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2021三年級班主任計劃4篇(1)班現(xiàn)有學(xué)生44人,此中女生21人,男生23人,本學(xué)期轉(zhuǎn)出一人,轉(zhuǎn)入一人。據(jù)認識,好多學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確,學(xué)習(xí)自覺性差,紀律觀點單薄,自制力極差。學(xué)生廣泛不可以集中注意力聽課。這些需師生共同努力,促使進步。作為健小三(1)班的班主任工作兼語文教師,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們獲得全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣味,特制定班主任計劃以下:一、常例教育方面度過兩個月的暑期,學(xué)生們經(jīng)常不可以很快再次進入學(xué)習(xí)角色,班主任有必需在平時生活中進行有序的指引,時時各處向?qū)W生進行有針對性的常例教育,使學(xué)生可以提早適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,1、充分利用班會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)一世時行為規(guī)范》和《八榮八恥》,并在平時學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)異的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,做到見了師長熱忱問好,上下樓梯靠右行,學(xué)會禮讓,教給學(xué)生待人接物的基本禮儀,同學(xué)之間友善相處,爭取做一名舉止文雅的健小學(xué)生。2、充散發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,對學(xué)生進行思想行為教育,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有別人、有集體。充散發(fā)揮學(xué)校各項專欄的教育作用,,進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。二、班級紀律方面經(jīng)過開學(xué)的幾日察看和接觸,我發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生紀律很差,學(xué)習(xí)自覺性較差,所以我決定嚴格整頓班級紀律。1、講堂紀律第1頁共9頁第一利用班會課宣告班級各項規(guī)章制度,對學(xué)生提出嚴格要求,班級紀律人人必須嚴格恪守。做到要前預(yù)習(xí),上課仔細聽講,課后仔細達成各項作業(yè),我們班的主旨是“學(xué)得扎實,玩得暢快?!?、課間紀律課間是學(xué)生輕松歇息的時間,合理安排游戲,并且禁止課間亂追趕打鬧現(xiàn)象,注意文明活動,寓教于樂。3、路隊紀律為了讓學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)異的行為習(xí)慣,要修業(yè)生出操、正午回家時自覺排隊,由吳震雨同學(xué)負責(zé)舉路牌。不單做到快、齊、靜,并且可以進行自主管理,做到高快樂興來上學(xué),平安全安回家去。三、安全衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生,既能使學(xué)生身體健康,又能養(yǎng)成優(yōu)異的生活習(xí)慣,還可以創(chuàng)辦一個優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境。而安全更是學(xué)校班級工作的重中之重。1,個人衛(wèi)生:要求穿著整齊,常剪指甲,飯前便后洗手,不在校園內(nèi)吃零食,不亂扔垃圾,看見垃圾順手撿起來,遏止別人亂扔垃圾。2,班級衛(wèi)生:每日一個小組兩次打掃衛(wèi)生區(qū),關(guān)于主動、實時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎賞,值日生不負責(zé)的要罰掃。全班同學(xué)輪番每日一人擦黑板。重視對進行珍愛校園環(huán)境和花草的教育。3、安全注意事項:上學(xué)、下學(xué)途中注意安全,過馬路走人行道,注意紅綠燈,乘車恪守次序。課間不亂追趕打鬧,上下樓梯不擁堵,同學(xué)之間友善相處,不打架,不罵人。四、班干部的培養(yǎng)方面第2頁共9頁班干部是班級管理的小助手,師生同心戮力搞好工作,建立一個踴躍向上,活力蓬勃的班集體。因為對學(xué)生不認識,所以除班長因表現(xiàn)不好撤掉外,其余班干暫且保持原樣,一個月后依據(jù)他們表現(xiàn)從頭選舉。五、展開活動在班級展開各樣活動,以挖掘每個學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面獲得進一步的發(fā)展。如:小學(xué)士、小碩士、小博士,早讀之星,小書法家,小發(fā)明家,日志之星等各樣評選活動。鼎力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展現(xiàn)自我,充分鍛煉自己,提升學(xué)生的自信心。六、增強和家長的聯(lián)系1、經(jīng)過手機實時聯(lián)系家長,以激勵為主,并且要實時反應(yīng)孩子存在的問題,以便共同幫助孩子解決。2、經(jīng)過博客,宣傳教育理念,交流孩子在校學(xué)習(xí)生活狀況,向家長展現(xiàn)孩子的成績,并聽取家長的建議,不停對班級工作進行改進。2021三年級班主任計劃第2篇一、基本狀況本班共由64個少年少兒組成,此中本學(xué)期新來兩位同學(xué)。他們都仍是一些幾歲的孩童,他們的思想都還處于零基礎(chǔ),好多行為習(xí)慣都還待進一步增強教育指導(dǎo)。二、指導(dǎo)思想以愛國教育的主導(dǎo),以智育為基礎(chǔ),以學(xué)生實質(zhì)為根本,求真求實,去創(chuàng)辦利于學(xué)生身心健康、快樂成長的環(huán)境,堅持以寬松友善的環(huán)境培養(yǎng)人,以健全的制度規(guī)范人,以發(fā)展的目標凝集人,使德育工作落到實處,更上一個臺階。第3頁共9頁三、工作要點(一)形式多樣的主題教育活動,豐富德育內(nèi)涵。(1)展開“給媽媽洗腳”活動,值三八國際勞動婦女節(jié)到來之際,面向全體學(xué)生展開了“給媽媽洗腳”,激勵教育學(xué)生用自己的實質(zhì)行動,從生活中的點滴小事做起,回報媽媽的養(yǎng)育之恩。(2)“我是節(jié)儉(能)小標兵”主題活動,深入科技教育。展開以“節(jié)儉一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)儉資源“四個一”活動,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)儉資源、珍愛環(huán)境的優(yōu)異行為習(xí)慣。(3)“珍愛生命”主題活動,深入衛(wèi)生安全教育。展開喜聞樂道的安全教育活動,提升學(xué)生自護意識。持續(xù)采納走出去、請進來等形式,經(jīng)過法制專題講座、學(xué)生征文、參觀展覽等門路對學(xué)生進行法制教育,增強學(xué)生遵紀守紀的自覺性和自我保護意識。(4)深入藝術(shù)教育以“六一”少兒節(jié)為契機,展開校藝術(shù)節(jié)活動,展現(xiàn)學(xué)校藝體特點教育。圍繞主題,熱忱頌揚祖國,充分反應(yīng)德小學(xué)生樂觀爽朗、踴躍向上的精神相貌,節(jié)目擁有鮮亮的時代特點、校園特點和學(xué)生特點,表現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的一致。每個月份工作安排:三月份暑期生活總結(jié),期初常例工作2、制定學(xué)科工作計劃3、獻愛心活動四月份行為規(guī)范、文明禮儀整頓2、“學(xué)雷鋒”系列活動第4頁共9頁五月份展開教師言行“忌與宜”的議論活動2、展開美化校園環(huán)境活動3、“珍愛生命”主題活動六月份六一活動2、展開“我是節(jié)儉(能)小標兵”主題活動2021三年級班主任計劃第3篇今年持續(xù)接任了三年三班的班主任工作,深有些慌張。假期里,考慮頗多。深感壓力和責(zé)任之大。為了建立優(yōu)異的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人,特制定此計劃來更好的達成班主任工作。一、指導(dǎo)思想本著全面推動素質(zhì)教育,促使我校班級精神文明建設(shè)的原則,在新的學(xué)期中,特制定班級工作計劃,使我校教育、教課質(zhì)量再上新臺階,為進步完美學(xué)校辦學(xué)特點而專心。二、班級大體本班學(xué)生特別狀況好多。36名同學(xué)中,四名離異兒女,三名住校生,一名學(xué)生多動,影響較嚴重,兩名學(xué)生父親母親在外處,交托給其余人管理,還有一部分孩子父親母親經(jīng)商,幾乎接送孩子都沒有時間,正午在校就餐人數(shù)今天就達到15名。因為年紀還小,思想能力和行為能力還沒有完整成熟,進而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氣氛還不夠理想。個別成績好的學(xué)生能主動修業(yè)好進步,可以成為全班的學(xué)習(xí)楷模。在其余方面基本上能做到恪守校紀校規(guī),熱愛勞動等。三、主要目標1、織織建立一支健康、文明、學(xué)習(xí)民風(fēng)濃重的班集體,讓學(xué)生有基本的集第5頁共9頁體榮譽感。這一階段的主要標記是每個成員都能以班集體的奮斗目標為導(dǎo)向,向著自我實現(xiàn)的目標奮斗。指引學(xué)生正確地認識和辦理個人與集體的關(guān)系,堅持集體利益高于個人利益的道德標準,自覺地為集體建設(shè)貢獻自己的力量;要培養(yǎng)學(xué)生的自我組織、管理能力,用集體的紀律去拘束自己,踴躍參加集體活動,與集體中的每一位成員同樣交往、友善合作,在建設(shè)集體的過程中,不停完美自己,形成良好的個性質(zhì)量。2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)異的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。這學(xué)期要經(jīng)過各樣方式,正直學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和優(yōu)異的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用學(xué)習(xí)園地、班級量化細則等內(nèi)容抓勤學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。要點要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織學(xué)生多講故事,多聽故事,培養(yǎng)他們優(yōu)異的文化底蘊。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行交流,認識學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。力求做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提升認識,不停進步。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常激勵,既要肯定成績,也要不停敦促,使他們不停獲得進步。踴躍參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中遇到教育。四、詳細工作舉措(1)充散發(fā)揮學(xué)生的主體精神,聯(lián)合學(xué)校實質(zhì),經(jīng)過優(yōu)化組建小隊,議論等多種活動形式,建立新一輪班級好習(xí)慣章。(2)確實抓好行為規(guī)范教育,有內(nèi)容、有計劃、有收效安排晨間早讀,語文、成語累積、英、數(shù)交替進行,依據(jù)班級的特點,落實每周一次班會的行為規(guī)范訓(xùn)練,使行為規(guī)范經(jīng)常化。第6頁共9頁(3)仔細抓好二分鐘預(yù)備鈴。(4)以學(xué)生發(fā)展為本,挖掘?qū)W生自我管理,自我教育意識,以班級平時行為規(guī)范為抓手,找出上課、課間、保潔、作業(yè)等不足之處,進行自我、小組核查,爭取少扣分,不扣分,甚至能多加分,進而爭創(chuàng)優(yōu)異班集體。(5)針對本班學(xué)生特別狀況好多的現(xiàn)象,所以更應(yīng)靈巧機智,多去專心察看,注意,關(guān)注,爭取將全部壞的要素防患于已然。2021三年級班主任計劃第4篇新學(xué)期已經(jīng)開始了,作為第一次做高三的班主任,為了更好的管理好班級,現(xiàn)制定工作計劃以下。一、班級狀況解析:高三1302班是一個文科班,共54名學(xué)生,此中男生24人,女生30人。經(jīng)過高二一學(xué)年的認識,這個班的特點就是活波有余,沉著不足,并且挺煩躁的,大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不怎么好。針對學(xué)生的特點,必定要在這個學(xué)期內(nèi)轉(zhuǎn)變觀點,心無旁騖,傾盡全力。二、認清局勢,做好班級牢固工作。從思想上給學(xué)生講清我們面對的高考的嚴重局勢。一要抓好奮斗教育,奮斗立弘愿,立不卑不亢之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打長久戰(zhàn)的思想準備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生理解只需有信心,再加上勤苦努力的學(xué)習(xí),朝著cnrencai自己的目標發(fā)展奮力拼搏不盡就必定可以成功。三、做好各方面的保證舉措,保證學(xué)習(xí)的優(yōu)異環(huán)境。1、選好班委,保持好課間、自習(xí)紀律。2、勤抓常管多敦促嚴要求實時進行班風(fēng)校紀的教育,以常例管理為載體,第7頁共9頁規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,未雨綢繆。3、指導(dǎo)每位學(xué)生制定勤學(xué)習(xí)計劃,明確努力的目標和方向,經(jīng)過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆錄、講堂紀律和考試狀況,實時認識學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,并經(jīng)過班會課、個別教育和楷模指引相聯(lián)合的方法,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)異學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整頓計劃和下次考試的目標。5、展開心理健康教育,增強學(xué)生的心理質(zhì)量,擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀點,保證主要精力放到學(xué)習(xí)上。6、采納有效的舉措,根絕學(xué)生進網(wǎng)吧。7、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的展開。8、制定班級作息時間表,采納舉措,根絕遲到現(xiàn)象。9、要點敦促學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成優(yōu)異的行為,形成優(yōu)異的班風(fēng)。10、開學(xué)初,經(jīng)過對新教室的部署,采納人人著手的方法,在桌面貼上自己的座右銘以激勵自己。對學(xué)生進行班級榮譽教育,使班級形成團結(jié)協(xié)作的民風(fēng)。四、心理健康教育。高三學(xué)生,承受的學(xué)習(xí)壓力是任何一個年級的學(xué)生沒法比的,所以,實時緩解學(xué)生的心理壓力,以輕松的心人情對考試將是我的又一個工作要點。1、創(chuàng)辦寬松的班級氣氛,以微笑面對學(xué)生,多激勵,采納每周一談,經(jīng)常與學(xué)生談心交流,讓學(xué)生安靜地、坦率地面對高考。2、利用班會課,進行心理指導(dǎo),學(xué)習(xí)高考落榜者成才的故事,減少高考壓力,以輕松平易的心態(tài)參加高考。第8頁共9頁3、展開感恩活動,讓學(xué)生感謝教過自己的老師;意會長輩先烈的偉大,更好的學(xué)習(xí)。意會父親母親的關(guān)心。利用班會課進行教育。4、增強與家長的交流,發(fā)現(xiàn)問題實時聯(lián)系。進而使學(xué)生能有一個輕松的氛圍學(xué)習(xí)。五、促班風(fēng)學(xué)風(fēng),提升學(xué)習(xí)成績。高三學(xué)生,學(xué)習(xí)應(yīng)當是十分重要的,來不得半點放松,形成優(yōu)異的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),努力提升學(xué)生的成績,可以說是班主任工作的重中之重。計劃作這樣的試一試:抓兩面頭促中間。抓兩端即抓優(yōu)異生和成績相對落伍的學(xué)生,抓優(yōu)異生以保證我班在高分層段中的優(yōu)勢,抓后進生以推動中間層次的學(xué)生,形成你追我趕的良性循環(huán)。對優(yōu)
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