學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)策劃書(shū)通用

Word-40-學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)策劃書(shū)通用

為了可以更好的協(xié)作項(xiàng)目進(jìn)展我們應(yīng)當(dāng)寫(xiě)一份具體的策劃書(shū)。優(yōu)秀的策劃書(shū)，才能獲得更多人關(guān)注。那么寫(xiě)策劃書(shū)要留意哪些方面呢？我們特意為大家收集整理了“學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì)策劃書(shū)”，歡迎保藏本網(wǎng)站，連續(xù)關(guān)注我們的更新！

學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì)策劃書(shū)【篇1】

一：活動(dòng)背景

高校四年是每一個(gè)同學(xué)學(xué)業(yè)生涯中最重要一段時(shí)間。新生剛剛進(jìn)入高校，對(duì)四周的一切環(huán)境還很生疏、不適應(yīng)，加之在這之前是他們所熟識(shí)的中同學(xué)活，一時(shí)之間很難完成從中學(xué)到高校的角色轉(zhuǎn)變。在學(xué)習(xí)、生活、人際交往等各個(gè)方面都受著困擾并存在著懷疑。沒(méi)有了老師和家長(zhǎng)像以前那樣的督促他們還能不能很好的克制、提示自己，全部的這一切在很大程度上制約了他們進(jìn)校后的進(jìn)展，影響著他們今后的人生。因此學(xué)習(xí)部擬舉辦一場(chǎng)學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì)關(guān)心大一大二同學(xué)解決問(wèn)題，使他們快速融入高校生活。

二：活動(dòng)主題

以爭(zhēng)論怎樣充實(shí)的度過(guò)高校生活為主題，綻開(kāi)學(xué)業(yè)、就業(yè)等話題，通過(guò)情景對(duì)白的形式與觀眾互動(dòng)，提出高校生在學(xué)習(xí)和生活中面對(duì)的問(wèn)題，尋求最好的解決方法。

三：活動(dòng)目的

作為本學(xué)期學(xué)習(xí)部舉辦的第一個(gè)活動(dòng)，學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì)已經(jīng)是我們部歷年來(lái)的傳統(tǒng)項(xiàng)目、品牌項(xiàng)目。我們的宗旨就是為了更好的關(guān)心大一新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活，處理他們方方面面存在的問(wèn)題。

在新的環(huán)境里有一個(gè)良好的開(kāi)端，好的開(kāi)頭是勝利的一半，從而走過(guò)一個(gè)勝利的高校四年。我們供應(yīng)這樣一個(gè)活動(dòng)平臺(tái)不僅是為了溝通心得、體驗(yàn)，更是為了關(guān)心他們樹(shù)立良好的心態(tài)，建立正確的人生觀和世界觀，使自己的高校生活不虛度，更充實(shí)。

四：活動(dòng)對(duì)象

法律與政治學(xué)院全體大一大二同學(xué)。

五：活動(dòng)時(shí)間

(待定)

六：活動(dòng)地點(diǎn)

模擬法庭(待定)

七：活動(dòng)支配

1、前期工作：活動(dòng)策劃宣揚(yáng)

組織通知邀請(qǐng)嘉賓布置會(huì)場(chǎng)。

2、詳細(xì)環(huán)節(jié)：(按先后挨次)用時(shí)(分鐘)

開(kāi)場(chǎng)白，介紹與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)老師并依次介紹嘉賓資料(配有電子檔案);請(qǐng)同學(xué)嘉賓上場(chǎng)入座，入座的同學(xué)嘉賓簡(jiǎn)潔的介紹自己的經(jīng)受和在所在領(lǐng)域取得的成果(10)

3位嘉賓談?wù)勛约旱膼?ài)好和在高校入學(xué)時(shí)設(shè)定的目標(biāo)和目前完成目標(biāo)的狀況。(xx)

插入文藝節(jié)目(5)

由嘉賓介紹在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過(guò)程中一些難忘的經(jīng)受，挫折和一些留意的問(wèn)題。(10-20)

插入小嬉戲(5)

觀眾提問(wèn)：嘉賓解答觀眾生活和學(xué)習(xí)上的一些困惑。(xx-25)

每一位嘉賓說(shuō)一句祝愿的話;(5)

主持人結(jié)束語(yǔ)。(5)

時(shí)間總計(jì)70-90

3、后期工作：歡送嘉賓，會(huì)場(chǎng)整理打掃。通訊稿總結(jié)。

八.活動(dòng)估計(jì)成果

通過(guò)本次學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì)，大一新生會(huì)更快的了解高校生活，更快了解自己學(xué)習(xí)的目的，不會(huì)在比高中空余時(shí)間多許多的高校生活中感到迷茫。將了解如何結(jié)合自身得狀況更好得支配自己的學(xué)習(xí)，是使他們盡快地融入高校得學(xué)習(xí)生活，找到適合自己的路子，免去了很多不必要的彎路!

九：留意事項(xiàng)

1.會(huì)議開(kāi)頭前將手機(jī)調(diào)為靜音或者震驚狀態(tài)。2.要求同學(xué)們帶好本子和筆,在溝通會(huì)中留意記筆記。

十：經(jīng)費(fèi)預(yù)算

礦泉水10瓶，10元。

學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì)策劃書(shū)【篇2】

一、活動(dòng)目的

為使大一同學(xué)以良好的姿勢(shì)開(kāi)頭和適應(yīng)高校學(xué)習(xí)生活，引導(dǎo)他們跨越迷惘的鴻溝，為之供應(yīng)必要的學(xué)習(xí)信息和閱歷，了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的不明白之處，并賜予有效的建議，以在學(xué)年伊始便擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和氛圍，使外院的學(xué)風(fēng)建設(shè)上一個(gè)新臺(tái)階，特開(kāi)展此活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

時(shí)間：20xx年10月11日晚7：00

地點(diǎn)：各班教室

三、活動(dòng)形式及內(nèi)容

活動(dòng)形式：

講座與爭(zhēng)論相結(jié)合

活動(dòng)內(nèi)容：

1、由大一各班自行請(qǐng)大二、大三學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)或?qū)W姐到各班作閱歷介紹；大一同學(xué)提出自己的學(xué)習(xí)生活等各方面問(wèn)題，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐作答；

2、活動(dòng)期間穿插文藝節(jié)目（至少兩個(gè)）；

3、每班在學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì)后至少交三篇心得體會(huì)。

四、活動(dòng)流程

1、主持人介紹此次活動(dòng)目的，介紹到場(chǎng)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐；

2、大二、大三同學(xué)進(jìn)行個(gè)人學(xué)習(xí)閱歷介紹；

3、大一同學(xué)提出問(wèn)題并進(jìn)行溝通；

4、文藝節(jié)目表演；

5、主持人致結(jié)束詞，感謝學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的到來(lái)和閱歷介紹，對(duì)溝通會(huì)的效果進(jìn)行總結(jié)。

五、活動(dòng)測(cè)評(píng)

以每個(gè)班的溝通會(huì)綜合效果為依據(jù)，給各班評(píng)出分?jǐn)?shù)

人員支配：

由學(xué)習(xí)部干事到各個(gè)班級(jí)監(jiān)督并評(píng)分

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

共50分，由五個(gè)部分組成，打分保留一位小數(shù)。

1、出勤狀況（10分）缺勤1人扣0。5分，若由特別狀況請(qǐng)假者必需有假條；

2、會(huì)場(chǎng)氣氛（10分）板報(bào)及裝飾是否有特色，氣氛是否活躍，同學(xué)們是否仔細(xì)聽(tīng)取講演并作記錄，提問(wèn)環(huán)節(jié)的互動(dòng)是否活躍；

3、文藝節(jié)目（10分）要求至少兩個(gè)文藝節(jié)目，節(jié)目是否有較高的質(zhì)量，是否帶動(dòng)了全場(chǎng)的氣氛；

4、最終效果（10分）學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì)的綜合效果，即總體上是否達(dá)到目的，真正解決了同學(xué)們的問(wèn)題，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱忱；

5、心得體會(huì)（10分）以每班所交上的學(xué)習(xí)心得體會(huì)數(shù)量及質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)。詳細(xì)為1—5篇得5分；6—10篇6分；11—15篇7分；16—20篇8分；21—25篇9分；26—30篇10分。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、依據(jù)各班級(jí)最終得分（現(xiàn)場(chǎng)得分+心得體會(huì)得分）評(píng)出學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì)優(yōu)秀班級(jí)前三名；

2、針對(duì)優(yōu)秀心得體會(huì)設(shè)置一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名；獲獎(jiǎng)作品將在五教大廳展板公布五天，并上傳至學(xué)習(xí)部博客。

七、留意事項(xiàng)

賽前預(yù)備

1、賽前宣揚(yáng)通過(guò)各班學(xué)委在班上宣揚(yáng)；在五教大廳張貼海報(bào)。

2、9月5日下午6：30召開(kāi)干事和學(xué)委例會(huì)支配閱歷溝通會(huì)相關(guān)事宜（干事：支配各拘束溝通會(huì)當(dāng)晚監(jiān)督和評(píng)分所在的班級(jí)；學(xué)委：交代清晰溝通會(huì)會(huì)場(chǎng)布置、嘉賓邀請(qǐng)、問(wèn)題預(yù)備等相關(guān)事宜；學(xué)委于當(dāng)晚交各班固定教室所在地點(diǎn)）。

3、與紀(jì)檢部協(xié)商好，周四晚晚自習(xí)改為溝通會(huì)。

賽時(shí)

1、溝通會(huì)總負(fù)責(zé)人去各個(gè)班級(jí)察看各班開(kāi)展?fàn)顩r和效果；

2、邀請(qǐng)宣揚(yáng)部合作，進(jìn)行各班溝通會(huì)的報(bào)道及照片拍攝；

3、在場(chǎng)的學(xué)習(xí)部干事、溝通會(huì)主持人、班級(jí)學(xué)委要留意維持紀(jì)律。

賽后

1、賽后效果宣揚(yáng)：在五教大廳展板展現(xiàn)優(yōu)秀溝通會(huì)心得及精彩照片和相關(guān)報(bào)道；在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)出關(guān)于外院學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì)取得效果的相關(guān)報(bào)道。

2、活動(dòng)的書(shū)面總結(jié)。

以上策劃若無(wú)誤，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！

學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì)策劃書(shū)【篇3】

一、活動(dòng)背景

國(guó)防科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院迎來(lái)了15級(jí)新生,為了歡迎新生加入管理（建筑）工程系這個(gè)大家庭,關(guān)心新生對(duì)解決新環(huán)境帶來(lái)的迷惘和困惑,讓他們能盡快熟識(shí)高校校內(nèi)生活和學(xué)習(xí),處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,在生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣.國(guó)防科技職業(yè)學(xué)院管理（建筑）工程系同學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)部特舉辦本次“學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì)”

二、活動(dòng)目的及意義

經(jīng)受了六月高考的磨練,帶著一份期盼,一份新穎,些許遲疑,在秋天開(kāi)頭的時(shí)候,高校生們踏上了上安徽國(guó)防科技學(xué)院學(xué)院這塊陽(yáng)光的土地,求知學(xué)習(xí)將在這片陽(yáng)光的土地上邁開(kāi)他們精彩人生的第一步.然而面對(duì)生疏的高校生活學(xué)習(xí),新生們確定感到困惑迷茫.特策劃此次活動(dòng)以達(dá)到以下目的:

1．構(gòu)建一個(gè)新老生相互溝通展現(xiàn)自我的平臺(tái).

2．創(chuàng)建一次讓他們提前感受高校點(diǎn)點(diǎn)滴滴的機(jī)會(huì).

3．解答新生們?cè)谌雽W(xué)時(shí)渴望了解的高校生活的各類(lèi)問(wèn)題.

4.讓新生們從老生的閱歷中找到適合自己的學(xué)習(xí)方法.

5．正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,達(dá)到學(xué)習(xí)工作雙贏

三、活動(dòng)主題

暖和相約攜手飛行

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年10月14日

五、活動(dòng)地點(diǎn)

安徽國(guó)防科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館二樓報(bào)告廳

六、活動(dòng)形式

座談會(huì)

七、活動(dòng)主辦單位

管理(建筑)工程系同學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)部

八、活動(dòng)對(duì)象

管理(建筑)工程系15級(jí)全體同學(xué)

九、活動(dòng)開(kāi)展策劃

1.前期預(yù)備:

（1）前期張貼海報(bào),晚自習(xí)期間進(jìn)班宣揚(yáng),向大一新生講解我們這次閱歷溝通會(huì)的詳細(xì)步驟、活動(dòng)時(shí)間、留意事項(xiàng)；

（2）確定好主持人（邀請(qǐng)廣播站成員擔(dān)當(dāng)主持人）；

（3）提前邀請(qǐng)嘉賓,邀請(qǐng)有閱歷的同學(xué)干部出席；

特邀嘉賓有:

優(yōu)秀畢業(yè)生鐘衡；

13級(jí)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)長(zhǎng)王X；

管理（建筑）工程系團(tuán)總支副書(shū)記劉X；

管理（建筑）工程系同學(xué)會(huì)主席周X；

管理（建筑）工程系同學(xué)會(huì)主席張X；

管理（建筑）工程系優(yōu)秀同學(xué)胡XX；

管理（建筑）工程系優(yōu)秀同學(xué)陳XX；

涉及到的內(nèi)容主要有:

如何處理學(xué)習(xí)和工作之間的關(guān)系

同學(xué)會(huì)的工作、職責(zé)、特色活動(dòng)

高校生參與競(jìng)賽的閱歷及需要留意的細(xì)節(jié)

如何處理好人際關(guān)系

就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)

系風(fēng)和班風(fēng)建設(shè),創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)

如何豐富自己的高校生活

2.活動(dòng)流程

（1）開(kāi)頭:

主持人介紹現(xiàn)場(chǎng)嘉賓；

（2）溝通與互動(dòng):

特邀嘉賓（大二學(xué)長(zhǎng)）向同學(xué)敘述自己高校生活中的體會(huì)與感悟,同學(xué)可以當(dāng)場(chǎng)提出自己的問(wèn)題；

（3）詳細(xì)環(huán)節(jié):

a.依次介紹嘉賓資料,請(qǐng)同學(xué)嘉賓上場(chǎng)入席,入座的同學(xué)嘉賓簡(jiǎn)潔介紹自己的經(jīng)受和在所在領(lǐng)域取得的成果,由嘉賓介紹在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過(guò)程中一些難忘的經(jīng)受、挫折和一些留意的問(wèn)題；

b.通過(guò)對(duì)大一部分同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,大家都認(rèn)為舉辦學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì)是有必要的,同學(xué)們還認(rèn)為溝通會(huì)應(yīng)當(dāng)舉辦的有聲有色一些,不要過(guò)于死板,可以寓教于樂(lè),在消遣的同時(shí)解決一些問(wèn)題,同時(shí)指出不要空空其談,要解決實(shí)際問(wèn)題,另外.現(xiàn)在紀(jì)律要保持好,免得尾聲聽(tīng)不到臺(tái)上說(shuō)話.

c.由大一的同學(xué)進(jìn)行提問(wèn),大二的學(xué)長(zhǎng)（學(xué)姐）負(fù)責(zé)解答和詳細(xì)敘述.

3.活動(dòng)后續(xù)

由主持人宣布學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì)結(jié)束,工作人員支配大一新生有序退場(chǎng).

十、留意事項(xiàng)

1.本次活動(dòng)要求組織者管理（建筑）工程系同學(xué)會(huì)成員在組織和參加的過(guò)程中樂(lè)觀協(xié)作,相互協(xié)作,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,確保溝通會(huì)各個(gè)環(huán)節(jié)的順當(dāng)進(jìn)行.

2.本次活動(dòng)要求參加者仔細(xì)完成各自的任務(wù),做到有信念、有決心、有急躁.面對(duì)問(wèn)題鎮(zhèn)靜冷靜在活動(dòng)過(guò)程中面對(duì)突發(fā)問(wèn)題,要求參加者本著相互諒解,友好協(xié)作的精神,協(xié)商解決,以大局利益為重,

3.活動(dòng)結(jié)束后由學(xué)習(xí)部成員負(fù)責(zé)打掃會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生、垃圾的清理和會(huì)場(chǎng)的干凈.

分管主席簽字:

主席簽字:

系部老師簽字:

管理（建筑）工程系同學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)部

20xx年9月18日

學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì)策劃書(shū)【篇4】

一、活動(dòng)背景

經(jīng)受了六月人生的一次洗禮，10級(jí)新生帶著無(wú)限的向往與渴望踏進(jìn)了高校的校門(mén)。充裕飽滿的時(shí)間，無(wú)拘無(wú)束的生活，截然不同的教學(xué)模式，一切對(duì)于剛剛“解放”的高中畢業(yè)生來(lái)說(shuō)是多么的新奇和奇怪???。然而，面對(duì)如此自由生疏的學(xué)習(xí)、生活，新生們肯定感到迷茫和無(wú)助，

二、活動(dòng)主題

舉引航之燈，照成才之路

三、活動(dòng)目的

剛剛告辭高中校內(nèi)，踏入一個(gè)生疏的環(huán)境。我們要讓新生們感受到作為醫(yī)高校子，基礎(chǔ)一員的傲慢與驕傲。了解醫(yī)大文化，溝通學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)平衡學(xué)習(xí)與工作，是我們這次活動(dòng)的最終目的。當(dāng)然學(xué)習(xí)方法各不相同，只是盼望通過(guò)這次活動(dòng)，讓新生與老生能有一個(gè)好的溝通平臺(tái)，盡快找到適合自己的高校學(xué)習(xí)方法，更快的進(jìn)入高校學(xué)習(xí)、生活的狀態(tài)，能夠擁有一個(gè)美妙精彩的高校生活！

四、活動(dòng)對(duì)象：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院20xx級(jí)全體同學(xué)

五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月15日（星期三）晚7點(diǎn)

六、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)區(qū)1號(hào)樓11教

七、前期預(yù)備

1．宣揚(yáng)

（1）制作小海報(bào)，分別在活動(dòng)前三天張貼在9號(hào)樓樓底和各樓層間。

（2）制作大海報(bào)，擺放在一號(hào)教學(xué)樓前。

（2）在溝通會(huì)前若干天由輔導(dǎo)員、助導(dǎo)在晚點(diǎn)和小組聚會(huì)間進(jìn)行口頭宣揚(yáng)。

2．確定到場(chǎng)嘉賓名單

（1）與08和xx班級(jí)兩委學(xué)習(xí)部聯(lián)系，依據(jù)德育與智育成果選出參與溝通會(huì)的嘉賓若干，并由10級(jí)輔導(dǎo)員推舉。

（2）最終確定符合要求的嘉賓（xx班級(jí)兩位，xx班級(jí)三位）。

3.由我部干事制作有關(guān)新生學(xué)習(xí)問(wèn)題征集版，于活動(dòng)前幾天置于9號(hào)樓下。

4.對(duì)收集的問(wèn)題進(jìn)行歸類(lèi)整理，提前把問(wèn)題告知邀請(qǐng)嘉賓。

5.收集嘉賓個(gè)人資料，并制作ppt。

6.召集嘉賓開(kāi)會(huì)，明確所要溝通的內(nèi)容（賜予嘉賓足夠空間自由的發(fā)揮）：

（1）由于新生還沒(méi)有軍訓(xùn)，可供應(yīng)一些防暑小常識(shí)，軍訓(xùn)留意事項(xiàng)。

（2）大一學(xué)習(xí)方法與技巧。（重點(diǎn)）

（3）對(duì)10新生關(guān)于生活、工作、人際關(guān)系方面的建議。談?wù)劥笠簧罡形?、學(xué)習(xí)心得，給新生一些啟發(fā)。

（4）除了介紹考試、復(fù)習(xí)技巧，還要介紹些日常學(xué)習(xí)方案，今后學(xué)習(xí)規(guī)劃，獎(jiǎng)學(xué)金的設(shè)置，選修課問(wèn)題等等（主要由08級(jí)介紹）。

7.邀請(qǐng)學(xué)院書(shū)記，各班級(jí)輔導(dǎo)員、干部、同學(xué)代表拍攝錄像，制作剪輯，給新生帶來(lái)寄語(yǔ)和盼望。

8.最終，依據(jù)全部資料進(jìn)行整理，制作ppt。

9.主持人進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，與嘉賓溝通溝通，熟識(shí)嘉賓。

10.購(gòu)買(mǎi)一些小禮品，供嬉戲環(huán)節(jié)做獎(jiǎng)品。

11.申請(qǐng)教室、記者。

八.活動(dòng)流程

1、工作人員提前半小時(shí)到場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng)和調(diào)試設(shè)備（特殊是話筒），再次確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢，并支配負(fù)責(zé)照相的工作人員。

2、主持人開(kāi)場(chǎng)：對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行說(shuō)明并介紹嘉賓。

3、嘉賓演講：依據(jù)之前預(yù)備的材料和ppt，現(xiàn)場(chǎng)演講。

4、回答問(wèn)題階段

針對(duì)前期征集到的各方面問(wèn)題，隨即邀請(qǐng)五位嘉賓之一進(jìn)行解答，也可對(duì)前面所講的內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)（可支配相關(guān)人員在觀眾席中調(diào)動(dòng)氣氛）。對(duì)于站起來(lái)提問(wèn)的同學(xué)賜予肯定物質(zhì)嘉獎(jiǎng)。

5、互動(dòng)環(huán)節(jié)

設(shè)置幾道關(guān)于學(xué)校的小問(wèn)答，看看新生對(duì)校內(nèi)的了解狀況。（對(duì)樂(lè)觀參與活動(dòng)的同學(xué)賜予肯定物質(zhì)嘉獎(jiǎng)）

6、播放所拍攝的視頻，送上老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的祝愿。

7、主持人做最終總結(jié)陳述。

九、后續(xù)工作

1、新生如有疑問(wèn)可留下來(lái)詢問(wèn)。（可以拷走PPT）

2、干事清理睬場(chǎng)和作好后勤工作。

3、小組工作人員于活動(dòng)后采訪新生，收集他們對(duì)此次活動(dòng)的看法以及嘉賓對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)，以便今后工作做得更好。

4、做好活動(dòng)照片的選送，活動(dòng)簡(jiǎn)訊、活動(dòng)總結(jié)的撰寫(xiě)。

5、開(kāi)會(huì)爭(zhēng)論總結(jié)，并作書(shū)面材料。

十、留意事項(xiàng)

1、主持人留意時(shí)間的把握及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛掌握。（尤其是自由問(wèn)答時(shí)間）

2、活動(dòng)開(kāi)頭前提示到場(chǎng)的同學(xué)關(guān)閉手機(jī)以及活動(dòng)進(jìn)行中的留意事項(xiàng)。

3、落實(shí)策劃書(shū)中幾點(diǎn)尚未確定的事宜。

十一、活動(dòng)預(yù)算（附表）

附表：

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院同學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)部物資選購(gòu)預(yù)算表

部門(mén)：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院同學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)部

活動(dòng)：20xx新老生學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì)

物品名稱單價(jià)數(shù)量總額備注是否有庫(kù)存

大海報(bào)35.00135.00

小海報(bào)5.00315.00

水1.0055.00

割字100.00100.00

豎幅上的割字

邀請(qǐng)卡3.00515.00

禮物（筆記本）20.005100.00

贈(zèng)送給嘉賓及現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)的觀眾

卡紙0.52010

宣揚(yáng)

總280.00元

學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì)策劃書(shū)【篇5】

活動(dòng)名稱：學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì)

主辦單位：機(jī)電系同學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)實(shí)踐部

一、活動(dòng)名稱：

學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì)

二、活動(dòng)主題：

給你一塊基石，讓你看得更遠(yuǎn)

三、活動(dòng)背景：

機(jī)械與電子工程系迎來(lái)了09級(jí)新生，為了歡迎機(jī)電系新同學(xué)加入這個(gè)大家庭，關(guān)心新生對(duì)解決新環(huán)境帶來(lái)的迷惘和困惑，讓他們能盡快熟識(shí)高校校內(nèi)生活和學(xué)習(xí)，機(jī)電系團(tuán)總支同學(xué)會(huì)特舉辦本次“學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì)”。

四、活動(dòng)目的：

“雄關(guān)漫道真如鐵而今邁步從頭越”。經(jīng)受了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新穎，踏入了皖西學(xué)院、踏上了陽(yáng)光的土地，莘莘學(xué)子將在這片陽(yáng)光土地上邁開(kāi)他們將來(lái)精彩人生的第一步。然而面對(duì)生疏的高校生活、學(xué)習(xí)，新生們確定感到困惑、迷茫。本著為同學(xué)服務(wù)的精神，細(xì)心策劃了此次新老生溝通會(huì)的活動(dòng)，盼望新生能夠盡快適應(yīng)高校生活，投入到絢麗多彩的高校生活中去。通過(guò)此次活動(dòng)我們盼望達(dá)到以下目的：

1、構(gòu)建一個(gè)新生與老生、新生與新生相互溝通，呈現(xiàn)自我的平臺(tái)

2、解答新生們?cè)谌雽W(xué)時(shí)最渴望了解的高校生活中的各類(lèi)問(wèn)題

3、讓新生們有從老生的閱歷中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性

4、讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣

5、為其樹(shù)立奮斗目標(biāo)，讓其充實(shí)度過(guò)美妙的高校生活。

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、活動(dòng)時(shí)間：XX年10月15—16日晚七點(diǎn)

2、活動(dòng)地點(diǎn)：c105

3、活動(dòng)對(duì)象：機(jī)電系大一全體新生

4、活動(dòng)規(guī)模：現(xiàn)場(chǎng)可容納180人左右

5、主辦單位：學(xué)習(xí)實(shí)踐部

六、活動(dòng)要求：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)細(xì)心組織

主辦單位要高度重視本次活動(dòng)，依據(jù)相應(yīng)的`部分制定活動(dòng)實(shí)施細(xì)則和活動(dòng)方案。

2、突出重點(diǎn)大力宣揚(yáng)

主辦單位要充分利用宣揚(yáng)欄等加強(qiáng)本次活動(dòng)的宣揚(yáng)，廣泛發(fā)動(dòng)和組織，調(diào)動(dòng)新干事的樂(lè)觀性，確保活動(dòng)圓滿結(jié)束。

3、活動(dòng)落幕仔細(xì)總結(jié)

七、活動(dòng)支配：

1、活動(dòng)籌備期：

（1）制定活動(dòng)實(shí)施細(xì)則和活動(dòng)形式

（2）邀請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐、主持人

（3）宣揚(yáng)工作

（4）搜集問(wèn)題

2、活動(dòng)開(kāi)展期間

(1)再次確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢

（2）工作人員[協(xié)作主持人的工作（特殊是溝通環(huán)節(jié)）

（3）茶水，采照

3、活動(dòng)后期

（1）整理相關(guān)活動(dòng)紀(jì)錄

（2）撰寫(xiě)新聞稿及總結(jié)

4、留意事項(xiàng)

（1）工作人員及新生提前到場(chǎng)

（2）維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律

（3）調(diào)試好電教設(shè)備

（4）主持人的選擇

備注：數(shù)碼相機(jī)、水瓶、茶葉、杯子、話筒等

附件一：

籌備期人員調(diào)配：

1、總策劃：姜上游崔普?qǐng)@

主要職責(zé)：（1）活動(dòng)的開(kāi)展統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)工作；（2）監(jiān)督各項(xiàng)事情的落實(shí)狀況；（3）PPT的制作

2、負(fù)責(zé)人：湯林娟洪怡純

主要職責(zé)：（1）素拓申請(qǐng)表（2）書(shū)寫(xiě)通知（3）發(fā)放通知（4）嘉賓的邀請(qǐng)（外語(yǔ)系政法系電信專(zhuān)業(yè)各2人）（5）主持人的邀請(qǐng)

3、負(fù)責(zé)人：曹書(shū)朱拓

主要負(fù)責(zé)：（1）話筒設(shè)備的申請(qǐng)（2）多媒體教室的申請(qǐng)（3）嘉賓的邀請(qǐng)（計(jì)科系數(shù)理系機(jī)械電氣）

開(kāi)展工作人員調(diào)配：

1、院團(tuán)委抬東西（朱拓體育部）

2、a204桌子（曹書(shū)生活部自律會(huì)）

3、桌布、茶水

4、采照（網(wǎng)絡(luò)部）

5、倒茶（女生部）

6、禮品發(fā)放（外聯(lián)部）

7、素拓認(rèn)證

8、清理睬場(chǎng)（各部一人）

9、會(huì)議紀(jì)錄（湯林娟）

學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì)策劃書(shū)【篇6】

主辦單位:

承辦單位:

協(xié)辦單位:

一、活動(dòng)背景：

高校是每一個(gè)同學(xué)學(xué)業(yè)生涯中最重要一段時(shí)間。新生剛剛進(jìn)入高校，對(duì)四周的一切環(huán)境還很生疏、不適應(yīng)，加之在這之前是他們所熟識(shí)的中同學(xué)活，一時(shí)之間很難完成從中學(xué)到高校的角色轉(zhuǎn)變。在學(xué)習(xí)、生活、人際交往等各個(gè)方面都受著困擾并存在著懷疑。沒(méi)有了老師和家長(zhǎng)像以前那樣的督促，他們還能不能很好的克制、提示自己，全部的這一切在很大程度上制約了他們進(jìn)校后的進(jìn)展，影響著他們今后的人生。因此我系擬舉辦一場(chǎng)學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì)關(guān)心大一新生解決問(wèn)題，使他們快速融入高校生活。

二、活動(dòng)的目的和意義：

作為本學(xué)期本部門(mén)的一個(gè)重要活動(dòng)，學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì)已經(jīng)是我們系歷年來(lái)的傳統(tǒng)項(xiàng)目、品牌項(xiàng)目。我們的宗旨就是為了更好的關(guān)心大一同學(xué)盡快適應(yīng)大二的學(xué)習(xí)和生活，處理他們方方面面存在的問(wèn)題。在新學(xué)期有一個(gè)良好的開(kāi)端，好的開(kāi)頭是勝利的一半，從而走過(guò)一個(gè)勝利的高校四年。我們供應(yīng)這樣一個(gè)活動(dòng)平臺(tái)不僅是為了溝通心得、體驗(yàn)，更是為了關(guān)心他們樹(shù)立良好的心態(tài)，建立正確的人生觀和世界觀，使自己的高校生活不虛度，更充實(shí)。

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

時(shí)間初定為5月8號(hào)下午地點(diǎn)待定。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

組織機(jī)構(gòu)：信息工程系同學(xué)會(huì)

活動(dòng)方式：請(qǐng)師兄師姐制作一個(gè)簡(jiǎn)潔的PPT，上臺(tái)講解自己的學(xué)習(xí)心得。各位參與程序設(shè)計(jì)大賽，計(jì)算機(jī)作品大賽獲獎(jiǎng)的選手上臺(tái)介紹各自的作品并進(jìn)行“現(xiàn)場(chǎng)解答疑問(wèn)”的形式開(kāi)展活動(dòng)。?活動(dòng)主題：以共享作品制作時(shí)的的過(guò)程及心得體會(huì),強(qiáng)調(diào)觀眾互動(dòng)，重點(diǎn)是解決問(wèn)題，突出“溝通、互動(dòng)、學(xué)習(xí)技巧共享”，更加貼進(jìn)同學(xué)的學(xué)習(xí)。另外請(qǐng)來(lái)專(zhuān)業(yè)講師為同學(xué)敘述高校生力量培育方面的有關(guān)閱歷方法，方案邀請(qǐng)大二大三的學(xué)長(zhǎng)們以自己的親身經(jīng)受來(lái)寄語(yǔ)新生。同學(xué)可以現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)，由學(xué)長(zhǎng)或老師作答。?活動(dòng)對(duì)象：主要為信息工程系大一、大二同學(xué)。

五、活動(dòng)支配：

前期支配：（4月23日－4月30日）

學(xué)習(xí)部：確定邀請(qǐng)老師、嘉賓、院同學(xué)會(huì)、各系主席及學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)

名單。（邀請(qǐng)系里的老師和主任，勸說(shuō)他們，這個(gè)活動(dòng)的重要意義及重要性。）通知院同學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)并申請(qǐng)蓋章;選定主持人;制作邀請(qǐng)函;邀請(qǐng)師兄師姐和作品大賽上的優(yōu)秀作品制在講座上發(fā)言。

外聯(lián)部：嘗試能否拉到商家贊助獎(jiǎng)品或資金。

主席團(tuán)：申請(qǐng)獎(jiǎng)品資金。

宣揚(yáng)部：制作海報(bào)(0.6米*0.8米)，在宣揚(yáng)欄貼出海報(bào);制作嘉賓

簽到表（卡紙）

后期工作支配：(5月3日-5月6日)

秘書(shū)部：通知各班班長(zhǎng)，本次講座重要，盼望各班班長(zhǎng)協(xié)作工作，

落實(shí)通知。有愛(ài)好上去和大家共享學(xué)習(xí)閱歷和制作心得的同學(xué)也可以踴躍報(bào)名。

學(xué)習(xí)部：借多媒體課室，跟老師與上臺(tái)的選手聯(lián)系好。對(duì)上臺(tái)的選

講座當(dāng)天：(5月8日)wWW.03kKK.Com

宣揚(yáng)部、學(xué)習(xí)部全體干部提前1小時(shí)到場(chǎng)。穿系服戴上工作證。學(xué)習(xí)部：聯(lián)系老師，院學(xué)習(xí)部、上臺(tái)演講的選手；預(yù)備好5個(gè)學(xué)習(xí)的小問(wèn)題和5個(gè)小問(wèn)題。手進(jìn)行小培訓(xùn)；對(duì)上臺(tái)的選手進(jìn)行排序；預(yù)備好10個(gè)嬉戲小問(wèn)題；借麥克風(fēng)與音響。

秘書(shū)部：聯(lián)系各班班長(zhǎng)，通知班上同學(xué)參與；負(fù)責(zé)嘉賓簽到；第一時(shí)間核對(duì)到場(chǎng)嘉賓的身份并告知主持人。

文娛部：幫助宣揚(yáng)部打氣球，負(fù)責(zé)同學(xué)這部分的簽到。

宣揚(yáng)部：布置場(chǎng)地。攝影工作。

生活部：幫助宣揚(yáng)部布置工作，看管禮品。

體育部：測(cè)試音響，擺放嘉賓飲用水。

講座開(kāi)頭：

全部干事當(dāng)任觀眾，適當(dāng)?shù)恼{(diào)動(dòng)本次活動(dòng)氣氛。

學(xué)習(xí)部：4名干事維持秩序。其余預(yù)備收齊評(píng)分表和統(tǒng)計(jì)選手獲得的票數(shù)。

宣揚(yáng)部：負(fù)責(zé)拍攝。

中場(chǎng)休息：進(jìn)行嬉戲互動(dòng)環(huán)節(jié)。有獎(jiǎng)問(wèn)答。5個(gè)學(xué)習(xí)的小問(wèn)題。

講座結(jié)束：

嬉戲環(huán)節(jié)，有獎(jiǎng)問(wèn)答。5個(gè)小問(wèn)題。學(xué)習(xí)部干事快速收齊評(píng)分表與觀眾投票，統(tǒng)計(jì)結(jié)果。

評(píng)委老師對(duì)本次講座進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品。

每一位評(píng)委老師上臺(tái)為同學(xué)們講兩句鼓舞學(xué)習(xí)的話。

XXX老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。（可以的話，結(jié)束時(shí)響禮炮）?干事整理場(chǎng)地，拍照留念。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

獎(jiǎng)狀數(shù)量選出方式

評(píng)委投票獎(jiǎng)品“最佳共享獎(jiǎng)”3名獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品

獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品“優(yōu)秀作品獎(jiǎng)”3名

“最佳人氣獎(jiǎng)”1名

“幸運(yùn)觀眾獎(jiǎng)”

10名評(píng)委投票觀眾投票隨機(jī)抽取獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品獎(jiǎng)品

學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì)策劃書(shū)【篇7】

一、活動(dòng)背景

西安工業(yè)高校xx度學(xué)校教育教學(xué)工作已全面綻開(kāi)，9月13日開(kāi)學(xué)至今，11級(jí)新生步入新的環(huán)境，結(jié)識(shí)新的老師、同學(xué)，漸漸適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活。各個(gè)院系團(tuán)學(xué)科協(xié)納新已順當(dāng)結(jié)束，新生籃球杯競(jìng)賽、辯論賽、模擬經(jīng)營(yíng)賽、迎新晚會(huì)等活動(dòng)如期進(jìn)行，給了大家一個(gè)充分展現(xiàn)自己的平臺(tái)，增進(jìn)了友情，并由此邁出高校的第一步。同學(xué)，還是應(yīng)以學(xué)習(xí)為重，只有充分把握好學(xué)習(xí)，才能證明作為同學(xué)一種最基本的應(yīng)有的學(xué)習(xí)力量、對(duì)各個(gè)領(lǐng)域的求知和探究、對(duì)毅力和韌力的體現(xiàn)、對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)的把握、對(duì)理論與實(shí)踐的領(lǐng)悟，這是對(duì)滲入未知世界的一種前奏和蓄勢(shì)。為對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)行一個(gè)階段性、全面性的測(cè)試和評(píng)定，我校將在接下來(lái)的幾周內(nèi)進(jìn)行11級(jí)同學(xué)期中考試工作。電信同學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)部、宣揚(yáng)部、秘書(shū)部特此聯(lián)合舉辦本次學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì)。

二、活動(dòng)目的

1、鼓舞我電子信息工程學(xué)院同學(xué)的干勁，并針對(duì)性的解決他們學(xué)習(xí)中所存在的問(wèn)題，以精確?????、明確、正確地應(yīng)對(duì)考試。

2、通過(guò)這次會(huì)議，給11級(jí)同學(xué)供應(yīng)一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，并通過(guò)之間的溝通，相互學(xué)習(xí)，總結(jié)閱歷，為自己今后的進(jìn)展做好規(guī)劃。

3、通過(guò)部間聯(lián)合，增進(jìn)大家的友情，加強(qiáng)不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)。

4、抓好學(xué)院工作，首先從內(nèi)部做起，整改學(xué)風(fēng)，加強(qiáng)建設(shè)。同學(xué)會(huì)干部、成員起一個(gè)帶頭作用，引導(dǎo)和督促大家的學(xué)習(xí)和工作。

5、通過(guò)舉辦活動(dòng)，了解活動(dòng)支配流程，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，填取不足，為做好同學(xué)干部工作而仔細(xì)負(fù)責(zé)，為電信的進(jìn)展共同努力。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年10月28日晚

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

教E209

五、活動(dòng)單位：

1、主辦：電子信息工程學(xué)院分團(tuán)委同學(xué)會(huì)

2、承辦：電子信息工程學(xué)院分團(tuán)委同學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)部、宣揚(yáng)部、秘書(shū)部

六、參加對(duì)象：

電信同學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)部、宣揚(yáng)部、秘書(shū)部干部、成員以及各邀請(qǐng)成果突出同學(xué)。

七、活動(dòng)流程：

（一）前期預(yù)備工作：

1、學(xué)習(xí)部進(jìn)行會(huì)前通知和支配，并將11級(jí)新生的題目及疑難點(diǎn)分類(lèi)匯總，再把這些題目準(zhǔn)時(shí)交給邀請(qǐng)到的10級(jí)優(yōu)秀同學(xué)，讓他們提前預(yù)備。

2、宣揚(yáng)部聯(lián)系10級(jí)成果優(yōu)異同學(xué)并申請(qǐng)溝通地點(diǎn)。

3、秘書(shū)部寫(xiě)活動(dòng)策劃。

（二）活動(dòng)期間：

1、學(xué)習(xí)部致開(kāi)場(chǎng)白并支配負(fù)責(zé)人自我介紹。

2、學(xué)習(xí)部支配人員講解挨次并維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

3、宣揚(yáng)部同時(shí)負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)攝影記錄。

4、10級(jí)優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)答疑解惑并傳授閱歷。

5、11級(jí)新生提出問(wèn)題并由演講同學(xué)針對(duì)性解決。

6、11級(jí)新生留意做好閱歷總結(jié)，落實(shí)行動(dòng)。

（三）會(huì)后負(fù)責(zé)：

1、秘書(shū)部進(jìn)行會(huì)場(chǎng)整理。

2、秘書(shū)部寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)及通訊稿。

3、宣揚(yáng)部整理照片并準(zhǔn)時(shí)傳給秘書(shū)部。

八、活動(dòng)留意事項(xiàng)：

1、確保會(huì)場(chǎng)活動(dòng)期間秩序。

2、全體與會(huì)人員樂(lè)觀協(xié)作，保證氣氛熱鬧、健康。

3、如遇突發(fā)大事，全部干部統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，組織大家有序離場(chǎng)，活動(dòng)延后進(jìn)行，并由負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時(shí)通知。

4、由于當(dāng)晚三個(gè)部有一部分同學(xué)晚上有課，為避開(kāi)會(huì)場(chǎng)過(guò)于冷清而尷尬，在7點(diǎn)即部分同學(xué)去上課前必需聯(lián)系同學(xué)會(huì)其他部門(mén)要求部員到會(huì)。

學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì)策劃書(shū)【篇8】

一、活動(dòng)背景

高校四年是每一個(gè)同學(xué)學(xué)業(yè)生涯中最重要一段時(shí)間.新生剛剛進(jìn)入高校,對(duì)四周的一切環(huán)境還很生疏、不適應(yīng),加之在這之前是他們所熟識(shí)的中同學(xué)活,一時(shí)之間很難完成從中學(xué)到高校的角色轉(zhuǎn)變.在學(xué)習(xí)、生活、人際交往等各個(gè)方面都受著困擾并存在著懷疑.沒(méi)有了老師和家長(zhǎng)像以前那樣的督促他們還能不能很好的克制、提示自己,全部的這一切在很大程度上制約了他們進(jìn)校后的進(jìn)展,影響著他們今后的人生.因此學(xué)習(xí)部擬舉辦一場(chǎng)學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì)關(guān)心大一新生解決問(wèn)題,使他們快速融入高校生活.

二、活動(dòng)的目的和意義

作為本學(xué)期學(xué)習(xí)部舉辦的第一個(gè)活動(dòng),學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì)已經(jīng)是我們部歷年來(lái)的傳統(tǒng)項(xiàng)目、品牌項(xiàng)目.我們的宗旨就是為了更好的關(guān)心大一新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活,處理他們方方面面存在的問(wèn)題.在新的環(huán)境里有一個(gè)良好的開(kāi)端,好的開(kāi)頭是勝利的一半,從而走過(guò)一個(gè)勝利的高校四年.我們供應(yīng)這樣一個(gè)活動(dòng)平臺(tái)不僅是為了溝通心得、體驗(yàn),更是為了關(guān)心他們樹(shù)立良好的心態(tài),建立正確的人生觀和世界觀,使自己的高校生活不虛度,更充實(shí).

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、組織機(jī)構(gòu):信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院同學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)部

2、活動(dòng)方式:以談話節(jié)目“實(shí)話實(shí)說(shuō)”的形式開(kāi)展活動(dòng).強(qiáng)調(diào)觀眾互動(dòng),重點(diǎn)是解決問(wèn)題,突出“溝通、互動(dòng)”,更加貼進(jìn)同學(xué)的生活,同學(xué)的情感.另外請(qǐng)來(lái)專(zhuān)業(yè)講師為同學(xué)敘述高校生力量培育方面的有關(guān)閱歷方法,方案邀請(qǐng)大三大四的學(xué)長(zhǎng)們以自己的親身經(jīng)受來(lái)寄語(yǔ)新生.同學(xué)可以現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn),由學(xué)長(zhǎng)或老師作答.

3、活動(dòng)主題:以爭(zhēng)論怎樣充實(shí)的度過(guò)高校生活為主題,綻開(kāi)學(xué)業(yè)、愛(ài)情、就業(yè)相等話題,通過(guò)情景對(duì)白的形式與觀眾互動(dòng),提出高校生在學(xué)習(xí)和生活中面對(duì)的問(wèn)題,尋求最好的解決方法.

4、活動(dòng)對(duì)象:全校大一同學(xué)

5、活動(dòng)時(shí)間:9月28日晚

6、活動(dòng)地點(diǎn):西南交通高校新校區(qū)高校生活動(dòng)中心

四、活動(dòng)進(jìn)度支配

1、前期宣揚(yáng)(9月21-9月27)

負(fù)責(zé)人

9.21～9.26

活動(dòng)宣揚(yáng)展板

一四食堂門(mén)口

展板(2塊,2塊)

同學(xué)會(huì)宣揚(yáng)部

9.21～9.26

派發(fā)宣揚(yáng)單

2/3發(fā)到信息學(xué)院各宿舍,1/3在校內(nèi)派發(fā)

宣揚(yáng)單

學(xué)習(xí)部全體成員

9.21～9.26

懸掛及維護(hù)橫幅

食堂四周的十字路口

橫幅(3條)

學(xué)習(xí)部

9.21～9.26

張貼海報(bào)

食堂門(mén)口、宿舍區(qū)

活動(dòng)海報(bào)

學(xué)習(xí)部

數(shù)量待定

9.21～9.26

校內(nèi)廣播

宣揚(yáng)活動(dòng)

同學(xué)會(huì)

廣播稿由學(xué)習(xí)部寫(xiě)

9.21～9.26

聯(lián)系主持人及嘉賓

學(xué)習(xí)部

主持人2人,

嘉賓3人

9.21～9.26

開(kāi)展活動(dòng)

高校生

學(xué)習(xí)部

2、活動(dòng)當(dāng)天場(chǎng)地支配

任務(wù)安排表:

掛橫幅(或粘帖字)

6:30前

舞臺(tái)正上方

橫幅一條

學(xué)習(xí)部

張貼pop

6:30前

學(xué)習(xí)部

贊助商供應(yīng)

測(cè)試音響、話筒

6:30前

至少三個(gè)話筒

會(huì)場(chǎng)音控師

預(yù)備簽到桌

6:30前

會(huì)場(chǎng)入口

兩張桌子(目標(biāo)調(diào)查問(wèn)卷)

音響及燈光掌握

音控師

燈光師

擺放桌椅

6:30前

舞臺(tái)、嘉賓席、

學(xué)習(xí)部

數(shù)量待定

數(shù)碼照相機(jī)(至少2部)

學(xué)習(xí)部

禮品管理

獎(jiǎng)品、禮品等

學(xué)習(xí)部

維護(hù)秩序

學(xué)習(xí)部

嘉賓飲品

嘉賓席

學(xué)習(xí)部

數(shù)量待定

注:全部工作人員均須佩帶工作牌;

前期預(yù)備學(xué)習(xí)部20人;

活動(dòng)當(dāng)天:學(xué)習(xí)部18人,其他部8人.共26人

同學(xué)進(jìn)場(chǎng):參與同學(xué)在入口處領(lǐng)取一份調(diào)查問(wèn)卷和筆后即可入場(chǎng),在開(kāi)場(chǎng)前10

分鐘將問(wèn)卷交于指定地點(diǎn),即可換取抽獎(jiǎng)卷一份.

五、具體節(jié)目支配

(一)、開(kāi)場(chǎng):

主持人介紹現(xiàn)場(chǎng)嘉賓及出席的老師;

(二)、文藝節(jié)目表演:

由學(xué)習(xí)部成員表演一個(gè)與高校生活相關(guān)聯(lián)的話劇或情景劇.

(三)、溝通與互動(dòng):

特邀嘉賓(大三大四學(xué)長(zhǎng))向同學(xué)敘述自己高校生活中的體會(huì)與感言,同學(xué)可以當(dāng)場(chǎng)提出自己的問(wèn)題;

(四)、頒獎(jiǎng)及寄語(yǔ)

由老師為中獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng),并與新生助理輔導(dǎo)員一起給大一新生提一些建議.

(五)、詳細(xì)環(huán)節(jié):

節(jié)目?jī)?nèi)容

(按先后挨次)

用時(shí)(分鐘)

文藝節(jié)目表演時(shí)間,輕松、開(kāi)心的舞臺(tái)劇,引入學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì)主體.

4～6

開(kāi)場(chǎng)白,介紹與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)老師并依次介紹嘉賓資料(配有電子檔案);請(qǐng)同學(xué)嘉賓上場(chǎng)入座,入座的同學(xué)嘉賓簡(jiǎn)潔的介紹自己的經(jīng)受和在所在領(lǐng)域取得的成果

3位嘉賓談?wù)勛约旱膼?ài)好和在高校入學(xué)時(shí)設(shè)定的目標(biāo)和目前完成目標(biāo)的狀況.

第一輪抽獎(jiǎng)環(huán):抽取20個(gè)新生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),并談?wù)勛约旱谋ж?fù),愛(ài)好和高校規(guī)劃,介紹問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果.由輔導(dǎo)員老師上臺(tái)頒獎(jiǎng),并就新生的學(xué)習(xí)和生活提一些合理的建議和指導(dǎo)

由嘉賓介紹在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過(guò)程中一些難忘的經(jīng)受,挫折和一些留意的問(wèn)題.

10-20

其次輪抽獎(jiǎng):抽取晚會(huì)的二等獎(jiǎng).由座位上的一些記號(hào)抽取出晚會(huì)的二等獎(jiǎng)5名.請(qǐng)中獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)進(jìn)行頒獎(jiǎng),從中選取1-2名進(jìn)行提問(wèn)(通過(guò)提問(wèn)介紹學(xué)院科技競(jìng)賽方面的政策).

插曲:請(qǐng)3位嘉賓介紹一下高校中的愛(ài)情問(wèn)題,怎樣對(duì)待一份感情等話題.

10-20

抽獎(jiǎng):兩位老師上臺(tái)抽取并頒獎(jiǎng).頒獎(jiǎng)后由一位老師介紹自己的高校生活,另一位老師介紹高校生活在一生中的重要地位.

5-15

請(qǐng)新生助理輔導(dǎo)員上場(chǎng)(10人左右),每人做自我介紹和對(duì)大一新生進(jìn)行寄語(yǔ).

5-10

每一位嘉賓說(shuō)一句祝愿的話;

主持人結(jié)束語(yǔ).

時(shí)間總計(jì)

90-120

六、活動(dòng)調(diào)研結(jié)果

通過(guò)對(duì)大一部分同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,大家都認(rèn)為舉辦學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì)是很有必要的.同學(xué)們還認(rèn)為溝通會(huì)應(yīng)當(dāng)辦得有聲有色一些,不要過(guò)于死板,可以“寓教于樂(lè)”,在消遣的同時(shí)解決一些問(wèn)題.同時(shí)指出,不要空空其談,要解決實(shí)際問(wèn)題.另外,現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律要保持好,免得到尾聲階段聽(tīng)不到臺(tái)上講話.

七.活動(dòng)估計(jì)成果

通過(guò)本次學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì),大一新生會(huì)更快的了解高校生活,更快了解自己學(xué)習(xí)的目的,不會(huì)在比高中空余時(shí)間多許多的高校生活中感到迷茫.將了解如何結(jié)合自身得狀況更好得支配自己的學(xué)習(xí),是使他們盡快地融入高校得學(xué)習(xí)生活,找到適合自己的路子,免去了很多不必要的彎路!

九.、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì)策劃書(shū)【篇9】

活動(dòng)主題：

暢談閱歷，共享歡樂(lè)

活動(dòng)目的：

通過(guò)本次溝通會(huì)，讓老生帶新生，傳授閱歷和方法，使新生同學(xué)對(duì)高校有一個(gè)比較全面的熟悉。在學(xué)習(xí)生活方面少走彎路，爭(zhēng)取盡快把握高校的學(xué)習(xí)規(guī)律，明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)，樂(lè)觀調(diào)整自身，處理好工作、學(xué)習(xí)、生活之間的關(guān)系，從而盡情投身于學(xué)習(xí)和呈現(xiàn)自己的才華，達(dá)到進(jìn)展的目的。

活動(dòng)地點(diǎn)：

1306教室

活動(dòng)時(shí)間：

xx年12月5日

參與人員:

11級(jí)廣告班全體同學(xué)

10級(jí)廣告班部分同學(xué)

邀請(qǐng)嘉賓:

學(xué)習(xí)部劉敏、袁欣

主持人:

唐亞輝(10級(jí))覃瓊(11級(jí))

負(fù)責(zé)人：

總指揮總策劃――關(guān)芷蕙拍照――劉彪

會(huì)場(chǎng)布置――王輝、徐柳、粟碧霞、譚斐、彭曉云、劉振

會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生：朱強(qiáng)

活動(dòng)預(yù)備：

（1）聯(lián)系10級(jí)廣告班的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐，事先與他們溝通溝通

（2）收集并預(yù)備11級(jí)廣告班同學(xué)的問(wèn)題

（3）布置教室，預(yù)備道具

（4）做好后勤工作

（5）排練相聲，預(yù)備歌曲

活動(dòng)流程：

（1）主持人開(kāi)場(chǎng)白，并宣布溝通會(huì)開(kāi)頭

（2）主持人簡(jiǎn)潔介紹每一位老生

（3）10級(jí)老生依次發(fā)言，可以向新生提問(wèn)（2-3人），了解同學(xué)狀況，提高新生愛(ài)好

（4）10級(jí)老生代表即興表演

（5）10級(jí)老生代表發(fā)言，敘述自己的高校生活，自己的心態(tài)，自己對(duì)高校的了解及心得體會(huì)，說(shuō)說(shuō)自己今后努力和進(jìn)展的方向，傳授自己的學(xué)習(xí)方法，說(shuō)說(shuō)自己對(duì)專(zhuān)業(yè)的感悟

（6）默契大考驗(yàn)――你做我猜

（7）相聲――白字同學(xué)（敖江凡、陽(yáng)懷林）

（8）11級(jí)新生提問(wèn)，老生答疑。同學(xué)們向10級(jí)老生提問(wèn)你自己不懂或感愛(ài)好的問(wèn)題，10級(jí)老生賜予具體解答，以明確我們今后的進(jìn)展方向。

（9）瘋狂大搜尋

（10）歌曲（劉智健、向經(jīng)綸）

（11）主持人宣布溝通會(huì)結(jié)束

活動(dòng)后期：

（1）班委整理和整理現(xiàn)場(chǎng)

（2）關(guān)芷蕙對(duì)此次溝通會(huì)作出書(shū)面總結(jié)

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

100元

留意事項(xiàng)：

主持人留意時(shí)間的把握及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛掌握。

學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì)策劃書(shū)【篇10】

一、活動(dòng)前言：

我們材料科學(xué)與工程學(xué)院即將迎來(lái)XX屆新生，為了讓他們方案好高校生活，走好高校第一步,并且能盡快熟識(shí)高校校內(nèi)生活和學(xué)習(xí)，我部特邀請(qǐng)我院的優(yōu)秀個(gè)人，為全體大一新生做學(xué)習(xí)及生活上的指導(dǎo)。我部現(xiàn)籌辦“閱歷溝通會(huì)”。

二、活動(dòng)主題：“走好高校第一步”學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì)

三、活動(dòng)目的：

九月,在這收獲的季節(jié)，我校迎來(lái)XX屆大一新生，他們告辭黑色的六月，滿懷欣喜的投入了未知的高校生活中。在這無(wú)拘無(wú)束，自由拘束大的高校里，他們或許新奇，或許奇怪???，然而面對(duì)從未有過(guò)自由學(xué)習(xí)和生活，更多的是茫然和無(wú)助。特此