2023年統(tǒng)計學原理形成性考核參考答案新版

記錄學原理形成性考核參考答案，相關題目答案都給出了參考資料；考試時一定要自帶計算器;做計算題時一定要注意寫公式！計算題重推薦：作業(yè)一.五.2;作業(yè)二.五.５.６.；作業(yè)三．五４.5．6.；作業(yè)四．五.2．３.6.。作業(yè)一?一.判斷題:?1．×?2.×?3.√ 4.×?5.×?6．× 7．√ 8.√ ９.√?１０.√

二.單項選擇題：?1．Ｃ

2.B

3．B

4.Ｄ

?5．Ｄ

??6．D

7.A

? ８.Ｃ

?9.B

三.多項選擇題：?１.ABＤ

２.BCE

?3．A??

4.ＢCE

?5.ＢE

6.ACD?四.簡答題:?１.記錄標志與標志表現(xiàn)：(教P１3)單位標志簡稱為標志,是指總體中各單位所共同具有的屬性和特性。標志表現(xiàn)是標志特性在各單位的具體表現(xiàn)。假如說標志就是記錄所要調查的項目,那么標志表現(xiàn)則是調查所得的結果。單位是標志的承擔者,而標志表現(xiàn)則是標志的實際體現(xiàn)者。

2.記錄總體和樣本關系:(教Ｐ11-12

.)

3．普查及其與同為全面調查的全面記錄報表的區(qū)別：（教Ｐ３6）

４.調查單位與被調查單位的關系（能舉例）:（教P32-33)?５．離散型變量如變量值變動幅度較小，并可依次將每個變量作為一組合用單項式分組;離散型變量如變量值變動幅度很大，項數(shù)又很多,或是連續(xù)型變量,合用組距式分組:(教Ｐ55）6.變量分派數(shù)列編制環(huán)節(jié):⑴將數(shù)據(jù)序列化；⑵擬定全距;⑶擬定組距和組數(shù)；⑷擬定組限；⑸編制變量數(shù)列。(教P５9-60)五.計算題：?1、（１)等距分派數(shù)列：(教P６０-６1）?公司按工人數(shù)分組的分派數(shù)列等距分組?不等距分組按公司工人數(shù)分組公司數(shù)(頻數(shù))各組公司所占比重%(頻率)按公司工人數(shù)分組公司數(shù)(頻數(shù))各組公司所占比重%(頻率)2０0-30０3００-40０400-50０５00-6０0600-７00７0０--8003５9733１01６.73０2３．31０10——-300300-４０0400－６00６00——3516６1016.7５３．3２0合計301０0合計３0100（2）向上累計?向下累計公司數(shù)頻數(shù)累計頻數(shù)累計頻率％公司數(shù)頻數(shù)累計頻數(shù)累計頻率％３０0４005006007008003５97333８1７2４2730１026．756.7８０90１0020030０40０5006０0700３59733３0272２13631009073.34３.320１０合計30合計3０２.學習指導書Ｐ162第6題

作業(yè)二

一.判斷題:?1.×?2．× 3.× 4．√5.×6.×7.√?二.單項選擇題:

1、A

2、C

3、D

4、B

5、C

６、D

７、B

８、B

9、D

10、Ｃ

１１、D

１2、D三.多項選擇題：?1、BＥ

2、ADE

3、ABC

４、DE

5、ADE

6、ＡDE

7、AＢCＤ

８、BＤE

四．簡答題：?1、結構、比較、比例三個相對指標的特點及舉例(自P４５

第9題)?2、強度相對指標與平均指標的區(qū)別（教P87）

3、理解權數(shù)的意義及什么情況下算術平均數(shù)等于加權平均數(shù)(自P45

第1１題.）

4、變異系數(shù)的含義、應用條件、標準差變異系數(shù)的計算公式（自P46

第１2題）5、結構、動態(tài)、強度三個相對指標的計算公式及舉例說明(教P7９——81

)6、簡樸算術平均數(shù)、 ?加權算術平均數(shù)、 加權調和平均數(shù)（教P８7、８8、92．）=∑x／n???? ?? =∑ｍ／∑ｍ/x總體單位較少，標志值只 總體單位較多，有些標志值 沒有直接提供被平均標志值的相應單位數(shù)出現(xiàn)一次????出現(xiàn)若干次 ?? 的場合六.計算題:1答案見學習指導P３32第５題２、解：平均銷售價格＝=∑ｘ=2５×０．2+3５×０.5+45×0．3=36（元）?答：略?3解:求每一組的平均數(shù)x（以組中值代替),分別為55、6５、７5、85和9５，人數(shù)為f,=(55*15０+65*１０0+75*7０+85*30+9５＊５0)/(150+100＋７0+30＋50)=6８.25(件/人)答:略4、（教材P-112頁第２5題）

5、(答案見學習指導P340

第25題)作業(yè)三一、判斷題1、×

２、×

３、√

4、×

５、√

6、√

7、√

８、×

二、單項選擇題1、A

2、C

3、D

4、Ｃ

5、C

６、B

７、B

８、Ｄ

9、A

10、B

１1、B

１2、D

三、多項選擇題1、ABCD

2、ACD

３、BＣ

4、AＢCＥ

5、ＢDE

6、ＡＤ

7、ABCD

8、BCDE

9、ABＤ

10、ACE四.簡答題：

1．

抽樣誤差的含義、特點:（復習指導P４6第１3題．)

2.抽樣誤差及影響因素

：（復習指導P46第1４題）?3.參數(shù)、記錄量及其特點

:（復習指導P46第15題)

４．抽樣平均誤差、抽樣極限誤差含義及兩者關系：（復習指導P46第16題）、抽樣平均誤差公式見復習指導P310、抽樣極限誤差公式見(P３１1）的Δｘ=tμｘ、Δp=tμp5．

相關系數(shù)的公式(教材P180、184)、取值范圍－1與1之間、判別標準見教材P１83的性質?６.

前提條件:（復習指導P357第5題.）、經濟含義參見教材P190、193,公式見教材P19１五.計算題:?1、解：1）平均數(shù)的抽樣平均誤差:2）成數(shù)的抽樣平均誤差:P=10／400=2.5％

2、(學習指導P178第８題）答案見P3４8

３、(學習指導P18０第１７題)答案見P352?抽取的職工數(shù)為１60人，是4０人的四倍（教材P1３9）?４、(參照學習指導Ｐ177第６題答案見P346）解：已知：1)2)已知t=２答：１)樣本的抽樣平均誤差為１.1%（２)以95.４5％的概率保證限度對該產品的合格品率區(qū)間為95.3%--99.7０％5、(答案見學習指導參照P3６1第4題）設產量為自變量(x)，單位成本為因變量（y):由計算結果可得：n＝６,∑x=２1，∑ｙ=426,

∑X的平方=7９,

∑Y的平方=30268,?

∑ｘy=1481

１）相關系數(shù)２)3）時,（元)答：(1）相關系數(shù)為09091，說明兩個變量相關的密切限度為高度負相關。（２)回歸方程為產量每增長１０0０件時，單位成本平均減少１.8128元(3)假定產量為６００0件時,單位成本為６６.486９元６、(學習指導P198第3題．)答案見P360?７、（學習指導P199第7題)答案見P363作業(yè)四一、判斷題１.×

２．√

3.×

4．×

5.√

6．×

7．√

二、單項選擇題1.A

2.A

3．B

4.Ｃ

5．B

6．Ｄ

7．A

8.Ｂ

９.C

１０．D１1．B

12．C三、多項選擇題1.ABE

2．CDE

3．ＡCD

4.AＢCD

5．BCD

6．ＢC

7．AＢCD

８.ＡＢC

9．ＡBＤ

1０.ABＤE四．簡答題:?1.指數(shù)的作用(學習指導Ｐ２2１第2題.）?2．學習指導Ｐ221第１０題3．(學習指導P２2１、P373第１0題．)?4．時期數(shù)列是指由反映現(xiàn)象在一段時期內發(fā)展過程總量的時期指標構成的動態(tài)數(shù)列。時點數(shù)列是指由反映現(xiàn)象在某一瞬間總量的時點指標構成的動態(tài)數(shù)列。兩者相比較有以下特點:(1)時期數(shù)列的各指標值具有連續(xù)記錄的特點,而時點數(shù)列的各指標值不具有連續(xù)記錄的特點。（２）時期數(shù)列各指標值具有可加性的特點,而時點數(shù)列的各指標值不能相加。（3）時期數(shù)列的各指標值的大小與所涉及的時期長短有直接的關系,而時點數(shù)列各指標值的大小與時間間隔長短無直接的關系。計算公式見學習指導P3175、定基與環(huán)比發(fā)展速度見教材Ｐ25８、累積與逐期增長量見教材Ｐ25９?六．計算題：?1.(學習指導P22７第1９、20題.）答案Ｐ384

2.（學習指導P229第２９題)答案P38７

３．名稱銷售額價格變動P０q1基期Ｐ０q0報告期P1q1甲5０06502６37.25乙20０２00-519６．08丙100012０0101176.471７００20502023．８0(P1-P0)/P０＝２%Ｐ1/P０=10２％P1ｑ1/Ｐ0q1＝１02％P0q1=Ｐ1ｑ1/１.0２依次類推價格總指數(shù)=2０50/2023.8=１０2%價格變動引起的銷售額變動絕對數(shù)=２050-２0２3.8＝40．２0銷售額總指數(shù)=２０50/17０0=