2023年大學(xué)大學(xué)生社會實(shí)踐參考課題

附件：一ｘx大學(xué)2023年大學(xué)生暑期社會實(shí)踐參考課題請有關(guān)專家擬定了這份參考題總目。這個總目,供同學(xué)們選題、構(gòu)思、調(diào)研參考。有些題目較大?？伸`活掌握,分解細(xì)化?？偟囊?guī)定是:鼓勵同學(xué)運(yùn)用所學(xué)理論,進(jìn)一步實(shí)際，進(jìn)一步群眾,用建設(shè)性的態(tài)度,了解新情況,研究新問題,學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn)，開闊視野，以小見大,創(chuàng)新結(jié)識,增長才干，加深對黨的基本理論、基本路線、基本大綱和基本經(jīng)驗(yàn)的把握，牢固樹立中國特色社會主義的共同抱負(fù)，培養(yǎng)以人為本,實(shí)事求是,與時俱進(jìn),艱苦奮斗,開拓創(chuàng)新和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木?鍛煉分析和解決實(shí)際問題的能力。一、特色類1.校友先進(jìn)事跡尋訪2.學(xué)校經(jīng)濟(jì)困難生家庭走訪慰問３.世博會等全國時事熱點(diǎn)專題二、經(jīng)濟(jì)類１.科學(xué)發(fā)展觀是對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)律結(jié)識的深化2.建設(shè)社會主義新農(nóng)村的典型調(diào)查3.農(nóng)村稅費(fèi)改革成果和發(fā)展完善的調(diào)查研究4.城市農(nóng)民工勞動權(quán)益保障問題調(diào)查研究5.農(nóng)村依法流轉(zhuǎn)土地承包經(jīng)營權(quán)問題調(diào)查研究6.縣域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展模式典型調(diào)查7．推動現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的途徑和模式典型調(diào)查８．農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化典型調(diào)查９.貨幣、保險和期貨市場發(fā)展與監(jiān)管問題研究10.地方性中小金融結(jié)構(gòu)發(fā)展研究1１．民間投資問題研究12.各類民營公司經(jīng)營發(fā)展的案例研究１3.積極發(fā)展旅游帶動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的典型調(diào)查14.非公有制公司制度創(chuàng)新典型調(diào)查15.壟斷行業(yè)改革問題研究16．自主創(chuàng)新提高產(chǎn)業(yè)技術(shù)水平的典型調(diào)查1７．各類公司建立現(xiàn)代公司制度的典型調(diào)查18.積極運(yùn)用外資、優(yōu)化外商投資結(jié)構(gòu)的研究19.資源節(jié)約型公司典型調(diào)查20.小城鄉(xiāng)現(xiàn)代化建設(shè)的典型調(diào)查21.生態(tài)環(huán)境產(chǎn)業(yè)發(fā)展調(diào)查分析2２.名牌戰(zhàn)略案例研究三、管理類電子商務(wù)在某一行業(yè)的應(yīng)用的調(diào)查電子政務(wù)建設(shè)現(xiàn)狀和問題的調(diào)查分析新型科技公司的定位和管理調(diào)查研究社區(qū)物業(yè)管理體制和模式的典型調(diào)查大型零售公司物流系統(tǒng)發(fā)展調(diào)查信息化對公司價值增值作用的調(diào)查研究我國公司家隊(duì)伍成長發(fā)展的調(diào)查分析我國私營公司二次創(chuàng)業(yè)問題調(diào)查公司在創(chuàng)新中崛起和發(fā)展的典型調(diào)查10．非營利組織的作用及其法制化、規(guī)范化的調(diào)查研究１1.影響基層政府行政管理的因素調(diào)查與分析12.城鄉(xiāng)化進(jìn)程中的政府轉(zhuǎn)型和行政改革典型調(diào)查13．反腐倡廉的典型調(diào)查1４.公共部門中人力資源管理的調(diào)查研究15.服務(wù)型政府建設(shè)的個案研究16.村民自治制度建設(shè)的典型調(diào)查四、法律類1.構(gòu)建和諧社會的法治基礎(chǔ)和法律保障研究2．知識產(chǎn)權(quán)法問題研究3.未成年人法律保護(hù)問題調(diào)查研究４．我國反壟斷法的理論和實(shí)踐5．法律援助的現(xiàn)狀和問題調(diào)查研究6.社會輿論監(jiān)督的法律保障問題研究7．“三農(nóng)”問題的有關(guān)法律研究８.我國環(huán)境保護(hù)問題的法律對策9.法律補(bǔ)償執(zhí)行問題調(diào)查研究10．公益訴訟問題研究五、哲學(xué)類1.理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展重要作用的典型調(diào)查２.建設(shè)社會主義核心價值體系的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查3.貫徹以人為本，立黨為公，執(zhí)政為民宗旨的典型調(diào)查4.加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育和建設(shè)的典型調(diào)查5.網(wǎng)絡(luò)社會中人們交往關(guān)系的變化和倫理道德建設(shè)的調(diào)查研究6．封建迷信在一些地方泛濫的表現(xiàn)及其因素的調(diào)查和分析7．加強(qiáng)科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)方法教育的典型調(diào)查六、社會學(xué)類１.建設(shè)和諧社區(qū)的典型調(diào)查2.當(dāng)代中國城鄉(xiāng)家庭結(jié)構(gòu)變化調(diào)查３．中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和大中小學(xué)教育4．生活方式的改變與生活滿意度的調(diào)查分析5.社會誠信度現(xiàn)狀及其影響調(diào)查6.社會公平感與納稅行為的關(guān)系調(diào)查研究7．大學(xué)生人文素質(zhì)教育的成效和經(jīng)驗(yàn)的典型調(diào)查８．大學(xué)生就業(yè)方式和就業(yè)觀念變化的調(diào)查研究9.網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其對青少年影響的調(diào)查10．城鄉(xiāng)老齡事業(yè)發(fā)展的調(diào)查研究1１.新型社區(qū)管理和服務(wù)體制的典型調(diào)查12．當(dāng)代社會變遷中消費(fèi)文化興起問題調(diào)查研究１3.社會生活中中介組織的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢調(diào)查分析1６.農(nóng)民對土地的意識變遷及其成因調(diào)查分析17．我國志愿者事業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和影響調(diào)查研究18．我國社會救助工作體制和狀況調(diào)查研究19.城市中農(nóng)民工狀況的專項(xiàng)調(diào)查20.公民的環(huán)境生態(tài)意識及其測評研究21.大眾傳媒中表達(dá)的價值觀對受眾的影響調(diào)查22.解決高校畢業(yè)生就業(yè)問題途徑的典型調(diào)查附件二:XX大學(xué)暑期暑期社會實(shí)踐登記表姓名學(xué)號專業(yè)班級本人實(shí)踐總結(jié)實(shí)踐單位意見實(shí)踐單位簽章年月日院團(tuán)總支簽章年月日校團(tuán)委簽章年月日*注：本表認(rèn)真填寫并于開學(xué)一周內(nèi)交院團(tuán)總支簽章、校團(tuán)委簽章后存檔。附件三：ＸX大學(xué)大學(xué)生暑期社會實(shí)踐介紹信：茲介紹我校等同志前往貴單位聯(lián)系大學(xué)生暑期社會實(shí)踐事宜，并于月日—月日期間到貴單位進(jìn)行社會實(shí)踐,望可以給與接待為盼。具體實(shí)踐內(nèi)容由聯(lián)系人與貴單位協(xié)商，特此。此致敬禮共青團(tuán)xｘ大學(xué)委員會二O一Ｏ年月XX大學(xué)x學(xué)院2023年暑期社會實(shí)踐指導(dǎo)意見

XX大學(xué)商學(xué)院2023年暑期社會實(shí)踐指導(dǎo)意見各班級:為進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,充足發(fā)揮社會實(shí)踐活動引導(dǎo)人、教育人、塑造人、激勵人的作用，緊密結(jié)合胡錦濤總書記對全國青年學(xué)生發(fā)出的“要把進(jìn)一步實(shí)踐作為成長成才的必由之路”的發(fā)言精神，引導(dǎo)青年學(xué)生同人民群眾緊密結(jié)合,在服務(wù)中貫徹貫徹科學(xué)發(fā)展觀，提高社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。按照中宣部、HＹPERLINK""＼t＂＿ｂlａnｋ"教育部、HYPＥRLINK＂"＼t"_bｌank"共青團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)關(guān)于組織開展ＨYPEＲLＩNK""\t"＿blａnｋ"大學(xué)生暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的精神和安徽團(tuán)省委、校團(tuán)委的有關(guān)部署,結(jié)合我院實(shí)際情況,現(xiàn)對20２3年我院暑期社會實(shí)踐活動提出如下指導(dǎo)意見：一、活動主題：青春責(zé)任感恩奉獻(xiàn)二、活動策劃及實(shí)行時間:２023年６月上旬——２023年9月上旬三、工作原則引導(dǎo)青年學(xué)生在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想，大力弘揚(yáng)和哺育民族精神，樹立和貫徹科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會主義榮辱觀,拓展大學(xué)生思想政治教育的途徑，引導(dǎo)大學(xué)生在實(shí)踐中熏陶思想感情、充實(shí)精神生活、提高道德境界、增長知識才干，本著“經(jīng)風(fēng)雨，見世面，受教育,長才干，作奉獻(xiàn)”的原則,動員、鼓勵、組織全校廣大學(xué)生積極參與，自覺走與實(shí)踐相結(jié)合的成長成才之路。通過開展豐富生動的社會實(shí)踐活動,全面提高青年學(xué)生的實(shí)踐力、創(chuàng)新力和競爭力。在活動中,要注重通過四個緊密結(jié)合達(dá)成活動目的，即:與社會觀測相結(jié)合，與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合、與就業(yè)創(chuàng)業(yè)相結(jié)合、與機(jī)制創(chuàng)新相結(jié)合。四、活動形式和類別以“文化、科技、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動為依托,結(jié)合社會調(diào)查、掛職鍛煉、志愿服務(wù)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、合作交流等有效形式,廣泛開展理論及政策宣講、大學(xué)生骨干培養(yǎng)、科技支農(nóng)、公司幫扶、未成年人保護(hù)、文藝表演、法律援助、環(huán)境保護(hù)、義務(wù)支教等社會實(shí)踐活動。為了幫助同學(xué)們更好的開展暑期社會實(shí)踐活動,擬定工作方向，我院以校團(tuán)委設(shè)計的活動主題和課題為參考,各實(shí)踐隊(duì)伍可自行與實(shí)踐地聯(lián)系，擬定具體實(shí)踐課題。１、關(guān)注社會主義新農(nóng)村建設(shè)建設(shè)社會主義新農(nóng)村是中國現(xiàn)代化進(jìn)程中的重大歷史任務(wù)，全面建設(shè)小康社會,最艱巨最繁重的任務(wù)在農(nóng)村。20２３年，黨的十六屆五中全會上正式提出了“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”的標(biāo)語,“十一五”規(guī)劃用“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)村文明、村容整潔、管理民主”２0個字,為我們描繪出了一幅社會主義新農(nóng)村的美好藍(lán)圖。今年的兩會上，新農(nóng)村問題仍然是大家關(guān)注的焦點(diǎn)。希望大家在暑期里進(jìn)一步到農(nóng)村去，進(jìn)一步到田間地頭,體驗(yàn)農(nóng)村生活,關(guān)注農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、醫(yī)療衛(wèi)生、民主法制建設(shè)、農(nóng)村教育和留守兒童，關(guān)注農(nóng)民權(quán)益,特別是今年的返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)問題，用我們所學(xué)的知識，為我國的社會主義新農(nóng)村建設(shè)奉獻(xiàn)力量。2、后金融危機(jī)時代的展望2023年金融危機(jī)給世界經(jīng)濟(jì)蒙上了一層寒霜?？上驳氖?在各國的通力合作下,世界經(jīng)濟(jì)開始觸底企穩(wěn)，但目前還不能說世界已經(jīng)走出了金融危機(jī)。各國在經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)回升的過程中，越來越關(guān)注何時以及如何撤出戰(zhàn)略,也越來越意識到大規(guī)模經(jīng)濟(jì)刺激計劃所帶來的后遺癥：財政赤字、失業(yè)居高不下、通貨膨脹、貿(mào)易保護(hù)、結(jié)構(gòu)調(diào)整等。可見，2０２3年的世界經(jīng)濟(jì)將更多表現(xiàn)出后金融危機(jī)時代的特性，圍繞低碳經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)、生物科技等各種新興科技的研發(fā)和競爭將日趨劇烈。而金融危機(jī)后，大學(xué)生的就業(yè)問題也將是社會的熱點(diǎn)。同學(xué)們可以針對自己感愛好的方面進(jìn)行深度剖析并用實(shí)踐來印證。各實(shí)踐小組可結(jié)合本專業(yè)特點(diǎn),對現(xiàn)下金融形勢和國家出臺的就業(yè)政策進(jìn)行剖析，進(jìn)一步了解和把握各種就業(yè)契機(jī)。在實(shí)踐中緊跟時代變遷的步伐，牢抓每一次也許的就業(yè)機(jī)遇，變壓力為動力，讓青春在逆境中閃光。３、“關(guān)愛農(nóng)民工子女”暑期志愿者服務(wù)活動。組織我院志愿者服務(wù)農(nóng)民工子女,以“心手相牽快樂成長”為主題，根據(jù)本地農(nóng)民工子女的實(shí)際需要,進(jìn)一步開展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪同、感受城市、自護(hù)教育、愛心捐贈等內(nèi)容的志愿服務(wù)活動。在基層中鍛煉自我，回饋社會。大力弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)和關(guān)愛互助的精神，為社會主義精神文明建設(shè)和社會的和諧發(fā)展做出奉獻(xiàn)。4、訪問,可以訪校友、訪英雄人物、訪感動自己(影響自己）的人或在社會上有影響，對社會有奉獻(xiàn)的人，并對訪問的具體過程做出具體的記錄。５、就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。根據(jù)各專業(yè)特點(diǎn)開展就業(yè)實(shí)踐活動,進(jìn)一步基層或者企事業(yè)單位了解專業(yè)的前沿動態(tài)，了解社會對人才培養(yǎng)的具體規(guī)定,了解所學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景、發(fā)展趨勢等,為將來的就業(yè)打下堅實(shí)基礎(chǔ)。積極參與專業(yè)技能實(shí)踐，通過專業(yè)考察和實(shí)踐來激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性和積極性。鼓勵廣大學(xué)生開展畢業(yè)生就業(yè)調(diào)研活動,并結(jié)合調(diào)研情況、自身實(shí)際和專業(yè)進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計,通過就業(yè)實(shí)踐活動,增長大學(xué)生職業(yè)體驗(yàn)，提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。6、中國傳統(tǒng)文化、民俗民風(fēng)調(diào)研活動結(jié)合我國優(yōu)良文化傳統(tǒng)教育,積極進(jìn)行各地、各民族的民風(fēng)習(xí)慣、節(jié)日風(fēng)俗(春節(jié)、清明、端午、中秋、重陽等）等調(diào)研,形成調(diào)研報告,接受文化熏陶、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，傳承優(yōu)秀文化。7、以感恩父母、回報家庭為導(dǎo)向,以感恩伴我成長為主題,合理安排暑期生活,為父母及家人做力所能及的家務(wù)事,學(xué)會一項(xiàng)家務(wù)小技能，為父母減一分辛勞，送一分親情,做快樂的、有責(zé)任的家庭成員。從事不少于二周的家務(wù)勞動。要讓同學(xué)們結(jié)識到開展社會實(shí)踐,要從家庭這個社會最基本的單元做起。8、可提倡輔導(dǎo)員走訪慰問貧困生家庭,進(jìn)一步調(diào)研、積極探索新形勢下學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合。9、愛國主義和集體主義教育類有計劃地組織學(xué)生到革命紀(jì)念地(場館）、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展成效顯著的地方參觀學(xué)習(xí),了解中國革命、建設(shè)和改革開放的歷史與成就,增強(qiáng)大學(xué)生對黨的感情和中國特色社會主義的熱愛，激發(fā)他們?nèi)娼ㄔO(shè)小康社會、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任感和使命感。10、地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)與公司幫扶類1月12日,國務(wù)院正式批復(fù)《皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)規(guī)劃》，安徽省委、省政府5月24日正式出臺《關(guān)于進(jìn)一步加快皖北地區(qū)發(fā)展的若干意見》,結(jié)合我院經(jīng)濟(jì)管理類院校的專長，運(yùn)用專業(yè)知識,在服務(wù)地進(jìn)行調(diào)查研究，結(jié)合實(shí)際,大力開展環(huán)境保護(hù)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃、地方特色經(jīng)濟(jì)、經(jīng)濟(jì)社會結(jié)構(gòu)等調(diào)研與服務(wù)，為本地經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)奉獻(xiàn)一份力量。進(jìn)一步鄉(xiāng)鎮(zhèn)公司內(nèi)部,了解公司發(fā)展情況，圍繞鄉(xiāng)鎮(zhèn)公司的改革和發(fā)展,開展技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品開發(fā)、市場營銷、公司管理等方面的服務(wù)工作,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)公司的可連續(xù)發(fā)展提供幫助。五、團(tuán)隊(duì)組建辦法:全院各班級(團(tuán)支部）、學(xué)生會組織、各學(xué)生團(tuán)隊(duì)和每一位大學(xué)生都應(yīng)是暑期社會實(shí)踐活動的積極提倡者和躬身實(shí)踐者。學(xué)院規(guī)定和支持上述組織和個人以集中組團(tuán)和分散進(jìn)行相結(jié)合的方式開展形式多樣的社會實(shí)踐活動。具體組團(tuán)規(guī)定如下:1、團(tuán)隊(duì)成員須為我校在讀學(xué)生和教職工。務(wù)必寫明重要負(fù)責(zé)人、信息員、固定組成人員的姓名、性別、身份證號碼以及各項(xiàng)具體聯(lián)系方式，如有帶隊(duì)教師或指導(dǎo)教師，也請分別注明。2、以班級為單位的可以班級單獨(dú)組隊(duì)、或班級間聯(lián)合組隊(duì)，團(tuán)、學(xué)、青組織可以單個部門組隊(duì)或部門聯(lián)合組隊(duì),學(xué)生社團(tuán)可以根據(jù)自身實(shí)際組隊(duì)。3各團(tuán)隊(duì)根據(jù)服務(wù)地規(guī)定等方面，選拔優(yōu)秀學(xué)生、教師進(jìn)行組隊(duì)。具體形式及團(tuán)隊(duì)數(shù)量由各班或聯(lián)合班級視具體情況擬定。組建人數(shù)應(yīng)在3人以上,并應(yīng)控制在團(tuán)隊(duì)可以有效團(tuán)結(jié)與管理范圍內(nèi)，鼓勵將實(shí)踐活動與專業(yè)相聯(lián)系來開展。4、生源地相同的同學(xué)可以在假前集中，設(shè)計課題，假期開展活動。５指導(dǎo)老師為校內(nèi)老師,各項(xiàng)社會實(shí)踐活動須在老師指導(dǎo)下開展。指導(dǎo)教師、帶隊(duì)老師一般由班級輔導(dǎo)員老師擔(dān)任。6、教師團(tuán)隊(duì)的組建:教師團(tuán)隊(duì)可按照校政字[20２３］０2號文獻(xiàn)《安徽財經(jīng)大學(xué)中青年教師參與社會實(shí)踐實(shí)行辦法》和校人字[２０23］6號《關(guān)于開展2023年下半年中青年教師社會實(shí)踐的告知》組建教師團(tuán)隊(duì)，相關(guān)規(guī)定和及管理、考核、待遇按照文獻(xiàn)規(guī)定執(zhí)行六、各團(tuán)隊(duì)實(shí)踐過程管理辦法:1、加強(qiáng)組織紀(jì)律性,提高安全防范意識。遵紀(jì)守法，遵守社會公德,注意自身形象,自覺維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)和利益。２、在具體的實(shí)踐過程中，各團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)在帶隊(duì)老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下開展活動。團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)服從團(tuán)隊(duì)的安排和規(guī)定，不得擅自行動,隊(duì)員如退出實(shí)踐活動應(yīng)提出書面申請,經(jīng)團(tuán)隊(duì)核算,批準(zhǔn)后方可離開團(tuán)隊(duì)。3、合理使用經(jīng)費(fèi)，明確帳目。4、各團(tuán)隊(duì)要與學(xué)院黨團(tuán)組織和校團(tuán)委保持緊密聯(lián)系，并保證信息暢通。如故意外情況應(yīng)及時報告。５、實(shí)踐過程中，各團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)嚴(yán)格按照實(shí)踐計劃,將實(shí)踐活動貫徹到實(shí)處,務(wù)必具體收集、記錄文字、圖片、影像等資料,并作好實(shí)踐日記記錄,實(shí)踐單位反饋書等材料。七、實(shí)踐總結(jié)與成果評估辦法：1、學(xué)校召開社會實(shí)踐活動交流總結(jié)會,進(jìn)行成果展示，總結(jié)交流,評