




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
模型28電磁感應(yīng)(3)-備戰(zhàn)2022年高考案頭必備模型+典例+方法+練習(xí)目錄電磁感應(yīng)中的能量 2電磁感應(yīng)中的動(dòng)量問題 4考向1動(dòng)量定理在電磁感應(yīng)中的應(yīng)用 4考向2動(dòng)量守恒定律在電磁感應(yīng)中的應(yīng)用 7單桿+電阻+導(dǎo)軌四種題型 9單桿+電容器(或電源)+導(dǎo)軌模型 12雙桿+導(dǎo)軌模型類 15
電磁感應(yīng)中的能量【模型+方法】1.電磁感應(yīng)現(xiàn)象中的能量轉(zhuǎn)化2.焦耳熱的計(jì)算(1)電流恒定時(shí),根據(jù)焦耳定律求解,即Q=I2Rt.(2)感應(yīng)電流變化,可用以下方法分析:①利用動(dòng)能定理,求出克服安培力做的功W安,即Q=W安.②根據(jù)能量守恒定律,感應(yīng)電流產(chǎn)生的焦耳熱等于其他形式能量的減少,則Q=ΔE其他.3.能量轉(zhuǎn)化及焦耳熱的求法4.解決電磁感應(yīng)能量問題的策略是“先源后路、先電后力,再是運(yùn)動(dòng)、能量”,即5.解電磁感應(yīng)現(xiàn)象中的能量問題的一般步驟1.在電磁感應(yīng)中,切割磁感線的導(dǎo)體或磁通量發(fā)生變化的回路將產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢,該導(dǎo)體或回路就相當(dāng)于電源。2.分析清楚有哪些力做功,就可以知道有哪些形式的能量發(fā)生了相互轉(zhuǎn)化。3.根據(jù)能量守恒列方程求解。典例(多選)如圖,一平行金屬導(dǎo)軌靜置于水平桌面上,空間中有垂直于導(dǎo)軌平面向下的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,粗糙平行導(dǎo)軌間距為L,導(dǎo)軌和阻值為R的定值電阻相連,質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒和導(dǎo)軌垂直且接觸良好,導(dǎo)體棒的電阻為r,導(dǎo)體棒以初速度v0向右運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)距離x后停止,此過程中電阻R產(chǎn)生的焦耳熱為Q,導(dǎo)軌電阻不計(jì),重力加速度為g,則()A.導(dǎo)體棒克服安培力做的功為eq\f(R+r,R)QB.通過電阻R的電荷量為q=eq\f(BLx,r+R)C.導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌因摩擦產(chǎn)生的熱量為eq\f(1,2)mv02-QD.導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=eq\f(v\o\al(,02),2gx)-eq\f(r+R,mgxR)Q答案ABD解析由功能關(guān)系可知,導(dǎo)體棒克服安培力做的功等于回路中產(chǎn)生的焦耳熱,R上產(chǎn)生的焦耳熱為Q,根據(jù)串聯(lián)電路中焦耳熱按電阻分配可知,W安=Q焦=eq\f(R+r,R)Q,故A正確;通過電阻R的電荷量q=eq\f(ΔΦ,r+R)=eq\f(BLx,r+R),故B正確;由能量守恒可知,eq\f(1,2)mv02=Q焦+Q摩,所以導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌因摩擦產(chǎn)生的熱量為Q摩=eq\f(1,2)mv02-eq\f(R+r,R)Q=μmgx,解得:μ=eq\f(v\o\al(,02),2gx)-eq\f(r+R,mgxR)Q,故C錯(cuò)誤,D正確.練習(xí)如圖所示,足夠長的平行光滑U形導(dǎo)軌傾斜放置,所在平面的傾角θ=37°,導(dǎo)軌間的距離L=1.0m,下端連接R=1.6Ω的定值電阻,導(dǎo)軌電阻不計(jì),所在空間存在垂直于導(dǎo)軌平面向上的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1.0T.質(zhì)量m=0.5kg、電阻r=0.4Ω的金屬棒ab垂直放置于導(dǎo)軌上,現(xiàn)用沿導(dǎo)軌平面且垂直于金屬棒、大小為F=5.0N的恒力使金屬棒ab從靜止開始沿導(dǎo)軌向上滑行且始終與導(dǎo)軌接觸良好,當(dāng)金屬棒滑行x=2.8m后速度保持不變.求:(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)(1)金屬棒勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度大小v;(2)金屬棒從靜止到開始勻速運(yùn)動(dòng)的過程中,電阻R上產(chǎn)生的熱量QR.電磁感應(yīng)中的動(dòng)量問題考向1動(dòng)量定理在電磁感應(yīng)中的應(yīng)用【模型+方法】動(dòng)量定理在電磁感應(yīng)中的應(yīng)用導(dǎo)體棒或金屬框在感應(yīng)電流所引起的安培力作用下做非勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),安培力的沖量為:I安=Beq\x\to(I)Lt=BLq,通過導(dǎo)體棒或金屬框的電荷量為:q=eq\x\to(I)Δt=eq\f(\x\to(E),R總)Δt=neq\f(ΔΦ,Δt·R總)Δt=neq\f(ΔФ,R總),磁通量變化量:ΔΦ=BΔS=BLx.當(dāng)題目中涉及速度v、電荷量q、運(yùn)動(dòng)時(shí)間t、運(yùn)動(dòng)位移x時(shí)常用動(dòng)量定理求解.導(dǎo)體棒或金屬框在感應(yīng)電流所引起的安培力作用下做非勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),安培力的沖量為:I安=Beq\x\to(I)Lt=BLq,通過導(dǎo)體棒或金屬框的電荷量為:q=eq\x\to(I)Δt=eq\f(\x\to(E),R總)Δt=neq\f(ΔΦ,ΔtR總)·Δt=neq\f(ΔΦ,R總),磁通量變化量:ΔΦ=BΔS=BLx.如果安培力是導(dǎo)體棒或金屬框受到的合外力,則I安=mv2-mv1.當(dāng)題目中涉及速度v、電荷量q、運(yùn)動(dòng)時(shí)間t、運(yùn)動(dòng)位移x時(shí)用動(dòng)量定理求解更方便.典例(多選)如圖所示,水平面上有兩根足夠長的光滑平行金屬導(dǎo)軌MN和PQ,兩導(dǎo)軌間距為L,導(dǎo)軌電阻均可忽略不計(jì).在M和P之間接有一阻值為R的定值電阻,導(dǎo)體桿ab質(zhì)量為m、電阻也為R,并與導(dǎo)軌接觸良好.整個(gè)裝置處于方向豎直向下、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中.現(xiàn)給ab桿一個(gè)初速度v0,使桿向右運(yùn)動(dòng),最終ab桿停止在導(dǎo)軌上.下列說法正確的是()A.a(chǎn)b桿將做勻減速運(yùn)動(dòng)直到靜止B.a(chǎn)b桿速度減為eq\f(v0,3)時(shí),ab桿加速度大小為eq\f(B2L2v0,6mR)C.a(chǎn)b桿速度減為eq\f(v0,3)時(shí),通過定值電阻的電荷量為eq\f(mv0,3BL)D.a(chǎn)b桿速度減為eq\f(v0,3)時(shí),ab桿走過的位移為eq\f(4mRv0,3B2L2)答案BD解析ab桿在水平方向上受到與運(yùn)動(dòng)方向相反的安培力,安培力大小為FA=eq\f(B2L2v,2R),加速度大小為:a=eq\f(FA,m)=eq\f(B2L2v,2mR),由于速度減小,所以ab桿做加速度減小的變減速運(yùn)動(dòng)直到靜止,故A錯(cuò)誤;當(dāng)ab桿的速度為eq\f(v0,3)時(shí),安培力大小為:F=eq\f(B2L2v0,6R),所以加速度大小為:a=eq\f(F,m)=eq\f(B2L2v0,6mR),故B正確;對(duì)ab桿,由動(dòng)量定理得:-Beq\x\to(I)L·Δt=meq\f(v0,3)-mv0,即BLq=eq\f(2,3)mv0,解得:q=eq\f(2mv0,3BL),所以通過定值電阻的電荷量為eq\f(2mv0,3BL),故C錯(cuò)誤;由q=eq\f(ΔΦ,2R)=eq\f(B·Lx,2R),解得ab桿走過的位移:x=eq\f(2Rq,BL)=eq\f(4mRv0,3B2L2),故D正確.【練習(xí)】(2021年安徽省A10聯(lián)盟高考物理開年試卷)如圖,兩根足夠長的光滑平行金屬導(dǎo)軌MN、PQ傾斜放置,導(dǎo)軌平面與水平面的夾角θ=30°,導(dǎo)軌間距為L,導(dǎo)軌上端連接一個(gè)理想電壓表,下端連接一個(gè)阻值為R的定值電阻,整個(gè)導(dǎo)軌處在垂直于導(dǎo)軌平面向上的勻強(qiáng)磁場中,磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B。質(zhì)量為m的金屬棒ab放在導(dǎo)軌上,用平行于導(dǎo)軌平面向上的拉力拉金屬棒,使金屬棒由靜止開始向上運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻撤去拉力。金屬棒向上運(yùn)動(dòng)的整個(gè)過程中,電壓表的示數(shù)隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示(圖中U0、t0均已知),金屬棒沿導(dǎo)軌運(yùn)動(dòng)過程中與導(dǎo)軌接觸良好且始終與導(dǎo)軌垂直,金屬棒接入電路的電阻為12R,重力加速度為g,不計(jì)導(dǎo)軌電阻,求:
(1)撤去拉力的瞬間,金屬棒的速度大??;
(2)t=12t0時(shí)刻,作用于金屬棒上拉力的大?。?/p>
(3)考向2動(dòng)量守恒定律在電磁感應(yīng)中的應(yīng)用【模型+方法】1.在雙金屬棒切割磁感線的系統(tǒng)中,雙金屬棒和導(dǎo)軌構(gòu)成閉合回路,安培力充當(dāng)系統(tǒng)內(nèi)力,如果它們不受摩擦力,且受到的安培力的合力為0時(shí),滿足動(dòng)量守恒,運(yùn)用動(dòng)量守恒定律解題比較方便.2.雙棒模型雙棒無外力雙棒有外力示意圖F為恒力動(dòng)力學(xué)觀點(diǎn)導(dǎo)體棒1受安培力的作用做加速度減小的減速運(yùn)動(dòng),導(dǎo)體棒2受安培力的作用做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng),最后兩棒以相同的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)導(dǎo)體棒1做加速度逐漸減小的加速運(yùn)動(dòng),導(dǎo)體棒2做加速度逐漸增大的加速運(yùn)動(dòng),最終兩棒以相同的加速度做勻加速直線運(yùn)動(dòng)動(dòng)量觀點(diǎn)系統(tǒng)動(dòng)量守恒系統(tǒng)動(dòng)量不守恒能量觀點(diǎn)棒1動(dòng)能的減少量=棒2動(dòng)能的增加量+焦耳熱外力做的功=棒1的動(dòng)能+棒2的動(dòng)能+焦耳熱3.在雙金屬棒切割磁感線的系統(tǒng)中,雙金屬棒和導(dǎo)軌構(gòu)成閉合回路,安培力充當(dāng)系統(tǒng)內(nèi)力,如果兩安培力等大反向,且它們受到的外力的合力為0,則滿足動(dòng)量守恒條件,運(yùn)用動(dòng)量守恒定律求解比較方便.這類問題可以從以下三個(gè)觀點(diǎn)來分析:(1)力學(xué)觀點(diǎn):通常情況下一個(gè)金屬桿做加速度逐漸減小的加速運(yùn)動(dòng),而另一個(gè)金屬桿做加速度逐漸減小的減速運(yùn)動(dòng),最終兩金屬桿以共同的速度勻速運(yùn)動(dòng).(2)動(dòng)量觀點(diǎn):如果光滑導(dǎo)軌間距恒定,則兩個(gè)金屬桿的安培力大小相等,通常情況下系統(tǒng)的動(dòng)量守恒.(3)能量觀點(diǎn):其中一個(gè)金屬桿動(dòng)能的減少量等于另一個(gè)金屬桿動(dòng)能的增加量與回路中產(chǎn)生的焦耳熱之和.典例的光滑豎直半圓軌道相連,與軌道始終垂直且接觸良好的金屬棒b和c可在軌道上無摩擦地滑動(dòng),兩金屬棒的質(zhì)量mb=mc=0.1kg,接入電路的有效電阻Rb=Rc=1Ω,軌道的電阻不計(jì).平行水平金屬軌道M、N處于磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1T的勻強(qiáng)磁場中,磁場方向垂直于軌道平面向上,光滑豎直半圓軌道在磁場外,如圖所示.若使b棒以初速度v0=10m/s開始向左運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過程中b、c不相撞,g取10m/s2,求:(1)c棒的最大速度大??;(2)c棒達(dá)到最大速度時(shí),此棒產(chǎn)生的焦耳熱;(3)若c棒達(dá)到最大速度后沿半圓軌道上滑,金屬棒c到達(dá)軌道最高點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力的大?。鸢?1)5m/s(2)1.25J(3)1.25N解析(1)在安培力作用下,b棒做減速運(yùn)動(dòng),c棒做加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)兩棒速度相等時(shí),c棒達(dá)到最大速度.選兩棒為研究對(duì)象,根據(jù)動(dòng)量守恒定律有mbv0=(mb+mc)v解得c棒的最大速度大小為:v=eq\f(mb,mb+mc)v0=5m/s.(2)從b棒開始運(yùn)動(dòng)到兩棒速度相等的過程中,系統(tǒng)減少的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能,兩棒中產(chǎn)生的總焦耳熱為:Q=eq\f(1,2)mbv02-eq\f(1,2)(mb+mc)v2=2.5J因?yàn)镽b=Rc,所以c棒達(dá)到最大速度時(shí)此棒產(chǎn)生的焦耳熱為Qc=eq\f(Q,2)=1.25J.(3)設(shè)c棒沿半圓軌道滑到最高點(diǎn)時(shí)的速度為v′,從最低點(diǎn)上升到最高點(diǎn)的過程,由機(jī)械能守恒定律可得:eq\f(1,2)mcv2-eq\f(1,2)mcv′2=mcg·2R解得v′=3m/s.在最高點(diǎn),設(shè)軌道對(duì)c棒的彈力為F,由牛頓第二定律得mcg+F=mceq\f(v′2,R)解得F=1.25N.由牛頓第三定律得,在最高點(diǎn)c棒對(duì)軌道的壓力大小為1.25N,方向豎直向上.【練習(xí)】(多選)如圖所示,兩根水平固定的足夠長平行光滑金屬導(dǎo)軌上,靜止放著兩根質(zhì)量為m、長度為L、電阻為R的相同導(dǎo)體棒ab和cd,構(gòu)成矩形回路(ab、cd與導(dǎo)軌接觸良好),導(dǎo)軌平面內(nèi)有豎直向上的勻強(qiáng)磁場B.現(xiàn)給cd一個(gè)初速度v0,則()A.a(chǎn)b將向右做勻加速運(yùn)動(dòng)B.a(chǎn)b、cd最終具有相同的速度eq\f(v0,2)C.通過ab桿的電荷量為q=eq\f(mv0,2BL)D.回路產(chǎn)生的焦耳熱最多為eq\f(1,2)mv02單桿+電阻+導(dǎo)軌四種題型【模型+方法】題型一(v0≠0)題型二(v0=0)題型三(v0=0)題型四(v0=0)說明桿cd以一定初速度v0在光滑水平軌道上滑動(dòng),質(zhì)量為m,電阻不計(jì),兩導(dǎo)軌間距為L軌道水平光滑,桿cd質(zhì)量為m,電阻不計(jì),兩導(dǎo)軌間距為L,拉力F恒定傾斜軌道光滑,傾角為α,桿cd質(zhì)量為m,兩導(dǎo)軌間距為L豎直軌道光滑,桿cd質(zhì)量為m,兩導(dǎo)軌間距為L示意圖力學(xué)觀點(diǎn)桿以速度v切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢E=BLv,電流I=eq\f(BLv,R),安培力F=BIL=eq\f(B2L2v,R)。桿做減速運(yùn)動(dòng):v↓?F↓?a↓,當(dāng)v=0時(shí),a=0,桿保持靜止開始時(shí)a=eq\f(F,m),桿cd速度v↑?感應(yīng)電動(dòng)勢E=BLv↑?I↑?安培力F安=BIL↑,由F-F安=ma知a↓,當(dāng)a=0時(shí),v最大,vm=eq\f(FR,B2L2)開始時(shí)a=gsinα,桿cd速度v↑?感應(yīng)電動(dòng)勢E=BLv↑?I↑?安培力F安=BIL↑,由mgsinα-F安=ma知a↓,當(dāng)a=0時(shí),v最大,vm=eq\f(mgRsinα,B2L2)開始時(shí)a=g,桿cd速度v↑?感應(yīng)電動(dòng)勢E=BLv↑?I↑?安培力F安=BIL↑,由mg-F安=ma知a↓,當(dāng)a=0時(shí),v最大,vm=eq\f(mgR,B2L2)圖像觀點(diǎn)能量觀點(diǎn)動(dòng)能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能:Q=eq\f(1,2)mv02F做的功一部分轉(zhuǎn)化為桿的動(dòng)能,一部分轉(zhuǎn)化為內(nèi)能:WF=Q+eq\f(1,2)mvm2重力做的功(或減少的重力勢能)一部分轉(zhuǎn)化為桿的動(dòng)能,一部分轉(zhuǎn)化為內(nèi)能:WG=Q+eq\f(1,2)mvm2重力做的功(或減少的重力勢能)一部分轉(zhuǎn)化為桿的動(dòng)能,一部分轉(zhuǎn)化為內(nèi)能:WG=Q+eq\f(1,2)mvm2【典例】如圖所示,相距為L的兩條足夠長的光滑平行金屬導(dǎo)軌MN、PQ與水平面的夾角為θ,N、Q兩點(diǎn)間接有阻值為R的電阻。整個(gè)裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中,磁場方向垂直導(dǎo)軌平面向下。將質(zhì)量為m、阻值也為R的金屬桿cd垂直放在導(dǎo)軌上,桿cd由靜止釋放,下滑距離x時(shí)達(dá)到最大速度。重力加速度為g,導(dǎo)軌電阻不計(jì),桿與導(dǎo)軌接觸良好。求:(1)桿cd下滑的最大加速度和最大速度;(2)上述過程中,桿上產(chǎn)生的熱量?!舅悸伏c(diǎn)撥】:【答案】:(1)gsinθ,方向沿導(dǎo)軌平面向下;eq\f(2mgRsinθ,B2L2),方向沿導(dǎo)軌平面向下;(2)eq\f(1,2)mgxsinθ-eq\f(m3g2R2sin2θ,B4L4)【解析】:(1)設(shè)桿cd下滑到某位置時(shí)速度為v,則桿產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢E=BLv回路中的感應(yīng)電流I=eq\f(E,R+R)桿所受的安培力F=BIL根據(jù)牛頓第二定律有mgsinθ-eq\f(B2L2v,2R)=ma當(dāng)速度v=0時(shí),桿的加速度最大,最大加速度a=gsinθ,方向沿導(dǎo)軌平面向下當(dāng)桿的加速度a=0時(shí),速度最大,最大速度vm=eq\f(2mgRsinθ,B2L2),方向沿導(dǎo)軌平面向下。(2)桿cd從開始運(yùn)動(dòng)到達(dá)到最大速度過程中,根據(jù)能量守恒定律得mgxsinθ=Q總+eq\f(1,2)mvm2又Q桿=eq\f(1,2)Q總,所以Q桿=eq\f(1,2)mgxsinθ-eq\f(m3g2R2sin2θ,B4L4)。【練習(xí)】典例此題若已知金屬桿與導(dǎo)軌之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ。現(xiàn)用沿導(dǎo)軌平面向上的恒定外力F作用在金屬桿cd上,使cd由靜止開始沿導(dǎo)軌向上運(yùn)動(dòng),求cd的最大加速度和最大速度。單桿+電容器(或電源)+導(dǎo)軌模型【模型+方法】題型一(v0=0)題型二(v0=0)題型三(v0=0)題型四(v0=0)說明軌道水平光滑,桿cd質(zhì)量為m,電阻不計(jì),兩導(dǎo)軌間距為L軌道水平光滑,桿cd質(zhì)量為m,電阻不計(jì),兩導(dǎo)軌間距為L,拉力F恒定傾斜軌道光滑,桿cd質(zhì)量為m,電阻不計(jì),兩導(dǎo)軌間距為L豎直軌道光滑,桿cd質(zhì)量為m,電阻為R,兩導(dǎo)軌間距為L示意圖力學(xué)觀點(diǎn)S閉合,桿cd受安培力F=eq\f(BLE,r),a=eq\f(BLE,mr),桿cd速度v↑?感應(yīng)電動(dòng)勢E感=BLv↑?I↓?安培力F=BIL↓?加速度a↓,當(dāng)E感=E時(shí),v最大,且vm=eq\f(E,BL)開始時(shí)a=eq\f(F,m),桿cd速度v↑?E=BLv↑,經(jīng)過Δt速度為v+Δv,E′=BL(v+Δv),Δq=C(E′-E)=CBLΔv,I=eq\f(Δq,Δt)=CBLa,F(xiàn)安=CB2L2a,a=eq\f(F,m+B2L2C),所以桿勻加速運(yùn)動(dòng)開始時(shí)a=gsinα,桿cd速度v↑?E=BLv↑,經(jīng)過Δt速度為v+Δv,E′=BL(v+Δv),Δq=C(E′-E)=CBLΔv,I=eq\f(Δq,Δt)=CBLa,F(xiàn)安=CB2L2a,mgsinα-F安=ma,a=eq\f(mgsinα,m+CB2L2),所以桿勻加速運(yùn)動(dòng)開始時(shí)a=g,桿cd速度v↑?E=BLv↑,經(jīng)過Δt速度為v+Δv,E′=BL(v+Δv),Δq=C(E′-E)=CBLΔv,I=eq\f(Δq,Δt)=CBLa,F(xiàn)安=CB2L2a,mg-F安=ma,a=eq\f(mg,m+CB2L2),所以桿勻加速運(yùn)動(dòng)圖像觀點(diǎn)能量觀點(diǎn)電源輸出的電能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能:W電=eq\f(1,2)mvm2F做的功一部分轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,一部分轉(zhuǎn)化為電場能:WF=eq\f(1,2)mv2+EC重力做的功一部分轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,一部分轉(zhuǎn)化為電場能:WG=eq\f(1,2)mv2+EC重力做的功一部分轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,一部分轉(zhuǎn)化為電場能:WG=eq\f(1,2)mv2+EC【典例】如圖所示,在豎直向下的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中,兩根足夠長的平行光滑金屬軌道MN、PQ固定在水平面內(nèi),相距為L。一質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒cd垂直于MN、PQ放在軌道而上,與軌道接觸良好。軌道和導(dǎo)體棒的電阻均不計(jì)。(1)如圖1所示,若軌道左端M、P間接一阻值為R的電阻,導(dǎo)體棒在拉力F的作用下以速度v沿軌道做勻速運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)通過公式推導(dǎo)證明:在任意一段時(shí)間Δt內(nèi),拉力F所做的功與電路獲得的電能相等。(2)如圖2所示,若軌道左端接一電動(dòng)勢為E、內(nèi)阻為r的電源和一阻值未知的電阻,閉合開關(guān)S,導(dǎo)體棒從靜止開始運(yùn)動(dòng),經(jīng)過一段時(shí)間后,導(dǎo)體棒達(dá)到最大速度vm,求此時(shí)電源的輸出功率。(3)如圖3所示,若軌道左端接一電容器,電容器的電容為C,導(dǎo)體棒在水平拉力的作用下從靜止開始向右運(yùn)動(dòng)。電容器兩極板間電勢差隨時(shí)間變化的圖像如圖4所示,已知t1時(shí)刻電容器兩極板間的電勢差為U1。求導(dǎo)體棒運(yùn)動(dòng)過程中受到的水平拉力大小?!舅悸伏c(diǎn)撥】:(1)導(dǎo)體棒勻速運(yùn)動(dòng)→受力平衡→求出拉力做的功。導(dǎo)體棒切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢→產(chǎn)生感應(yīng)電流→求出回路的電能。(2)閉合開關(guān)S→導(dǎo)體棒變加速運(yùn)動(dòng)→產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢不斷增大→達(dá)到電源的路端電壓→棒中沒有電流→由此可求出電源與電阻所在回路的電流→電源的輸出功率。(3)導(dǎo)體棒在外力作用下運(yùn)動(dòng)→回路中形成充電電流→導(dǎo)體棒還受安培力的作用→由牛頓第二定律列式分析?!敬鸢浮浚阂娊馕觥窘馕觥浚?1)導(dǎo)體棒切割磁感線,E=BLv導(dǎo)體棒做勻速運(yùn)動(dòng),F(xiàn)=F安,又F安=BIL,其中I=eq\f(E,R)在任意一段時(shí)間Δt內(nèi),拉力F所做的功W=FvΔt=F安vΔt=eq\f(B2L2v2,R)Δt電路獲得的電能ΔE=qE=EIΔt=eq\f(B2L2v2,R)Δt可見,在任意一段時(shí)間Δt內(nèi),拉力F所做的功與電路獲得的電能相等。(2)導(dǎo)體棒達(dá)到最大速度vm時(shí),棒中沒有電流,電源的路端電壓U=BLvm電源與電阻所在回路的電流I=eq\f(E-U,r)電源的輸出功率P=UI=eq\f(EBLvm-B2L2vm2,r)。(3)感應(yīng)電動(dòng)勢與電容器兩極板間的電勢差相等BLv=U由電容器的U-t圖可知U=eq\f(U1,t1)t導(dǎo)體棒的速度隨時(shí)間變化的關(guān)系為v=eq\f(U1,BLt1)t可知導(dǎo)體棒做勻加速直線運(yùn)動(dòng),其加速度a=eq\f(U1,BLt1)由C=eq\f(Q,U)和I=eq\f(Q,t),得I=eq\f(CU,t)=eq\f(CU1,t1)由牛頓第二定律有F-BIL=ma可得F=eq\f(BLCU1,t1)+eq\f(mU1,BLt1)?!揪毩?xí)】:典例第(3)問變成,圖3中導(dǎo)體棒在恒定水平外力F作用下,從靜止開始運(yùn)動(dòng),導(dǎo)軌與棒間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,寫出導(dǎo)體棒的速度大小隨時(shí)間變化的關(guān)系式。雙桿+導(dǎo)軌模型類【模型+方法】示意圖力學(xué)觀點(diǎn)圖像觀點(diǎn)能量觀點(diǎn)導(dǎo)體棒1受安培力的作用做加速度減小的減速運(yùn)動(dòng),導(dǎo)體棒2受安培力的作用做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng),最后兩棒以相同的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)棒1動(dòng)能的減少量=棒2動(dòng)能的增加量+焦耳熱兩棒以相同的加速度做勻加速直線運(yùn)動(dòng)外力做的功=棒1的動(dòng)能+棒2的動(dòng)能+焦耳熱【典例】(1)如圖1所示,兩根平行的金屬導(dǎo)軌
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 委托培訓(xùn)三方協(xié)議合同
- 六年級(jí)班主任學(xué)生自主管理計(jì)劃
- 人教版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)布置計(jì)劃
- 六年級(jí)健康教育校本課程開發(fā)計(jì)劃
- 保潔工程安全施工合同
- 高中女生職業(yè)發(fā)展教育計(jì)劃
- 幼兒園家長委員會(huì)2025家庭教育指導(dǎo)計(jì)劃
- 金融行業(yè)反欺詐安全培訓(xùn)計(jì)劃
- 四年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃
- 2025年心理健康教育政策建議計(jì)劃
- 第四課 人民民主專政的社會(huì)主義國家 課件-高考政治一輪復(fù)習(xí)統(tǒng)編版必修三政治與法治
- 2025年鄭州黃河護(hù)理職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性考試題庫帶答案
- (完整版)特殊教育與隨班就讀
- 旋流風(fēng)口RA-N3選型計(jì)算表格
- 2024年10月自考01685動(dòng)漫藝術(shù)概論試題及答案含評(píng)分參考
- 2024年全國統(tǒng)一高考英語試卷(新課標(biāo)Ⅰ卷)含答案
- 雪鐵龍DS6說明書
- Unit7ArtLesson3AMusicalGenius(第一課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì)高中英語北師大版
- 大學(xué)詳解(敬守版)
- 某某江水利樞紐工程設(shè)計(jì)說明書與計(jì)算書
- 快板?繞口令?《玲瓏塔》
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論