小學春季學校教務的工作計劃

小學春季學校教務的工作計劃我們必須曉得，小學教育就是一個孩子蛻變?yōu)橐粋€社會公民的奠基工程，就是培養(yǎng)人才，提升全民族科學文化水平的起點和不可逾越的階段。既然這樣，那你曉得怎么寫下小學春季工作計劃嗎?下面給大家增添一些關(guān)于小學春季學校教務工作計劃，可供大家參照。小學春季學校教務工作計劃例文1一、指導思想：為切實加強小學安全工作，穩(wěn)固踐行“安全第一”的思想，加強全體師生對“奈良”的高度重新認識和觀念。根據(jù)奈良校園建立實行意見,融合幼兒園實際制訂本工作計劃。二、工作目標：深入細致學貫徹執(zhí)行，教育部頒授的安全工作指示精神及幼兒園有關(guān)安全工作的規(guī)定，創(chuàng)建各項安全規(guī)章制度，完善各級領(lǐng)導之間的安全工作非政府結(jié)構(gòu)，按照“科東俄主管，科東俄負責管理”的原則層層落實簽定安全目標工作、責任書，努力做到各項妥當責任妥當、經(jīng)常向家長、幼兒展開安全教育。教育的內(nèi)容，以交通安全、消防安全、嚴防中毒、嚴防傳染病、嚴防偷盜、嚴防侵犯、嚴防注重事故為重點。強化法制教育，抗御打火教育，防雷防突教育，食品衛(wèi)生與身心健康教育等，進一步增強社會各界師生員工的嚴防意識提早消解事故隱患，提升自我維護和打火能力。三、工作措施：1、完善非政府領(lǐng)導，保證工作到位，健全園安全工作領(lǐng)導小組、消防工作領(lǐng)導小組、伙委會領(lǐng)導小組，定期舉行各種安全工作領(lǐng)導小組會議，制訂工作計劃、研究實行稽查、化解安全工作中的問題。布置有關(guān)的工作任務，必須定期檢查并分析幼兒園的事故隱患，強化研究即時處置有關(guān)問題，把事故隱患消解在原始社會狀態(tài)之中。2、強化宣傳教育、提升安全意識。非政府教師認真學習上級有關(guān)安全文件和通報，自學本園制訂的一系列安全工作規(guī)程，并針對幼兒園安全工作特點，對教職工上開消防科學知識。應急潛水科學知識、保健衛(wèi)生常識培訓。利用家長、幼兒園和園內(nèi)宣傳欄積極開展安全，衛(wèi)生科學知識教育，進一步增強教職工和家長的安全嚴防意識和科學知識。3、創(chuàng)建建全領(lǐng)導機構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度,層層落實,責任,各部門精心安排專門管理人員,強化幼兒園安全管理，強化值守管理。4、定期對易燃、易爆物品展開全面檢查，定期對幼兒園各大園舍及幼兒大型玩具展開全面檢查，強化安全管理。5、對幼兒展開交通安全教育，防治交通事故和事外事故的出現(xiàn)。6、必須強化幼兒園值班人員的責任，嚴格遵守值守工作制度，不得閑雜人員隨意步入中心園，嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度及進出人員備案制度。7、后勤人員必須強化園內(nèi)安全檢查，全面消解和杜絕幼兒園安全隱患。8、健全食堂各項制度，秉持貫徹執(zhí)行《食堂衛(wèi)生法》，汪把食品質(zhì)量關(guān)，嚴禁向并無衛(wèi)生許可的單位和個人出售食品，不許存有過期、變質(zhì)食品步入幼兒園，避免食物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件，事故的出現(xiàn)。9、必須積極主動協(xié)調(diào)地方派出所，綜治辦做好一切園周邊環(huán)境整治工作，嚴厲打擊各類破壞幼兒園秩序的犯罪活動，并且利用幼兒園信息搞宣傳安全工作，保護幼兒園正常教育教學工作。10、強化出現(xiàn)意外事故時師生自我維護教育，每學期非政府全國師生展開火災防震買盤撤離演練。根據(jù)區(qū)教育局精神，嚴格執(zhí)行關(guān)鍵性情況請示報告制度，凡出現(xiàn)重大事件必須及時報告有關(guān)領(lǐng)導和部門。11、狠抓幼兒日常活動的安全嚴防，規(guī)范教職工嚴苛規(guī)定值班老師須注意安全觀測幼兒情況，不許擅自返回幼兒，幼兒活動須在教師的視野內(nèi)凡是非政府幼兒出外集體活動必須制訂有關(guān)防范措施。把安全非政府管理搞好搞虛。四、月份工作精心安排：二月份1、制訂幼兒園，年級組安全計劃。2、幼兒園開學安全工作自查不督查。3、幼兒園食堂食品衛(wèi)生檢查。4、舉行安全領(lǐng)導小組會議。三月份1、展開交通安全知識講座。2、非政府教師自學幼兒園安全條例有關(guān)科學知識。3、舉行安全領(lǐng)導小組會議。四月份1、法制教育講座。2、幼兒園安全宣傳活動。3、非政府幼兒展開防震買盤撤離演練。4、舉行安全領(lǐng)導小組會議。五月份1、幼兒心理健康講座。2、各年級組安全教育活動。3、舉行安全領(lǐng)導小組會議。六月份1、幼兒園安全工作會議總結(jié)上半年幼兒園安全工作。2、收集整理幼兒園安全工作。3、各年級組安全教育活動。小學春季學校教務工作計劃例文2一、搞好開館準備工作，有序逐步放寬開學前兩周處置丟卡、轉(zhuǎn)回學生辦卡、再次確認和精心安排“小管”值日、精心安排閱讀課進館表中、圖書信息打印、圖書清掃、制訂派發(fā)入館須知等等有關(guān)事宜。處置不好開館的準備工作工作，使圖書館有序逐步地開館。二、使好書流動校園，打造出書香校園使好書流動校園，一是因為圖書館內(nèi)書架非常有限，增加館內(nèi)圖書負荷。二就是緊緊圍繞圖書館中的學校，將好書輸送到校園的各個角落，開學初為每個班級圖書角和每個樓層流動書吧充填圖書，使同學們想要看淡書不只是至圖書館，班級、書吧都存有討厭的書。圖書角、流動書吧都就是由愛看電視的孩子親自挑選出，同齡人挑選出書可能將更受到學生熱烈歡迎，營造書香校園。三、同時實現(xiàn)人流分流，確保館內(nèi)有序、安全開館初期，為確保每天人流量，不至于太擠迫、紛亂，計劃每天對相同年級對外開放，周一對一、二年級對外開放;周二對三年級對外開放;周三對四年級對外開放;周四對五年級對外開放;周五對六年級對外開放，減半年級對外開放，存有針對性地確保館內(nèi)秩序，避免安全事故。四、加強閱讀課進館次數(shù)，閱讀課規(guī)范化。以往每月進館寫作一次，這學期加大力度，每兩周進館一次，確保每天都存有3—5個班級利用圖書館聽課，充分利用圖書館的資源。另外，開學初，每個班級進館都由圖書館老師講授《圖書館課》，既利用圖書館課使同學們介紹如何恰當采用圖書館，培養(yǎng)較好的寫作素養(yǎng)，培育合格的讀者;同時又專業(yè)地傳授圖書館課的有關(guān)專業(yè)內(nèi)容。后期，圖書館課會不斷地使寫作老師參予進去，構(gòu)成一個順利完成的課程體系，使學生真正體會至圖書館課的好處。五、新生先寫作再播發(fā)圖書證。一二年級因為就是新生，沒入過圖書館，對學校圖書館的重新認識一片空白，再加之以往的經(jīng)驗，新生經(jīng)常丟卡，所以本學期暫時先不派發(fā)圖書證，先利用閱讀課傳授入館采用方法，培養(yǎng)一定的規(guī)則后再派發(fā)圖書證。但可以利用閱讀課、周一等時間進館寫作。六、懲罰和鞭策循序本學期一切皆緊緊圍繞文明安靜入館的建議，所以實行懲罰和鞭策循序的方法，懲罰存有充公圖書證、禁止入館等方法，鞭策存有派發(fā)VIP卡、獎勵卡等方法，使學生具有某些“特權(quán)”，比如說可以當一天管理員、步入魔法屋寫作等，使學生最終培養(yǎng)較好的入館習慣和規(guī)則?？傊?，本學期圖書館再次開館，一切重頭再去，就像是一年級新生一樣，重點是有序、平衡地對外開放運轉(zhuǎn)，培育學生安靜文明的入館習慣、介紹圖書館采用方法等等，為以后圖書館的運轉(zhuǎn)和利用打下基礎(chǔ)。小學春季學校教務工作計劃例文3本學期，我校秉持全面貫徹落實黨的教育方針。秉持以“身心健康第一”為指導思想;把體育教學工作放到理應的邊線;以構(gòu)筑“人與自然校園，使學生歡樂健康成長”為教育宗旨。全面地促進學校的體育教育改革工作發(fā)展。學校體衛(wèi)工作，就是教育教學工作的關(guān)鍵組成部分，它有著舉足輕重的促進作用。學期初，校領(lǐng)導對體衛(wèi)工作，十分重視;設(shè)立了為主管校長領(lǐng)銜的體衛(wèi)工作領(lǐng)導小組、防治食物中毒工作領(lǐng)導小組、學校安全防治工作領(lǐng)導小組;明晰了工作目標，層層落實，責任至人。同時對學校體育器材、場地展開投資保護，不斷完善。建立了較好的教育教學環(huán)境。在體育工作中，體育組的教師積極主動出席政治自學，深入細致領(lǐng)會黨的政策和有關(guān)教育理論，搞筆記經(jīng)常思考;使教育教學工作能時刻緊緊圍繞學校整體教育工作展開。在教育教學中，體育組的教師們，經(jīng)常在一起認真學習《新課改》的有關(guān)理論，積極主動出席校內(nèi)外教研活動和市、區(qū)教育局非政府的自學參觀活動、教研組內(nèi)，積極開展教研課評選活動;互相聽講取長補短，不斷提升教學水平。在以“身心健康第一”為指導思想同時，我們抓好課間操，做操質(zhì)量。體育教師利用體育課和活動課時間幫助班主任揪廣播操訓練，使每一個學生都能積極主動資金投入至課間操鍛煉身體中來，并積極開展了廣播操比賽，強身健體，達至了較好的鍛煉身體效果。我校在學期初，就全面啟動小學生陽光體育活動的實驗工作，保證學生每天一小時體育活動時間;積極開展豐富多彩的課間體育活動，并使更多的學生積極參與，不懈努力合格。在方案實行中，認同學生的主體地位，以鼓勵學生獨立自主活動居多，教師講授、指導輔以。使學生多練習、多顫抖、多想要，充分發(fā)揮學生的個性特長。多樣了學生的課余文化生活。先后舉行了田徑甄選比賽，籃球選拔賽等小型多樣運動會。同時積極開展了教工拔河比賽活動;不但提升了學生的身體素質(zhì)。也活躍了教師身心，提升了身體素質(zhì)。秉持以田徑、籃球為傳統(tǒng)項目的課余訓練，努力做到四全面落實，確保訓練質(zhì)量，提升了學校運動隊水平。以小型多樣的乒乓球、籃球、棋類為特色，多樣學生的課余文化生活。汪把《學生體質(zhì)身心健康標準》測試第一關(guān)，貫徹落實“學校教育必須踐行身心健康第一”的指導思想，全系列體育組的教師完滿地順利完成學年度《學生體質(zhì)身心健康標準》的登統(tǒng)呈報工作。合格率98%優(yōu)秀率29%良好率28%及格率41%。通過測試，并使學生培養(yǎng)了積極主動出席體育鍛煉的習慣，提升自身自我保健能力和體質(zhì)身心健康水平。在__年年4月，?；@球隊在縣小學籃球賽獲得第五名;5月學校乒乓球隊在體育組老師率領(lǐng)下，出席了長興縣小學生乒乓球比賽贏得男子團體第五名、女子甲組團體第四名的好成績。10月第二屆學校田徑運動可以在體育組和其他老師們不辭辛勞，積極主動非政府全校各班學生，出席競賽活動;使運動會能圓滿成功，為學校出席縣田徑運動可以提供更多了不利的依據(jù)。在11月縣田徑運動會上獲得了團體第九名的好成績，成功獲得甲級隊。本學期即將完結(jié)，成績就可以表明過去，我們決意在上級恰當領(lǐng)導和關(guān)心積極支持下，靠全體教師，以“新課改”為契機，在一如既往地促進學校體育教育改革的同時，加強教科研力度，在體育教育教學工作中，“更新觀念、齊心協(xié)力、不懈努力鉆研、開拓創(chuàng)新、不斷進取”，“之爭一流、創(chuàng)特色”為把我校的體育特色建設(shè)的更幸福，在代萊一年里獲得更大的成績而貢獻出來我們理應的力量。小學春季學校教務工作計劃例文4一、指導思想：本學期學校少先隊工作將全面落實不好共青團中央、教育部、全國太少工委《關(guān)于深入細致貫徹落實習近平總書記重要講話精神在中小學少先隊員中廣泛開展培育和弘揚社會主義核心價值觀活動的通告》(中青聯(lián)播發(fā)[201_]16號)和《關(guān)于非政府各級太少工委干部、總輔導員深入細致宣講會習近平總書記今年“六一”重要講話精神的通告》(中少發(fā)[201_]4號)文件建議及上級有關(guān)部門的工作精神，在學校工作的助推下，融合本校的實際狀況和特點，精確把握住少年兒童健康成長的方向，培育立志向、存有夢想，快樂自學、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展的不好少年。在工作中以愛國教育、安全教育、養(yǎng)成教育居多線，以少先隊活動為載體，存有計劃地積極開展吻合學校實際的、吻合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推向一個代萊臺階。二、工作要點：(一)搞好隊伍建設(shè)，提高育人意識。1、著重輔導員隊伍的建設(shè)。融合本學期學校工作重點，進一步強化班主任隊伍建設(shè)，培育一支素質(zhì)優(yōu)良、精干成效、開拓進取的班主任工作隊伍。穩(wěn)步搞好班主任、輔導員的培訓工作，強化追蹤指導，充分發(fā)揮杰出班主任、骨干班主任的率先垂范、電磁輻射和指導作用，借由班主任經(jīng)驗交流、班隊可以參觀等形式，推動班主任管理班級的工作水平和工作潛力的提升。2、進一步增強德育職責意識。把德育工作做為育人工作中的頭等大事，每個教師都應當參予其中，踐行德育就是為全體學生領(lǐng)略到服務的觀念，努力做到全員育人，全程育人。3、完善和健全少先隊非政府。把少先隊小、中、小隊干部等隊伍的建設(shè)和管理工作做為本學期的重點工作，充分利用各班輔導員、充分發(fā)揮少先隊干部非政府在班群眾建設(shè)的促進作用。做好新學期少先隊大隊的換屆選舉，每月舉行“大隊干部討論會”，對他們的工作明確提出建議，使他們在各方面都起著帶頭作用。充分發(fā)揮學校督導隊的小主人促進作用，指導并率領(lǐng)他們檢查不好學生常規(guī)，搞好衛(wèi)生、活動秩序、兩壯、紀律等方面的檢查。并及時發(fā)布常規(guī)檢查結(jié)果，搞好每周一次“班級”評選。(二)狠抓陣地建設(shè)，創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境。1、注重每周的升旗儀式，精心安排不好每周一“國旗下講話”的人員和資料。能夠融合每周的主題，注重講話資料，搞好宣傳教育工作。本學期必須對旗手升旗展開全面的訓練，從升旗至統(tǒng)一指揮都展開培訓，提升其熟練程度，搞好每周的升旗儀式，并搞好升旗儀式錄相比賽。2、注重班級文化的建設(shè)。充分利用班級宣傳欄、板報、圖書角的宣傳促進作用，用心積極開展各類大主題教育課堂教學活動。做好班級文化建設(shè)，每月更改和評選板報。3、完善和健全學校紅領(lǐng)巾廣播站及?？某霭姘l(fā)行。本學期，紅領(lǐng)巾廣播站的播映時間和資料維持不變，穩(wěn)步發(fā)動中高年級學生用心投稿，建議各班主任繼續(xù)抓好稿件的質(zhì)量和收看的狀況。深入細致搞好?？男拚统霭姘l(fā)行工作，強化?？馁Y料核定和版面的選曲工作。4、重點強化中隊建設(shè)。規(guī)范隊課程序，強化主題的針對性，努力做到精心安排資料，精心設(shè)計過程，確保專課專用。5、加強對《少先隊活動》和《小學生周報》等隊報隊刊采用，用少先隊的文化強化對少年兒童的思想教育，全面提高少先隊整體工作水平。(三)強化養(yǎng)成教育，提高育人氛圍。1、深入開展學生常規(guī)的養(yǎng)成教育活動。非政府隊員自學《大學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。強化日常行為習慣的檢查督導，嚴格執(zhí)行班級的評選細則，推動各校精神禮貌建設(shè)。本學期在行為規(guī)范方面具體內(nèi)容努力做到：在校園里不吃零食、不喝飲料，上下樓梯必須輕聲慢步，不打傷殺人案件;講究環(huán)境衛(wèi)生，教室里必須努力做到凈化、綠化、美化;同學間團結(jié)友愛不吵架罵人;推展禮貌用語與普通話。2、強化社會主義核心價值觀的教育。以中隊為單位，積極開展一次“核心價值觀記心中”主題隊日活動，非政府少先隊員將社會主義核心價值觀“昌盛、民主、禮貌、人與自然，民主自由、公平、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、親近”三個層面(國家、社會、公民)建議和習近平總書記“立志向、存有夢想，快樂自學、愛勞動、愛祖國”建議牢記心中。以中、小隊為單位，積極開展一次“說道優(yōu)點、談嚴重不足，手拉手、同進步”主題隊可以，必須使少先隊員談談自己和別人的優(yōu)點，同時懇請大家表示自己的嚴重不足，明晰提升的方向和踐行自學的榜樣。發(fā)動少先隊非政府在課內(nèi)外、校內(nèi)外廣泛開展“爭做美德小達人”活動。必須用心出席全國太少工委部署積極開展的“選樹最帥少年”活動，引導中小學少先隊員借由“最帥少年”活動所推薦自己身邊的“最帥少年”個人和群眾。3、強化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。以愛國主義為龍頭，積極開展民族精神、關(guān)愛、誠信、安全、法制、心理健康教育主題活動。積極開展以“禮貌禮儀”的禮貌禮儀體驗活動，以中隊參觀活動、禮貌禮儀科學知識競賽助推各校展開禮貌禮儀課堂教學活動。在學校營造“學禮儀、講禮貌、懂得禮貌”的氛圍，打造出人與自然校園環(huán)境。以習慣培養(yǎng)為基本載體，推動少年兒童思想道德建設(shè)水準提高和個體素質(zhì)全面發(fā)展。用心鼓勵少年兒童親身課堂教學體驗，把做人、處事的基本道德素養(yǎng)建議轉(zhuǎn)變?yōu)檩^好的行為習慣，使少年兒童體會習慣培養(yǎng)的歡欣，體會健康成長的歡樂。4、多方位搞好安全教育。利用國旗下講話、晨間談話、積極開展主題班隊活動、櫥窗宣傳等形式展開安全法制教育，個性就是嚴防溺亡及吉翁打火潛力的教育。借由每月的安全應急撤離演練、交通安全知識講座、法制教育報告會、觀賞視頻等形式，加強學生的法制觀念，提升不為分辨潛力，加強安全意識。緊密家校聯(lián)系，融合社會課堂教學、家訪、家長會等載體，構(gòu)筑家、校、社會三維德育網(wǎng)。5、強化對學生的心理健康教育。穩(wěn)步積極開展有關(guān)學生心理健康研究活動，搞好個案的累積和研究工作。非政府有關(guān)教師出外自學，借由開設(shè)講座及班會課積極開展系列活動，緊密高度關(guān)注學生心理素質(zhì)的發(fā)展，發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)造力，幫學生形成完善的人格，培育忍受挫折的潛力、超越自我的勇氣，具有較好的心理品質(zhì)。尤其必須注重單親家庭、特困戶家庭學生、戍守兒童和外來務工人員子女的教育。(四)利用各種節(jié)日、紀念日，積極開展育人活動。1、融合關(guān)鍵性節(jié)日、紀念日(教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦等)適時地非政府活動，對學生展開教育。如9月10日我國第31個教師節(jié)，以“率先垂范弘揚社會主義核心價值觀”為主題教師節(jié)歡慶活動;9月第三周就是第十八屆全國推展普通話宣傳周，學校將用心營造育人氛圍，以班為單位舉行“流淚普通話，圓夢你我他”的主題班會;9月20日就是我國公民道德宣傳日，大力宣傳公民道德，傳布我國杰出的傳統(tǒng)道德風尚;10月1日國慶節(jié)積極開展“向國旗敬禮”網(wǎng)上親筆簽名活動;10月13日建隊節(jié)，非政府各校少先隊員，以大隊為單位，舉辦嶄新隊員入隊儀式，以中隊為單位，積極開展少先隊隊科學知識和敬隊禮評選活動。元旦前夕，各校各班舉辦“歡慶元旦”的中隊主題班會活動。2、以《福建省“少先隊先鋒行動”五年規(guī)劃》為指導，積極開展“學行鋒見到行動”活動，非政府學生強化各項課堂教學活動，各校積極開展“學行鋒見到行動”中隊主題活動。借由活動培育學生自學先鋒，以先鋒為榜樣，搞杰出的少先隊員。3、以“我就是小小志愿者”為主題，穩(wěn)步積極開展紅領(lǐng)巾志愿活動。借由“大手拉小手”活動，助推低低年級同學手拉手，營造公平、協(xié)作、和睦的和諧社會氛圍，利用本地后生和外地生一齊手拉手，共創(chuàng)人與自然奈良的校園。4、以上級的文件和通知精神，非政府隊員用心出席各種競賽活動，展現(xiàn)隊員的多才多藝，提高隊員的競爭意識。小學春季學校教務工作計劃例文5一、指導思想在__區(qū)"發(fā)揚教化之風，镕鑄品質(zhì)教育"的工作理念助推下，規(guī)劃學校新一輪五年發(fā)展藍圖，并以此為契機，促進學校教育教學工作的全面提高。在深入研究"基于課程標準的教學與評價"的過程中，融合我校"第一次就把課上不好"課堂教學的核心內(nèi)涵，優(yōu)化課堂教學效益，減低學生太重的學業(yè)經(jīng)濟負擔。二、工作目標1、深入開展"綠色指標""基于課程標準的教學與評價"等有關(guān)工作，闡釋指標中的各項細則，對學業(yè)質(zhì)量展開定期分析，及時發(fā)現(xiàn)問題，找尋對策，總結(jié)經(jīng)驗，健全學校的質(zhì)量保障體系。2、全面大力推進"基于課程標準的教學與評價"工作，非政府各年級組和教研組深入細致鉆研課程標準，以一年級為重點，強化"零起點教學"和"等第制評價"的課堂教學研究，創(chuàng)造性地制訂及全面落實"自學準備期"的各項方案，并通過以點帶面的方式，逐步向其他年級電磁輻射，利用"吾試問"評價體系，構(gòu)筑完備的__小學學生綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)。3、進一步強化教學"五環(huán)節(jié)"的研究與課堂教學，多樣"品質(zhì)教育"的教學內(nèi)涵，為提升課堂教學效益服務。4、積極開展卓有成效的校本教研、校本培訓和教研組建設(shè)等活動，提升全體教師的教育教學能力和校本，提高教師的綜合素養(yǎng)，推動教師專業(yè)化發(fā)展。三、重點工作(一)全面落實課程計劃，提升課程執(zhí)行力1、嚴格執(zhí)行上海市課程實行計劃，規(guī)范課程管理，奠定全面的質(zhì)量觀和課程統(tǒng)整觀，秉持依法效力。本學期教導處強化課堂巡查，對課程計劃繼續(xù)執(zhí)行情況展開不定期檢查。2、以"歡樂活動日"為契機，強化學校課程建設(shè)和管理，著重資源的研發(fā)和資源整合，逐步完善課程評價體。本學期，用用活不好《妙手偶得》系列校本教材，積極開展開拓型課程校本實行，聽課教師根據(jù)實際情況，選取恰當?shù)膬?nèi)容展開教學。3、繼續(xù)抓好一年級自學準備期。在總結(jié)前幾年工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，技術(shù)創(chuàng)新積極開展一年級家長開放日活動，尤其著重培育學生較好的自學興趣和習慣，使新生順利完成從幼兒園至小學的過渡階段和橫跨。4、進一步全面落實語文、數(shù)學、英語、綜合學科建設(shè)規(guī)劃，建議教師在學期初，融合教學大綱建議、教學內(nèi)容、學生實際情況整體規(guī)劃一學期的教學工作，制訂合乎校情的學科教學計劃。(二)轉(zhuǎn)型教育理念，改良教育教學措施1、根據(jù)市教委明確提出的一年級"零起點"和"等第制"教學新規(guī)，以年級組、教研組為單位，制訂各學科"自學準備期""一二年級等第制評價"等教育教學方案實行，嚴苛全面落實并及時展開資料整理和經(jīng)驗總結(jié)的工作。2、各學科教研組深入研究"基于課程標準的教學與評價",通過區(qū)級、校級教研活動，細化教學目標和評價方式的研究，制訂適當?shù)淖詫W水平標準，探究多元化的評價方式。(三)深入細致教學研討，提高課堂教學品質(zhì)1、緊緊圍繞教研組和個人大課題，準備工作一節(jié)教學課堂教學課，組內(nèi)成員共同分析教材、參予復習，在教研組內(nèi)展開官方教學展現(xiàn)。2、引導各教研組根據(jù)學科特點和年段特點，積極開展學科特色活動，多樣課堂教學內(nèi)容，開拓學生自學途徑。3、各教研組在學期初申報特色活動，并發(fā)布課堂研討活動的有關(guān)信息，引導全體教師參予本學科及跨學科的聽講評課活動。(四)狠抓教學常規(guī)，全面落實新機制管理措施1、根據(jù)各教研組復習建議，設(shè)計"__小學復習本",教齡5年內(nèi)教師按照建議展開手寫復習，5年以上教齡的教師采用電子復習。2、本學期將穩(wěn)步積極開展常態(tài)化"隨堂聽講"活動，以教學問題確診和教學犯罪行為改良為目的，協(xié)助教師提高教學專業(yè)能力。3、深入開展科學命題的研究，以"啟發(fā)式、少而精"為原則挑選出、基本建設(shè)并健全我校的校本練。本著作業(yè)"重經(jīng)濟負擔，高效率"的原則，嚴格控制學生作業(yè)總量，班主任搞好每天各學科之前的統(tǒng)籌規(guī)劃均衡，任課教師努力提高作業(yè)意見反饋的及時性、針對性和有效性。4、強化教學常規(guī)質(zhì)量監(jiān)控措施，優(yōu)化質(zhì)量監(jiān)控制度。健全復習、聽課、作業(yè)、輔導、評價等教學環(huán)節(jié)的基本規(guī)范，努力實現(xiàn)"復習、聽課、作業(yè)"的一致性。5、以我校提出申請的"代銷項目"為契機，利用江寧學校的師資力量，提高我校教師的專業(yè)化發(fā)展，優(yōu)化師徒幫扶效益，構(gòu)建各級各類培訓平臺，為教師的可持續(xù)化發(fā)展提供更多專業(yè)積極支持與確保。6、修改和健全教研組評價方案，通過基礎(chǔ)考核與特色考核結(jié)合推動教研組建設(shè)，期末各教研組總結(jié)交流教研工作及特色。(五)深化開拓型課程，多樣學生自學活動1、進一步調(diào)整階梯式校本課程體系，健全學校整體課程規(guī)劃，多樣學生的課程體驗，為學生的智慧蛻變提供更多確保。2、穩(wěn)步對難成體系或已明朗的校本課程展開推展，不斷擴大對開拓型課程研究成果的電磁輻射促進作用。3、積極探索開拓型課程的評價手段、方式，科學地評價學生的自學成果。四、具體內(nèi)容工作(一)語文學科1、深入研究"基于課程標準的零起點教學與等第評價",根據(jù)學校及學生的實際情況挑選全面性的小學一年級語文課堂教學研究點，立足課堂教學，高度關(guān)注學生主動自學，重點培育學生較好自學習慣，積累經(jīng)驗與作法，為今后的展現(xiàn)推展活動打下基礎(chǔ)。2、以"綠色指標"為切入點，深入分析語文學科學業(yè)質(zhì)量和綠色指標各項數(shù)據(jù)，注重教學五環(huán)節(jié)，選準突破口，積極開展存有針對性的指導，全面提高教育教學質(zhì)量。3、強化教研組建設(shè)，推動教師專業(yè)蛻變。教研組研討活動定時定點，存有主題存有探討，以課題研究促進課堂教學。通過教研組研究課展現(xiàn)，積極開展案例教學研究，深入探討教育教學方法，多給教師締造看看、想要、說道、練習的機會，通過每位教師的"吸取"與"輸入",去提升教學的有效性。4、各年級通過融合教材內(nèi)容和學生特點積極開展形式多樣、開朗童趣的語文特色活動，從而多樣語文校本教研的內(nèi)涵，挖掘出教師無窮的創(chuàng)造力與智慧，使得學生語文素養(yǎng)的全面提高，并使學生享用至語文自學的無窮樂趣。(二)數(shù)學學科1、以大組自學的方式深入細致鉆研"綠色指標"中數(shù)學學科的數(shù)據(jù)分析，改良常規(guī)教學。奠定本學期的教學研討中心，各年級組積極開展有關(guān)科研工作，非政府一次區(qū)級以上的教研活動展現(xiàn)。2、在教研組研討的平臺中，提升教學質(zhì)量，提高家?；拥挠行浴?三)英語學科1、以"打造出激