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文檔簡介

執(zhí)教者：探索物理科學(xué)之旅溫馨提示課前預(yù)習(xí)（課前讀書）及時做筆記遵守課堂紀(jì)律按時交作業(yè)實驗室規(guī)則親們，請拿出課本和雙色筆注意事項

有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；

苦心人天不負(fù)，臥薪償膽，三千越甲可吞吳。你去過海邊嗎？在沙灘上拾過貝殼嗎？物理學(xué)的海洋究竟是怎樣的一個世界？我們一起來探索吧!一、什么是物理？一、什么是物理？一、什么是物理？

物理是研究關(guān)于聲、熱、光、力、電等現(xiàn)象的自然科學(xué)。

一、什么是物理？演示:1.水沸騰后把燒瓶從火焰上拿開，水會停止沸騰。迅速塞上瓶塞，把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水。停止沸騰的水，澆上冷水后會怎樣？觀察一些有趣的實驗，感受一下其中的奧妙。2.用硬紙片把一個喇叭糊起來，做成一個“舞臺”。臺上一個小人在音樂聲中翩翩起舞。會跳舞的小人1.用放大鏡看自己的指紋，再用放大鏡看窗外的物體。隔著放大鏡看，物體總是放大的嗎？2.在倒置的漏斗里放一個乒乓球，用手指托住乒乓球。然后從漏斗口向下用力吹氣，并將手指移開。乒乓球會下落嗎？乒乓球會下落嗎？物理是有趣的,物理更是有用的。2．物理是有用的神舟飛船采集圣火磁懸浮列車風(fēng)力發(fā)電天空為什么是藍(lán)色落日為什么是紅色彩虹有幾種顏色自然界中的物理月亮?xí)l(fā)光嗎？瀑布為什么“飛流直下”？水中為什么會有倒影？牛頓的猜想對嗎牛頓猜想：拉住月球使它不能逃離的力，跟拉著物體使它落向地面的力，也許是同一種力？

蘋果樹下的偉大發(fā)現(xiàn)——萬有引力定律

上面的猜想促使牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，這樣才有了今天的通信衛(wèi)星。人造衛(wèi)星載人飛船

假若沒有發(fā)現(xiàn)萬有引力定律，今天的人造衛(wèi)星、載人飛船都不可能成為現(xiàn)實。勤于觀察，勤于動手勤于思考，重在理解聯(lián)系實際，聯(lián)系社會怎樣學(xué)習(xí)物理二、怎樣學(xué)習(xí)物理善于觀察，樂于動手；新鮮雞蛋在水中會下沉。陸續(xù)向水中加鹽并輕輕攪拌，你能看到什么現(xiàn)象？這說明了什么？二、怎樣學(xué)習(xí)物理勤于思考，重在理解；

超載汽車壓壞了路面聯(lián)系實際，聯(lián)系社會福島無耳兔福島核泄漏干旱溫室效應(yīng)帶來的水災(zāi)未知的世界之謎

——百慕大三角咱們攜手向物

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