāo()煙()滅云()二、辨字組詞。(8分)詣()怯()署()暇()諸()劫()薯()遐()三、寫出以下詞的近義詞、反義詞。)()熟悉(()()()茂密()軟弱()劇烈()四、用“”畫出以下詞語中的錯別字并改正。攻無不刻()嚴陳以待()銀裝素裹()淹淹一息()迫不急待()一壁千麗()暈迷不醒()美侖美奐()雪中送碳()五、用“心”組詞并填空。)我們在日常生活中,對自己要有(),做事要有(),有(),與人交往要有(),對有困難的人要去(),向他們奉獻自己的()。用恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。()全家數(shù)我最小,()受到奶奶的偏愛。有時和姐姐吵嘴,()是我的過錯,奶奶()不責(zé)罵我?,F(xiàn)在奶奶()離開了我們,()我永遠忘不了她。六、句子加工廠。)改革開放后,我國人民的生活水平不斷改進。(修改病句)美麗的非洲給我留下了難以磨滅的印象。(縮句)4.“人人為我,我為人人”是一種美好的境界。改為反問句:改為感慨句:七、把正確答案的序號天災(zāi)括號里。(3分)1.嚴監(jiān)生是我國古典挖苦小說()中的人物。A.《西游記》B.《水滸傳》C.《儒林外史》D.《紅樓夢》2.《草船借箭》是尺子哪部名著()A.《三國演義》B.《水滸傳》C.《紅樓夢》3.《舟過安仁》的作者是()A.辛棄疾B.楊萬里C八、亂句重組。)()媽媽看著我滿意地笑了。()媽媽的話使我精神放松了,醫(yī)生給我打針也沒那么疼了。()外面下著鵝毛大雪,媽媽怕凍著我,便披上大衣披在我身上。()媽媽走過來,摸摸我的頭,然后背起我就往外走。()到了醫(yī)院,我一聽說打針,心里很害怕,眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)。()晚上,我正在做作業(yè),覺得頭暈,就趴在了桌子上。()媽媽鼓勵我說:“平平很堅強,不怕疼?!本?、快樂閱讀。舍棄古希臘的佛里幾亞國葛第士以非常巧妙的方法,在戰(zhàn)車的軛(e)上打了一串結(jié)。他預(yù)言:誰能翻開這個結(jié),就可以征服亞洲。一直到公元前334年,還沒有一個人能夠成功的將繩結(jié)翻開。這時,亞歷山大入侵小亞西亞,他來到葛第士繩結(jié)之前,不加考慮便拔劍砍斷了繩結(jié)。后來,他果

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