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陜西省安康市《教育學(xué)心理學(xué)》教師教育及答案《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國考)考試真題》本卷共150題,考試時間90分鐘,滿分100分一、單選題1.被稱為“現(xiàn)代教育測驗之父”的是(
)。A、賴斯B、泰勒C、桑代克D、杜威【參考答案】C2.公文立卷的具體方法很多,但其本質(zhì)都是(
)。A、一案一卷,一會一卷B、同人同事立一卷C、統(tǒng)計表、報表合卷D、把握文件的特征【參考答案】D3.道德認(rèn)知模式首先是由哪位學(xué)者所提出?(
)A、加涅B、柯爾伯格C、班杜拉D、皮亞杰【參考答案】D4.我國首次把美育列為教育的重要組成部分是在(
)。A、1911年B、1912年C、1957年D、1958年【參考答案】B5.在思想觀點上與他人的思想觀點一致,將自己所認(rèn)同的思想和自己原有的觀點、信念融為一體,構(gòu)成一個完整的價值體系稱之為(
)。A、模仿B、從眾C、認(rèn)同D、內(nèi)化【參考答案】D6.1993年聯(lián)合國教科文組織提出了未來教育的四大支柱,下面各項中不正確的一項是(
)。A、學(xué)會認(rèn)知B、學(xué)會做事C、學(xué)會做人D、學(xué)會學(xué)習(xí)【參考答案】D7.個人能用語言描述的知識屬于(
)。A、感性知識B、理性知識C、陳述性知識D、程序性知識【參考答案】C8.按烏爾比安的觀點(
)。A、凡保護(hù)國家公益的法為公法,保護(hù)私人利益的法為私法B、凡規(guī)定國家之間、國家機(jī)關(guān)之間或國家機(jī)關(guān)與私人之間關(guān)系的法為公法,凡規(guī)定私人之間關(guān)系的法為私法C、凡規(guī)定國家與個體之間權(quán)力與服從關(guān)系關(guān)系的法為公法,規(guī)定個體相互之間權(quán)利和義務(wù)關(guān)系的法為私法D、公法包括憲法、行政法、刑法、程序法,私法包括民法和商法【參考答案】A9.下列對關(guān)鍵期理解不正確的是(
)。A、關(guān)鍵期最基本的特征是它只發(fā)生在生命中一個固定的短暫時期B、關(guān)鍵期是突然開始和停止的C、鳥類的印刻、人類語言的習(xí)得能證實關(guān)鍵期的存在D、在發(fā)展的關(guān)鍵期內(nèi),如果能在一定時間內(nèi)給以適當(dāng)?shù)牧夹源碳ぃ蜁偈蛊湫袨榕c能力得到更好的發(fā)展,反之則會阻礙其發(fā)展【參考答案】B10.為了應(yīng)考而學(xué)習(xí)時,會向自己提出問題,并且會意識到某些章節(jié)自己并不懂,需要嘗試其他的學(xué)習(xí)策略。這表現(xiàn)的是(
)。A、元認(rèn)知監(jiān)視策略B、元認(rèn)知計劃策略C、元認(rèn)知調(diào)節(jié)策略D、組織策略【參考答案】A11.以掌握同類事物的關(guān)鍵特征和本質(zhì)屬性為主的學(xué)習(xí)屬于(
)。A、概念學(xué)習(xí)B、命題學(xué)習(xí)C、符號學(xué)習(xí)D、并列結(jié)合學(xué)習(xí)【參考答案】A12.教學(xué)過程的結(jié)構(gòu)指的是教學(xué)進(jìn)程的(
)。A、基本階段B、基本途徑C、基本內(nèi)容D、基本部分【參考答案】B13.腦內(nèi)部成熟的標(biāo)志是(
)。A、髓鞘化B、條件反射C、皮層抑制D、興奮【參考答案】A14.桑代克提出的學(xué)習(xí)遷移理論是(
)。A、形式訓(xùn)練說B、經(jīng)驗泛化說C、相同要素說D、關(guān)系轉(zhuǎn)換說【參考答案】C15.歐洲一些國家的城市街道常常采取北偏東或北偏西的走向,主要是因為(
)。A、為了美觀B、別出心裁C、使街道兩側(cè)的建筑物采光好D、歷史原因【參考答案】C16.(
)是指學(xué)習(xí)者了解操作活動的結(jié)構(gòu)與要求,在頭腦中建立起操作活動的定向映象過程。A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟練【參考答案】A17.我國古代私學(xué)最早興盛于(
)。A、商周B、春秋戰(zhàn)國C、秦漢D、隋唐【參考答案】B18.影響教師課堂管理的情境因素是(
)。A、教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格B、班級性質(zhì)C、對教師的期望D、學(xué)生的個體特點【參考答案】B19.全面發(fā)展教育的最終結(jié)果是(
)。A、個人潛能和社會價值的充分實現(xiàn)B、使每個人平均發(fā)展C、每個人得到同樣的發(fā)展D、門門功課得高分【參考答案】A20.學(xué)校進(jìn)行全面發(fā)展教育的基本途徑是(
)。A、教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合B、思想政治教育C、課外活動D、教學(xué)【參考答案】A21.現(xiàn)代信息加工心理學(xué)家把人的記憶系統(tǒng)分為(
)。22.提出價值規(guī)律是“一只看不見的手”是(
)。A、馬克思B、亞當(dāng).斯密C、大衛(wèi).李嘉圖D、威廉.配第【參考答案】B23.我國的心智技能分階段形成理論中的原型定向階段相當(dāng)于加里培林的(
)。24.樹立正確的學(xué)生觀,對于教育工作者,特別是(
)意義更大。A、班主任B、科任教師C、校長D、教研組長【參考答案】A25.信息在短時記憶中一般只保持(
)秒鐘。A、1~2B、20~40C、60~70D、70~80【參考答案】B26.會講英語的入學(xué)習(xí)德語,學(xué)得比其他人快,這是屬于(
)。A、正遷移B、負(fù)遷移C、縱向遷移D、逆向遷移【參考答案】A27.1986年以后美國幼兒教育協(xié)會針對“小學(xué)化”傾向極力提倡(
)。28.在加里培林看來,心智技能形成的最后階段是(
)。A、出聲的外部言語階段B、不出聲的外部言語階段C、內(nèi)部言語活動階段D、活動的定向階段【參考答案】C29.智力的性別差異的研究結(jié)果表明,男女智力的總體水平是(
)。A、女優(yōu)于男B、大致相等C、男優(yōu)于女D、中國人相等,外國人不相等【參考答案】B30.第一次喊出“振興中華”的人是(
)。A、毛澤東B、孫中山C、朱德D、周恩來【參考答案】B31.當(dāng)前,流生問題與(
)問題這兩種傾向妨礙了教育目的的實現(xiàn)和基礎(chǔ)教育質(zhì)量的提高。A、片面追求升學(xué)率B、亂收費C、唯學(xué)歷教育D、輟學(xué)【參考答案】A32.課外活動的項目、形式、方式、參加人數(shù)不受學(xué)校教育計劃、教學(xué)大綱的限制,內(nèi)容豐富多彩,活動項目廣泛,形式靈活生動。這說明課外活動具有(
)。A、自主性B、實踐性C、綜合性D、靈活性【參考答案】D33.學(xué)生集體的特征首先是要有(
)。A、集體輿論B、共同目標(biāo)C、干部隊伍D、活動【參考答案】B34.以下各選項中,不屬于文化的物質(zhì)形態(tài)的是(
)。A、文物B、民族價值觀C、古建筑D、工藝品【參考答案】B35.幼兒成長檔案袋的建立、形成和制作都讓幼兒參與,這讓幼兒知道什么是檔案袋、為什么要有檔案袋、怎么來制作自己的檔案袋等,這符合幼兒成長檔案袋評價的(
)原則。A、目的性、計劃性B、主體性、參與性C、積累性、總結(jié)性D、多元性、開放性【參考答案】B36.教師用富有情感的語言,觸動學(xué)生的心靈深處以分享教師的情感體驗這樣的結(jié)課方法是(
)。A、歸納式結(jié)課方法B、懸念式結(jié)課方法C、探索式結(jié)課方法D、震顫式結(jié)課方法【參考答案】D37.腦的生長到(
)歲時基本完成,此時,其重量達(dá)到成人水平,容積也接近成人水平。A、6B、12C、20D、15【參考答案】B38.行政確認(rèn)的外部表現(xiàn)形式往往以(
)等形式出現(xiàn)。39.按照學(xué)習(xí)進(jìn)程進(jìn)行的分類,做筆記屬于(
)。A、促進(jìn)選擇性注意的策略B、促進(jìn)新舊知識聯(lián)系的策略C、促進(jìn)新知識長期保存的策略D、促進(jìn)短時記憶的策略【參考答案】A40.奠定班級組織的理論基礎(chǔ)的著作是(
)。A、《普通教育學(xué)》B、《給教師的建議》C、《大教學(xué)論》D、《愛彌兒》【參考答案】C41.概念的內(nèi)涵指的是概念所反映的事物的本質(zhì),外延指的是概念的范圍。概念的內(nèi)涵增加的同時,也就是使本質(zhì)的條款更多,它的外延就(
)了。42.關(guān)于教材,表達(dá)適當(dāng)?shù)倪x項是(
)。43.在我國幼兒教育系統(tǒng)中處于核心地位的教育是(
)。A、社區(qū)中心的幼兒教育B、流動站幼兒教育C、學(xué)前班教育D、幼兒園教育【參考答案】D44.(
)不屬于影響學(xué)生品德形成的內(nèi)部因素。A、同伴群體B、認(rèn)知失調(diào)C、態(tài)度定式D、受教育程度【參考答案】A45.(
)是學(xué)校文化的主體。A、物質(zhì)文化B、制度文化C、教師文化D、學(xué)生文化【參考答案】C46.根據(jù)《行政許可法》的規(guī)定,行政機(jī)關(guān)提供(
),不得收費。A、行政許可申請書格式文本B、行政許可批文C、行政許可法律讀本D、行政許可申請材料【參考答案】A47.把握問題的性質(zhì)和關(guān)鍵信息,摒棄無關(guān)因素,并在頭腦中形成有關(guān)問題的初步印象,即形成問題的表征的過程稱為(
)。A、發(fā)現(xiàn)問題B、提出問題C、明確問題D、分解問題【參考答案】C48.決定教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的是(
)。A、生產(chǎn)力B、政治經(jīng)濟(jì)制度C、文化D、科學(xué)技術(shù)【參考答案】B49.把新的觀念歸屬于認(rèn)知結(jié)構(gòu)中原有觀念的某一部分,并使之相互聯(lián)系的學(xué)習(xí)過程稱為(
)。A、同位學(xué)習(xí)B、上位學(xué)習(xí)C、下位學(xué)習(xí)D、并列結(jié)合學(xué)習(xí)【參考答案】C50.教育的生物起源論和心理起源論的共同缺陷是都否認(rèn)了(
)。A、教育的科學(xué)屬性B、教育的生產(chǎn)屬性C、教育的社會屬性D、教育的藝術(shù)屬性【參考答案】C二、多選題51.實事求是是中國共產(chǎn)黨人始終堅持的思想路線是指(
)。A、一切從實際出發(fā),理論聯(lián)系實際B、把馬克思主義普遍真理同中國革命與建設(shè)的具體實踐相結(jié)合C、實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)D、批評與自我批評【參考答案】ABC52.推行行政執(zhí)法責(zé)任制,要建立公開、公平、公正的(
),評議考核應(yīng)當(dāng)聽取公眾的意見。A、評議考核制B、獎懲機(jī)制C、錯案賠償制D、執(zhí)法過錯或者錯案責(zé)任追究制【參考答案】AD53.我們的改革(
)。A、是對體制的革命B、目的是改變社會形態(tài)C、中心是發(fā)展社會生產(chǎn)力D、實質(zhì)是社會主義制度的自我完善和發(fā)展【參考答案】ACD54.依照行政監(jiān)察法的規(guī)定,下列哪些職權(quán)屬于監(jiān)察機(jī)關(guān)職權(quán)?(
)。A、責(zé)令違紀(jì)案件單位不得變賣與案件有關(guān)的財物B、凍結(jié)涉嫌人員在銀行或其他金融機(jī)構(gòu)的存款C、依法沒收違反行政紀(jì)律取得的財物D、封存可以證明違紀(jì)行為的文件、財務(wù)帳目【參考答案】AD56.對待馬克思主義,必須(
)。A、堅持實踐創(chuàng)新和理論創(chuàng)新B、解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)、求真務(wù)實C、"把馬克思主義作為進(jìn)一步研究的出發(fā)點和供這種研究的方法,而不是教義"D、把馬克思主義作為永恒真理,只能堅持不能發(fā)展【參考答案】ABC57.地質(zhì)學(xué)和地理學(xué)已經(jīng)證明,人類社會所處的地理環(huán)境處于運動、變化之中。然而這種運動變化非常緩慢,往往需要幾百萬年、幾千萬甚至更長的時間才能看出其差異。而人類社會的變化則是迅速的,在幾千年、幾百年、幾十年甚至幾年里,就可以翻天覆地。對比新、舊中國,相隔僅僅幾十年。在這期間,地理環(huán)境處于靜止?fàn)顟B(tài),可新中國以前所未有的速度發(fā)展著。由此而論(
)。A、地理環(huán)境只是社會存在與發(fā)展的必要條件,不是決定條件B、地理環(huán)境不能直接對社會的發(fā)展起作用,它必須通過生產(chǎn)方式C、地理環(huán)境的演化與人類社會的演化史互不相干的兩條平行線D、不惟生產(chǎn)力制約著地理環(huán)境的變化,生產(chǎn)關(guān)系也制約著地理環(huán)境的變化【參考答案】ABD58.工作報告在黨的機(jī)關(guān)可用于(
)。A、請求批準(zhǔn)B、提出建議C、答復(fù)上級詢問D、反映情況【參考答案】BCD59.蘇某為甲地人,于乙地盜得自行車一輛,騎到丙地銷售,買主為丁地人,對蘇某的違法行為要進(jìn)行處罰,依法享有處罰權(quán)的機(jī)關(guān)是(
)。A、甲地行政機(jī)關(guān)B、乙地行政機(jī)關(guān)C、丙地行政機(jī)關(guān)D、丁地行政機(jī)關(guān)【參考答案】BC60.關(guān)于法的歷史類型,下列選項中不能成立的是(
)。A、一定的法的歷史類型是與一定的基本社會形態(tài)和國家類型相適應(yīng)的B、法的歷史類型更替的根本原因是統(tǒng)治階級認(rèn)識水平的不斷提高C、法的歷史類型更替的唯一基本條件是暴力型社會革命D、法的歷史類型的更替在世界范圍內(nèi)是同步的【參考答案】BCD61.行政執(zhí)法不得濫用行政裁量權(quán)。細(xì)化、量化行政裁量權(quán),應(yīng)當(dāng)考慮以下情形:(
)A、所依據(jù)的法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的立法目的、法律原則B、經(jīng)濟(jì)、社會、文化等客觀情況的地域差異C、行政管理事項的事實、性質(zhì)、情節(jié)以及社會影響D、可能影響行政裁量權(quán)合理性的其他情形【參考答案】ABCD62.中國共產(chǎn)黨在社會主義初級階段的基本綱領(lǐng)是(
)。A、建設(shè)有中國特色的社會主義經(jīng)濟(jì)B、建設(shè)有中國特色的社會主義政治C、建設(shè)有中國特色的社會主義文化D、構(gòu)建社會主義和諧社會【參考答案】ABCD63.行政執(zhí)法程序由行政機(jī)關(guān)依職權(quán)啟動的,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自程序啟動之日起(
)內(nèi)辦結(jié);期間內(nèi)不能辦結(jié)的,經(jīng)本行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),可以延長(
),并將延長期限的理由告知當(dāng)事人。A、60日B、90日C、30日D、10日【參考答案】AC64.行政復(fù)議的主要特點是(
)A、行政性B、職權(quán)性C、監(jiān)督性D、程序性【參考答案】ABCD66.下列文書中,需由當(dāng)事人簽名確認(rèn)的是(
)。A、陳述筆錄B、現(xiàn)場筆錄C、送達(dá)回證D、案件移送單【參考答案】ABC67.下列有關(guān)規(guī)范性法律文件與非規(guī)范性法律文件區(qū)別的表述正確的是(
)。A、規(guī)范性法律文件規(guī)定的內(nèi)容是一般的行為模式和標(biāo)準(zhǔn),非規(guī)范性法律文件的內(nèi)容是特定的事項B、規(guī)范性法律文件適用的對象是不特定的人,非規(guī)范性法律文件則是適用于特定的人C、規(guī)范性法律文件具有普遍的效力,非規(guī)范性法律文件不具有法律效力D、規(guī)范性法律文件可以反復(fù)適用,非規(guī)范性法律文件僅能適用一次【參考答案】ABD68.科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵可簡要表述為(
)。A、以人為本B、統(tǒng)籌兼顧C(jī)、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展D、和諧發(fā)展【參考答案】ABC69.我國現(xiàn)階段存在按勞分配、經(jīng)營收入、資產(chǎn)收益等多種分配方式,其經(jīng)濟(jì)依據(jù)是(
)。A、存在商品貨幣關(guān)系,實行社會主義市場經(jīng)濟(jì)B、存在公有制為主體的多種經(jīng)濟(jì)成分C、公有制內(nèi)部實行多種經(jīng)營方式D、土地、資產(chǎn)等是創(chuàng)造國民收入的要素【參考答案】BCD70.我國的市場體系包括(
)。71.我國的對外開放是(
)。A、一項長期的基本國策B、對所有國家的開放C、經(jīng)濟(jì)政治文化全面的開放D、僅對所有的社會主義國家開放【參考答案】ABC72.《民法總則》明確規(guī)定,物權(quán)是權(quán)利人依法對特定的物享有直接支配和排他的權(quán)利,包括(
)。A、用益物權(quán)B、擔(dān)保物權(quán)C、占有權(quán)D、所有權(quán)【參考答案】ABD73.金融市場按功能不同可分為(
)。A、一級市場B、二級市場C、有形市場D、無形市場【參考答案】AB74.公民、法人和其他組織對行政機(jī)關(guān)實施行政許可,享有(
)。A、陳述權(quán)B、申辯權(quán)C、申請行政復(fù)議或提起行政訴訟權(quán)D、在合法權(quán)益受到損害時,要求賠償權(quán)【參考答案】ABCD75.事業(yè)單位備案的事項包括(
)。76.在資本主義生產(chǎn)過程中,生產(chǎn)資料的價值(
)。A、會隨著固定資本的磨損和勞動對象物質(zhì)形態(tài)的改變消失B、不會消失,可以轉(zhuǎn)移到新產(chǎn)品中,但不能增殖C、不會消失,不僅可以轉(zhuǎn)移到新產(chǎn)品中去,而且可以增殖D、借助于具體勞動轉(zhuǎn)移到新產(chǎn)品中去【參考答案】BD77.根據(jù)《民法總則》的規(guī)定,監(jiān)護(hù)人的職責(zé)包括以下哪些方面?(
)A、判斷并報告監(jiān)護(hù)人的年齡和智力狀況B、不得處理被監(jiān)護(hù)人的財產(chǎn)C、保護(hù)被監(jiān)護(hù)人的人身權(quán)利、財產(chǎn)權(quán)利以及其他合法權(quán)益等D、代理被監(jiān)護(hù)人實施民事法律行為【參考答案】CD78.工人階級是我國的領(lǐng)導(dǎo)階級,這是因為(
)。A、工人階級的特性決定的B、中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)決定的C、我國人民民主專政的國家性質(zhì)決定的D、工人階級是我國社會主義建設(shè)中人數(shù)最多的主力軍地位所決定的【參考答案】ABC79.根據(jù)《民法總則》規(guī)定,以下哪些民事法律行為可以請求人民法院或者仲裁機(jī)構(gòu)予以撤銷?(
)A、一方利用正確方處于危困狀態(tài)、缺乏判斷能力等情形,致使民事法律行為成立時顯失公平的B、第三人實施欺詐行為,使一方在違背真實意思的情況下實施的民事法律行為,正確方知道或者應(yīng)當(dāng)知道該欺詐行為的C、一方或者第三人以脅迫手段,使正確方在違背真實意思的情況下實施的民事法律行為D、一方以欺詐手段,使正確方在違背真實意思的情況下實施的民事法律行為【參考答案】ABCD80.社會主義宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控的經(jīng)濟(jì)政策主要有(
)。A、財政政策B、貨幣政策C、收入政策D、產(chǎn)業(yè)政策【參考答案】ABCD82.在我國不具有法律效力的解釋是(
)。A、立法解釋B、司法解釋C、法理解釋D、歷史解釋【參考答案】CD83.資本主義國家干預(yù)和調(diào)節(jié)的方式主要有(
)。A、財政政策B、貨幣政策C、計劃調(diào)節(jié)D、社會福利政策【參考答案】ABCD84.作為一種宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控手段,計劃手段(
)。A、既是一種行政手段,又是一種經(jīng)濟(jì)手段,還是一種法律手段B、要體現(xiàn)出黨的路線、方針和政策C、具有客觀性、戰(zhàn)略性和政策性等特點D、由國家權(quán)力機(jī)關(guān)批準(zhǔn)通過,指令性計劃具有約束力【參考答案】ABCD85.下面關(guān)于行政許可聽證的表述正確的是(
)。A、行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)于舉行聽證的
3日前將舉行聽證的時間、地點通知申請人、利害關(guān)系人,必要時予以公告B、聽證應(yīng)當(dāng)制作筆錄C、行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)根據(jù)聽證筆錄作出行政許可決定D、行政機(jī)關(guān)應(yīng)指定審查該行政許可申請的工作人員以外的人員為聽證主持人?!緟⒖即鸢浮緽CD86.以下各項屬于主觀唯心主義觀點的有(
)。87.經(jīng)營者與消費者進(jìn)行交易,應(yīng)當(dāng)遵循的原則有(
)。A、自愿B、平等C、公平D、誠實信用【參考答案】ABCD88.以下哪項是我國《公司法》明確規(guī)定的公司類型?(
)A、股份有限公司B、有限責(zé)任公司C、兩合公司D、國有獨資公司【參考答案】ABD89.能夠聯(lián)合行文的機(jī)關(guān)應(yīng)是(
)。A、同級政府之間B、政府各部門之間C、上級黨委和下級政府之間D、政府部門和同級人民團(tuán)體之間【參考答案】ABD90.公文在時間表述上務(wù)求準(zhǔn)確,要盡量避免使用(
)等籠統(tǒng)的詞語。A、今年以來B、199l年
5月C、上半年D、后天【參考答案】ACD91.對限制人身自由的行政強(qiáng)制措施不服提起的訴訟,由(
)人民法院管轄。A、被告所在地B、原告所在地C、上一級人民法院指定D、最初收到起訴狀的【參考答案】AB93.馬史思主義產(chǎn)生的主要的自然科學(xué)前提是(
)。A、康德星云假說B、達(dá)爾文進(jìn)化論C、細(xì)胞學(xué)說D、能量守恒和轉(zhuǎn)化定律【參考答案】BCD94.下列屬于行政處罰的有(
)。A、行政拘留B、刑事拘留C、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)D、暫扣或者吊銷許可證執(zhí)照【參考答案】ACD95.下列選項中,屬于法的規(guī)范作用的是(
)。A、通過法的頒布,人們可以知道國家對于人們行為的肯定或否定的態(tài)度B、法可以將人們的行為引導(dǎo)至立法者所希望的軌道和方向上來C、人們可以根據(jù)法律來判斷行為的是合法、違法的還是不違法的D、人們可以根據(jù)法律預(yù)先知曉執(zhí)法機(jī)關(guān)或司法機(jī)關(guān)將如何對待自己的行為【參考答案】ABCD96.從十三大到十四大,是鄧小平理論形成科學(xué)體系的時期,這一時期提出了(
)。A、社會主義市場經(jīng)濟(jì)理論B、社會主義本質(zhì)理論C、社會主義初級階段的基本綱領(lǐng)D、“三個有利于”標(biāo)準(zhǔn)的理論【參考答案】ABD97.把空間比作盛放物體的大箱子,把時間比作均勻流逝的河流,這種觀點屬于(
)。98.中國金融監(jiān)管組織體系有(
)。A、中國人民銀行B、中國證券監(jiān)督管理委員會C、中國保險監(jiān)督管理委員會D、中國銀行【參考答案】ABC99.在罪數(shù)形態(tài)中,屬于處斷的一罪的是(
)。A、繼續(xù)犯B、連續(xù)犯C、牽連犯D、吸收犯【參考答案】BCD100.《行政訴訟法》規(guī)定,人民法院審理上訴案件時,可以做出(
)等決定。A、終止上訴B、依法改判C、裁定撤銷原判,發(fā)回原審人民法院重審D、判決駁回上訴,維持原判【參考答案】BCD判斷題101.社會模仿模式認(rèn)為:教育即學(xué)會關(guān)心。(
)【參考答案】錯誤102.良好的集體本身就具有巨大的教育力量。(
)【參考答案】正確103.教科書是教師備課的指導(dǎo)文件。(
)【參考答案】錯誤104.兒童身心發(fā)展的階段性決定了教育工作必須循序漸進(jìn)。(
)【參考答案】錯誤105.自我教育能力主要由自我評價、自我激勵和自我調(diào)控等能力構(gòu)成。(
)【參考答案】正確106.某市工商局在行政程序中依照法定程序要求錢某提供證據(jù),錢某依法應(yīng)當(dāng)提供而拒不提供,進(jìn)入訴訟程序后,錢某才提供該證據(jù),對此證據(jù),人民法院一般不予采納。(
)【參考答案】正確107.美國教育家布魯納提出的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)模式是一種“折衷”的教學(xué)模式。(
)【參考答案】正確108.二級課程的編訂權(quán)在省、自治區(qū)和直轄市,但縣、校根據(jù)自身實際情況,可以變動。(
)【參考答案】錯誤109.系統(tǒng)板書構(gòu)成了整個課堂板書的骨架,一般保留于課堂教學(xué)的全過程。(
)【參考答案】正確110.最早從理論上闡述班級授課制的教育家是夸美紐斯。(
)【參考答案】正確111.課時計劃即教師進(jìn)行課堂講授的計劃。(
)【參考答案】錯誤112.能否遵循人的身心發(fā)展規(guī)律,則是教育工作能否達(dá)到預(yù)期目的的唯一因素。(
)【參考答案】錯誤113.罰金是行政處罰的種類之一。(
)【參考答案】錯誤114.學(xué)生認(rèn)識的特殊性表現(xiàn)在認(rèn)識的間接性、交往性、教育性和有領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識。(
)【參考答案】正確115.人文主義教育家裴斯泰洛奇認(rèn)為教育者的首要職責(zé)在于塑造完整的、富有個人特征的人。(
)【參考答案】錯誤116.所謂全面掌握,就是要深入鉆研本學(xué)科的大綱和教材的知識內(nèi)容,不僅要掌握學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)和各部分之間的內(nèi)在聯(lián)系,而且對教材的每一個細(xì)節(jié)都不放過,都要認(rèn)真吃透。(
)【參考答案】錯誤117.教師職業(yè)面向不特定的學(xué)生,所以教師職業(yè)道德也沒有適用的針對性。(
)【參考答案】錯誤118.德育必須從提高道德認(rèn)知開始。(
)【參考答案】錯誤119.20
世紀(jì)初,科舉制廢除以后,班級組織形式在中國廣泛流傳。(
)【參考答案】正確121.美育的最高目的是培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美的能力。(
)【參考答案】錯誤122.社會主義主義教師職業(yè)道德修養(yǎng)的主要內(nèi)容包括政治業(yè)務(wù)、心理素質(zhì)。(
)【參考答案】正確123.教學(xué)是實現(xiàn)教育目的的途徑。(
)【參考答案】正確124.在西方,培根首次把教育問題作為一個獨立的研究領(lǐng)域提出來。(
)【參考答案】正確125.校外活動和學(xué)校教育活動一樣,都具有周密的計劃性和組織性。(
)【參考答案】錯誤126.服務(wù)群眾中“服務(wù)”的基本含義是提供解決問題、滿足需要的措施。(
)【參考答案】正確127.德育過程的機(jī)構(gòu)由教育者、受教育者、德育內(nèi)容、德育方法四個要素構(gòu)成。(
)【參考答案】正確128.班主任的領(lǐng)導(dǎo)方式一般可以分為權(quán)威型、民主型、制度型。(
)【參考答案】錯誤129.重視智力的發(fā)展是現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別。(
)【參考答案】錯
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