部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)第一單元殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴(kuò)展

第一單元殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴(kuò)展

第1課殖民地人民的反抗斗爭(zhēng)本課學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.了解拉丁美洲和印度被殖民的歷史史實(shí)，學(xué)習(xí)拉丁美洲人民和印度人民反抗殖民斗爭(zhēng)的領(lǐng)導(dǎo)人物、斗爭(zhēng)過(guò)程、結(jié)果及歷史影響。2.理解玻利瓦爾、章西女王等英雄人物的歷史貢獻(xiàn)。3.理解、感悟拉丁美洲和印度人民不畏艱難、不屈服于強(qiáng)權(quán)、反抗壓迫和剝削的斗爭(zhēng)精神。本課學(xué)習(xí)重點(diǎn)：玻利瓦爾和章西女王領(lǐng)導(dǎo)人民反抗殖民統(tǒng)治的過(guò)程。本課學(xué)習(xí)難點(diǎn)：理解玻利瓦爾和章西女王的歷史功績(jī)。

本課學(xué)習(xí)目標(biāo)及學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)一、拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)拉丁美洲今天美國(guó)以南的所有美洲地區(qū)被稱為拉丁美洲。原西班牙的殖民地主要有:阿根廷、玻利維亞、巴拉圭、烏拉圭、智利等。除了巴西的南美洲國(guó)家都是西班牙的殖民地,包括古巴,波多黎各等。葡萄牙的殖民地主要有:巴西法國(guó)在美洲主要的殖民地是法屬圭亞那。拉丁美洲被哪些殖民國(guó)家瓜分？拉丁美洲人民反抗殖民斗爭(zhēng)的背景是什么？2.法國(guó)大革命的影響。1.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的影響。3.拉丁美洲人民與殖民者的矛盾尖銳。思考南美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)圖南美的“解放者”

玻利瓦爾圣馬丁

玻利瓦爾和圣馬丁為什么被稱為南美的“解放者”？

1.玻利瓦爾先后解放了哥倫比亞、委內(nèi)瑞拉和厄瓜多爾等地，成立了“大哥倫比亞共和國(guó)”。

2.圣馬丁先后領(lǐng)導(dǎo)了阿根廷、智利、秘魯?shù)莫?dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)。思考

請(qǐng)思考：玻利瓦爾領(lǐng)導(dǎo)的反抗斗爭(zhēng)取得勝利的原因有哪些？玻利瓦爾、圣馬丁領(lǐng)導(dǎo)的反抗斗爭(zhēng)取得一系列勝利的原因：

1.拉丁美洲人民的英勇戰(zhàn)斗。

2.玻利瓦爾、圣馬丁杰出的領(lǐng)導(dǎo)能力和堅(jiān)定的斗爭(zhēng)意志。

3.玻利瓦爾和圣馬丁南北夾擊、相互配合的策略。二、印度民族大起義英國(guó)在印度的殖民統(tǒng)治思考：英國(guó)在印度的殖民方式有哪些？1.英國(guó)從印度大量進(jìn)口棉花，并向印度傾銷機(jī)器生產(chǎn)的棉紡織品，打擊印度的手工業(yè)。3.不尊重印度的宗教信仰。2.兼并印度王公的土地。1857年2月的一天，在印度加爾各答附近姆達(dá)姆東印度公司的軍營(yíng)前面，一個(gè)印度籍士兵拿著一只盛水的銅杯正在喝水。一個(gè)清道夫走過(guò)來(lái)懇求說(shuō)：“先生，給口水喝吧！”“不行，你是賤民，不能接觸他人的東西！”清道夫聽(tīng)了，高聲說(shuō)道：“你有什么了不起，你們的嘴馬上就要去咬牛脂和豬油了，新發(fā)的英國(guó)子彈殼底統(tǒng)統(tǒng)涂著這兩樣?xùn)|西！”士兵一聽(tīng)，頓時(shí)勃然大怒。因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)使用子彈，必須先用嘴咬開子彈殼底。但印度的士兵，不是信印度教的，就是信伊斯蘭教的。印度教徒不吃牛肉，伊斯蘭教徒不吃豬肉。強(qiáng)迫他們?nèi)ヒＶ拓i油，就是公開侮辱他們。這一消息一傳開，印度的士兵們紛紛起來(lái)反抗。他們手持荷花，面對(duì)恒河河水，發(fā)誓要趕走英國(guó)人。5月10日，由一句話引起的印度民族起義終于爆發(fā)了。歷史小故事在印度民族大起義中，有哪些社會(huì)階層參與了起義？

印度土兵、農(nóng)民、手工業(yè)者、被剝奪了權(quán)力的封建王公。章西女王章西女王，印度民族女英雄。1853年章西王公去世后，因無(wú)子嗣，以養(yǎng)子監(jiān)護(hù)人身分登基。不久公國(guó)被英國(guó)兼并。1857年印度民族大起義爆發(fā)后，于5月在章西發(fā)動(dòng)起義響應(yīng)，驅(qū)趕英國(guó)侵略者。她的堅(jiān)定和勇敢，使其成為印度民族大起義中最受愛(ài)戴的領(lǐng)導(dǎo)人。1858年6月章西淪陷后撤至印度北部的瓜廖爾繼續(xù)戰(zhàn)斗，6月18日在城郊的保衛(wèi)戰(zhàn)中，遭遇英軍羅斯將軍的第8輕騎兵團(tuán)，孤軍奮戰(zhàn)，身中數(shù)刀，被抬出戰(zhàn)場(chǎng)后，傷重不治。犧牲時(shí)年僅23歲。思考：印度民族大起義有什么歷史影響？印度民族大起義沉重打擊了英國(guó)殖民者，反映了印度民族意識(shí)的覺(jué)醒，這次起義也是19世紀(jì)中期亞洲民族解放運(yùn)動(dòng)的一個(gè)重要組成部分。19世紀(jì)中期，在印度發(fā)生民族大起義的時(shí)候，中國(guó)發(fā)生了什么類似的事件？課堂拓展太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)本課學(xué)習(xí)回顧殖民地人民的反抗斗爭(zhēng)拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)印度民族大起義時(shí)間:19世紀(jì)前期領(lǐng)導(dǎo)人物：玻利瓦爾、圣馬丁結(jié)果：拉丁美洲大部分國(guó)家擺脫了西班牙、葡萄牙殖民統(tǒng)治時(shí)間：1857年領(lǐng)導(dǎo)人物：章西女王結(jié)果：沉重打擊了英國(guó)殖民者謝謝大家第2課俄國(guó)的改革本課學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)彼得一世推行改革的原因、背景、主要內(nèi)容及影響；學(xué)習(xí)俄國(guó)1861年廢除農(nóng)奴制改革的背景、內(nèi)容、實(shí)質(zhì)及影響。本課學(xué)習(xí)重點(diǎn)：彼得一世和亞歷山大二世改革的內(nèi)容及對(duì)俄國(guó)的影響。本課學(xué)習(xí)難點(diǎn)：亞歷山大二世改革促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。本課學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn)一、彼得一世改革俄國(guó)“沙皇”專制統(tǒng)治的形成莫斯科公國(guó)崛起15世紀(jì)晚期統(tǒng)一俄國(guó)伊凡四世強(qiáng)化了沙皇的專制權(quán)力彼得一世簡(jiǎn)介：

彼得一世是俄羅斯沙皇，1682年即位，1689年掌握實(shí)權(quán)發(fā)動(dòng)改革。他繼位后積極興辦工廠，發(fā)展貿(mào)易，發(fā)展文化、教育和科研事業(yè)，同時(shí)改革軍事，建立正規(guī)的陸海軍，加強(qiáng)封建專制的中央集權(quán)制。繼而發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭(zhēng)，奪得波羅的海出?？?，給俄羅斯帝國(guó)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。彼得一世改革的背景

背景：在沙皇的專制統(tǒng)治下，俄國(guó)農(nóng)奴制盛行，是一個(gè)落后的國(guó)家，俄國(guó)工商業(yè)發(fā)展緩慢。俄國(guó)農(nóng)奴生產(chǎn)彼得一世改革的內(nèi)容政治：改組行政機(jī)構(gòu)，建立了中央集權(quán)的行政體制。貴族必須到軍隊(duì)或行政機(jī)構(gòu)為國(guó)家服務(wù)，按功勞和才能提拔。軍事：

創(chuàng)建了一支紀(jì)律嚴(yán)明的新式常備軍。經(jīng)濟(jì)：鼓勵(lì)興辦手工工場(chǎng)，準(zhǔn)許工場(chǎng)主購(gòu)買整個(gè)村莊的農(nóng)奴。文化：派遣留學(xué)生，創(chuàng)辦科學(xué)院，開辦學(xué)校，創(chuàng)辦報(bào)紙，推行文化教育。社會(huì)習(xí)俗：提倡西方的理解服飾與生活方式。彼得一世改革的影響：

通過(guò)改革，俄國(guó)的經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力大大增強(qiáng)，一躍成為歐洲軍事強(qiáng)國(guó)，為對(duì)外擴(kuò)張準(zhǔn)備了條件。俄國(guó)和瑞典爭(zhēng)奪波羅的海的入海口擴(kuò)張后的俄國(guó)營(yíng)建新首都——圣彼得堡歷史評(píng)價(jià)：彼得一世改革彼得一世改革以強(qiáng)兵和學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)為目標(biāo)，開啟了俄國(guó)近代化的歷程。但是，在他的統(tǒng)治下，農(nóng)奴制卻進(jìn)一步強(qiáng)化，后來(lái)成為俄國(guó)社會(huì)發(fā)展的障礙。二、廢除農(nóng)奴制19世紀(jì)中期的俄國(guó)農(nóng)奴制社會(huì)思考：俄國(guó)農(nóng)奴制對(duì)俄國(guó)有什么影響？19世紀(jì)中期俄國(guó)農(nóng)奴制的影響：農(nóng)奴制嚴(yán)重制約了俄國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展1．勞動(dòng)力：農(nóng)奴被束縛在土地上，造成俄國(guó)工場(chǎng)手工業(yè)缺少自由勞動(dòng)力。

2．市場(chǎng)：農(nóng)奴遭受嚴(yán)重的剝削，生活困苦，無(wú)力購(gòu)買商品，因而國(guó)內(nèi)市場(chǎng)狹??；產(chǎn)品低劣，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力弱，國(guó)際市場(chǎng)也狹小。

3．原料：缺乏充足原料來(lái)源，且為西歐原料供應(yīng)地。

4．資金：經(jīng)濟(jì)水平低，投入工業(yè)的資金不充足。

5．技術(shù)：技術(shù)水平低。19世紀(jì)中葉，俄國(guó)仍然處在工場(chǎng)手工業(yè)階段，工業(yè)生產(chǎn)的各部門和交通運(yùn)輸業(yè)明顯落后于西歐。沙皇亞歷山大二世

沙皇亞歷山大二世(1855年3月2日-1881年3月13日在位)。他是俄國(guó)近代化的先驅(qū)。他在任期間，對(duì)俄國(guó)的社會(huì)發(fā)展做出了歷史性的貢獻(xiàn)。1861年下詔廢除了農(nóng)奴制，為俄國(guó)19世紀(jì)后半期的中興奠定了基礎(chǔ)。他還主持了多項(xiàng)政治改革，制定了把俄國(guó)君主制改造為君主立憲制的改革計(jì)劃。貴族宣讀“解放”農(nóng)奴的法令

“與其等待自下而上改革農(nóng)奴制，不如自上而下改革它?！薄獊啔v山大二世亞歷山大二世改革的主要內(nèi)容1.農(nóng)奴獲得人身自由，可以改變身份，自由轉(zhuǎn)換職業(yè)。2.農(nóng)奴在獲得解放的同時(shí)，可以獲得一份土地，但是必須出錢贖買。觀察下圖，俄國(guó)1861年農(nóng)奴制改革后，部分土地所有制形式是（）A．封建地主土地所有制B．農(nóng)民土地所有制C．沙皇政府國(guó)有制D．資本主義土地所有制思考B亞歷山大二世改革的影響1.改革廢除了農(nóng)奴制度，促使社會(huì)的各個(gè)方面出現(xiàn)了新的氣象，推動(dòng)俄國(guó)走上了資本主義的發(fā)展道路。

2.農(nóng)奴制的殘余仍然存在，影響著俄國(guó)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展。本課學(xué)習(xí)回顧亞歷山大二世改革彼得一世改革俄國(guó)的改革時(shí)間主要內(nèi)容影響時(shí)間主要內(nèi)容影響18世紀(jì)初涉及政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化教育、社會(huì)習(xí)俗等方面使俄國(guó)經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力強(qiáng)大1861年廢除農(nóng)奴制有利于俄國(guó)資本主義發(fā)展，但保留大量封建殘余謝謝大家第3課美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)本課學(xué)習(xí)目標(biāo)：說(shuō)出美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。分析《解放黑人奴隸宣言》的主要內(nèi)容及影響。依據(jù)所學(xué)和老師補(bǔ)充的資料對(duì)林肯作出評(píng)價(jià)，學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)歷史人物的方法。通過(guò)北方戰(zhàn)勝南方的史實(shí)，認(rèn)識(shí)先進(jìn)的制度必然戰(zhàn)勝落后、殘暴的制度，民主、平等是不可抗拒的歷史潮流。本課學(xué)習(xí)重點(diǎn)：林肯在南北戰(zhàn)爭(zhēng)中的作用。本課學(xué)習(xí)難點(diǎn)：南北戰(zhàn)爭(zhēng)的起因。本課學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn)一、南北矛盾的加劇北方資本主義工商業(yè)經(jīng)濟(jì)：南方奴隸制種植園經(jīng)濟(jì)：

1810年至1860年美國(guó)工業(yè)總產(chǎn)值增長(zhǎng)了9倍之多。而北方工業(yè)產(chǎn)值占全國(guó)比重的91%，生產(chǎn)總值占全國(guó)比重的75%。

1790年南方黑奴的人數(shù)有67.7萬(wàn)人，而到了1860年黑奴人數(shù)增長(zhǎng)到了400萬(wàn)人。1790年種植園主從黑奴身上所榨取的利潤(rùn)為每人80美元，到了1860年所榨取的利潤(rùn)上升到了每人1400-2000美元。

下列材料各反映兩種經(jīng)濟(jì)制度在哪些方面存在矛盾？

材料一：南方的種植園主把棉花和其他原料運(yùn)往英國(guó)，從英國(guó)輸入大批工業(yè)品。

材料二：北方資產(chǎn)階級(jí)希望提高關(guān)稅，保護(hù)本土工業(yè)，南方種植園奴隸主主張自由貿(mào)易，使其得到廉價(jià)進(jìn)口貨。

材料三：南方種植園奴隸主采用奴隸制生產(chǎn)方式占有大量勞動(dòng)力；北方資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要大量廉價(jià)自由勞動(dòng)力。

材料四：對(duì)于新擴(kuò)張的西部領(lǐng)土，北方希望以自由州身份加入聯(lián)邦；南部希望以蓄奴州身份加入聯(lián)邦。思考問(wèn)題

南北雙方在資源、勞動(dòng)力、市場(chǎng)、西部開發(fā)等方面存在著不可調(diào)和的矛盾。南北兩種經(jīng)濟(jì)制度的矛盾不可調(diào)和是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的根本原因。

美國(guó)南方種植園拍賣黑人奴隸的廣告二、內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)林肯（1809—1865）

亞伯拉罕·林肯：共和黨人，美國(guó)政治家，黑人奴隸制的廢除者。第16任美國(guó)總統(tǒng)。其任總統(tǒng)期間，美國(guó)爆發(fā)內(nèi)戰(zhàn)，史稱南北戰(zhàn)爭(zhēng)，林肯擊敗了南方分離勢(shì)力，維護(hù)了美利堅(jiān)聯(lián)邦及其領(lǐng)土上不分人種、人人生而平等的權(quán)利。內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束后不久，林肯遇刺身亡，是第一個(gè)遭遇刺殺的美國(guó)總統(tǒng)，也是首位共和黨籍總統(tǒng)，多次被評(píng)價(jià)為最偉大的總統(tǒng)。內(nèi)戰(zhàn)初期南北力量對(duì)比林肯在戰(zhàn)場(chǎng)上美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)圖思考：南北戰(zhàn)爭(zhēng)首先是由哪一方挑起的？南北戰(zhàn)爭(zhēng)初期戰(zhàn)局是怎樣的？原因是什么？

南方；北方在戰(zhàn)爭(zhēng)初期節(jié)節(jié)失利；原因是南方蓄謀已久，軍事準(zhǔn)備充分。“南部聯(lián)盟”旗幟三、北方的勝利思考問(wèn)題南北戰(zhàn)爭(zhēng)中，聯(lián)邦政府為扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局采取了哪些措施？

1.頒布《宅地法》。

2.頒布《解放黑人奴隸宣言》?！墩胤ā泛汀督夥藕谌伺`宣言》的主要內(nèi)容是什么？在當(dāng)時(shí)有什么影響？

1.《宅地法》鼓勵(lì)農(nóng)民到西部耕種；《解放黑人奴隸宣言》宣布從1863年元旦起，南方叛亂地區(qū)的奴隸永遠(yuǎn)獲得自由，并可以以自由人的身份參加北方軍隊(duì)。

2.

這兩個(gè)法令深得人心，調(diào)動(dòng)了農(nóng)民尤其是黑人的積極性。他們踴躍參軍作戰(zhàn)，扭轉(zhuǎn)了北方在戰(zhàn)場(chǎng)上的被動(dòng)局面。美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)后期北方軍隊(duì)中的黑人

1865年，聯(lián)邦軍隊(duì)攻克里士滿，不久，南方軍隊(duì)投降，美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束。林肯人物評(píng)價(jià)林肯對(duì)自己的評(píng)價(jià)：“每個(gè)人心中都存有繼續(xù)往前的使命感。努力奮斗是每個(gè)人的責(zé)任，我對(duì)這樣的責(zé)任，懷有一份舍我其誰(shuí)的信念?！?/p>

馬克思對(duì)他的評(píng)價(jià)：“他是一位達(dá)到了偉大境界而仍能保持自己優(yōu)良品質(zhì)的罕有的人物……以至于只有在他成為殉難者倒下去之后，全世界才發(fā)現(xiàn)他是一位英雄?！绷挚霞o(jì)念堂人物評(píng)價(jià)

你如何評(píng)價(jià)林肯的歷史功績(jī)？

林肯為維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和解放黑人奴隸作出了杰出貢獻(xiàn)，得到了美國(guó)人民衷心的愛(ài)戴與景仰，成為美國(guó)歷史上的著名總統(tǒng)。

林肯遇刺美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)和影響分別是什么？思考

性質(zhì)：美國(guó)歷史上的第二次資產(chǎn)階級(jí)革命。影響：經(jīng)過(guò)南北戰(zhàn)爭(zhēng)，美國(guó)維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一，廢除了奴隸制度，清除了資本主義發(fā)展的最大障礙，為以后經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。本課學(xué)習(xí)回顧結(jié)果：北方戰(zhàn)勝南方

影響：經(jīng)過(guò)南北戰(zhàn)爭(zhēng)，美國(guó)維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一，廢除了奴隸制度。美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)時(shí)間：1861——1865年原因：南北不同的經(jīng)濟(jì)制度的矛盾激化北方主要領(lǐng)導(dǎo)人物：林肯

性質(zhì)：第二次資產(chǎn)階級(jí)革命謝謝大家第4課日本明治維新本課學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解日本近代面臨的內(nèi)外危機(jī)。了解日本倒幕運(yùn)動(dòng)的主要經(jīng)過(guò)與結(jié)果；概述明治維新的主要過(guò)程。理解明治維新在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化方面的基本內(nèi)容。探討明治維新成功的意義和對(duì)近代日本的影響。本課學(xué)習(xí)難點(diǎn)：

評(píng)價(jià)明治維新在日本近代化過(guò)程中的歷史地位。本課學(xué)習(xí)重點(diǎn)：日本明治維新的歷史條件；明治維新的基本內(nèi)容（政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化方面）和影響。本課學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn)一、德川幕府與鎖國(guó)時(shí)代讀教材并思考：19世紀(jì)中期的日本國(guó)內(nèi)狀況是怎樣的？

1.日本處于德川幕府統(tǒng)治之下。

2.實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策，造成日本與外界隔絕，這一政策阻礙了日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展。明治維新前的日本19世紀(jì)中期，日本面臨著怎樣的民族危機(jī)？思考美國(guó)艦隊(duì)到達(dá)日本強(qiáng)行要求開放港口二、倒幕運(yùn)動(dòng)明治維新前日本封建等級(jí)制度示意圖明治維新前日本幕府統(tǒng)治危機(jī)表現(xiàn)在哪些方面？思考

1.受外國(guó)影響，日本黃金大量外流。

2.日本國(guó)內(nèi)市場(chǎng)混亂，物價(jià)飛漲。3.日本農(nóng)民、城市貧民和下級(jí)武士的處境不斷惡化。

中下級(jí)武士在政治上沒(méi)有實(shí)權(quán)，經(jīng)濟(jì)上常常受到將軍、大名的克扣、剝削，致使部分武士失去生活來(lái)源，成為“浪人”。他們“恨主如仇敵”，有的出賣武士身份，成為富人家族中的養(yǎng)子；有的同富人家族通婚，以解救經(jīng)濟(jì)困難；有的從商，經(jīng)營(yíng)手工工場(chǎng)，接觸到了西方資產(chǎn)階級(jí)文化，產(chǎn)生了走資本主義道路的愿望。通過(guò)上述途徑，部分中下級(jí)武士的經(jīng)濟(jì)地位和世界觀向資產(chǎn)階級(jí)轉(zhuǎn)化，到19世紀(jì)中葉，基本上資產(chǎn)階級(jí)化了，成為尚未成熟的資產(chǎn)階級(jí)在政治上的代言人，成功地領(lǐng)導(dǎo)了倒幕運(yùn)動(dòng)。日本中下級(jí)武士階層倒幕運(yùn)動(dòng)后日本天皇遷往東京明治天皇睦仁三、明治維新德川幕府閉關(guān)鎖國(guó)的封建統(tǒng)治,造成了日本的落后,阻礙了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；隨著封建領(lǐng)主經(jīng)濟(jì)的瓦解,資本主義生產(chǎn)關(guān)系的逐漸形成和初步發(fā)展,階級(jí)矛盾更加尖銳；西方資本主義西方列強(qiáng)加緊了侵略,使閉關(guān)鎖國(guó)的日本民族危機(jī)逐步加深,社會(huì)危機(jī)空前加??；日本各階層聯(lián)合起來(lái),進(jìn)行了倒幕運(yùn)動(dòng),推翻了幕府統(tǒng)治；成立了明治政府,從而為明治維新創(chuàng)造了條件。歷史條件時(shí)間1868年起

明治維新的主要措施有哪些？請(qǐng)?zhí)畛湎卤?。思考類別主要內(nèi)容政治軍事經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活廢藩置縣，實(shí)現(xiàn)中央集權(quán)實(shí)行征兵制，建立新式軍隊(duì)，提倡忠君、服從、不怕死的“武士道”精神推行地稅改革，在“殖產(chǎn)興業(yè)”的口號(hào)下，大力發(fā)展近代經(jīng)濟(jì)提倡文明開化，向西方學(xué)習(xí)，改造日本的教育、文化和生活方式日本明治維新后大力興辦工業(yè)

日本明治維新后社會(huì)生活的變化

日本明治維新后應(yīng)用西方科技課堂拓展光緒皇帝明治天皇比較中國(guó)的戊戌變法和日本的明治維新，為什么中國(guó)失敗而日本改革成功？(1)社會(huì)背景:日本明治維新前社會(huì)矛盾尖銳，幕府統(tǒng)治成為眾矢之的。而中國(guó)的封建統(tǒng)治危機(jī)雖然十分嚴(yán)重，但由于封建統(tǒng)治者與帝國(guó)主義勾結(jié)，封建勢(shì)力還比較強(qiáng)大。

(2)領(lǐng)導(dǎo)力量:日本向資產(chǎn)階級(jí)轉(zhuǎn)化的下級(jí)武士充當(dāng)了倒幕運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。他們懂得斗爭(zhēng)策略，建立了軍隊(duì)和基地，分階段完成了對(duì)敵對(duì)舊勢(shì)力清掃的任務(wù)，保證了國(guó)內(nèi)改革的順利進(jìn)行。中國(guó)的維新派力量脆弱，僅把希望寄托在一個(gè)沒(méi)有實(shí)權(quán)的皇帝身上，因而改革不能成功。(3)政策措施:日本明治政府發(fā)布命令，采取了一系列除舊布新的改革措施，使日本走上了發(fā)展資本主義的道路。在中國(guó)戊戌變法中，盡管光緒帝也頒布了一系列變法詔書，但由于資產(chǎn)階級(jí)維新勢(shì)力并未掌握政權(quán)以及守舊勢(shì)力的強(qiáng)大，根本不可能實(shí)施。思考明治維新對(duì)日本有什么影響？1.通過(guò)明治維新，日本迅速走上了資本主義發(fā)展道路，實(shí)現(xiàn)了“富國(guó)強(qiáng)兵”，開始躋身于資本主義強(qiáng)國(guó)之列。2.日本的改革保留了大量舊制度的殘余。

日本明治維新后走上軍國(guó)主義道路本課學(xué)習(xí)回顧一、明治維新的背景1、幕府統(tǒng)治危機(jī)：（１）內(nèi)憂：幕府的腐朽統(tǒng)治引起了嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī)（２）外患：西方國(guó)家的殖民入侵２、倒幕運(yùn)動(dòng)二、明治維新的措施１、政治方面：廢藩置縣２、經(jīng)濟(jì)方面：殖產(chǎn)興業(yè)３、軍事方面：實(shí)行征兵制４、文化方面：文明開化，發(fā)展教育三、明治維新的地位１、使日本走上了發(fā)展資本主義的道路，擺脫了民族危機(jī)，成為亞洲的強(qiáng)國(guó)。２、保留了濃厚的封建殘余，對(duì)外侵略擴(kuò)張。謝謝大家第一單元殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴(kuò)展人教版第1課殖民地人民的反抗斗爭(zhēng)一、拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)1．拉丁美洲：指今天______以南的所有美洲地區(qū)。其為______________的殖民地，因其主要語(yǔ)言都屬拉丁語(yǔ)系被稱為“拉丁美洲”。美國(guó)西班牙和葡萄牙2．拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)(1)原因：根本原因是_______________________的殖民統(tǒng)治；還受______________和法國(guó)大革命的影響。(2)性質(zhì)：反抗殖民統(tǒng)治、爭(zhēng)取______________的運(yùn)動(dòng)。(3)范圍：北起____________、南到阿根廷。西班牙和葡萄牙美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)民族獨(dú)立墨西哥(4)經(jīng)過(guò)：①北部：玻利瓦爾解放黑人奴隸，大批印第安人、黑人和混血種人參加起義部隊(duì)。1819年，玻利瓦爾率領(lǐng)隊(duì)伍打敗__________軍隊(duì)。先后解放哥倫比亞、________________和厄瓜多爾等地，成立“大哥倫比亞共和國(guó)”。②南部：___________領(lǐng)導(dǎo)阿根廷、智利、秘魯?shù)莫?dú)立運(yùn)動(dòng)。(5)稱號(hào)：圣馬丁和玻利瓦爾被譽(yù)為南美的“_____________”。西班牙委內(nèi)瑞拉圣馬丁解放者二、印度民族大起義1．背景：19世紀(jì)中期，印度已淪為英國(guó)的殖民地。已完成工業(yè)革命的英國(guó)加強(qiáng)了對(duì)印度的______________________。2．爆發(fā)：1857年，印度_________首先起來(lái)反抗英國(guó)殖民者，農(nóng)民、手工業(yè)者以及封建王公參加起義。3．經(jīng)過(guò)：起義浪潮席卷印度______________。_____________領(lǐng)導(dǎo)軍民與英軍激戰(zhàn)，直到壯烈犧牲。4．意義：沉重打擊了英國(guó)殖民者，反映了印度____________的覺(jué)醒。5．地位：是19世紀(jì)中期亞洲________________的一個(gè)重要組成部分。經(jīng)濟(jì)掠奪和政治壓迫土兵北部和中部章西女王民族意識(shí)民族解放運(yùn)動(dòng)1．下面有關(guān)拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的敘述不正確的是()①受英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命和法國(guó)大革命的影響②其性質(zhì)是反抗殖民統(tǒng)治、爭(zhēng)取民族獨(dú)立的運(yùn)動(dòng)③范圍北起墨西哥、南到阿根廷④玻利瓦爾從南向北打擊殖民者，軍隊(duì)參加者包括印第安人、黑人和混血種人A．①④B．①②C．②③D．②④A2．他在1816年以后的十年間，率領(lǐng)起義軍英勇作戰(zhàn)，由北向南，橫掃南美大陸上的西班牙軍隊(duì)，解放了西班牙在南美洲的殖民地。這里的“他”解放的國(guó)家有()①委內(nèi)瑞拉②智利③厄瓜多爾④哥倫比亞A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④B3．他與玻利瓦爾齊名，在西屬拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)中與玻利瓦爾一北一南，相互支援，給予西班牙殖民軍以毀滅性的打擊，他獲得了“拉丁美洲解放者”的稱號(hào)，“他”是()A．華盛頓B．克倫威爾C．圣馬丁D．拿破侖C4．古印度是人類歷史上古文明的發(fā)祥地，是四大文明古國(guó)之一，印度人民創(chuàng)造了燦爛輝煌的成就。新航路開辟以后，西方殖民者紛沓而來(lái)，把它作為征服對(duì)象。到19世紀(jì)中期控制了整個(gè)印度的西方殖民國(guó)家是()A．西班牙B．葡萄牙C．法國(guó)D．英國(guó)D5．下圖所反映的歷史事件是19世紀(jì)中期的一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的民族大起義。這場(chǎng)起義發(fā)生于()A．印度B．中國(guó)C．委內(nèi)瑞拉D．巴西A6．“這次起義是傳統(tǒng)印度反對(duì)英國(guó)殖民統(tǒng)治的最后一搏，結(jié)果使得古老的東印度公司垮臺(tái)?！痹谶@次起義中，著名的民族英雄是()A．克倫威爾B．圣馬丁C．玻利瓦爾D．章西女王D7．(2018·濟(jì)寧模擬)西班牙、葡萄牙的殖民官吏“把自己留居殖民地的時(shí)期看作是自己一生中永遠(yuǎn)不會(huì)再有的幸福時(shí)代，如果在這些年代里不置些財(cái)產(chǎn)，就會(huì)成‘笑柄’”。這句話反映的實(shí)質(zhì)是()A．拉美地區(qū)條件優(yōu)越，物產(chǎn)豐富B．西班牙、葡萄牙在拉美的機(jī)構(gòu)非常腐朽C．財(cái)產(chǎn)能夠給人帶來(lái)終生的幸福D．拉美地區(qū)遭受過(guò)西班牙、葡萄牙的瘋狂掠奪D8．馬克思在《不列顛在印度的統(tǒng)治》中說(shuō)“不列顛入侵者打碎了印度的手織機(jī)，毀掉了它的手紡車。英國(guó)起先是把印度的棉紡織品擠出了歐洲市場(chǎng)，然后是向印度輸入棉紗，最后就是英國(guó)棉織品泛濫于這個(gè)棉織品的故鄉(xiāng)。……不列顛的蒸汽機(jī)和科學(xué)在印度全境徹底摧毀了農(nóng)業(yè)和制造業(yè)的結(jié)合?！睂?duì)這段話理解錯(cuò)誤的是()A．英國(guó)將印度變成其資本主義經(jīng)濟(jì)的附屬國(guó)B．資本主義機(jī)器生產(chǎn)摧毀了封建的傳統(tǒng)手工業(yè)C．英國(guó)在國(guó)際市場(chǎng)上打擊了印度的棉紡織品D．英國(guó)要幫助印度建立現(xiàn)代化企業(yè)D9．(2018·山西模擬)杰出人物推動(dòng)歷史發(fā)展進(jìn)程。下列不屬于章西女王、玻利瓦爾、圣馬丁三位歷史人物事跡的共同點(diǎn)的有()①使國(guó)家贏得了最終獨(dú)立②領(lǐng)導(dǎo)的是資產(chǎn)階級(jí)革命③領(lǐng)導(dǎo)反對(duì)殖民者的斗爭(zhēng)④沉重打擊了葡萄牙殖民者A．①③④B．①②③C．②③④D．①②④D10．從“‘日不落帝國(guó)’在印度、章西女王和玻利瓦爾的反抗斗爭(zhēng)、太平軍抗擊洋槍隊(duì)”等內(nèi)容中，歸納出一個(gè)研究主題，應(yīng)該是()A．歐美主要國(guó)家的社會(huì)巨變B．殖民擴(kuò)張與反殖民的斗爭(zhēng)C．亞非拉國(guó)家的獨(dú)立和振興D．社會(huì)主義國(guó)家的改革與演變B11．閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)完成下列探究：材料一：(1)材料中的人物是誰(shuí)？請(qǐng)說(shuō)出他的主要?dú)v史事跡。玻利瓦爾。領(lǐng)導(dǎo)拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)，在他的領(lǐng)導(dǎo)下，委內(nèi)瑞拉、哥倫比亞、厄瓜多爾等地獲得解放。(2)該人物被授予什么稱號(hào)？結(jié)合他的話及所學(xué)，你能從中學(xué)到什么精神？“解放者”。樹立遠(yuǎn)大理想、堅(jiān)持不懈、堅(jiān)持民族利益高于個(gè)人利益、憂國(guó)憂民的精神。材料二：(3)這位民族女英雄是誰(shuí)？她領(lǐng)導(dǎo)的這次起義的結(jié)果如何？有什么影響？章西女王。失敗。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)表現(xiàn)了印度人民不畏強(qiáng)暴、反抗外來(lái)侵略的不屈精神；沉重地打擊了英國(guó)殖民者；一定程度上遏制了英國(guó)對(duì)亞洲其他地區(qū)的侵略活動(dòng)。(4)以上探究給我們什么感悟？哪里有壓迫，哪里就有反抗；團(tuán)結(jié)就是力量；落后就要挨打；殖民地人民具有抵御外侮的堅(jiān)定決心。(其他答案言之有理且符合題意也可)第一單元殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴(kuò)展人教版第2課俄國(guó)的改革一、彼得一世改革1．莫斯科公國(guó)崛起：9世紀(jì)晚期建立基輔羅斯，13世紀(jì)上半葉被蒙古人征服，____________崛起，16世紀(jì)初統(tǒng)一俄國(guó)。莫斯科大公__________即位后，正式采用“沙皇”稱號(hào)，強(qiáng)化________的專制權(quán)力。莫斯科公國(guó)伊凡四世沙皇2．彼得一世改革(1)背景：在沙皇的專制統(tǒng)治下，俄國(guó)盛行___________，封閉落后。農(nóng)業(yè)和手工業(yè)使用_________勞動(dòng)，工商業(yè)的發(fā)展極其緩慢。(2)時(shí)間：18世紀(jì)初。(3)目的：改變俄國(guó)落后面貌，實(shí)現(xiàn)____________。(4)特點(diǎn)：強(qiáng)兵和學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)。農(nóng)奴制農(nóng)奴富國(guó)強(qiáng)兵(5)內(nèi)容：①改組行政機(jī)構(gòu)，建立了____________的行政體制。②創(chuàng)建新式___________，要求貴族必須到軍隊(duì)或行政機(jī)構(gòu)為國(guó)家服務(wù)，按_______________提拔人才。③鼓勵(lì)興辦_____________，準(zhǔn)許工場(chǎng)主購(gòu)買整個(gè)村莊的農(nóng)奴。④推行文化教育，派遣留學(xué)生，創(chuàng)辦科學(xué)院，開辦學(xué)校，創(chuàng)辦報(bào)紙。⑤提倡人們學(xué)習(xí)西方的_____________________。中央集權(quán)常備軍功勞和才能手工工場(chǎng)禮節(jié)與生活方式(6)評(píng)價(jià)：①積極影響：俄國(guó)的經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力增強(qiáng)，成為歐洲___________，開啟了俄國(guó)的___________進(jìn)程。②為_________準(zhǔn)備了條件(打敗_______，奪取了波羅的海的出海口，營(yíng)建了新首都——____________)；農(nóng)奴制進(jìn)一步強(qiáng)化，后來(lái)成為俄國(guó)____________的障礙。軍事強(qiáng)國(guó)近代化對(duì)外擴(kuò)張瑞典圣彼得堡社會(huì)發(fā)展二、廢除農(nóng)奴制1．背景：_________嚴(yán)重制約俄國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，俄國(guó)內(nèi)外交困。2．開始：_______年，________________頒布廢除農(nóng)奴制的法令。3．內(nèi)容：(1)農(nóng)奴獲得人身自由，可以改變身份，自由轉(zhuǎn)換職業(yè)。(2)農(nóng)奴在獲得解放的同時(shí)，可以獲得一份土地，但是必須出錢贖買，所出的價(jià)錢高出當(dāng)時(shí)的地價(jià)。4．評(píng)價(jià)：(1)積極影響：是俄國(guó)歷史上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。廢除了__________，推動(dòng)俄國(guó)走上發(fā)展___________的道路。(2)消極影響：農(nóng)奴制的殘余仍然存在，影響著俄國(guó)____________的發(fā)展。農(nóng)奴制1861亞歷山大二世農(nóng)奴制資本主義經(jīng)濟(jì)與社會(huì)1．俄國(guó)正式采用“沙皇”稱號(hào)，強(qiáng)化沙皇專制權(quán)力的是()A．伊凡四世B．彼得一世C．亞歷山大二世D．葉卡捷琳娜二世2．1700～1721年，俄國(guó)打敗哪個(gè)國(guó)家，奪取了波羅的海的出海口，營(yíng)建了新首都圣彼得堡()A．英國(guó)B．西班牙C．葡萄牙D．瑞典AD3．恩格斯在論述克里木戰(zhàn)爭(zhēng)影響時(shí)指出：“現(xiàn)在沙皇政府遭到了慘敗……沙皇政府在全世界面前給俄國(guó)丟了丑，同時(shí)也在俄國(guó)面前給自己丟了丑，前所未有過(guò)的覺(jué)醒時(shí)期開始了?！薄坝X(jué)醒”是指人們認(rèn)識(shí)到俄國(guó)()A．制度腐朽B．軍備落后C．經(jīng)濟(jì)凋敝D．吏治腐敗A4．亞歷山大二世說(shuō)：“與其等農(nóng)民自下而上起來(lái)解放自己，不如自上而下解放農(nóng)民?！边@說(shuō)明沙皇推行1861年改革的直接原因是()A．解放農(nóng)奴B．順應(yīng)資本主義發(fā)展潮流C．避免革命，挽救統(tǒng)治危機(jī)D．加強(qiáng)沙皇專制C5．如果請(qǐng)你給亞歷山大二世畫像，可以選擇的歷史場(chǎng)景是()A．他率領(lǐng)議會(huì)軍擊潰查理一世王軍B．他領(lǐng)導(dǎo)了憲章運(yùn)動(dòng)C．他頒布了《法典》D．他簽署了廢除農(nóng)奴制的法令D6．1863年3月，法國(guó)人馬克來(lái)到俄國(guó)，他不可能見(jiàn)到的情景是()A．某農(nóng)民正在交錢贖買份地B．農(nóng)奴主正在宣布解放農(nóng)奴的法令C．地主們?cè)谫I賣農(nóng)民D．農(nóng)民成為自由人，并可以自由選擇職業(yè)C7．1861年一個(gè)俄國(guó)官員評(píng)價(jià)農(nóng)民的變化時(shí)說(shuō)：“人們挺起腰桿來(lái)了，樣子變了，面貌表情，步履姿勢(shì)，言論談吐，一切都變了?！迸c以上評(píng)論相關(guān)的歷史事件是()A．英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命B．俄國(guó)廢除農(nóng)奴制的改革C．美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)D．中國(guó)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)B8．(2018·江蘇揚(yáng)州)促使俄國(guó)走上資本主義發(fā)展道路的事件是()A．大化改新B．1861年農(nóng)奴制改革C．明治維新D．十月革命B9．斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中寫道：“舊制度所顯示的破產(chǎn)導(dǎo)致舊制度的變革。第一個(gè)變革是解放農(nóng)奴……這是俄國(guó)歷史上的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)……工廠工人的數(shù)目從1865年的381000人上升到1890年的1620000人……”材料顯示這次改革()A．使俄國(guó)走上對(duì)外侵略的道路B．推翻了俄國(guó)沙皇專制統(tǒng)治C．促進(jìn)了俄國(guó)資本主義的發(fā)展D．使俄國(guó)擺脫了淪為半殖民地國(guó)家的命運(yùn)C10．(2018·黑龍江大慶)廢除農(nóng)奴制改革是俄國(guó)近代歷史上的重大轉(zhuǎn)折，這是因?yàn)檫@次改革()A．并未緩解國(guó)內(nèi)的社會(huì)矛盾B．使俄國(guó)走上社會(huì)主義道路C．使俄國(guó)走上了發(fā)展資本主義的道路D．使農(nóng)民享有廣泛的民主權(quán)力C11．彼得一世改革的主要目的是()A．學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)技術(shù)B．促進(jìn)工場(chǎng)手工業(yè)的發(fā)展C．改變俄國(guó)落后狀態(tài)，鞏固沙皇的封建統(tǒng)治D．廢除農(nóng)奴制度，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展C12．下列對(duì)彼得一世改革作用的表述錯(cuò)誤的是()A．俄國(guó)經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力增強(qiáng)，成為歐洲軍事強(qiáng)國(guó)B．為對(duì)外擴(kuò)張準(zhǔn)備了條件C．自此俄國(guó)成為強(qiáng)大的資本主義國(guó)家D．開啟了俄國(guó)近代化的進(jìn)程C13．(2018·四川雅安)1856年，亞歷山大二世向莫斯科貴族發(fā)表演講時(shí)說(shuō)：“到處在謠傳，我要給農(nóng)民自由，這是不公正的……但是，遺憾的是，農(nóng)民和他們的地主之間存在著敵對(duì)情緒，并因此發(fā)生了許多不服地主管束的事情……因而，從上面解決比從下面解決要好得多?！边@表明()A．農(nóng)奴沒(méi)有獲得解放B．農(nóng)奴制危機(jī)嚴(yán)重C．改革沒(méi)有推動(dòng)俄國(guó)發(fā)展D．改革是封建性質(zhì)B14．在歷史活動(dòng)課上，李潞同學(xué)向全班同學(xué)介紹了俄國(guó)1861年改革。你認(rèn)為她的表述不正確的一項(xiàng)是()A．進(jìn)行改革的人物是亞歷山大二世B．這是一次封建性質(zhì)的改革C．這次改革的時(shí)間是1861年D．沙皇專制制度并沒(méi)有發(fā)生本質(zhì)性的改變B15．下面是19世紀(jì)六七十年代俄國(guó)機(jī)器制造業(yè)統(tǒng)計(jì)表，從表格中的數(shù)據(jù)可以看出()A.俄國(guó)在克里木戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B．奴隸獲得解放，生產(chǎn)積極性提高C．農(nóng)奴制的廢除對(duì)俄國(guó)實(shí)現(xiàn)近代化起了積極作用D．實(shí)行了五年計(jì)劃C時(shí)間企業(yè)數(shù)工人數(shù)量產(chǎn)值(千盧布)1860年991160079541879年287420005193716．小丹遇到了這樣的一個(gè)問(wèn)題：“如果你要向同學(xué)們介紹1861年俄國(guó)農(nóng)奴制改革，你不能采用下列哪項(xiàng)材料？”請(qǐng)你幫她選擇()A．改革的原因是因?yàn)檗r(nóng)奴制阻礙俄國(guó)社會(huì)的發(fā)展B．它是沙皇實(shí)行的一場(chǎng)自上而下的改革C．改革有利于資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展D．這是一次徹底的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革D17．(2018·廣東)1861年，沙皇亞歷山大二世簽署廢除農(nóng)奴制法令后，沒(méi)有遇到俄國(guó)貴族的強(qiáng)烈抵抗，也沒(méi)有發(fā)生內(nèi)戰(zhàn)，僅憑沙皇的一紙法令就能完成。俄國(guó)改革沒(méi)有遇到貴族強(qiáng)烈抵抗的主要原因是()A．貴族與農(nóng)奴矛盾未激化B．貴族對(duì)農(nóng)奴處境的同情C．貴族是改革利益獲得者D．貴族力量弱小無(wú)力對(duì)抗C18．以下是五位網(wǎng)友學(xué)習(xí)了《俄國(guó)廢除農(nóng)奴制的改革》以后進(jìn)行的討論，你同意誰(shuí)的觀點(diǎn)？為什么？花開有聲的話反映了俄國(guó)1861年改革的積極作用。冷若冰霜、春暖花開的話反映了這場(chǎng)改革的消極作用。他們的說(shuō)法都有一定的道理，但都不夠全面。這次改革廢除了農(nóng)奴制，緩解了國(guó)內(nèi)的社會(huì)矛盾，使俄國(guó)走上了發(fā)展資本主義的道路，對(duì)實(shí)現(xiàn)近代化目標(biāo)有積極作用。但這次改革使農(nóng)民背上了沉重的經(jīng)濟(jì)包袱，沙皇俄國(guó)的專制制度沒(méi)有改變，群眾仍缺乏基本的民主權(quán)利，近代化步伐沉重而緩慢?？偟膩?lái)說(shuō)，它符合歷史潮流，促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展，所以我愛(ài)歷史、寧?kù)o致遠(yuǎn)的評(píng)價(jià)相對(duì)比較客觀。19．閱讀下列材料，回答問(wèn)題。【彼得一世改革】材料一：國(guó)家行政的革新……他把俄國(guó)秩序仿照歐洲制度來(lái)加以改造。經(jīng)濟(jì)性的改革……為了增加國(guó)家收入，施行了人頭稅，強(qiáng)迫一些男性農(nóng)民，不分老幼，都必須繳納，又開辦了許多呢絨織造廠和其他紡織廠?！说脼楸ＷC商人得到足夠的勞動(dòng)者，把整個(gè)農(nóng)村的農(nóng)民都劃給工廠了……教育……彼得極注重教育，甚至強(qiáng)制施行。派遣貴族子弟到國(guó)外去學(xué)習(xí)造船和外國(guó)語(yǔ)，并開辦了一些學(xué)校。(1)材料一中包含了彼得一世改革哪些方面的內(nèi)容？包含了政治、經(jīng)濟(jì)、文化教育等方面的內(nèi)容。【亞歷山大二世改革】(2)依據(jù)上述圖片分析俄國(guó)農(nóng)奴制改革的根本原因。農(nóng)奴制嚴(yán)重阻礙了俄國(guó)資本主義的發(fā)展。材料二：農(nóng)民在改革中得到的土地，按1861年的市價(jià)計(jì)算僅值5億盧布，但到1910年為止，沙皇政府和地主一共掠取了農(nóng)民20億盧布的贖金。材料三：農(nóng)奴制的改革為俄國(guó)的工業(yè)發(fā)展提供了大量的勞動(dòng)力和廣闊的市場(chǎng)，就像列夫·托爾斯泰在長(zhǎng)篇小說(shuō)《復(fù)活》的開篇所寫的那樣：“一切都翻了個(gè)個(gè)兒，一切卻又剛剛開始?！薄洞髧?guó)崛起》解說(shuō)詞(3)結(jié)合上述材料和所學(xué)知識(shí)，談?wù)勣r(nóng)奴制改革是怎樣維護(hù)地主階級(jí)利益的？這次改革性質(zhì)如何？農(nóng)民在獲得自由時(shí)，以贖買的方式獲得一塊份地，農(nóng)民須向地主交納高出實(shí)際地價(jià)的贖金購(gòu)買土地的使用權(quán)。這次改革是自上而下的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革。(4)以上材料說(shuō)明了什么？說(shuō)明改革最大限度地維護(hù)了地主階級(jí)的利益，改革是統(tǒng)治階級(jí)為了鞏固自己的統(tǒng)治，維護(hù)自身利益而進(jìn)行的?！驹u(píng)價(jià)兩次改革】(5)兩次改革在俄國(guó)歷史上產(chǎn)生了什么共同影響？為俄國(guó)成為歐洲強(qiáng)國(guó)和發(fā)展資本主義創(chuàng)造了條件。第一單元殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴(kuò)展人教版第3課美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)一、南北矛盾的加劇1．領(lǐng)土擴(kuò)張：美國(guó)獨(dú)立后，領(lǐng)土不斷擴(kuò)張。19世紀(jì)中期，美國(guó)成為東臨________、西瀕太平洋的大國(guó)。大西洋2．矛盾加?。憾?nèi)戰(zhàn)爆發(fā)1．導(dǎo)火線：1860年，__________當(dāng)選為美國(guó)第16任總統(tǒng)。林肯主張____________的發(fā)展。2．爆發(fā)：_______年4月，________軍隊(duì)挑起戰(zhàn)爭(zhēng)，美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)，史稱“_____________”。3．初期形勢(shì)：由于南方早有軍事準(zhǔn)備，致使________在軍事上屢屢失利。林肯限制奴隸制1861南方南北戰(zhàn)爭(zhēng)北方三、北方的勝利1．轉(zhuǎn)折(1)措施：1862年，聯(lián)邦政府通過(guò)《_______》和《____________________》。宅地法解放黑人奴隸宣言《_________》鼓勵(lì)農(nóng)民到西部耕種《____________________》宣布從1863年元旦起，______________的奴隸永遠(yuǎn)獲得自由，并可以以自由人的身份參加北方軍隊(duì)宅地法解放黑人奴隸宣言南方叛亂地區(qū)(2)意義：兩個(gè)法令調(diào)動(dòng)了農(nóng)民尤其是________的積極性。他們踴躍參軍作戰(zhàn)，扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)場(chǎng)上的被動(dòng)局面。2．結(jié)果：1865年，以________勝利告終，避免了美國(guó)分裂。3．性質(zhì)：美國(guó)歷史上_________________________。4．意義：美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)維護(hù)了___________，廢除了______________，清除了_______________的最大障礙，為以后經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。5．林肯貢獻(xiàn)：為維護(hù)____________和解放_(tái)____________作出杰出貢獻(xiàn)，成為美國(guó)歷史上著名總統(tǒng)。黑人北方第二次資產(chǎn)階級(jí)革命國(guó)家統(tǒng)一奴隸制資本主義發(fā)展國(guó)家統(tǒng)一黑人奴隸1．美國(guó)領(lǐng)土不斷擴(kuò)張成為東臨大西洋、西瀕太平洋的大國(guó)是在()A．18世紀(jì)中期B．19世紀(jì)中期C．19世紀(jì)末期D．20世紀(jì)初期B2．歷史是人民創(chuàng)造的，但英雄人物對(duì)歷史的影響更不可忽視。右圖中的人物被美國(guó)人民所銘記。請(qǐng)你為他配音()A．在向國(guó)會(huì)交權(quán)儀式上說(shuō)：“我謹(jǐn)在此交出委任并辭去我所有的公職”B．“有一樣?xùn)|西是不會(huì)被人忘卻的，它將永垂不朽——那就是我的民法典”C．“請(qǐng)你們相信，為了保護(hù)地主的利益，凡是能做的一切都做到了”D．“廢除奴隸制是我義不容辭的責(zé)任”D3．(2018·江蘇南京)1862年9月，林肯說(shuō)：“假如不采取解放奴隸的政策的話，是不可能平息這個(gè)叛亂的……解放奴隸會(huì)給我們帶來(lái)更多的東西，使敵人減少同樣多的東西?！彼@一主張的直接目的是()A．扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局B．解放農(nóng)奴C．廢除奴隸制D．維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一A4．(2018·浙江嘉興)羅伯特·李將軍的塑像曾遍布美國(guó)，但在一次戰(zhàn)爭(zhēng)后，有人主張拆除這些雕塑，認(rèn)為它們是奴隸制和白人至上主義的象征。這次戰(zhàn)爭(zhēng)最有可能是()A．北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)B．第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)C．八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)D．美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)5．下列是美國(guó)資本主義發(fā)展過(guò)程中的兩大障礙的是()①英國(guó)殖民統(tǒng)治②美國(guó)聯(lián)邦政府③黑人奴隸制度④印第安人的反抗A．②③B．③④C．①③D．①②DC6．(2018·山東菏澤)林肯總統(tǒng)說(shuō)：“我們不是敵人，我們是朋友。我們友情的紐帶，也許會(huì)因情緒激動(dòng)而繃緊，但絕不可能割斷?！泵绹?guó)人“友情的紐帶”被割斷最終引發(fā)了()A．美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)B．美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)C．克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)D．朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)B7．(2018·福建)1864年，美國(guó)聯(lián)邦部隊(duì)中的黑人團(tuán)隊(duì)增加到166個(gè)，達(dá)到12.6萬(wàn)多人。其直接原因是()A．獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)B．英國(guó)承認(rèn)美國(guó)獨(dú)立C．法國(guó)大革命的推動(dòng)D．《解放黑人奴隸宣言》的頒布D8．美國(guó)歷史學(xué)教授詹姆斯·麥佛森說(shuō)：“如果這個(gè)國(guó)家可以分裂為兩個(gè)，就可以分裂成3個(gè)、4個(gè)、6個(gè)、12個(gè)，林肯政府發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的理由是，南方違背了國(guó)家的統(tǒng)一，違背了憲法和多數(shù)人統(tǒng)治的原則?！边@段話表明美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的目的是()A．廢除黑人奴隸制B．廢除封建農(nóng)奴制C．維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一D．建立世界霸權(quán)C9．在美國(guó)的“總統(tǒng)山”，李文見(jiàn)到了美國(guó)歷史上被譽(yù)為“開國(guó)元?jiǎng)住?右一)和“黑奴解放者”(左一)的兩位總統(tǒng)的雕像，他們分別是()A．華盛頓、杰斐遜B．華盛頓、林肯C．華盛頓、克倫威爾D．羅伯斯庇爾、林肯B10．閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)回答問(wèn)題：材料一：材料二：1860年，林肯成為共和黨的總統(tǒng)候選人，11月，選舉結(jié)果揭曉，他以200萬(wàn)票當(dāng)選為美國(guó)第16任總統(tǒng)，但在奴隸主控制的南部10個(gè)州，他沒(méi)有得到1張選票。林肯當(dāng)選總統(tǒng)的消息傳出，美國(guó)南北矛盾迅速擴(kuò)大，堅(jiān)持蓄奴主義的南方把林肯的當(dāng)選看作一場(chǎng)災(zāi)難，南卡羅萊納州在林肯宣誓就職之前退出聯(lián)邦。為了維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一，戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)。(1)材料一中兩幅圖片反映出南北雙方矛盾表現(xiàn)在哪些方面？由此可以看出，南北方矛盾的焦點(diǎn)是什么？矛盾表現(xiàn)在勞動(dòng)力、原料、市場(chǎng)方面；矛盾焦點(diǎn)是黑人奴隸制的存廢問(wèn)題。(2)材料二中為什么“林肯當(dāng)選總統(tǒng)的消息傳出，美國(guó)南北矛盾迅速擴(kuò)大”？因?yàn)榱挚现鲝埾拗婆`制的發(fā)展。材料三：1861年7月，北方軍隊(duì)進(jìn)攻南方的里士滿，大敗而歸。(3)面對(duì)材料三所反映的局面，結(jié)合所學(xué)回答林肯政府采取了怎樣的措施來(lái)扭轉(zhuǎn)局面，有何作用。措施：頒布了《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》。作用：兩個(gè)法令調(diào)動(dòng)了農(nóng)民尤其是黑人的積極性。他們踴躍參軍作戰(zhàn)，扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)場(chǎng)上的被動(dòng)局面。材料四：美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)粉碎了奴隸主的反動(dòng)勢(shì)力，從而維護(hù)了美國(guó)的統(tǒng)一……如果美國(guó)分裂成了兩個(gè)或者更多的國(guó)家，或者北方?jīng)]有贏得勝利，美國(guó)就不可能成為20世紀(jì)世界第一強(qiáng)國(guó)?！洞髧?guó)崛起》(4)結(jié)合材料四和所學(xué)知識(shí)分析南北戰(zhàn)爭(zhēng)的意義。政治上：廢除黑人奴隸制，維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一。經(jīng)濟(jì)上：掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙，為以后美國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。材料五：在美國(guó)歷史和人類歷史上，林肯必將與華盛頓齊名?！R克思他的地位相當(dāng)于音樂(lè)中的貝多芬，詩(shī)歌中的但丁，繪畫中的拉斐爾和人生哲學(xué)中的耶穌?！蟹颉ね袪査固?5)通過(guò)課本內(nèi)容以及你所了解的林肯的事跡，你認(rèn)為林肯有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？有責(zé)任心，誠(chéng)實(shí)，具有襟懷坦蕩、仁愛(ài)正義、寬容大度的優(yōu)秀品質(zhì)。(言之有理即可)第一單元殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴(kuò)展人教版第4課日本明治維新一、德川幕府與鎖國(guó)時(shí)代1．社會(huì)階層：19世紀(jì)中期，日本處于____________統(tǒng)治之下。________是名義上的君主，實(shí)權(quán)掌握在幕府_________手中。2．統(tǒng)治危機(jī)：(1)內(nèi)部：德川幕府推行________政策，造成日本與外界隔絕，阻礙社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(2)外部：_______海軍艦隊(duì)要求日本打開國(guó)門，日本被迫開放港口。西方國(guó)家接踵而至。德川幕府天皇將軍鎖國(guó)美國(guó)二、倒幕運(yùn)動(dòng)1．原因：(1)開港通商后，日本經(jīng)濟(jì)受到?jīng)_擊，手工工場(chǎng)倒閉。黃金外流，市場(chǎng)混亂，物價(jià)飛漲。_______、城市貧民和下級(jí)_______的處境惡化。(2)面對(duì)_____________________，德川幕府束手無(wú)策，部分中下級(jí)武士聯(lián)合____________和朝廷公卿，發(fā)動(dòng)倒幕運(yùn)動(dòng)。2．概況：_______年1月，倒幕派武裝在京都發(fā)動(dòng)“王政復(fù)古”政變，支持___________親政，強(qiáng)令幕府將軍“辭官納地”。同年，結(jié)束了________統(tǒng)治，改年號(hào)為“________”。1869年，日本首都遷到_________。農(nóng)民武士民族危機(jī)和社會(huì)危機(jī)西南強(qiáng)藩1868睦仁天皇幕府明治東京三、明治維新1．時(shí)間：從_______年起。2．內(nèi)容：政治——____________，實(shí)現(xiàn)中央集權(quán)。軍事——實(shí)行征兵制，建立新式軍隊(duì)。經(jīng)濟(jì)——推行地稅改革，“_____________”，發(fā)展近代經(jīng)濟(jì)。社會(huì)生活——提倡“_________________”，向西方學(xué)習(xí)，改造日本的教育、文化和生活方式。3．影響：______________成為日本歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。日本迅速走上發(fā)展_____________的道路，實(shí)現(xiàn)了“____________”，開始躋身于資本主義強(qiáng)國(guó)之列。但保留了大量舊制度的殘余，____________色彩濃厚。日本強(qiáng)大起來(lái)后，走上對(duì)外_____________的道路。1868廢藩置縣殖產(chǎn)興業(yè)文明開化明治維新資本主義富國(guó)強(qiáng)兵軍國(guó)主義侵略擴(kuò)張1．(2018·內(nèi)蒙古呼和浩特