初一語(yǔ)文線上測(cè)試附答案

初一語(yǔ)文線上測(cè)試[復(fù)制]您的姓名：[填空題]*_________________________________一、選擇題(共30小題，每題3分，共90分)班級(jí)：[單選題]*○初一一班○初一二班1.下列詞語(yǔ)中括號(hào)內(nèi)的字注音完全正確的一項(xiàng)是（）[單選題]*A．（抖）擻shǒu/（烘）托hōng/（嘹）亮liáo/（棱）鏡léngB．（竄）cuān/仿（膳）shàn/靜（謐）mì/（粼粼）língC．（菡）萏hàn/（蔭）蔽yīn/（差）可擬chà/發(fā)（髻）jìD．（貯）蓄zhù/吝（嗇）sè/窠（巢）cháo/粗（獷）guǎng(正確答案)2．下列詞語(yǔ)中括號(hào)內(nèi)的字注音完全正確的一項(xiàng)是（）[單選題]*A．醞（釀）niàng/（著）落zháo/（拗）ǎo/腦（髓）suíB．蟬（蛻）tuì/干（澀）sè/賣（弄）lòng/菜（畦）qíC.（霎）時(shí)shà/確（鑿）záo/斑（蝥）máo/（匿）笑nì(正確答案)D．桑（椹）shèn/收（斂）liǎn/（秕）谷bǐ/（攲）斜jī3．請(qǐng)選出下列字形全對(duì)的一項(xiàng)（）[單選題]*A．朗潤(rùn)/矯媚/憔淬/喜出望外B．蓮蓬/淵搏/健壯/各得其所C．取決/癱瘓/屋檐/人跡罕至(正確答案)D．搓捻/尚若/感慨/混為一談4．下列各組詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是（）[單選題]*A．徘徊/干躁/恍然大悟/呼朋引伴B．沐浴/倜儻/花團(tuán)錦簇/截然不同(正確答案)C．拆散/蒞臨/油然而生/不求勝解D．決別/抖擻/咄咄逼人/疲憊不堪5.下列括號(hào)內(nèi)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）[單選題]*A．這年秋天，奶奶抱病去世，大家心里很難過(guò)，都感慨（逝者如斯）。B.他平時(shí)成績(jī)總是名列前茅，這次測(cè)試取得好名次也是（喜出望外）了。C．今天又吃蛋炒飯，小胖用筷子在碗里（翻來(lái)覆去），一臉不快。D．各級(jí)用人單位越來(lái)越重視人才梯隊(duì)建設(shè)，真誠(chéng)關(guān)心、愛(ài)護(hù)人才，增強(qiáng)人才凝聚力，使各方面人才（各得其所），盡展其長(zhǎng)。(正確答案)6．下列句子中括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ單選題]*A．春光明媚春意濃，深諳（“一年之計(jì)在于春”）的人們?cè)缭玳_(kāi)始規(guī)劃下一年的行程。B．這鬼天氣，說(shuō)變就變。剛還是艷陽(yáng)高照，轉(zhuǎn)眼間瓢潑大雨就（淅淅瀝瀝）地下起來(lái)了(正確答案)C．在疫情防控之下，曾經(jīng)（人聲鼎沸）的商場(chǎng)變得分外冷清。D．這次語(yǔ)文期中考試讓我真正體會(huì)到了（溫故知新）的重要性。7．下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）[單選題]*A.在國(guó)慶期間，廣州的眾多市民紛紛打卡紅色場(chǎng)館，深度參與形式各樣的紅色主題活動(dòng)(正確答案)B.隨著北京2022口號(hào)發(fā)布，北京冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)專用藝術(shù)字體投入使用并正式亮相。C.搭乘廣州地鐵18號(hào)線，從廣州的中心城區(qū)到城市副中心南沙，大約只需30分鐘左右.D.電影《長(zhǎng)津湖》自上映以來(lái)，一路強(qiáng)勢(shì)領(lǐng)跑，并掀起了一場(chǎng)全民致敬“最可愛(ài)的人”.8．下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）[單選題]*A．通過(guò)幾天的軍訓(xùn)，使我認(rèn)識(shí)到了紀(jì)律嚴(yán)明的重要性。B.《濟(jì)南的冬天》的作者是“人民藝術(shù)家”老舍的作品。C．白衣天使們奮戰(zhàn)在抗疫一線，他們的動(dòng)人事跡和犧牲精神在人們心中發(fā)揚(yáng)D．能不能做好這件事，取決于你是否有良好的態(tài)度。(正確答案)9．下面文學(xué)常識(shí)完全正確的一項(xiàng)（）[單選題]*A．《世說(shuō)新語(yǔ)》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志怪小說(shuō)集，主要記載漢末至東晉士大夫的言談逸事等。B.散文《濟(jì)南的冬天》的作者老舍，原名舒慶春，字舍予，主要作品有小說(shuō)《駱駝祥子》《四世同堂》，話劇《茶館》《龍須溝》。(正確答案)C.律詩(shī)，因格律要求嚴(yán)格而得名，分為五言和七言兩種。律詩(shī)有四聯(lián)，分別為首聯(lián)、頸聯(lián)、頷聯(lián)和尾聯(lián)。D．樂(lè)府詩(shī)《觀滄?！肥遣懿僬鎸?shí)觀賞的勾畫大海吞吐日月，包蘊(yùn)萬(wàn)千的壯麗景象，表現(xiàn)詩(shī)人開(kāi)闊的胸襟，抒發(fā)詩(shī)人統(tǒng)一中國(guó)建功立業(yè)的抱負(fù)。10．下列各項(xiàng)說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）[單選題]*A．《春》選自《朱自清全集》。朱自清，字佩弦，散文家、詩(shī)人、學(xué)者。著有詩(shī)文集《蹤跡》，散文集《背影》《歐游雜記》《你我》等。(正確答案)B．《再塑生命的人》選自《假如給我三天光明》，作者海倫·凱勒，英國(guó)女作家。C．《秋天的懷念》選自《史鐵生散文選》。史鐵生，作家。代表作有散文《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》《命若琴弦》，小說(shuō)《我與地壇》《合歡樹(shù)》《病隙碎筆》D．《論語(yǔ)》道家經(jīng)典著作，是記錄孔子及其弟子言行的一部書?？鬃樱?，字仲尼，春秋末期思想家、政治家、教育家。11．下列句子中括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ)屬于謙辭的一項(xiàng)是（）[單選題]*A．客問(wèn)元方：“（尊君）在不？”——《陳太丘與友期行》B．（這廝）！這等不受教誨！我但說(shuō)他幾句，他怎么就無(wú)形無(wú)影的，徑回去了？——《西游記》C．（賢弟）既到江東，如何不來(lái)見(jiàn)我？——《三國(guó)演義》D．尹元嘆道：“此話提起甚長(zhǎng)。今日難得海外幸遇。此間說(shuō)話不便，（寒舍）離此不遠(yuǎn)，賢弟如不棄嫌，就請(qǐng)過(guò)去略略一敘。”——《鏡花緣》(正確答案)12．下面句子中有關(guān)詞性的說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）

水喚醒了我的靈魂，并給予我光明、希望、快樂(lè)和自由。井房的經(jīng)歷使我求知的欲望油然而生。啊!原來(lái)宇宙萬(wàn)物都各有名稱，每個(gè)名稱都能啟發(fā)我新的思想。我開(kāi)始以好奇的眼光看待每一樣?xùn)|西。[單選題]*A．“喚醒”“希望”“啟發(fā)”在句中都是動(dòng)詞。(正確答案)B.“新”“好奇”在句中是形容詞。C.“靈魂”“經(jīng)歷”“思想”在句中都是名詞。D．“能”是表意愿的動(dòng)詞，常放在一般動(dòng)詞的前面。13.春聯(lián)為春天增添了喜慶氣氛和文化韻味，有一種對(duì)聯(lián)叫“集句聯(lián)”，是從名人詩(shī)文中分別選取兩個(gè)句子，組成一對(duì)聯(lián)句。有人用明代詩(shī)人薛蕙的詩(shī)句“水如碧玉山如黛”作為上聯(lián)，請(qǐng)你從下列詩(shī)句中選出恰當(dāng)?shù)囊痪渥鳛橄侣?lián)（）[單選題]*A.楊柳陰陰細(xì)雨晴(唐·武元衡)B.一汀煙雨杏花寒(唐·戴叔倫)C.新春偷向柳梢歸(宋·張耒)D.云想衣裳花想容(唐·李白)(正確答案)14.將下列句子填入括號(hào)里，組成語(yǔ)意連貫的一段話，排序正確的一項(xiàng)是（）

剛剛下過(guò)一夜小雪，積雪還沒(méi)來(lái)得及將古鎮(zhèn)覆蓋,（），（），（），（）。

①在耀眼的陽(yáng)光下，古鎮(zhèn)上到處可以看見(jiàn)斑斑積雪

②陽(yáng)光已經(jīng)穿破云層撫摸大地

③古老的磚石和清新的白雪參差交織，黑白分明，像是一幅色彩對(duì)比強(qiáng)烈的版畫

④在路邊，在屋脊，在樹(shù)梢，在河邊的石階上，積雪反射著陽(yáng)光，一片晶瑩[單選題]*A.②①④③(正確答案)B.②③④①C.③②①④D.①②③④15.下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不規(guī)范的一項(xiàng)是(2分)（）[單選題]*A.文學(xué)的條件很簡(jiǎn)單：有話值得說(shuō)，說(shuō)得恰到好處。有話值得說(shuō)，內(nèi)容才充實(shí)；說(shuō)得恰到好處，形式才完美。B.雪花六角，晶瑩且輕盈，可謂天之魂魄，雨之精靈。自高天降落，即是一生；雪者，天下之奇也。(正確答案)C.風(fēng)大起來(lái)了，湖畔的樹(shù)木花草開(kāi)始搖動(dòng)起來(lái)。樹(shù)葉的摩擦聲響起來(lái)，一直響到整個(gè)世界都充滿它們的喧嘩、呼嘯。D.大自然給予人類的詩(shī)意是繽紛多姿的。如果你愿意去尋找，去感受，它就會(huì)時(shí)時(shí)出現(xiàn)在你的眼簾，蕩漾在你的心胸。16.給空缺處選語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

偶爾，老井也會(huì)閑著，于是調(diào)皮的孩子們就會(huì)趴在冰涼的井沿石上，小心翼翼地探頭往井底看，（），倒映著清凌凌的一片藍(lán)天，間或伴有幾朵白云，還有幾張?bào)@奇的小臉。[單選題]*A.亮晶晶的水面像鏡子一樣(正確答案)B.藍(lán)瑩瑩的水面像寶石一樣C.浮光躍金的水面像鏡子一樣D.水波不興的水面像寶石一樣17.下列句子表達(dá)得體的一項(xiàng)是（）[單選題]*A.天氣寒冷，同學(xué)非要請(qǐng)我喝一杯熱奶茶，我只好笑納了。B.對(duì)于學(xué)生藝術(shù)團(tuán)要排練經(jīng)典誦讀節(jié)目這件事，校方一定大力支持。(正確答案)C.李老師對(duì)語(yǔ)文科代表周玲說(shuō)：“你每天幫老師收發(fā)作業(yè)，真是勞苦功高！”D.假期結(jié)束，小芳見(jiàn)到了自己的班主任，一見(jiàn)面就握住老師的手說(shuō)：“老師，久違了！”18.下列句子節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是（）[單選題]*A．撒鹽/空中差/可擬B．白雪/紛紛何/所似C．未若/柳絮/因風(fēng)起(正確答案)D．左將軍/王凝/之妻也19.對(duì)“公大笑樂(lè)”理解不正確的一項(xiàng)是（）[單選題]*A.說(shuō)明謝太傅對(duì)兩個(gè)答案都表示滿意。B.謝太傅“笑”前喻，而“樂(lè)”后喻。C.為“柳絮”一喻而“笑樂(lè)”。D.謝太傅認(rèn)為后一喻沒(méi)有前一喻好。(正確答案)20.下列句中括號(hào)內(nèi)的詞意思不相同的一項(xiàng)是（）[單選題]*A.（為）人謀而不忠乎//可以（為）師矣(正確答案)B.吾日（三）省吾身//（三）人行，必有我?guī)熝蒀.學(xué)（而）不思則罔//人不知（而）不慍D.學(xué)而時(shí)（習(xí)）之//傳不（習(xí)）乎21.下列句中括號(hào)內(nèi)的詞意思相同的一項(xiàng)是（）[單選題]*A.左將軍王凝（之）妻也//下車引（之）B.（與）兒女講論文義//我寄愁心（與）明月C.日中（不）至//尊君在（不）D.聞道龍標(biāo)（過(guò)）五溪//（過(guò)）中不至(正確答案)22.下面對(duì)詩(shī)歌的賞析，有誤的一項(xiàng)是（）[單選題]*A.《觀滄海》是一首寫景抒情詩(shī)，“觀”字統(tǒng)領(lǐng)全詩(shī)，十句寫景的詩(shī)句中，前六句是虛寫，后四句是實(shí)寫。(正確答案)B.《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》的前兩句，首句寫景點(diǎn)明時(shí)令，次句直接寫原因，寫出了貶遷之荒遠(yuǎn)，道路之艱難。C.《次北固山下》是一首律詩(shī)，其中頷聯(lián)寫江中景色，以江面之闊映襯一帆之孤，展現(xiàn)了一幅雄奇壯觀的長(zhǎng)江畫面。D.《天凈沙·秋思》運(yùn)用傳統(tǒng)的寓情于景的寫法，把本來(lái)抽象的、難以名狀的悲苦之情，借助具體的景物表達(dá)得淋漓盡致。23.閱讀[甲]李白的《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》和[乙]李益的《夜上受降城聞笛》。下列對(duì)這兩首詩(shī)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）[單選題]*A.[甲]詩(shī)開(kāi)篇寫楊花落盡、子規(guī)哀啼，渲染了暮春冷落、凄涼的氣氛。B.[乙]詩(shī)“沙似雪”運(yùn)用比喻，形象地寫出了月下大漠蒼茫的景象。C.“夜郎西”“回樂(lè)烽”既表明地點(diǎn)，也能引發(fā)對(duì)特定情景的聯(lián)想。D.兩首詩(shī)都從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和嗅覺(jué)等角度描寫景物，使人如臨其境。(正確答案)24.下列詩(shī)句不是對(duì)偶的一項(xiàng)是（）[單選題]*A.楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。(正確答案)B.枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家。C.潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。D.樹(shù)木叢生，百草豐茂。25.下面對(duì)《從百草園到三味書屋》文章的分析,有誤的一項(xiàng)是（）[單選題]*A.作者寫景調(diào)動(dòng)了視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)等多種感官，如“光滑”就是從觸覺(jué)角度來(lái)寫的。B.作者寫景注重詳略，略寫了整個(gè)百草園之景，詳寫了泥墻根一帶。C.作者寫景注重順序，前一個(gè)“不必說(shuō)”寫靜物由高到低，后一個(gè)“也不必說(shuō)”寫動(dòng)物由低到高。(正確答案)D.作者在景物描寫中融入了童心童趣：拔何首烏一事體現(xiàn)了兒童天真的好奇心，“又酸又甜”則表明作者親自品嘗過(guò)覆盆子。26.下列對(duì)文章的分析理解，不正確的一項(xiàng)是（）[單選題]*A.《論語(yǔ)》十二章內(nèi)容涉及學(xué)習(xí)態(tài)度.學(xué)習(xí)方法和修身做人這三個(gè)方面.B.“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！睂懥藢W(xué)習(xí)的三種境界：知之.好之.樂(lè)之.其中，以學(xué)習(xí)為樂(lè)趣的人境界最高.C.“三人行，必有我?guī)熝?”強(qiáng)調(diào)的是要善于向周圍的人學(xué)習(xí)，隨時(shí)隨地都要學(xué)習(xí).D.“擇其善者而從之，其不善者而改之.”句中的“擇”字的作用非常重要，它說(shuō)明了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于他人身上，只有“擇其善”去“其不善”，自己才能有所進(jìn)步.(正確答案)27.下列對(duì)課文分析有誤的一項(xiàng)是（）[單選題]*A.“我心里無(wú)聲地呼喊著：‘光明！光明！快給我光明！’”寫出海倫·凱勒在黑暗、沉寂的世界中焦慮、恐懼的心情以及對(duì)光明的渴望。B.標(biāo)題中的“再塑生命”在文中指愛(ài)的光明照到了“我”的身上。C.文中的莎莉文老師是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)生，講究教育方法，能因勢(shì)利導(dǎo)，循循善誘的出色教師。D.作者巧妙地運(yùn)用了第三人稱的敘述手法，使文章敘述流轉(zhuǎn)自如，疏密有致。(正確答案)28．下列對(duì)《朝花夕拾》有關(guān)內(nèi)容的表述不正確的一項(xiàng)是（）[單選題]*A．《阿長(zhǎng)與＜山海經(jīng)＞》作者抓住阿長(zhǎng)的性格特征如實(shí)來(lái)寫，把一個(gè)純樸善良但在某些方面又頗為愚昧的農(nóng)村婦女寫活了。B．《父親的病》記敘兒時(shí)的我要去看廟會(huì)興奮得不得了，正要出發(fā)，病中的父親卻命令“我”背書，不會(huì)背就不能去看戲的經(jīng)歷。(正確答案)C．《藤野先生》寫“講義事件”和“幻燈事件”，不僅揭露了那些日本“愛(ài)國(guó)青年”的丑惡面目，也寫出了自己“棄醫(yī)從文”的動(dòng)因。D．《二十四孝圖》寫“我”兒時(shí)就不