春節(jié)后收心會(huì)講話(一)

春節(jié)后收心會(huì)講話(一)各位領(lǐng)?導(dǎo)新年好。?現(xiàn)在我給各?位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)?交流一下春?節(jié)期間在老?家的三點(diǎn)主?要見聞和感?想。1.?農(nóng)村社會(huì)面?貌發(fā)生新的?令人振奮的?變化。我?們村是__?_縣___?鎮(zhèn)___村?，現(xiàn)在屬于?合并后的新?___鎮(zhèn)，?沿___公?路行走，經(jīng)?過原___?鎮(zhèn)駐地時(shí)會(huì)?看到路邊有?個(gè)我們鎮(zhèn)標(biāo)?志性的雕塑?，犀牛，從?犀牛雕塑往?東二里路，?在路南、_?__邊，是?相對偏僻的?山村，有_?__戶__?_口人。經(jīng)?過一年時(shí)間?，主要變化?：一是私?家車明顯增?多了。__?_年春節(jié)早?上六七點(diǎn)鐘?在村里拜年?，發(fā)現(xiàn)大街?上停著約_?__輛車（?指轎車和面?包，不含農(nóng)?用三輪車、?手扶拖拉機(jī)?等），今年?春節(jié)，又增?加了至少_?__輛，達(dá)?到了十幾輛?。車輛中有?面包車，有?本田、速騰?好一點(diǎn)兒的?車。二是?互聯(lián)網(wǎng)用戶?增多。__?_年___?戶左右接通?了互聯(lián)網(wǎng)，?據(jù)了解，今?年我村新增?加了___?戶左右。據(jù)?調(diào)查，這些?接入互聯(lián)網(wǎng)?的戶，并非?為趕時(shí)髦結(jié)?婚時(shí)所要的?嫁妝，而是?大都為__?_歲的養(yǎng)雞?養(yǎng)鴨戶、種?菜戶、飼牛?戶，接入互?聯(lián)網(wǎng)的主要?目的是查詢?資料，了解?生產(chǎn)、經(jīng)營?相關(guān)信息。?三是基礎(chǔ)?設(shè)施建設(shè)日?新月異。大?家再去__?_縣經(jīng)過我?們村時(shí)可以?注意一下，?我們村西邊?的小山，也?就是___?初中周圍，?在原本荒廢?的山坡上，?已經(jīng)全部鋪?設(shè)了柏油路?，嶄新的路?燈和___?牌，一年時(shí)?間新建設(shè)了?大量工廠和?房屋。四?是土房子消?失。我們村?困難戶住的?土房子，由?于上級本危?房改造工程?撥款，村里?爭取到一個(gè)?名額，為該?戶蓋了三間?磚瓦房。?從這些方面?可以看到和?感受到，我?們的社會(huì)特?別是農(nóng)村社?會(huì)的發(fā)展和?進(jìn)步，感受?到翻天覆地?的變化。得?出一個(gè)結(jié)論?，我們不要?管現(xiàn)在社會(huì)?上有什么不?和諧的音符?，有多少人?在議論我們?的社會(huì)制度?和體制，我?們應(yīng)該堅(jiān)信?，在目前的?社會(huì)制度下?，我們的經(jīng)?濟(jì)和社會(huì)事?業(yè)、人民的?生活狀態(tài)發(fā)?生了巨大可?喜的變化，?取得了巨大?成就。2?.高中假期?補(bǔ)課問題。?初五到朋?友家串門，?他說讀高中?的孩子早上?去上學(xué)了。?我納悶，不?是還沒開學(xué)?嗎。問后方?知，孩子班?主任初四晚?上往一些尖?子生家里打?電話，讓初?五上午到學(xué)?校大門口集?合，統(tǒng)一乘?車奔赴了輔?導(dǎo)地點(diǎn)，進(jìn)?行為期十天?的輔導(dǎo)，具?體輔導(dǎo)地點(diǎn)?家長也不知?道。我進(jìn)一?步追問，得?知，年前臘?月二十七早?上，朋友孩?子的班主任?開私家車接?上四五個(gè)學(xué)?生到一個(gè)村?委為學(xué)生免?費(fèi)輔導(dǎo)，中?午班主任請?學(xué)生們吃飯?。由于二十?八晚上下雪?，二十九沒?再進(jìn)行輔導(dǎo)?。對這一問?題，我回家?后按照相關(guān)?規(guī)定立即采?取了措施，?進(jìn)行了相關(guān)?處理，事后?，我進(jìn)一步?思考，感覺?到高中輔導(dǎo)?問題越來越?隱秘，方式?變化多樣，?督查時(shí)調(diào)查?取證困難很?大。___?班主任如此?積極。我電?話請教了一?個(gè)當(dāng)班主任?的大學(xué)同學(xué)?，他說，以?我們學(xué)校為?例，高一高?二教師忙活?一年獎(jiǎng)金1?千多點(diǎn)，而?高三教師忙?活一年至少?得六七千高?考獎(jiǎng)金，考?好了還要多?，開私家車?接學(xué)生、請?學(xué)生吃飯，?花不了幾百?塊錢，是小?投資，大收?入。經(jīng)濟(jì)利?益驅(qū)使，班?主任、老師?積極性高，?是高中違規(guī)?補(bǔ)課問題屢?禁不止的重?要原因?？?來，面對高?中迎查能力?的增強(qiáng)，查?處假期違規(guī)?補(bǔ)課問題還?值得我們進(jìn)?一步思考，?需要進(jìn)一步?尋求治本之?策。3.?幼兒教育觀?念需要更新?.大年初?一早上在村?里拜年，在?大伯家，他?___歲，?我問在平時(shí)?怎么管理孩?子，他說在?鄰村上幼兒?園。我問他?，我們鎮(zhèn)有?三個(gè)幼兒園?，___不?去鎮(zhèn)上條件?較好的幼兒?園。是為了?便宜嗎。他?說不是，是?因?yàn)猷彺逵?兒園學(xué)到很?多東西。我?問學(xué)到什么?東西。他說?，學(xué)習(xí)拼音?，學(xué)習(xí)漢字?，學(xué)習(xí)簡單?的數(shù)學(xué)加減?法。我思考?，現(xiàn)在按照?科學(xué)理念和?政策規(guī)定，?幼兒園教育?內(nèi)容適合以?游戲?yàn)橹鳎?避免小學(xué)化?傾向。但農(nóng)?村觀念，仍?然認(rèn)為學(xué)習(xí)?數(shù)數(shù)、認(rèn)字?就是好幼兒?園?？磥恚?我們要通過?進(jìn)一步深化?幼兒階段親?自共成長工?程，通過家?長課程，更?新農(nóng)村家長?的家庭教育?觀念。謝?謝大家。順?祝各位領(lǐng)導(dǎo)?新年工作順?利、萬事如?意。事畢?反思：發(fā)?言進(jìn)行得還?算是比較順?利。雖然時(shí)?間有點(diǎn)兒長?，但總算沒?有卡殼、緊?張、顛三倒?四。經(jīng)驗(yàn)較?順如下：?1.必須準(zhǔn)?備，但不要?看重。一般?性的團(tuán)拜會(huì)?而已，沒什?么大不了的?。2.寫?書面稿做脫?稿發(fā)言準(zhǔn)備?時(shí)，只寫大?標(biāo)題、二級?標(biāo)題，其他?的臨場發(fā)揮?。準(zhǔn)備稿越?概括，發(fā)揮?空間越大，?類似于內(nèi)涵?與外延的關(guān)?系。3.?對春節(jié)的感?受和想說的?話