《草房子》讀書交流會演講稿3篇

Word-4-《草房子》讀書交流會演講稿3篇演講稿的內(nèi)容要依據(jù)詳細情境、詳細場合來確定，要求情感真實，敬重觀眾。在日常生活和工作中，在許多狀況下我們需要用到演講稿，那么你有了解過演講稿嗎？下面是整理的《草房子》讀書溝通會演講稿3篇草房子讀書會的演講稿，供大家品鑒。

《草房子》讀書溝通會演講稿1

友愛的老師、同學(xué)們：

暑假里，老師推舉給我們一本精彩的兒童讀物——《草房子》。

故事描寫了一名叫桑桑的男孩在六年學(xué)校生活中終身難忘的事。故事一個個催人淚下，聰慧的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，文雅的紙月，不幸的杜小康，以及和善的秦大奶奶。其中秦大奶奶最令我感動。

她在油麻地生活了幾十年，西北角上龜縮著她的小草房成了學(xué)校的污點，學(xué)校花了十幾年的功夫，將她逐出校內(nèi)，然而沒有勝利。秦大奶奶總是在校內(nèi)里搞破壞，她把她的“戰(zhàn)士”雞鴨鵝趕到油麻地學(xué)校的“縱深地帶”——辦公室與教室一帶。她還常常擾亂課堂，鬧的課也沒法上。

人們認為這老太婆太可惡了!然而在一次春天，她冒險救了落水的小女孩喬喬差點喪命，相親們輪番照看半個月以后，她才能下床。從今，秦大奶奶發(fā)生了變化，幫學(xué)校看管校內(nèi)里的豆莢，半夜冒雨用拐杖關(guān)她夠不著的學(xué)校窗戶。

人們把她看成油麻地一員。最終她為了一只學(xué)校的南瓜沉入水里，竟滑到了水中，與油麻地

《草房子》讀書溝通會演講稿2

友愛的老師、同學(xué)們：

《草房子》這本書雖然我已經(jīng)讀過好幾遍了，但每次讀完都有不一樣的感受。這本書主要寫了桑桑在油麻地度過的六年學(xué)校生涯中全部難忘的事。而這六年，又成為桑桑一生中最難忘的童年記憶。

在這六年中，他親眼目睹了同學(xué)、老師，包括發(fā)生在他自己身上的一切：禿鶴以他特有的方式，報復(fù)了他人對他的輕慢和污辱，執(zhí)著與堅守著尊嚴;破落的紅門里是渴望上學(xué)的好同學(xué)杜小康，歷經(jīng)磨煉才學(xué)會真正的頑強，為了補貼家用和還債決心自己在學(xué)校門口擺小攤子賣東西;蔣一輪老師與白雀還有桑桑三人之間隱秘的來往等點滴。

在這些片段中，我最喜愛的是最終一章：藥寮。桑桑拖著重病的身體卻沒有遺忘帶妹妹柳柳去看城的愿望，于是給家里留了張字條，帶著柳柳離開了家。他怕假如再不帶她去看城，以后就沒有機會了。桑桑給柳柳買了些食品，還有一個布娃娃。當(dāng)他背柳柳爬上城墻后最終沒了力氣再從地上起來了。通過這個片段，我被他們那血濃于水的兄妹情所感動。其實桑桑并不是個“乖孩子”，還有過把碗柜改成鴿籠的“壯舉”，但那也是他作為一個小孩在他自己的理解里幫鴿子們改造住處的好方法，這也是愛心的一種體現(xiàn)吧。經(jīng)受了重病，他突然緘默了很多，也轉(zhuǎn)變了很多：他開頭變得多愁善感，為同學(xué)撿起一塊橡皮都為自己而感動，情愿為小動物們做自己力所能及的事，桑桑想用他剩下來珍貴的時間去關(guān)心那些更需要他關(guān)心的生命。他也開頭懂得潔凈衛(wèi)生，不再是邋遢的那個桑桑了。

曹文軒以第三人稱的手法像旁觀者一樣安靜地將一個個故事娓娓道來，美麗而自然?！恫莘孔印肥且槐局档眉毤氉聊サ暮脮?。

《草房子》讀書溝通會演講稿3

友愛的老師、同學(xué)們：

暑假里，我看了曹文軒寫的《草房子》這本書。書里主要描寫了生活在麻油地的人們發(fā)生的很多喜怒哀樂的事，令人回味無窮。

書中讓我感受最深，人物性格描寫最分明的是這一章：杜小康家是麻油地里最富有的一家，杜小康本人的學(xué)習(xí)成果也很好，還很樂于助人?？墒牵淮我馔庾尪判】导疫B貸款都還不了了，而杜小康的爸爸一心想要再富有起來，就預(yù)備帶杜小康一起去養(yǎng)鴨。臨走前，杜小康答應(yīng)回來時給桑桑帶一籃鴨蛋，便走了。在那里，杜小康受盡了千辛萬苦，可就在事成的前一天，意外發(fā)生了，他們家的鴨子把人家養(yǎng)的魚苗全吃了，只好把鴨子全賠給了人家。回家后，杜小康把的五只鴨蛋送給了桑桑。

我喜愛這一章的緣由是：它能充分體現(xiàn)出了杜小康的性格。我認為杜小康是一個頑強的人，由于他在遇到挫折時，并沒有絕望，而是一步步困難前行。輟學(xué)后，他英勇的在校門口擺起了地攤，也不自卑，在我看來，做最棒的自己就可以了，不要去管別人說什么。我還認為杜小康是一個誠懇守信的人，他養(yǎng)的鴨子雖然全賠光了，可他并沒有遺忘對桑桑的誠諾，把自己的戰(zhàn)利品——五個鴨蛋給了桑桑，可