健康與安全教育手冊范本

向員工進行0HSAS18001教育要點一、應讓員工理解并知道：1．OHSAS18001基本內(nèi)容2．公司健康與安全方針3．公司重要危害4．公司的健康與安全的管理體制5．本崗位的安全作業(yè)指導書6．緊急情況下疏散路線和方案（員工手冊中7．緊急情況下的聯(lián)絡途徑8．管理者代表、員工代表9．工作時應考慮并做到佩戴好勞保用品■安全五訓■遵守關于安全、健康的規(guī)定通過教育活動讓員工發(fā)生思想意識，工作做法、生活方式的轉(zhuǎn)變，在工作中主動把安全與健康問題看作工作、生活的基礎，遵守有關規(guī)定。安全作業(yè)程序書與MSDS（化學品安全數(shù)據(jù)單）寫的是在作業(yè)時，進行設備管理時，可以使對人身健康影響和安全危害減少到最低程度的標準作業(yè)方法，以防止異常及緊急狀態(tài)的發(fā)生。一旦發(fā)生異常與緊急狀態(tài)時的對應辦法，按此辦法對應可使對人身的傷害減少到最低程度。并寫明了脫離作業(yè)程序時有可能帶來了的不利安全危害和事故。健康與安全教育手冊◎OHSAS18001的基本內(nèi)容：1?實施OHSAS18001的意義：?增強員工健康與安全意識，降低事故風險；?推動優(yōu)?美?安活動，樹立良好的企業(yè)形象；?系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化推進健康與安全管理，確保職責和權(quán)限的有效落實；?為員工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，促進工作質(zhì)量的提高2?什么是OHSAS18001?1999年英國標準協(xié)會BSI、挪威船級社DNV等13個組織提出了職業(yè)安全衛(wèi)生評估系列（OHSAS）標準，發(fā)布OHSAS18001（職業(yè)健康與安全管理體系-規(guī)范）及OHSAS18002（職業(yè)健康與安全管理體系-實施指南）。OHSAS18001目前不是ISO標準，是針對現(xiàn)場的職業(yè)健康與安全，不是針對產(chǎn)品的安全體系，具有同ISO14001類似的結(jié)構(gòu)3?OHSAS18001簡危害可能造成人員傷害、職業(yè)病、財產(chǎn)廻失、作業(yè)環(huán)境破壞的根源或狀態(tài)?？梢岳斫鉃榘踩[患或事故隱患?！?/p>

?危險評價評價危險的程度并確定其是否在可接受范圍的全過程。?事故造成死亡、職業(yè)病、傷害、財產(chǎn)損失或其他損失的意外事件。一般按損失可分為死亡、職業(yè)病、傷害、財產(chǎn)損失和其他損失五大類。?健康與安全方針是組織的健康與安全戰(zhàn)略，原則和發(fā)展方面綱領口號。中心內(nèi)容是一個框架兩個承諾。一個框架：組織健康與安全行為及目標、指標的框架。二個承諾：對健康與安全持續(xù)改進的承諾，遵守法律法規(guī)的承諾。?健康與安全目標：組織依據(jù)健康與安全方針規(guī)定總體目的，可行時應量化。?健康與安全指標：對目標的細化和分解?健康與安全管理方案為實現(xiàn)目標、指標的方法和計劃?組織OHSAS180001系列標準適用對象，范圍廣泛，可以是企事業(yè)單位、政府、社團等，并不一定是法人單位。2．2OHSAS18001標準的構(gòu)成由5個功能塊，17個要素組成。3．OHSAS18001健康與安全方針?應由最高管理者制定，形成文件并傳達至每員員工。3．2規(guī)劃3．2．1危害（危險）因素危險、危害因素的產(chǎn)生能量、有害物質(zhì)的失控能量、有害物質(zhì)是危險、危害因素產(chǎn)生的根源，也是最根本的危險、危害因素；有害物質(zhì)在一定條件下能損傷人體的生理機能和正常代謝功能，破壞設備和物品的效能，也是最根本的危害因素。3．2．2法律及其他要求3．2．3目標和指標3．2．4管理方案，實現(xiàn)目標、指標的方法和時間。3．3實施與運行3．3．1機構(gòu)與職責3．3．2培訓、意識與能力培訓內(nèi)容：OHSAS18001體系教育、特定作業(yè)教育、應急準備訓練。?遵守方針和符合健康與安全管理體系的重要性?工作中的重大危害個人工作改善帶來的健康與安全效益在執(zhí)行中的作用與職責違反規(guī)定的后果培訓文件：所有員工和承包商的培訓3．3．3信息交流建立、保持（內(nèi)外信息接受答復）程序。3．3．4管理體系文件的編制3．3．5文件管理對文件夾的標識、分類、歸檔、保存、更新處置的規(guī)定。3．3．6運行控制重要危害因素有關活動形成程序，并有效控制內(nèi)容：控制輸入控制活動，控制輸出。3．3．7應急準備與響應確認潛在的事故或緊急情況，作出響應，并預防減少伴隨的影響萬一發(fā)生緊急情況，必須遵守如下事項。?不要驚慌，保持情緒穩(wěn)定。?不要輕舉忘動，注意人身安全第一。?需采取規(guī)定的措施，預先估計可能產(chǎn)生的后果。?迅速而準確與有關人員聯(lián)系。?行動中，不擅自改變平時程序。?按計劃途徑進行疏散3．4檢查與糾正措施3．4．1監(jiān)測包括對體系運行及危害的監(jiān)測。3．4．2不符合糾正與預防措施3．4．3記錄3．4．4管理體系審核3．5管理評審由最高管理者進行定期評審，保證體系有效性、充分性健康與安全教育測試題一．判斷題（30分）1、 0HSAS18000系列標準是由一的 制定發(fā)布的.ISO/TC207ISO/TC167ISO/TC176BSI、DNV等13個組織2、 OHSAS18001是于 發(fā)布的.1989.9.11994.10.11996.9.11999.103、 ___ 是組織建立和保持職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系的指南,又是職業(yè)安全衛(wèi)生管理體3、 系建立和最終認證的依據(jù).ISO14001ISO14004OHSAS18001OHSAS180024、 組織應制定職業(yè)安全衛(wèi)生方針，方針應包括以下內(nèi)容，哪一項不正確?持續(xù)改進適用于組織的特點和規(guī)模遵守有關法律、法規(guī)和組織應遵守的其他要求必須傳達到全體員工和所有相關方。5、 OHSAS18001體系實施的目的是控制 職安衛(wèi)目標指標職安衛(wèi)管理方案職安衛(wèi)危險事故6、 事故是指："造成死亡、職業(yè)病、傷害、財產(chǎn)損失或其他損失的 事件重大必然危害意外7、 組織在實施職安衛(wèi)管理體系的過程中,應對__ 進行相應的培訓.全員管理層最高管理者其工作可能具有重大安全影響的所有人員8、 0HSAS18001體系員工的信息交流不包括 .參與方針和程序的制定和評審參與改善作業(yè)場所安全衛(wèi)生狀況的討論定期與所有相關方進行交流在安全衛(wèi)生事務上享有代表性9、 我國的職業(yè)安全衛(wèi)生方針是_____。安全第一，預防為主安全第一、消防結(jié)合C?落實職責、保障安全D.安全是第一生產(chǎn)力10、 危險是指"特定危險事件發(fā)生的 的結(jié)合。嚴重性和必要性可能性和后果責任性和必要性可能性與嚴重性名詞解釋：危害因素（10分）三．出你所在工序的重要危害因素，控制該重要因素的作業(yè)程序書的主要內(nèi)容。（20分）四．寫出你所在工作崗位的緊急狀態(tài)，發(fā)生該緊急狀態(tài)的處理方法，緊急疏散的路線。（20分）五、安