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本文格式為Word版,下載可任意編輯——會計實務(wù)做賬實驗報告
會計實務(wù)綜合測驗報告
課程名稱:會計實務(wù)綜合測驗
院系名稱:經(jīng)濟(jì)管理管理
專業(yè)班級:會計09-
學(xué)生姓名:
學(xué)號:
指導(dǎo)教師:xx
黑龍江工程學(xué)院教務(wù)處制
測驗工程
會計實務(wù)綜合測驗
測驗日期
一、測驗?zāi)康?/p>
通過本測驗的操作,能夠強(qiáng)化理論與實踐的結(jié)合,使學(xué)生掌管會計業(yè)務(wù)的處理方法,加深對會計理論學(xué)識的理解和掌管,通過對會計業(yè)務(wù)的運用和根本技能的訓(xùn)練,將專業(yè)理論和會計實務(wù)精細(xì)結(jié)合。本測驗的操作,也是對學(xué)生所學(xué)專業(yè)學(xué)識掌管程度及運用才能的一次綜合測驗,為他們以后從事的會計工作打下扎實的根基。
二、測驗用材料
1、測驗?zāi)M教材
2、計算器
3、鋼筆、直尺等
三、測驗內(nèi)容
根據(jù)本學(xué)期所學(xué)的中級會計實務(wù)的內(nèi)容,解決我們實習(xí)中老師布置的問題,本學(xué)期所學(xué)的重點主要是投資性房地產(chǎn)、非貨幣性資產(chǎn)交換、借款費用、債務(wù)重組、或有事項、所得稅的計算、會計政策、會計估計變更和過錯更正以及資產(chǎn)負(fù)債表日后事項的調(diào)整。把每一個業(yè)務(wù)題都當(dāng)作一個真實的業(yè)務(wù)處理,綜合的運用本學(xué)期所學(xué)的重點內(nèi)容。并學(xué)會綜合干脆的整理好每一筆業(yè)務(wù)的處理分錄以及財務(wù)報表中的表達(dá)方式,調(diào)整以前年度會計報表的方法等。
四、測驗中存在的問題
(1)對課本學(xué)識的不熟諳,對會計估計變更和會計政策變更有些分不清界限。
(2)在結(jié)果的歸集"以前年度損益調(diào)整"到"利潤調(diào)配-未調(diào)配利潤"的時候有時候數(shù)字會展現(xiàn)一些過錯。
(3)對所得稅的結(jié)轉(zhuǎn)方面,應(yīng)納稅暫時性差異和可抵扣暫時性差異的理解不夠深入,有時會分不清弄得很混亂。
(4)對一些報表、表格的填列不是很領(lǐng)會會有錯誤。
五、測驗體會
本學(xué)期我們學(xué)習(xí)的是中級會計實務(wù),講解的內(nèi)容也是上學(xué)期所學(xué)的財務(wù)會計的補(bǔ)充,都是一些企業(yè)中很難遇到的處境和問題,相對于上學(xué)期難度對比大。在平日的課堂中的學(xué)習(xí)覺得有些問題通過老師同學(xué)的溝通也是對比輕易理解的,但是,可能是所做的習(xí)題量不夠?qū)I(yè)務(wù)處理的要點沒有很切實的把握,這樣就導(dǎo)致我們現(xiàn)在在實習(xí)中會遇到好多的問題都要通過閱讀書本才能夠了解和處理。
會計的工作本身就是個細(xì)致的活,所以也要求我們能過精心細(xì)心的完成,對于,這次實習(xí)中的改錯的題,就需要我們有扎實的根本功去挑出暗藏在題目中的小小的問題,了解每一個小問題的處理方法,留神細(xì)節(jié)的完成,會計的工作也是由每一個簡樸的細(xì)節(jié)的問題組成的大的業(yè)務(wù)問題??赡埽粋€大的企業(yè)中有好多的會計人員,每個人可能就會特意的負(fù)責(zé)某幾個賬戶的問題,但是,在一個小的企業(yè)就沒有那么多的會計人員了,所以,在每一方面都了解精通是很必要的,也會為我們以后更好的進(jìn)展做好打定。我們這一次所學(xué)的內(nèi)容在一個企業(yè)中會很少發(fā)生,但是,我們也不理應(yīng)就忽略這些問題的學(xué)習(xí)、熟諳、深入的了解和純熟的掌管。在"職來職往"節(jié)目中十八位達(dá)人中的一位星巴克的財務(wù)分析人王璽說過一句話:"沒有任何會計根基的人,只要想做會計的工作,專心的學(xué)習(xí)三個月就可以做最根基的會計工作了。"說明會計的學(xué)習(xí)還是對比輕易的,就看你的專心度了。
在這次的實習(xí)中我覺得在第一次做這樣的工作時,最好是有一個集體一起的議論分析這些個問題,還有數(shù)字的核對,會計分錄的建立。這樣就會有一個高興的空氣能讓我們不是
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