人教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試卷(匯編)_第1頁(yè)
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人教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試卷(匯編)班級(jí):姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一得分二三四五六七八九總分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。jūnfábìmiǎnpīpíngjúshìpìjìngyāpòxīngwàngxīshēng二、給加點(diǎn)的字選擇正確讀音。盡管(jǐn?jīng)?靜謐(bì?mì)寢室(qǐn?xǐng)?更改(gèng?gēng)挪動(dòng)(nǎ?nuó)?阻撓(ráo?náo)抽屜(tí?tì)悄然(qiǎo?qiāo)三、辨字組詞。蹄(______)陳(______)微(______)虹(______)稍(______)啼(______)陣(______)徽(______)紅(______)梢(______)四、把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整。(____)(____)凜然視(____)如歸百折不(____)義無(wú)反(____)前(____)后繼奮不(____)(____)臨危不(____)(____)膽忠心五、花落誰(shuí)家。舒服舒適1.奶家的沙發(fā)坐上去特別(_______)。2.明明身體不(_______),他向老師請(qǐng)假去醫(yī)院看看。松散松軟3.一堆沙子是(_______)的,可是它和水泥、沙子、水混合后,比花崗巖還堅(jiān)韌。4.周末,我們一家人在(_______)的沙灘上散步。喜歡喜悅5.少先隊(duì)員懷著無(wú)比(_______)的心情歡度自己的節(jié)日。6.爸爸和媽媽都(_______)戶外活動(dòng),他們經(jīng)常周末去爬山。六、按要求完成下列各題。1.通過(guò)老師的介紹,使我對(duì)京劇產(chǎn)生了極大的興趣。(修改病句)______________________________2.兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了。(改為把字句)_______________________________3.四周黑洞洞的,容易碰壁。(改為反問(wèn)句)_______________________________4.這個(gè)故事怎能不使人感動(dòng)得落淚呢?(改為陳述句)_______________________________5.貝多芬說(shuō):“不,我是來(lái)彈一首曲子給這位姑娘聽(tīng)的?!保ǜ某赊D(zhuǎn)述句)_______________________________6.我們只有一個(gè)地球。我們要保護(hù)地球。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩句話合成一句)_______________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.走近人物:開(kāi)學(xué)以來(lái),我們從課文中認(rèn)識(shí)了許多英雄人物。有為了掩護(hù)群眾轉(zhuǎn)移,將敵人引上絕路的______;有點(diǎn)燃書本照亮后續(xù)部隊(duì)前進(jìn)道路的_______;有______的老支書。雖然他們的事跡不同,但他們都具有________的精神品質(zhì)。2.走進(jìn)小說(shuō):小說(shuō)的結(jié)局往往出人意料?!稑颉芬晃牡慕Y(jié)尾令讀者意外的是_______;《窮人》的結(jié)尾______讓人意外;《在柏林》中讓人意外的是__________。3.走近詩(shī)文:“_______,________”表現(xiàn)了深厚的友情;“_________,_________”體現(xiàn)了紅軍長(zhǎng)征途中不畏艱難險(xiǎn)阻的豪情壯志;“_______,________”再現(xiàn)了百花齊放的美麗春景;“__________,___________”滿懷著詞人對(duì)豐收的喜悅之情。八、閱讀下面的文段,完成練習(xí)。昆蟲(chóng)的自衛(wèi)術(shù)動(dòng)物一生中面臨著很多危險(xiǎn):天災(zāi)、天敵、疾病,等等。尤其是弱小的昆蟲(chóng),得隨時(shí)防備天敵的侵犯。為了求得生存,昆蟲(chóng)的防敵之術(shù)可謂五花八門、千奇百怪。東南亞的一種蜘蛛能為自己制造替身。當(dāng)它捕捉到飛蟲(chóng)以后,就用蛛絲將飛蟲(chóng)層層纏繞,纏到飛蟲(chóng)的大小與它本身相仿時(shí),就把飛蟲(chóng)放到蛛網(wǎng)的顯著位置上。那些以蜘蛛為食的飛鳥(niǎo)常常會(huì)錯(cuò)把蜘蛛的替身當(dāng)作目標(biāo),蜘蛛因而保全了性命。葉脩(xiū)具有扁平、橫擴(kuò)的腹部,擴(kuò)展的腿節(jié)以及褐色或綠色的體色,這些特征使葉脩看上去和樹(shù)葉毫無(wú)差別。當(dāng)它們停下來(lái)時(shí),長(zhǎng)長(zhǎng)的前翅覆蓋在透明的后翅上,形成偽裝,表面的紋理和色斑以及在微風(fēng)中的搖擺使得偽裝更為逼真。無(wú)獨(dú)有偶,枯葉蛾的自衛(wèi)術(shù)跟葉脩非常相似。它的身體顏色灰暗,雙翅葉脈清晰可辨,從整體上看,跟干枯的樹(shù)葉沒(méi)什么兩樣。當(dāng)它停在樹(shù)枝上休息時(shí),能將自己完全融入周圍的枯葉中,使敵人難辨真?zhèn)巍s氡Wo(hù)自己的絕招則是隨季節(jié)變色。夏天,大地上到處都是一片蔥綠,因此,這時(shí)的螳螂會(huì)把自己的體色變?yōu)榫G色;而到了秋天,樹(shù)葉開(kāi)始慢慢枯黃,螳螂也會(huì)在這時(shí)將自己的體色變成枯黃色。正是由于螳螂很善于為自己提供這種具有保護(hù)色的“外衣”,所以它們能夠躲過(guò)敵害。竹節(jié)蟲(chóng)是昆蟲(chóng)界著名的偽裝大師。它們的身體和腳仿佛竹節(jié)一樣,整個(gè)看上去活像一節(jié)枯枝,只要一動(dòng)不動(dòng),一般就不會(huì)被敵人發(fā)現(xiàn)。放屁蟲(chóng)在遇到襲擊時(shí),會(huì)爆出一聲巨響,隨即向前來(lái)襲擊的敵人噴出一種混合著過(guò)氧化氫及醌(kūn)醇(chún)的臭液。待敵人從巨響和臭液中清醒過(guò)來(lái)時(shí),放屁蟲(chóng)早就逃得無(wú)影無(wú)蹤了。步甲蟲(chóng)遭遇敵害時(shí),就會(huì)用雙足往地上一撐,后腹部對(duì)準(zhǔn)敵人,連連發(fā)炮,噴射出一種具有很強(qiáng)刺激性臭味的氣體,將敵人熏得失去戰(zhàn)斗力。步甲蟲(chóng)就是靠這種“化學(xué)武器”對(duì)付來(lái)犯之?dāng)场@ハx(chóng)們的自衛(wèi)高招真是讓人驚嘆!目前,昆蟲(chóng)學(xué)家們正在對(duì)昆蟲(chóng)自衛(wèi)術(shù)進(jìn)行進(jìn)一步的研究,以期了解更多昆蟲(chóng)的自衛(wèi)高招,以及它們高明的自衛(wèi)術(shù)形成的原因。(摘自《最不可思議的動(dòng)物未解之謎》)1.第1自然段主要運(yùn)用的說(shuō)明方法是()A.打比方B.舉例子C.作比較D.列數(shù)字2.自衛(wèi)術(shù)是“隨季節(jié)變色”的昆蟲(chóng)是()A.蜘蛛B.葉脩C.螳螂D.竹節(jié)蟲(chóng)3.短文主要向讀者說(shuō)明了()A.昆蟲(chóng)防敵之術(shù)形成的原因。B.動(dòng)物一生中面臨著很多危險(xiǎn)。C.蜘蛛、步甲蟲(chóng)等七種昆蟲(chóng)的自衛(wèi)術(shù)。D.昆蟲(chóng)有各種各樣的防敵之術(shù)及其形成原因。4.第4自然段中畫橫線的句子在文中的作用是()A.側(cè)面烘托B.前后照應(yīng)C.承上啟下D.點(diǎn)明主題5.短文中的“自衛(wèi)術(shù)”“為自己制造替身”“為自己提供這種具有保護(hù)色的‘外衣’”等語(yǔ)句給讀者留下了深刻印象,請(qǐng)結(jié)合短文內(nèi)容,說(shuō)一說(shuō)這樣寫的好處。____________________________________________九、題目:二十年后的我們要求:1.大膽合理想象,二十年后的家鄉(xiāng)會(huì)發(fā)生什么樣的變化?2.分段敘述,把重點(diǎn)部分寫具體。3.字跡工整,語(yǔ)句通順,情感自然,不少于450字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案1、軍閥避免局勢(shì)僻靜壓迫批評(píng)興旺犧牲2、jǐnmìqǐngēngnuónáotìqiǎo3、馬蹄陳舊微笑彩虹稍微啼叫陣雨徽章紅色樹(shù)梢4、大義死撓顧仆顧身懼赤5、舒適舒服松散松軟喜悅喜歡6、1.通過(guò)老師的介紹,我對(duì)京劇產(chǎn)生了極大的興趣。2.美妙的琴聲把兄妹倆陶醉了。3.四周黑洞洞的,難道不容易碰壁嗎?4.這個(gè)故事使人感動(dòng)得落淚。5.貝多芬說(shuō),不,他是來(lái)彈一首曲子給那位姑娘聽(tīng)的。6.因?yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)地球,所以我們要保護(hù)地球。7、狼牙山五壯士郝副營(yíng)長(zhǎng)臨危不亂、組織群眾過(guò)河英勇無(wú)畏、舍己為人老漢與小伙子是父子倆漁夫讓桑娜把西蒙的兩個(gè)孩子抱回來(lái)老婦人的三個(gè)兒子都在戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲了,現(xiàn)在她的丈夫也要上前線待到重陽(yáng)日還來(lái)就菊花紅軍不怕遠(yuǎn)征難萬(wàn)水千山只等閑等閑識(shí)得東風(fēng)面萬(wàn)紫千紅總是春稻花香里說(shuō)豐年聽(tīng)取蛙聲一片8、1.B2.C3.C4.A5.運(yùn)用了擬人、比喻的修辭手法,形象生動(dòng)地表現(xiàn)了昆蟲(chóng)擁有各種各樣的防敵之術(shù),這樣寫增強(qiáng)了文章的可讀性和趣味性,激發(fā)了讀者的閱讀興趣。9、范文:二十年后的我們二十年后人類將過(guò)上幸福的美好的生活,生活不再貧窮。二十年后我是一名經(jīng)濟(jì)學(xué)家,非常出色,非常富有。前不久剛從德國(guó)坐飛機(jī)回國(guó)。當(dāng)我來(lái)到家鄉(xiāng)時(shí),這兒已經(jīng)不是一座小城了,而是到處建著高樓大廈的城市,突然一座高樓下出現(xiàn)一大群穿著黑西裝的人,最前面的是穿著藍(lán)色西裝的小伙子,這個(gè)小伙子十分瀟灑帥氣,我仔細(xì)一看,才認(rèn)出那個(gè)小伙子原來(lái)是我的小學(xué)同學(xué)小石,我心想他不會(huì)是當(dāng)了黑社會(huì)老大

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