自薦信忌貼金

第31頁共31頁自薦信忌貼金自薦信忌貼金。隨著人才市場的逐步形成，推銷自己經(jīng)逐漸被人們承受，給企業(yè)寫求職信，在媒體上登載廣告已成為求職者普通采用的方式。但是，許多在報紙上登載的自薦資料，有的給人一種華而不實之感。不管是向企業(yè)寫求職信，還是在媒介登載求職廣告，都要注意以下兩個問題。一．忌給自己戴高帽子。有的求職者動輒就給自己戴上專家的帽子，這些東西讓行家看了感到很虛偽。是不是專家，不是自己說的，也不是自己找?guī)讉€朋友寫幾篇文章吹噓一下就能成的。二．忌夸耀以往的經(jīng)歷。由于種種原因，一些人在成長的過程中走過許多彎路，在許多企業(yè)都干不長久，這是可以理解的。一個人的成功，不可能是一帆風(fēng)順的。但是有的人卻把這當(dāng)成資本，到處夸耀，這就大錯特錯了。筆者認(rèn)識一個３０歲的年輕人，他表示，已經(jīng)有在１０多家企業(yè)當(dāng)過總經(jīng)理或副總經(jīng)理的輝煌經(jīng)歷了，并且都得到老板的賞識。有人不免產(chǎn)生質(zhì)疑，為什么你還要分開？復(fù)雜的經(jīng)歷對人是一種磨練，但是在求職時企業(yè)更想知道你分開的原因，不妨把失敗的原因也講出來，這樣反而給人一種老實的感覺。不要過多指責(zé)前任上司不會用人。過多吹噓自已，給人很淺薄的感覺，很難讓新上司委以重任。從自薦資料上不光可以看到一個人的經(jīng)歷，也可以看出一個人的品格。f132.更多演講稿延伸閱讀大學(xué)生求職自薦信大學(xué)生求職自薦信大學(xué)生求職自薦信親愛的領(lǐng)導(dǎo)：您好！首先衷心感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料！我叫，是大學(xué)專業(yè)屆本科畢業(yè)生。雖然我很平凡，但我不甘平庸。我老實穩(wěn)重，樂觀大方，積極向上且愛好廣泛。大學(xué)四年，我不僅學(xué)好了土地管理專業(yè)全部課程，而且對計算機(jī)軟硬件有一定理解，自修了計算機(jī)根底及應(yīng)用專業(yè)，自學(xué)了網(wǎng)絡(luò)方面的一些知識。能純熟操作各類辦公軟件，制圖軟件。短短的四年里，我始終以天道酬勤自勵，積極進(jìn)取，立足扎實的根底，對專業(yè)求廣度求深度。在學(xué)好每門功課的同時，更注重專業(yè)理論與理論相結(jié)合，以優(yōu)異成績完成了學(xué)業(yè)。同時，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂知識，還積極參與文體活動與社會理論。通過不斷的學(xué)習(xí)，我已變得成熟，穩(wěn)重，具備了良好的分析^p處理問題的才能，也鑄就了我堅毅的性格和強(qiáng)烈責(zé)任心，我堅信，也堅決的認(rèn)為：天生我材必有用。一滴滴汗水是面對昨日舒心的微笑，也是走向?qū)碡S沛的信心。站在世紀(jì)的曙光中，面對新的考驗和抉擇，我無法退縮，也無法沉默，我要用我那雙冷靜擅長觀察的眼睛，那顆真誠而熱愛事業(yè)的心，用那雙擅長操作而有力的手，那雙發(fā)誓踏平坎坷的腳一如繼行的發(fā)揚(yáng)對工作求真務(wù)實，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng)和對事業(yè)執(zhí)著追求的精神，磨礪前行。為您，為我，為我們的共同事業(yè)創(chuàng)造新的輝煌。誠然，缺乏經(jīng)歷是我的缺乏，但我擁有飽滿的熱情以及干一行愛一行的敬業(yè)精神。在這個競爭日益劇烈的時代，人才濟(jì)濟(jì)，我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然自信。天行健，君子以自強(qiáng)不息一直是我的人生格言！尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，相信您伯樂的慧眼，相信我的實力，我真誠地期望能投足你的麾下，牽手事業(yè)路，風(fēng)雨同舟，共同構(gòu)筑美妙的將來。給我一個舞臺，送您一臺好戲這是我的承諾，也是我的決心。此致敬禮！自薦人：財政局長自薦信尊敬的××縣長：您好！目前，有少數(shù)干部特別是個別科局級主要領(lǐng)導(dǎo)，樂于居功自傲，不善學(xué)習(xí)，不求上進(jìn)，損害了干部形象。責(zé)任不到位，工作不落實，廉政建立和反____工作“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原那么沒有得到很好貫徹。理想信念和宗旨意識淡薄，廉潔自律做得不好，工作不負(fù)責(zé)任，疏于管理，甚至瀆職瀆職。今年，我們已全面施行“十五”方案和西部大開發(fā)戰(zhàn)略，需要營造一個良好的社會環(huán)境。如何以西部大開發(fā)為契機(jī)，施行好“十五”方案，要做的工作很多。根據(jù)我縣的實際，我認(rèn)為要做好以下工作，為縣委、縣政府分憂。一是加大二是積極推進(jìn)財政制度改革，強(qiáng)化資金監(jiān)管。今年要按照市政府的要求，逐步把所有收入與支出列入預(yù)算管理，通過實行部門預(yù)算，促進(jìn)部門，進(jìn)步資金使用透明度和理財程度，增強(qiáng)財務(wù)監(jiān)管力度，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)政府和部門行為。三是進(jìn)一步深化政府機(jī)關(guān)人事制度改革。四是實在抓好經(jīng)濟(jì)開展軟環(huán)境整治工作，促進(jìn)改革開放和經(jīng)濟(jì)開展。近年來，縣委、縣政府制定出臺的一些加快經(jīng)濟(jì)開展的重大政策措施，有的沒有得到很好落實，沒有發(fā)揮應(yīng)有作用，一個很重要的原因，就是有些部門和有的領(lǐng)導(dǎo)干部。對上級的部署和決策，采取實用態(tài)度，合意的執(zhí)行，不合意的就不執(zhí)行，或者消極抵抗，敷衍應(yīng)會，推誘扯皮。這種“中梗阻”現(xiàn)象，直接導(dǎo)致政令不暢。因此我主賬要樹立經(jīng)濟(jì)建立的大局觀念，標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)法行為，進(jìn)步執(zhí)法程度，做到嚴(yán)格執(zhí)法、公正執(zhí)法，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)開展提供有力的法治保障。我在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作多年，現(xiàn)任縣財政局副局長一職，當(dāng)過鄉(xiāng)黨委書記，對財政工作熟悉，對財政局內(nèi)部的事務(wù)也了如指掌，這幾年分管行財工作獲得的成績有目共睹。捫心自問，我有高度的責(zé)任心，我始終認(rèn)為實干出政績，我也完全自信我能信任財政局長的職位。請縣委、縣政府，常委考驗我。我保證決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，不辜縣長你的栽培。任教育局長的自薦信尊敬的××?xí)洠耗?！勤政、廉政、?yōu)政、強(qiáng)政，這是您身居縣長之位的個性，這是老百姓的福氣。我堅信，在以您為核心的縣委正確領(lǐng)導(dǎo)下，××縣的明天改革會更進(jìn)，開展會更快，變化會更大。改革總有逆流，開展必遇曲折?！痢寥私艿仂`，而少數(shù)干部特別是個別科局級主要領(lǐng)導(dǎo)曾有種惡習(xí)，樂于居功自傲，不善謙虛礪學(xué)，不勤務(wù)實干事，更甚跑官要官，此風(fēng)重?fù)p××干部形象。不受虛言，不聽浮術(shù)，不采華名，不興偽事，才能真正代表最廣闊人民群眾的根本利益。國運(yùn)興衰系于教育。只有深化推進(jìn)改革才能有效化解教育面臨的諸多矛盾，才能迅速擺脫教育面臨的種種困境。我想××教育當(dāng)前重中之重，一要以""重要思想為指導(dǎo)，用黨的教育方針統(tǒng)攬全局，進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)教育行為，進(jìn)一步挖掘內(nèi)部潛力。二要以穩(wěn)固進(jìn)步"普九"成果為重點(diǎn)，調(diào)優(yōu)學(xué)校布局，整活教育資，大力辦好縣一中、縣×中、××學(xué)校等名校，全面提升縣屬學(xué)校辦學(xué)程度，不斷滿足人民群眾日益增長的多層次根底教育需求。三要按照"事業(yè)心與責(zé)任感，開拓性與開展性，素質(zhì)型與年輕化"的要求，努力造就一支合格的學(xué)校校長隊伍。四要率先在城區(qū)和所有縣屬學(xué)校，大膽穩(wěn)妥推行"競爭上崗，能進(jìn)能出，優(yōu)勝劣汰"的用人鼓勵機(jī)制，努力誘發(fā)全縣教職工敬業(yè)精神和工作危機(jī)感……爭取多層面領(lǐng)導(dǎo)對教育事業(yè)的重視，求得廣闊群眾對教育事業(yè)的支持，這是確保教育持續(xù)開展的不竭動力和無限活力。我是農(nóng)民的兒子，小學(xué)教師起家，向來工作踏實，始終善待人生，一步一個腳印。捫心反思，惦量自己，本人有高度的責(zé)任心和實干精神，有與時俱進(jìn)的參謀教育開展的才能，有一定理論修養(yǎng)，積累教育經(jīng)歷，推進(jìn)教育創(chuàng)新的實力，完全自信能擔(dān)當(dāng)起教育局長的重任。懇請×?xí)浐涂h委給予信任。如有不妥甚至膽大妄為之處，請給予批評。致禮！竟職演講“五忌”競職演講作為一種直抒胸臆、發(fā)表政見的重要形式，越來越被黨政群機(jī)關(guān)中層干部競爭上崗和企事業(yè)單位工作人員競聘上崗所廣泛應(yīng)用，成為人們考察一個人綜合素質(zhì)的有效途徑。筆者認(rèn)為，競職演講應(yīng)有“五忌”。一忌信口開河，雜亂無章。競職演講具有較強(qiáng)的針對性和時效性，競職者必須在事前對要爭取的職位作大量的調(diào)查研究，全面理解職位特征和勝任這一職位所應(yīng)具備的素質(zhì)，在所述的內(nèi)容上做文章。有些競職演講者對自己要競爭的職位，沒有一個完好明晰的認(rèn)識，對一些雞毛蒜皮的小事翻來覆去地解釋，對所應(yīng)從事的工作，抓不住重點(diǎn)，東扯葫蘆西扯葉，自己說不明白，聽眾也搞不清楚。二忌狂妄自大，目空一切。有的競職演講者過高地估計了自己的才能，在談工作優(yōu)勢時好提當(dāng)年勇，自認(rèn)為條件優(yōu)越，某職位“非我莫屬”，做好工作不過是“小菜一碟”；在談工作設(shè)想時，脫離實際，來一些“海市蜃樓”般的高談闊論，極易引起聽眾的反感。三忌妄自菲薄，過分謙虛。競職演講要求競職者客觀公正地評價自己的競爭優(yōu)勢，大膽發(fā)表行之有效的“施政綱領(lǐng)”。但有的競職演講者卻唯恐因自己的“標(biāo)榜”，而引起評委和公眾的不悅，把對自我的認(rèn)識和評估弄到“程度線”以下。這種過分謙虛的表白，不僅不能反映自己真實的才能、程度和氣魄，也不利于聽者對你做出正確的評價。四忌吐詞不清，含混模糊。競職演講一般要求演講者在有限的時間內(nèi)，言簡意賅地把自己的根本情況、工作特點(diǎn)、工作設(shè)想向聽眾娓娓道來。但是有的競職演講者卻不擅長把握演講的輕重緩急，雖連珠炮式地將整個演講“一氣呵成”，但因吐詞不清，或語速過快，使聽眾不知所云。五忌服飾華美，求新求異。登臺演講，服飾是一個人思想品德、內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)和自然流露。競職演講是一項正規(guī)、嚴(yán)肅的主題活動，評審員往往會以所競爭職位的需要和自己的審美觀來評判演講者。因此，演講者的穿著應(yīng)以莊重、樸素、大方為宜。有的競職者認(rèn)為穿得與眾不同就會以新奇取勝，于是或服飾華美，或不修邊幅，豈不知，這樣做的結(jié)果，不僅群眾眼里通不過，也不會給評委留下好印象，從而使演講的效果大打折扣。競職演講為廣闊人才提供了一個充分展示自我、表現(xiàn)自我的舞臺，愿廣闊競職者可以抑制演講中的不良傾向，客觀、公正地作好自我評價，科學(xué)合理、切合實際地說明施政方案，向公眾推銷一個真實、客觀的自我，通過競爭找到適宜自己展示才華的工作崗位。競職演講“五忌”競職演講作為一種直抒胸臆、發(fā)表政見的重要形式，越來越被黨政群機(jī)關(guān)中層干部競爭上崗和企事業(yè)單位工作人員竟聘上崗所廣泛應(yīng)用，成為人們考察一個人綜合素質(zhì)的有效途徑。筆者認(rèn)為，竟職演講應(yīng)有“五忌”。一忌信口開河，雜亂無章競職演講具有較強(qiáng)的針對性和時效性，競職者必須在事前對要爭取的職位作大量的調(diào)查研究，全面理解職位特征和勝任這一職位所應(yīng)具備的素質(zhì)，在所述的內(nèi)容上做文章。有些競職演講者對自己要競爭的職位，沒有一個完好明晰的認(rèn)識，對一些雞毛蒜皮的小事翻來覆去地解釋，對所應(yīng)從事的工作，抓不住重點(diǎn)，東扯葫蘆西扯葉，自己說不明白，聽眾也搞不清楚。二忌狂妄自大，目空一切有的競職演講者過高地估計了自己的才能，在談工作優(yōu)勢時好提當(dāng)年勇，自認(rèn)為條件優(yōu)越，某職位“非我莫屬”，做好工作不過是“小菜一碟”；在談工作設(shè)想時，脫離實際，來一些“海市蜃樓’’般的高談闊論，極易引起聽眾的反感。三忌妄自菲薄，過分謙虛。競職演講要求競職者客觀公正地評價自己的競爭優(yōu)勢，大膽發(fā)表行之有效的“施政綱領(lǐng)”。但有的競職演講者卻唯恐因自己的“標(biāo)榜”，而引起評委和公眾的不悅，把對自我的認(rèn)識和評估弄到“程度線”以下。這種過分謙虛的表白，不僅不能反映自己真實的才能、程度和氣魄，也不利于聽者對你做出正確的評價。四忌吐詞不清，含混模糊競職演講一般要求演講者在有限的時間內(nèi)，言簡意賅地把自己的根本情況。工作特點(diǎn)、工作設(shè)想向聽眾娓娓道來。但是有的競職演講者卻不擅長把握演講的輕重緩急，雖連珠炮式地將整個演講“一氣呵成”，但因吐詞不清，或語速過快，使聽眾不知所云。五忌服飾華美，求新求異。登臺演講，服飾是一個人思想品德、內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)和自然流露。競職演講是一項正規(guī)、嚴(yán)肅的主題活動，評審員往往會以所競爭職位的需要和自己的審美觀來評判演講者。因此；演講者的穿著應(yīng)以莊重、樸素。大方為宜。有的競職者認(rèn)為穿得與眾不同就會以新奇取勝，于是或服飾華美，或不修邊幅，豈不知，這樣做的結(jié)果，不僅群眾眼里通不過，也不會給評委留下好印象，從而使演講的效果大打折扣。競職演講為廣闊人才提供了一個充分展示自我。表現(xiàn)自我的舞臺，愿廣闊競職者可以抑制演講中的不良傾向，客觀、公正地作好自我評價，科學(xué)合理、切合實際地說明施政方案，向公眾推銷一個真實、客觀的自我，通過競爭找到適宜自己展示才華的工作崗位。竟職演講應(yīng)有“五忌”竟職演講應(yīng)有“五忌”競職演講作為一種直抒胸臆、發(fā)表政見的重要形式，越來越被黨政群機(jī)關(guān)中層干部競爭上崗和企事業(yè)單位工作人員竟聘上崗所廣泛應(yīng)用，成為人們考察一個人綜合素質(zhì)的有效途徑。筆者認(rèn)為，竟職演講應(yīng)有“五忌”。一忌信口開河，雜亂無章競職演講具有較強(qiáng)的針對性和時效性，競職者必須在事前對要爭取的職位作大量的調(diào)查研究，全面理解職位特征和勝任這一職位所應(yīng)具備的素質(zhì)，在所述的內(nèi)容上做文章。有些競職演講者對自己要競爭的職位，沒有一個完好明晰的認(rèn)識，對一些雞毛蒜皮的小事翻來覆去地解釋，對所應(yīng)從事的工作，抓不住重點(diǎn)，東扯葫蘆西扯葉，自己說不明白，聽眾也搞不清楚。二忌狂妄自大，目空一切有的競職演講者過高地估計了自己的才能，在談工作優(yōu)勢時好提當(dāng)年勇，自認(rèn)為條件優(yōu)越，某職位“非我莫屬”，做好工作不過是“小菜一碟”；在談工作設(shè)想時，脫離實際，來一些“海市蜃樓’’般的高談闊論，極易引起聽眾的反感。三忌妄自菲薄，過分謙虛。競職演講要求競職者客觀公正地評價自己的競爭優(yōu)勢，大膽發(fā)表行之有效的“施政綱領(lǐng)”。但有的競職演講者卻唯恐因自己的“標(biāo)榜”，而引起評委和公眾的不悅，把對自我的認(rèn)識和評估弄到“程度線”以下。這種過分謙虛的表白，不僅不能反映自己真實的才能、程度和氣魄，也不利于聽者對你做出正確的評價。四忌吐詞不清，含混模糊競職演講一般要求演講者在有限的時間內(nèi)，言簡意賅地把自己的根本情況。工作特點(diǎn)、工作設(shè)想向聽眾娓娓道來。但是有的競職演講者卻不擅長把握演講的輕〔更多精彩自“秘書不求人”〕重緩急，雖連珠炮式地將整個演講“一氣呵成”，但因吐詞不清，或語速過快，使聽眾不知所云。五忌服飾華美，求新求異。登臺演講，服飾是一個人思想品德、內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)和自然流露。競職演講是一項正規(guī)、嚴(yán)肅的主題活動，評審員往往會以所競爭職位的需要和自己的審美觀來評判演講者。因此；演講者的穿著應(yīng)以莊重、樸素。大方為宜。有的競職者認(rèn)為穿得與眾不同就會以新奇取勝，于是或服飾華美，或不修邊幅，豈不知，這樣做的結(jié)果，不僅群眾眼里通不過，也不會給評委留下好印象，從而使演講的效果大打折扣。競職演講為廣闊人才提供了一個充分展示自我。表現(xiàn)自我的舞臺，愿廣闊競職者可以抑制演講中的不良傾向，客觀、公正地作好自我評價，科學(xué)合理、切合實際地說明施政方案，向公眾推銷一個真實、客觀的自我，通過競爭找到適宜自己展示才華的工作崗位。演講技巧:竟職演講“五忌”競職演講作為一種直抒胸臆、發(fā)表政見的重要形式，越來越被黨政群機(jī)關(guān)中層干部競爭上崗和企事業(yè)單位工作人員競聘上崗所廣泛應(yīng)用，成為人們考察一個人綜合素質(zhì)的有效途徑。筆者認(rèn)為，競職演講應(yīng)有“五忌”。一忌信口開河，雜亂無章。競職演講具有較強(qiáng)的針對性和時效性，競職者必須在事前對要爭取的職位作大量的調(diào)查研究，全面理解職位特征和勝任這一職位所應(yīng)具備的素質(zhì)，在所述的內(nèi)容上做文章。有些競職演講者對自己要競爭的職位，沒有一個完好明晰的認(rèn)識，對一些雞毛蒜皮的小事翻來覆去地解釋，對所應(yīng)從事的工作，抓不住重點(diǎn)，東扯葫蘆西扯葉，自己說不明白，聽眾也搞不清楚。二忌狂妄自大，目空一切。有的競職演講者過高地估計了自己的才能，在談工作優(yōu)勢時好提當(dāng)年勇，自認(rèn)為條件優(yōu)越，某職位“非我莫屬”，做好工作不過是“小菜一碟”；在談工作設(shè)想時，脫離實際，來一些“海市蜃樓”般的高談闊論，極易引起聽眾的反感。三忌妄自菲薄，過分謙虛。競職演講要求競職者客觀公正地評價自己的競爭優(yōu)勢，大膽發(fā)表行之有效的“施政綱領(lǐng)”。但有的競職演講者卻唯恐因自己的“標(biāo)榜”，而引起評委和公眾的不悅，把對自我的認(rèn)識和評估弄到“程度〔轉(zhuǎn)載自，請保存此標(biāo)記?！尘€”以下。這種過分謙虛的表白，不僅不能反映自己真實的才能、程度和氣魄，也不利于聽者對你做出正確的評價。四忌吐詞不清，含混模糊。競職演講一般要求演講者在有限的時間內(nèi)，言簡意賅地把自己的根本情況、工作特點(diǎn)、工作設(shè)想向聽眾娓娓道來。但是有的競職演講者卻不擅長把握演講的輕重緩急，雖連珠炮式地將整個演講“一氣呵成”，但因吐詞不清，或語速過快，使聽眾不知所云。五忌服飾華美，求新求異。登臺演講，服飾是一個人思想品德、內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)和自然流露。競職演講是一項正規(guī)、嚴(yán)肅的主題活動，評審員往往會以所競爭職位的需要和自己的審美觀來評判演講者。因此，演講者的穿著應(yīng)以莊重、樸素、大方為宜。有的競職者認(rèn)為穿得與眾不同就會以新奇取勝，于是或服飾華美，或不修邊幅，豈不知，這樣做的結(jié)果，不僅群眾眼里通不過，也不會給評委留下好印象，從而使演講的效果大打折扣。競職演講為廣闊人才提供了一個充分展示自我、表現(xiàn)自我的舞臺，愿廣闊競職者可以抑制演講中的不良傾向，客觀、公正地作好自我評價，科學(xué)合理、切合實際地說明施政方案，向公眾推銷一個真實、客觀的自我，通過競爭找到適宜自己展示才華的工作崗位。競聘演講稿寫作要注意五忌競聘演講作為一種直抒胸臆、發(fā)表政見的重要形式，越來越被黨政群機(jī)關(guān)中層干部競爭上崗和企事業(yè)單位工作人員竟聘上崗所廣泛應(yīng)用，成為人們考察一個人綜合素質(zhì)的有效途徑。筆者認(rèn)為，竟職演講應(yīng)有“五忌”。一忌信口開河，雜亂無章。競聘演講具有較強(qiáng)的針對性和時效性，競聘者必須在事前對要爭取的職位作大量的調(diào)查研究，全面理解職位特征和勝任這一職位所應(yīng)具備的素質(zhì)，在所述的內(nèi)容上做文章。有些競聘演講者對自己要競爭的職位，沒有一個完好明晰的認(rèn)識，對一些雞毛蒜皮的小事翻來覆去地解釋，對所應(yīng)從事的工作，抓不住重點(diǎn)，東扯葫蘆西扯葉，自己說不明白，聽眾也搞不清楚。二忌狂妄自大，目空一切。有的競聘演講者過高地估計了自己的才能，在談工作優(yōu)勢時好提當(dāng)年勇，自認(rèn)為條件優(yōu)越，某職位“非我莫屬”，做好工作不過是“小菜一碟”；在談工作設(shè)想時，脫離實際，來一些“海市蜃樓’’般的高談闊論，極易引起聽眾的反感。三忌妄自菲薄，過分謙虛。競聘演講要求競聘者客觀公正地評價自己的競爭優(yōu)勢，大膽發(fā)表行之有效的“施政綱領(lǐng)”。但有的競聘演講者卻唯恐因自己的“標(biāo)榜”，而引起評委和公眾的不悅，把對自我的認(rèn)識和評估弄到“程度線”以下。這種過分謙虛的表白，不僅不能反映自己真實的才能、程度和氣魄，也不利于聽者對你做出正確的評價。四忌吐詞不清，含混模糊。競聘演講一般要求演講者在有限的時間內(nèi)，言簡意賅地把自己的根本情況。工作特點(diǎn)、工作設(shè)想向聽眾娓娓道來。但是有的競聘演講者卻不擅長把握演講的輕重緩急，雖連珠炮式地將整個演講“一氣呵成”，但因吐詞不清，或語速過快，使聽眾不知所云。五忌服飾華美，求新求異。登臺演講，服飾是一個人思想品德、內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)和自然流露。競聘演講是一項正規(guī)、嚴(yán)肅的主題活動，評審員往往會以所競爭職位的需要和自己的審美觀來評判演講者。因此；演講者的穿著應(yīng)以莊重、樸素。大方為宜。有的競聘者認(rèn)為穿得與眾不同就會以新奇取勝，于是或服飾華美，或不修邊幅，豈不知，這樣做的結(jié)果，不僅群眾眼里通不過，也不會給評委留下好印象，從而使演講的效果大打折扣。競聘演講為廣闊人才提供了一個充分展示自我。表現(xiàn)自我的舞臺，愿廣闊競聘者可以抑制演講中的不良傾向，客觀、公正地作好自我評價，科學(xué)合理、切合實際地說明施政方案，向公眾推銷一個真實、客觀的自我，通過競爭找到適宜自己展示才華的工作崗位。競職演講要注意的四忌競職演講要注意的四忌隨著制度的成熟，競職演講，越來越被黨政群機(jī)關(guān)中層干部競爭上崗和企事業(yè)單位工作人員竟聘上崗所廣泛應(yīng)用，成為人們考察一個人綜合素質(zhì)的有效途徑。而在競職演講中，有是、這樣四點(diǎn)不得不注意。一忌信口開河，雜亂無章。競職演講具有較強(qiáng)的針對性和時效性，競職者必須在事前對要爭取的職位作大量的調(diào)查研究，全面理解職位特征和勝任這一職位所應(yīng)具備的素質(zhì)，在所述的內(nèi)容上做文章。有些競職演講者對自己要競爭的職位，沒有一個完好明晰的認(rèn)識，對一些雞毛蒜皮的小事翻來覆去地解釋，對所應(yīng)從事的工作，抓不住重點(diǎn)，東扯葫蘆西扯葉，自己說不明白，聽眾也搞不清楚。二忌狂妄自大，目空一切。有的競職演講者過高地估計了自己的才能，在談工作優(yōu)勢時好提當(dāng)年勇，自認(rèn)為條件優(yōu)越，某職位非我莫屬，做好工作不過是小菜一碟；在談工作設(shè)想時，脫離實際，來一些海市蜃樓般的高談闊論，極易引起聽眾的反感。三忌妄自菲薄，過分謙虛。競職演講要求競職者客觀公正地評價自己的競爭優(yōu)勢，大膽發(fā)表行之有效的施政綱領(lǐng)。但有的競職演講者卻唯恐因自己的標(biāo)榜，而引起評委和公眾的不悅，把對自我的認(rèn)識和評估弄到程度線以下。這種過分謙虛的表白，不僅不能反映自己真實的才能、程度和氣魄，也不利于聽者對你做出正確的評價。四忌吐詞不清，含混模糊。競職演講一般要求演講者在有限的時間內(nèi)，言簡意賅地把自己的根本情況。工作特點(diǎn)、工作設(shè)想向聽眾娓娓道來。但是有的競職演講者卻不擅長把握演講的輕重緩急，雖連珠炮式地將整個演講一氣呵成，但因吐詞不清，或語速過快，使聽眾不知所云。競職演講為廣闊人才提供了一個充分展示自我。表現(xiàn)自我的舞臺，愿廣闊競職者可以抑制演講中的不良傾向，客觀、公正地作好自我評價，科學(xué)合理、切合實際地說明施政方案，向公眾推銷一個真實、客觀的自我，通過競爭找到適宜自己展示才華的工作崗位。2023競聘演講稿寫作要注意五忌競聘演講作為一種直抒胸臆、發(fā)表政見的重要形式，越來越被黨政群機(jī)關(guān)中層干部競爭上崗和企事業(yè)單位工作人員竟聘上崗所廣泛應(yīng)用，成為人們考察一個人綜合素質(zhì)的有效途徑。筆者認(rèn)為，竟職演講應(yīng)有“五忌”。一忌信口開河，雜亂無章。競聘演講具有較強(qiáng)的針對性和時效性，競聘者必須在事前對要爭取的職位作大量的調(diào)查研究，全面理解職位特征和勝任這一職位所應(yīng)具備的素質(zhì)，在所述的內(nèi)容上做文章。有些競聘演講者對自己要競爭的職位，沒有一個完好明晰的認(rèn)識，對一些雞毛蒜皮的小事翻來覆去地解釋，對所應(yīng)從事的工作，抓不住重點(diǎn)，東扯葫蘆西扯葉，自己說不明白，聽眾也搞不清楚。二忌狂妄自大，目空一切。有的競聘演講者過高地估計了自己的才能，在談工作優(yōu)勢時好提當(dāng)年勇，自認(rèn)為條件優(yōu)越，某職位“非我莫屬”，做好工作不過是“小菜一碟”；在談工作設(shè)想時，脫離實際，來一些“海市蜃樓’’般的高談闊論，極易引起聽眾的反感。三忌妄自菲薄，過分謙虛。競聘演講要求競聘者客觀公正地評價自己的競爭優(yōu)勢，大膽發(fā)表行之有效的“施政綱領(lǐng)”。但有的競聘演講者卻唯恐因自己的“標(biāo)榜”，而引起評委和公眾的不悅，把對自我的認(rèn)識和評估弄到“程度線”以下。這種過分謙虛的表白，不僅不能反映自己真實的才能、程度和氣魄，也不利于聽者對你做出正確的評價。四忌吐詞不清，含混模糊。競聘演講一般要求演講者在有限的時間內(nèi)，言簡意賅地把自己的根本情況。工作特點(diǎn)、工作設(shè)想向聽眾娓娓道來。但是有的競聘演講者卻不擅長把握演講的輕重緩急，雖連珠炮式地將整個演講“一氣呵成”，但因吐詞不清，或語速過快，使聽眾不知所云。五忌服飾華美，求新求異。登臺演講，服飾是一個人思想品德、內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)和自然流露。競聘演講是一項正規(guī)、嚴(yán)肅的主題活動，評審員往往會以所競爭職位的需要和自己的審美觀來評判演講者。因此；演講者的穿著應(yīng)以莊重、樸素。大方為宜。有的競聘者認(rèn)為穿得與眾不同就會以新奇取勝，于是或服飾華美，或不修邊幅，豈不知，這樣做的結(jié)果，不僅群眾眼里通不過，也不會給評委留下好印象，從而使演講的效果大打折扣。競聘演講為廣闊人才提供了一個充分展示自我。表現(xiàn)自我的舞臺，愿廣闊競聘者可以抑制演講中的不良傾向，客觀、公正地作好自我評價，科學(xué)合理、切合實際地說明施政方案，向公眾推銷一個真實、客觀的自我，通過競爭找到適宜自己展示才華的工作崗位。競聘演講稿寫作要注意“五忌”競聘演講作為一種直抒胸臆、發(fā)表政見的重要形式，越來越被黨政群機(jī)關(guān)中層干部競爭上崗和企事業(yè)單位工作人員竟聘上崗所廣泛應(yīng)用，成為人們考察一個人綜合素質(zhì)的有效途徑。筆者認(rèn)為，竟職演講應(yīng)有“五忌”。一忌信口開河，雜亂無章.競聘演講具有較強(qiáng)的針對性和時效性，競聘者必須在事前對要爭取的職位作大量的調(diào)查研究，全面理解職位特征和勝任這一職位所應(yīng)具備的素質(zhì)，在所述的內(nèi)容上做文章。有些競聘演講者對自己要競爭的職位，沒有一個完好明晰的認(rèn)識，對一些雞毛蒜皮的小事翻來覆去地解釋，對所應(yīng)從事的工作，抓不住重點(diǎn)，東扯葫蘆西扯葉，自己說不明白，聽眾也搞不清楚。二忌狂妄自大，目空一切.有的競聘演講者過高地估計了自己的才能，在談工作優(yōu)勢時好提當(dāng)年勇，自認(rèn)為條件優(yōu)越，某職位“非我莫屬”，做好工作不過是“小菜一碟”；在談工作設(shè)想時，脫離實際，來一些“海市蜃樓般的高談闊論，極易引起聽眾的反感。三忌妄自菲薄，過分謙虛。競聘演講要求競聘者客觀公正地評價自己的競爭優(yōu)勢，大膽發(fā)表行之有效的“施政綱領(lǐng)”。但有的競聘演講者卻唯恐因自己的“標(biāo)榜”，而引起評委和公眾的不悅，把對自我的認(rèn)識和評估弄到“程度線”以下。這種過分謙虛的表白，不僅不能反映自己真實的才能、程度和氣魄，也不利于聽者對你做出正確的評價。四忌吐詞不清，含混模糊.競聘演講一般要求演講者在有限的時間內(nèi)，言簡意賅地把自己的根本情況。工作特點(diǎn)、工作設(shè)想向聽眾娓娓道來。但是有的競聘演講者卻不擅長把握演講的輕重緩急，雖連珠炮式地將整個演講“一氣呵成”，但因吐詞不清，或語速過快，使聽眾不知所云。五忌服飾華美，求新求異。登臺演講，服飾是一個人思想品德、內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)和自然流露。競聘演講是一項正規(guī)、嚴(yán)肅的主題活動，評審員往往會以所競爭職位的需要和自己的審美觀來評判演講者。因此；演講者的穿著應(yīng)以莊重、樸素。大方為宜。有的競聘者認(rèn)為穿得與眾不同就會以新奇取勝，于是或服飾華美，或不修邊幅，豈不知，這樣做的結(jié)果，不僅群眾眼里通不過，也不會給評委留下好印象，從而使演講的效果大打折扣。競聘演講為廣闊人才提供了一個充分展示自我。表現(xiàn)自我的舞臺，愿廣闊競聘者可以抑制演講中的不良傾向，客觀、公正地作好自我評價，科學(xué)合理、切合實際地說明施政方案，向公眾推銷一個真實、客觀的自我，通過競爭找到適宜自己展示才華的工作崗位。家訪十要、十忌-家長會與家訪家訪十要、十忌-家長會與家訪家訪十要：一、要有準(zhǔn)備。家訪前要做充分的思想準(zhǔn)備，談什么，怎么談。不同層次的家長會有不同的心態(tài)。二、要多尊重。必須尊重學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人。特別是對那些犯了錯誤的學(xué)生要從愛心出發(fā)，幫助家長分析^p孩子犯錯的原因。三、要多鼓勵。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要挖掘他們在學(xué)校中的點(diǎn)滴進(jìn)步，向家長反響，使家長和學(xué)生都增強(qiáng)信心。四、要多商討。教師和家長在教育學(xué)生問題上出現(xiàn)分歧后，應(yīng)該用與家長商討的方式解決。五、要抓時機(jī)。隨訪要善抓時機(jī)，防止被動。六、要有重點(diǎn)。認(rèn)真分析^p本班情況，確定重點(diǎn)家訪對象，重點(diǎn)不宜過多。七、要多觀察。家訪中要留心觀察學(xué)生家庭人口狀況、居住與學(xué)習(xí)條件等等。八、要有回避。家訪時有些事情的苗頭或細(xì)節(jié)不便教師、家長、學(xué)生三方面在一起談的，可考慮學(xué)生不在場時談。九、要抓反響。家訪以后要分別向家長或?qū)W生理解對家訪的反響。十、要?？偨Y(jié)。寫一些家訪小記，總結(jié)經(jīng)歷或教訓(xùn)。家訪十忌：一、忌當(dāng)面“告狀”。不能把家訪當(dāng)作向家長“告狀”的時機(jī)，特別不能當(dāng)著家長的面數(shù)落學(xué)生?？梢詥l(fā)他自己談?wù)勈虑榈慕?jīng)過，告訴他犯點(diǎn)錯誤并不可怕，改正了就是好學(xué)生。二、忌指責(zé)家長。不要站在家長的對立面去指責(zé)，要讓家長體會到教師和家長的目的完全一致。三、忌急于求成。不要以為一次家訪就可萬事大吉。。學(xué)生的表現(xiàn)有些反復(fù)是正?，F(xiàn)象，要學(xué)會抓反復(fù)和反復(fù)抓。四、忌語調(diào)僵硬。家訪中偶爾會遇到極個別素質(zhì)較低的家長。他們嬌慣子女、放任自流，甚至對教師蠻不講理。教師不可針鋒相對相對與之發(fā)生口角。要言簡意賅，適時告辭。五、忌以偏概全。不要一好百好，一差百差。特別是對有缺點(diǎn)的學(xué)生，應(yīng)從表揚(yáng)其優(yōu)點(diǎn)入手，翻開家訪場面，使家長體會到嚴(yán)是愛、松是害。六、忌背后議論。家長在議論其他教師時，不要隨聲附和，甚至說些不該說的讓家長理解的情況。七、忌漫無邊際。假設(shè)談起話來海闊天空、華而不實，就會使家長不知來訪目的。要言之有物，長話短說。八、忌過問隱私。對家長不愿提及的隱私，不要過問。這是一種禮貌。九、忌強(qiáng)行訪談。家長因公務(wù)在身或其它原因不便在家中接待教師時，應(yīng)予理解?？刹捎闷渌绞铰?lián)絡(luò)。十、忌承受禮物。有的家長出于感謝之情，送些禮物給去家訪的教師，對此要婉言謝絕，并且不要在學(xué)生家中用餐。競職演講稿寫作要注意“五忌”競職演講作為一種直抒胸臆、發(fā)表政見的重要形式，越來越被黨政群機(jī)關(guān)中層干部競爭上崗和企事業(yè)單位工作人員竟聘上崗所廣泛應(yīng)用，成為人們考察一個人綜合素質(zhì)的有效途徑。筆者認(rèn)為，竟職演講應(yīng)有“五忌”。一忌信口開河，雜亂無章.競職演講具有較強(qiáng)的針對性和時效性，競職者必須在事前對要爭取的職位作大量的調(diào)查研究，全面理解職位特征和勝任這一職位所應(yīng)具備的素質(zhì)，在所述的內(nèi)容上做文章。有些競職演講者對自己要競爭的職位，沒有一個完好明晰的認(rèn)識，對一些雞毛蒜皮的小事翻來覆去地解釋，對所應(yīng)從事的工作，抓不住重點(diǎn)，東扯葫蘆西扯葉，自己說不明白，聽眾也搞不清楚。二忌狂妄自大，目空一切.有的競職演講者過高地估計了自己的才能，在談工作優(yōu)勢時好提當(dāng)年勇，自認(rèn)為條件優(yōu)越，某職位“非我莫屬”，做好工作不過是“小菜一碟”；在談工作設(shè)想時，脫離實際，來一些“海市蜃樓’’般的高談闊論，極易引起聽眾的反感。三忌妄自菲薄，過分謙虛。競職演講要求競職者客觀公正地評價自己的競爭優(yōu)勢，大膽發(fā)表行之有效的“施政綱領(lǐng)”。但有的競職演講者卻唯恐因自己的“標(biāo)榜”，而引起評委和公眾的不悅，把對自我的認(rèn)識和評估弄到“程度線”以下。這種過分謙虛的表白，不僅不能反映自己真實的才能、程度和氣魄，也不利于聽者對你做出正確的評價。四忌吐詞不清，含混模糊.競職演講一般要求演講者在有限的時間內(nèi)，言簡意賅地把自己的根本情況。工作特點(diǎn)、工作設(shè)想向聽眾娓娓道來。但是有的競職演講者卻不擅長把握演講的輕重緩急，雖連珠炮式地將整個演講“一氣呵成”，但因吐詞不清，或語速過快，使聽眾不知所云。五忌服飾華美，求新求異。登臺演講，服飾是一個人思想品德、內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)和自然流露。競職演講是一項正規(guī)、嚴(yán)肅的主題活動，評審員往往會以所競爭職位的需要和自己的審美觀來評判演講者。因此；演講者的穿著應(yīng)以莊重、樸素。大方為宜。有的競職者認(rèn)為穿得與眾不同就會以新奇取勝，于是或服飾華美，或不修邊幅，豈不知，這樣做的結(jié)果，不僅群眾眼里通不過，也不會給評委留下好印象，從而使演講的效果大打折扣。競職演講為廣闊人才提供了一個充分展示自我。表現(xiàn)自我的舞臺，愿廣闊競職者可以抑制演講中的不良傾向，客觀、公正地作好自我評價，科學(xué)合理、切合實際地說明施政方案，向公眾推銷一個真實、客觀的自我，通過競爭找到適宜自己展示才華的工作崗位。老同學(xué)聚會：老同學(xué)聚會四忌老同學(xué)聚會：老同學(xué)聚會四忌同學(xué)聚會，你參加嗎◎肖保根畢業(yè)后一年、五年、十年等一些值得紀(jì)念的日子，同學(xué)們聚在一起敘敘舊，聯(lián)絡(luò)感情，加深友誼，是皆大歡喜、無可厚非之事。然而，偏偏有些同學(xué)出于種種心理，在言談舉止等交際行為中失態(tài)、不得體：或夸耀成功，或冷嘲熱諷，或大倒苦水，或巴結(jié)奉承……弄得同學(xué)會大煞風(fēng)景，引人心煩，甚至不歡而散。一忌：大肆夸耀劉*在職校讀書的那幾年是不盡如人意的：個頭偏矮沒人愛，迷上網(wǎng)絡(luò)成績差……畢業(yè)后,劉*發(fā)誓要出人頭地。他承包了一家采石廠，由于經(jīng)營有方，幾年工夫就積累了上千萬元的資產(chǎn)。2023年正是同學(xué)們畢業(yè)5周年之際，十一黃金周，在省城的A同學(xué)組織了一場同學(xué)聚會，地點(diǎn)就安排在一家三的賓館。開著小轎車、帶著情婦〔事后得到證實〕姍姍來遲的劉*，站在賓館門口對A同學(xué)說，三賓館檔次太低，會跌他的面子，執(zhí)意要改變聚會地點(diǎn)，到一家五的酒店去開，“這次聚會的費(fèi)用我全包了……”一些同學(xué)看他滿身銅臭、趾高氣揚(yáng)的樣子極不舒適，紛紛抵抗；最終這場同學(xué)聚會弄得半途而廢、不歡而散。點(diǎn)評:劉*參加同學(xué)聚會的目的就是要改變教師和同學(xué)們對自己的看法，生怕自己成功了、有錢了教師同學(xué)們不知道，因此上演了強(qiáng)行更改酒店的鬧劇，動機(jī)不純、行為粗魯惹得同學(xué)們討厭和煩實是情理之中的事了。要知道，同學(xué)聚會圖的就是加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)、加深感情。不管混得好壞，在同學(xué)聚會上都沒有上下貴賤之分。假設(shè)你成功了、發(fā)跡了，在同學(xué)聚會上把自己弄得高人一等，同學(xué)們偏偏不會買你的賬，捧你的場，甚至?xí)a(chǎn)生抵觸。二忌：心懷嫉妒張娟由總經(jīng)理秘書升職到總經(jīng)理助理，月薪也加到6000元，同學(xué)們叫她請客，春風(fēng)得意的她欣然容許。周末，她把在南昌工作的同學(xué)統(tǒng)統(tǒng)請到自己家里，款待老同學(xué)們。李小梅和張娟在大學(xué)時是睡上下