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Word-4-開學(xué)教育心得體會3篇下面是整理的開學(xué)教育心得體會3篇同學(xué)開學(xué)教育心得體會,供大家參閱。

開學(xué)教育心得體會1

今日,是開學(xué)的第一天,校長在大禮堂進(jìn)行了開學(xué)第一課的平安教育,那一個個生動的案例和句句發(fā)人深省的話語無一不觸動我幼小的心靈。

說到平安,這是一個多么重要的字眼啊!但凡有一點兒的疏忽,就會威逼到我們的生命,迷路丟失,交通事故,高樓墜落,校內(nèi)暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無邪與無知,這些危機隨時都圍繞在我們四周。我們都有愛自己的家人,一旦危機發(fā)生,就會給整個家庭造成無法估量的損害與損失。

針對日常生活中的種種擔(dān)心全,我們必需時刻防范著,因此,平安的意識是非常重要的。使我們跨出自我愛護(hù)的第一步。但是僅有平安的意識是不夠的,我們還必需要學(xué)會正確的處理方法,只有這樣才能遠(yuǎn)離危機,培育我們抗拒各種危急誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。

我們在生活中肯定要留意平安,多少社會新聞和實際案例都充分說明做到平安并非易事,這些血與淚的閱歷教訓(xùn)讓我們在腦海中形成了平安的意識。遠(yuǎn)離恐慌,拒絕暴力,真正學(xué)會自我愛護(hù)是每個人必需具備的基本力量。

平安,平安,是我們?nèi)松畲蟮男腋?。只有在平安的前提下,我們才能夠完成其它的心愿?/p>

開學(xué)教育心得體會2

開學(xué)第一天,學(xué)校組織我們進(jìn)行了平安教育。

此次平安教育活動涵蓋校內(nèi)平安、交通平安、食品衛(wèi)生平安和消防平安等多方面,讓同學(xué)了解了各種平安隱患,把握了平安學(xué)問,增加了“珍愛生命,平安第一”的意識,提高了自救自護(hù)力量,為創(chuàng)建平安和諧校內(nèi)奠定了堅實的基礎(chǔ)。在“平安第一課”主題班隊會上,各班班主任通過生動的故事、嬉戲、情景表演、學(xué)問競賽等多種形式,帶領(lǐng)同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)了交通平安、飲食平安、防火、防踩踏、預(yù)防傳染病等常識,再一次重溫了《平安學(xué)問小畫書》、《中學(xué)校生守則》、《學(xué)校生日常行為規(guī)范》等,提高了同學(xué)的平安意識和防范力量。

此外,開學(xué)前校領(lǐng)導(dǎo)還組織相關(guān)人員對校舍、消防、輸電線路等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了一次全面的平安隱患大排查,全力消退了平安隱患。同時,也狠抓校內(nèi)周邊環(huán)境的治理,對校內(nèi)周邊的平安狀況進(jìn)行了全面摸排,進(jìn)一步凈化學(xué)校周邊環(huán)境,努力為同學(xué)的健康成長打造和諧、平安的環(huán)境。

“開學(xué)平安第一課”有效提高了同學(xué)的平安意識,增加了師生的平安觀念,必將有力確保新學(xué)期學(xué)校工作平穩(wěn)有序,同時也奏響了市直二小創(chuàng)和諧、平安校內(nèi)的新篇章。

開學(xué)教育心得體會3

在這個盼望的季節(jié),我結(jié)束了我的高中生活,同時又迎來了我的高校生活,我懷著一份感動而又迷茫的心情來到了這個學(xué)校。

在入學(xué)的四天里,我們計算機學(xué)院的同學(xué)接受了入學(xué)教育,在各位老師的講解中,我了解了很多心中不明白的問題,首先在第一堂課中,我感受到這是一所擁有嚴(yán)格而又完善制度的學(xué)校,對于家庭貧困、學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué),學(xué)校都有關(guān)心和鼓舞,這給了我們努力學(xué)習(xí),奮勉向上的動力,同時對于違反學(xué)校規(guī)定的同學(xué)又有很嚴(yán)格的處分,這種獎罰分明的制度,可以很好的規(guī)范同學(xué)的一言一行。

在老師的.講課中我感到受益匪淺,最讓我牢記的是:高校的勝利=身心健康+專業(yè)學(xué)問和職業(yè)技能+社會閱歷+職業(yè)化心理素養(yǎng)和團(tuán)隊意識+旺盛的人生成就欲望,連老師是一個很勝利的人,對他的敬佩由心而發(fā),連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有責(zé)任心的人,都是存盼望的人,為了明天得更好我們努力、懷有盼望的活著。每一位老師都是經(jīng)受過許很多多風(fēng)雨的前輩,他們的話里都有很多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了很多努力都得不來的學(xué)問。

我們應(yīng)當(dāng)做一位自強不息,追求卓躍的高校生,在這個學(xué)校的生活我們都應(yīng)當(dāng)有一個很好的人生規(guī)

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