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數(shù)學(xué)廣角第七章大約一千五百年前,我國古代數(shù)學(xué)名著《孫子算經(jīng)》中記載了一道數(shù)學(xué)趣題,這就是著名的“雞兔同籠”問題。今有雉兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問雉兔各幾何?大家知道這是什么意思嗎?籠子里有若干只雞和兔。從上面數(shù),有35個(gè)頭,從下面數(shù),有94只腳。雞和兔各有幾只?
怎樣解決這個(gè)問題呢?我們先來看一個(gè)簡單的例題。83只雞5只兔75461231820242826221234563070081632全部是雞全部是兔例:雞兔同籠,頭有8個(gè),腳有26只。
雞和兔各有幾只?8個(gè)頭現(xiàn)在我們再探討另一種方法:假設(shè)法…………26只腳16只腳腳的只數(shù)相同每只雞比每只兔少兩只腳一共少了10只腳5只兔假設(shè)全部是雞雞兔同籠,有8個(gè)頭,26只腳,雞兔各多少只?(1)如果籠子里都是雞,那么就有8×2=16只腳,這樣就多出26-16=10只腳。(2)一只兔比一只雞多2只腳,也就是有10÷2=5只兔。(3)所以籠子里有3只雞,5只兔。我們把過程寫出來就是這樣:解:設(shè)有x只兔,那么就有(8-x)只雞。雞兔共有26只腳,就是:4X+2(8-X)=264X+16-2X=262X=26-162X=10X=58-5=3(只)答:免有5只,雞有3只。請大家思考下這道題能不能用我們學(xué)過的方程來解決?雞兔同籠,有8個(gè)頭,26只腳,雞兔各多少只?我們剛才介紹了解決雞兔同籠這類問題的三種方法,你喜歡那種方法呢?現(xiàn)在請大家用自己喜歡的方法把《孫子算經(jīng)》中這道題解出來。練一練籠子里有若干只雞和兔。從上面數(shù),有35個(gè)頭從下面數(shù),有94只腳。雞和兔各有幾只?解:設(shè)籠子中有兔子X只,則雞有(35-X)只,共有94只腳就有:4X+2(35-X)=944X+70-2X=942X=94-702X=24X=1235-12=23(只)答:籠子里有12只兔子,23只雞。方法一:40X4=160(只)160-112=48(只)48÷2=24(只)40-24=16(只)答:鶴有24只,龜有16只。方法二:解:設(shè)龜有X只,則鶴有(40-X)只,共有112只腳就有:4X+2(40-X)=1124X+80-2X=1122X=112-802X=32X=1640-16=24(只)答:鶴有24只,龜有16只。從圖中你能得到哪些信息呢?學(xué)校要買籃球和足球共6個(gè)。一共花了231元?;@球42元一個(gè),足球35元一個(gè)。求要買籃球和足球各幾個(gè)?請大家迅速的在練習(xí)本上完成這道題解:設(shè)學(xué)校要買籃球X個(gè),則要買足球(6-X)個(gè)42X+35(6-X)=23142X+210-35X=23142X-35X=231-2107X=21X=36-3=3(個(gè))答:學(xué)校要買籃球和足球各3個(gè)。列表法今天我們這節(jié)課就講完了,現(xiàn)在請同學(xué)們回憶下我們今天講的解決雞兔同籠問題有哪幾種方法?你喜歡哪種?每種方法有什么優(yōu)缺點(diǎn)?假設(shè)法方程法(適用于
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