建筑認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)內(nèi)容

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實(shí)習(xí)不僅開(kāi)闊了我們的視野，又讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們真正走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的根基，也是我們走向工作崗位的第一步。下面，我為大家整理了建筑熟悉實(shí)習(xí)心得體會(huì)，夢(mèng)想你能熱愛(ài)!接待參考借鑒。

建筑熟悉實(shí)習(xí)心得體會(huì)一

大學(xué)，在我的印象中已不再是彌漫空想的天地，在大學(xué)度過(guò)一年半的風(fēng)風(fēng)雨雨，嘗試過(guò)失敗的磨練，體驗(yàn)過(guò)告成的喜悅，受到老師細(xì)心的指導(dǎo)，學(xué)了點(diǎn)建筑外觀學(xué)識(shí)。開(kāi)初選擇建筑，只是出于個(gè)人的愛(ài)好，對(duì)它的了解是那樣的短淺，感覺(jué)建筑就是那么的簡(jiǎn)樸，只是熟悉到磚混凝土和鋼筋的代名詞。然而，在我一年半的學(xué)習(xí)熟悉中，它的形象由模糊變得明顯點(diǎn)了，由簡(jiǎn)樸變得宏偉。終究，我有機(jī)遇去真正的熟悉什么是建筑，加入這次的建筑施工實(shí)習(xí)，在摯友的率領(lǐng)下對(duì)建筑有了大致的了解。

經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)建筑施工這門(mén)課程有了更加深刻和全面的熟悉，這次實(shí)習(xí)，讓我更進(jìn)一步的了解到在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論學(xué)識(shí)與實(shí)際操作的識(shí)別很大。讓我學(xué)到了好多在學(xué)校課堂上所學(xué)不到的施工方面的學(xué)識(shí)閱歷，在施工中怎樣把理論學(xué)識(shí)與實(shí)踐操作相結(jié)合使用，才能更安好更有效的施工。也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的氣力，俗話(huà)說(shuō)的好：一根筷子是很輕易斷的，一捆筷子就不輕易斷了。這句俗語(yǔ)就能很好的說(shuō)明團(tuán)結(jié)的氣力。

在建筑施工實(shí)習(xí)期間，我與那些工作人員的彼此合作是更加重要的，更加是在施工的過(guò)程中，彼此溝通，彼此扶助，合作就顯得尤為重要。在實(shí)際操作中合作和溝通更加表達(dá)得明顯，施工過(guò)程中支模工人和搭設(shè)腳手架工人要相互合作，

首先是搭設(shè)腳手架工人做完后支模工人才開(kāi)頭做，只要是搭設(shè)腳手架工人不一個(gè)地方一個(gè)地方的做完就影響支模工人效力，鋼筋工人也要得與支模工人相互溝通和合作，不然的話(huà)同樣會(huì)影響效力，之所以在施工中合作與溝通尤為重要。實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生活中務(wù)必體驗(yàn)的過(guò)程，是穩(wěn)定學(xué)識(shí)的有效方法，也是檢驗(yàn)我們所學(xué)學(xué)識(shí)是否堅(jiān)韌的手段，更是我們大學(xué)生成長(zhǎng)的重要途徑。

通過(guò)這次的建筑施工實(shí)習(xí)，我不但在理論上對(duì)施工技術(shù)有了更深刻的熟悉，而且在實(shí)際操作上也得到了很大的提高，達(dá)成了學(xué)以致用的目的。在閱歷十足的施工員悉心指導(dǎo)扶助下，我不但對(duì)施工技術(shù)有了更深刻的理解，也從失敗中吸取了分外名貴的閱歷，磨練了我的意志。我時(shí)刻告誡自己，只有自己不斷努力奮斗，才能有進(jìn)步。

在這次的建筑施工實(shí)習(xí)中，我知道自己是來(lái)學(xué)習(xí)的，所以，有不懂的問(wèn)題我就會(huì)積極主動(dòng)的去請(qǐng)教閱歷十足的施工員，閱歷十足的施工員也會(huì)細(xì)心細(xì)心的為我一一解答，在和閱歷十足的施工員交談的時(shí)候，他還會(huì)把多年積累的名貴的建筑施工方面的閱歷毫無(wú)留存的傳授給我，對(duì)于這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我被深深的感動(dòng)著。

對(duì)于這次的建筑施工實(shí)習(xí)，我有好多的心得體會(huì)，這次實(shí)習(xí)時(shí)間雖然短暫，但是卻讓我受益頗多，讓我看到了團(tuán)隊(duì)合作的氣力，讓我明白了為人處事的道理，讓我能更好的把

理論學(xué)識(shí)運(yùn)用到實(shí)際施工中去，總而言之，是一次受益匪淺的實(shí)習(xí)考驗(yàn)。

建筑熟悉實(shí)習(xí)心得體會(huì)二

第一天，作為其次批次實(shí)訓(xùn)者進(jìn)入了實(shí)訓(xùn)基地。今天要舉行的是模板工程的簡(jiǎn)樸操作。我們調(diào)配的任務(wù)是用定型組合鋼模板拼接一塊梁模板。現(xiàn)在，定型組合鋼模板取代木模板在建筑業(yè)已經(jīng)成為一種趨勢(shì)。這種模板安裝成果比木模高，組裝生動(dòng)，通用性強(qiáng)，拆裝便當(dāng)，周轉(zhuǎn)次數(shù)多，每套鋼?？梢灾貜?fù)使用50~100次以上。加工精度高，澆筑砼質(zhì)量高，成型砼尺寸切實(shí)外觀光滑，可以節(jié)省裝修費(fèi)用。我們?nèi)?lái)二塊寬三十厘米，長(zhǎng)一百二十厘米的鋼模。

放倒在地，在其內(nèi)側(cè)用u型卡連接固定。我們相繼連接好了兩塊鋼模，接下來(lái)就用角鋼把這兩塊板垂直連接。水平使用u型卡還是很便當(dāng)?shù)?，垂直使用角鋼就很麻煩了。不過(guò)我們憑借著過(guò)人的毅力和聰慧最終還是圓滿(mǎn)的完成了任務(wù)。在短短一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，我們以前學(xué)習(xí)的關(guān)于模板工程的學(xué)識(shí)在實(shí)際操作中用了更深入的理解。同時(shí)也明白了建筑工人的辛苦。

其次天準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了實(shí)訓(xùn)基地。今天的內(nèi)容是建筑工程里的重點(diǎn)鋼筋工程。我們每個(gè)人要完成一個(gè)箍筋的制作和焊接。而且制作的箍筋要符合模范的要求，這才是難點(diǎn)。箍筋的形式是簡(jiǎn)樸的一個(gè)長(zhǎng)方形外加兩個(gè)135彎勾。這兩個(gè)彎勾和她的延長(zhǎng)片面的長(zhǎng)度是最難制作和操縱的。但是世上無(wú)難事，只怕有心人。通過(guò)我們的精確計(jì)算，留心操作，憑借著百折不撓的士氣和毅力，一個(gè)近乎完備的箍筋誕生在我們手上。手捧血汗的結(jié)晶，我們體會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。完成箍筋后我們還要把箍筋的兩個(gè)彎勾處焊接?，F(xiàn)在工地上的焊接主要有電渣壓力焊，閃光對(duì)焊，電弧焊，氣壓焊。我們采用的是電弧焊。焊接是一門(mén)需要心靈手巧的技術(shù)活。假設(shè)不著要領(lǐng)，無(wú)論如何也是點(diǎn)不著的，掌管了要領(lǐng)就變得簡(jiǎn)樸易行了。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的慌張工作和勞累付出，我們圓滿(mǎn)完成了實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。

結(jié)果一天的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容是腳手架工程。腳手架是圍繞在建筑物外圍的在建筑過(guò)程起養(yǎng)護(hù)作用的布局。今天我們所要做的就是在實(shí)際操作中明白腳手架的構(gòu)造和簡(jiǎn)樸的搭建方法。老師已經(jīng)在地面搭好腳手架的根基片面，我們所要做的就是把上面的片面完成。我們的任務(wù)是搭建一個(gè)長(zhǎng)六米寬三米，約一層樓高的架子。每間距1.8米就要豎一根長(zhǎng)三米的鋼管。再在距離地面0.3米處用卡子固定住鋼管。大家分工合作，很快完成了第一層鋼管的鋪設(shè)。在距離地面1.8米處架設(shè)其次層鋼管。也是很快就完成了。之后是架設(shè)六米長(zhǎng)的斜鋼管，就是俗稱(chēng)剪刀撐的了。然后站在其次層鋼管上接著往上鋪設(shè)，這是后話(huà)了。工作舉行的太順?biāo)炀筒粚?duì)勁了，由于一味的追逐工程進(jìn)度，不合模范的操作展現(xiàn)了，于是我們建成的腳手架成了一個(gè)東倒西歪的藝術(shù)品。本