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學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精PAGEPAGE16學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精專題3。3正弦定理和余弦定理(測(cè)試時(shí)間:120分鐘滿分:150分)一、選擇題(共12小題,每題5分,共60分)1.在中,角的對(duì)邊分別是,已知,,則()A.B.C.D.【來(lái)源】【百?gòu)?qiáng)校】2017屆廣東海珠區(qū)高三上學(xué)期調(diào)研測(cè)試一數(shù)學(xué)文試卷(帶解析)【答案】C【解析】考點(diǎn):1、余弦定理的應(yīng)用;2、特殊角的三角函數(shù)。2.已知的內(nèi)角所對(duì)應(yīng)的邊分別為,且面積為6,周長(zhǎng)為12,,則邊為()A.B.C.D.【來(lái)源】【百?gòu)?qiáng)?!?017屆重慶第八中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)(文)試卷(帶解析)【答案】C【解析】試題分析:,解得。考點(diǎn):解三角形.3?!?018全國(guó)名校聯(lián)考】已知分別是的三個(gè)內(nèi)角所對(duì)的邊,滿足,則的形狀是()A。等腰三角形B.直角三角形C.等邊三角形D.等腰直角三角形【答案】C【解析】由正弦定理得:,又,所以有,即。所以是等邊三角形.故選C4.ABC外接圓半徑為R,且2R()=,則角C=()A.30°B.45°C.60°D.90°【答案】A【解析】考點(diǎn):1.正、余弦定理;2。解三角形。5.【2018廣東省廣州一?!康膬?nèi)角的對(duì)邊分別為,已知,則的面積為()A。B.C.D.【答案】B【解析】∵,∴由正弦定理得,c==,又sinA=sin(π?B?C)=sin(π??)=sin(+)=,∴△ABC的面積S=12×b×c×sinA=,故答案為:故選B.6。在△ABC中,如果,那么cosC等于()A.B.C.D.【答案】D【解析】考點(diǎn):正弦定理與余弦定理7.在中,內(nèi)角的對(duì)邊分別為,且,則的值為A.B.C.D.【來(lái)源】2015—2016學(xué)年浙江湖州中學(xué)高一下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(帶解析)【答案】A【解析】試題分析:由余弦定理及已知條件得即又A為三角形內(nèi)角。利用正弦定理化簡(jiǎn)得:===考點(diǎn):正弦定理,余弦定理解三角形。.8。在中,若,則是()A.直角三角形B。等腰三角形C。等腰或直角三角形D.等腰直角三角形【答案】B【解析】試題分析:根據(jù)題意,結(jié)合著正弦定理,可知,即,所以有,整理得,結(jié)合著三角形的內(nèi)角的取值范圍,可知,所以三角形為等腰三角形,故選B.考點(diǎn):三角形的內(nèi)角和,三角函數(shù)誘導(dǎo)公式,和差角公式,判斷三角形的形狀.9。在△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,S表示△ABC的面積,若,,則∠B=()A.90°B.60°C.45°D.30°【答案】C【解析】試題分析:考點(diǎn):正弦定理的應(yīng)用.10.在中,角所對(duì)的邊分別為,若,則的平分線的長(zhǎng)等于()A.B.3C.D.【來(lái)源】【百?gòu)?qiáng)?!?016屆安徽省安慶市高三第三次模擬考試數(shù)學(xué)(文)試卷(帶解析)【答案】D【解析】試題分析:由正弦定理及知:,得,故,故選D??键c(diǎn):1、正弦定理的應(yīng)用;2特殊角的三角函數(shù).11.【2018衡水金卷高三聯(lián)考】已知的內(nèi)角的對(duì)邊分別是,且,若,則的取值范圍為()A.B。C。D?!敬鸢浮緽因?yàn)?且,所以。所以,即,又。所以。故選B。點(diǎn)睛:在解三角形問(wèn)題里,通常遇見(jiàn)三邊的平方式,例如,要想到利用余弦定理轉(zhuǎn)化,當(dāng)遇見(jiàn)邊和正余弦的式子時(shí),通常是利用邊化角進(jìn)而化簡(jiǎn),總之正余弦定理可以將邊和角進(jìn)行靈活轉(zhuǎn)化,兩個(gè)都可以嘗試一下。12。已知分別為內(nèi)角的對(duì)邊,,且,則()A.2B.C.3D.【答案】A【解析】試題分析:因?yàn)?所以由正弦定理得,又因?yàn)?余弦定理得,化為解得,故選A??键c(diǎn):1.正弦定理的應(yīng)用;2。余弦定理的應(yīng)用。二.填空題(共4小題,每小題5分,共20分)13。已知在中,角所對(duì)的邊分別為。若,,則.【來(lái)源】【百?gòu)?qiáng)?!?017屆廣東省仲元中學(xué)高三9月月考數(shù)學(xué)(文)試卷(帶解析).doc【答案】3【解析】試題分析:由余弦定理得考點(diǎn):余弦定理【方法點(diǎn)睛】解三角形問(wèn)題,多為邊和角的求值問(wèn)題,這就需要根據(jù)正、余弦定理結(jié)合已知條件靈活轉(zhuǎn)化邊和角之間的關(guān)系,從而達(dá)到解決問(wèn)題的目的.其基本步驟是:第一步:定條件,即確定三角形中的已知和所求,在圖形中標(biāo)出來(lái),然后確定轉(zhuǎn)化的方向。第二步:定工具,即根據(jù)條件和所求合理選擇轉(zhuǎn)化的工具,實(shí)施邊角之間的互化。第三步:求結(jié)果。14?!?018廣西南寧八中一?!吭谥?,三個(gè)內(nèi)角的對(duì)邊分別為,已知,,的面積為,則__________.【答案】15。在中,,,,則 .【答案】1【解析】考點(diǎn)定位:本題考點(diǎn)為正弦定理、余弦定理的應(yīng)用及二倍角公式,靈活使用正弦定理、余弦定理進(jìn)行邊化角、角化邊。16.在中,(分別為角的對(duì)應(yīng)邊),則的形狀為.【答案】直角三角形【解析】試題分析:利用二倍角公式有:得,,化簡(jiǎn)得:,又由余弦定理可得化簡(jiǎn)得,則由勾股定理逆定理可知為直角三角形.考點(diǎn):1.二倍角公式;2.余弦定理.三、解答題(本大題共6小題,共70分.解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟)17?!?018華大新高考聯(lián)盟聯(lián)考】已知的三個(gè)內(nèi)角對(duì)應(yīng)的邊分別為,且。(1)證明:成等差數(shù)列;(2)若的面積為,求的最小值.【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)。(2)由,解得,由余弦定理可得即可得解。試題解析:(1)因?yàn)?,所以由正弦定理得,即。在?且,所以.因?yàn)椋?。又因?yàn)?,所以。所以成等差?shù)列。(2)因?yàn)?,所以。所以,?dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào).所以的最小值為。18.在△中,內(nèi)角,,所對(duì)的邊分別為,,,已知,.(1)求的值;(2)求的值.【來(lái)源】【百?gòu)?qiáng)?!?017屆天津耀華中學(xué)高三上學(xué)期開(kāi)學(xué)考試數(shù)學(xué)(文)試卷(帶解析)【答案】(1);(2)【解析】試題解析:(1)在△中,由,及,可得.又由,有.所以.(2)在△中,由,可得.于是,.所以.考點(diǎn):解三角形,正余弦定理.19?!?018河南名校聯(lián)考】在中,內(nèi)角的對(duì)邊分別為,已知.(1)求;(2)若,求的面積取到最大值時(shí)的值?!敬鸢浮?1),(2).(2)由(1)知,所以,所以,因?yàn)?,因?yàn)椋?所以,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)等號(hào)成立。點(diǎn)睛:解決三角形中的角邊問(wèn)題時(shí),要根據(jù)俄?xiàng)l件選擇正余弦定理,將問(wèn)題轉(zhuǎn)化統(tǒng)一為邊的問(wèn)題或角的問(wèn)題,利用三角中兩角和差等公式處理,特別注意內(nèi)角和定理的運(yùn)用,涉及三角形面積最值問(wèn)題時(shí),注意均值不等式的利用,特別求角的時(shí)候,要注意分析角的范圍,才能寫出角的大小。20。,且.(1)求的大??;(2)若求【答案】(1);(2),等邊三角形?!窘馕觥吭囶}分析:(1)利用數(shù)量積公式以及二倍角公式得到關(guān)于的方程,解方程得到的值,結(jié)合角的范圍,得到角;(2)利用余弦定理得到值,利用面積公式求其面積;聯(lián)立解得,即得三角形為等邊三角形.試題解析:(1),,2分,4分,.6分(2)由題意知,,,,8分,10分由,得,,12分考點(diǎn):1.平面向量的數(shù)量積;2.二倍角公式;3.余弦定理;4.三角形的面積公式.21。已知.(Ⅰ)求的最小正周期和對(duì)稱軸方程;(Ⅱ)在中,角所對(duì)應(yīng)的邊分別為,若有,,,求的面積.【答案】(Ⅰ)最小正周期為;對(duì)稱軸方程為.(Ⅱ)【解析】(Ⅰ)由已知得.故的最小正周期為,令,得,故的最小正周期為;對(duì)稱軸方程為.【命題意圖】本題考查誘導(dǎo)公式、三角恒等變形、正弦定理、余弦定理和三角形面積公式等基礎(chǔ)知識(shí),意在考查基本的運(yùn)算能力.22.在中,內(nèi)角所對(duì)的邊分別為,已知。(1)求角的大小;(2)若,且的面積為,求的值?!敬鸢浮浚?);(2).【解析】試題分析:(1)先由余弦的二倍角公式降冪,再利用三角形內(nèi)角和定理及兩角和的余弦公式將原式化為,進(jìn)而得,即可的結(jié)論;(
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