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本文格式為Word版,下載可任意編輯——面試時(shí)說自己的缺點(diǎn)面試時(shí)面對自己的缺點(diǎn)
面試考察中,有些求職者,被別人提到自身的缺點(diǎn),或是不愿觸及的問題時(shí),常會不由自主地?cái)[出防衛(wèi)容貌,甚至反攻對方,這是不對的。理應(yīng)斟酌一下,在面試?yán)锩嬖趺礃尤ッ鎸ψ约旱娜秉c(diǎn)呢?要知道振振有詞地駁倒主考官,只會招致"放蕩自大'的評價(jià)。如何化解面試中的"缺點(diǎn)'難題順?biāo)烀嬖嚹兀?/p>
假設(shè)自己有缺點(diǎn),最好的手段就是坦然地供認(rèn)它。為自己的缺點(diǎn)找足理由也無濟(jì)于事,重要的是如何使對方在感情上認(rèn)同你談及自身缺點(diǎn)的態(tài)度。"你為什么留級過一年?'主考官這樣問,你該怎么回復(fù)呢?可以這樣回復(fù):"我也覺得留級一年很不理應(yīng),當(dāng)時(shí)我承擔(dān)社團(tuán)的負(fù)責(zé)人,全身投入到社團(tuán)活動上,反而疏忽了自己當(dāng)學(xué)生的本分,等我覺察到這個(gè)錯誤時(shí),我已經(jīng)留級了。雖然我花在社團(tuán)的心血,也帶給我不少的收獲,可是每想到自己因此而留級,就覺得很可恥,我一向都為此事耿耿于懷,更不愿重蹈覆轍。'如此忠誠地供認(rèn)自己的缺點(diǎn)。通常主考官會因此認(rèn)為你是個(gè)胸襟博大的人,而且會因此認(rèn)同你的情況,心存好感地持續(xù)聽你說下去,讓面試官眼前一亮,留給面試第一印象就會是多么的美好呢!
有的"缺點(diǎn)'并不是缺點(diǎn),而是一般意義的誤會造成的,這時(shí),你應(yīng)實(shí)時(shí)澄清,縮短與對方心理上造成的差距。一個(gè)求職者出身于高干家庭,他到一個(gè)普遍公司去面試,在介紹自己時(shí)說:"我的父親雖然是高干,但他對我的要求很嚴(yán)格,洗衣服等活,從來不讓保姆給我做,由于我是在這種環(huán)境中長大的,獨(dú)立意識和獨(dú)立精神很強(qiáng),從不憑借父親的職權(quán),所以,到你們公司,無論什么苦,我都能吃'這位求職者抓住出身高干輕易引起人們產(chǎn)生不能吃苦的誤會的關(guān)鍵點(diǎn),從談自己的父親如何對自己的嚴(yán)格要求入手,談到自己對家庭出身的看法和對生活所采取的態(tài)度,以至讓對方了解自己吃過苦,能吃苦的品質(zhì),這樣一來,就縮小了與用人單位的距離。
有的考官往往對那些表現(xiàn)令人合意的考生提出令人難堪的問題:"從事某項(xiàng)工作你有什么主要缺點(diǎn)或缺乏?'有的考生連連搖頭,回復(fù)說沒有,甚至有人反問:"您說呢?您給我指出來好嗎?'等等,而有的人卻分外聰明,他們既不掩飾回避也非直截了當(dāng),而是聯(lián)系大學(xué)生的共同弱點(diǎn)(缺乏實(shí)踐閱歷、社會閱歷較淺等),結(jié)合本專業(yè)的進(jìn)展趨勢(學(xué)識布局不甚合理、專業(yè)學(xué)識缺乏以應(yīng)對新的挑戰(zhàn)等)及天性中的缺憾(如過分追求完備,可能開拓精神不夠,或過于追求工作效率,提防精心缺乏等等),講講自己正在抑制和能夠改正的弱點(diǎn),談夢想與現(xiàn)實(shí)中的差距,講那些外觀是缺點(diǎn)但對某項(xiàng)工作有益的天性等等。既表達(dá)了謙遜好學(xué)的美德,又正面回復(fù)了這一難題。心理研究說明,人際交往存在三種狀態(tài),一種是權(quán)威式、一種是理智式、一種是沖動式。在面試中更需要理智式的交往,而理智來自于充分打定,深思熟慮,而不是童稚沖動。
一個(gè)人有缺點(diǎn)并不成怕,可怕的是不敢供認(rèn)它、改正它,反而強(qiáng)詞奪理。從辯證的角度看,缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)是相互轉(zhuǎn)化的,前提是正確地熟悉缺點(diǎn),實(shí)實(shí)在在地改正缺點(diǎn)。"橫看成嶺側(cè)成峰',對缺點(diǎn)本身來講,有些"缺點(diǎn)'對某些工作來說恰恰是優(yōu)點(diǎn);對有缺點(diǎn)的人來說,無論是消釋誤會,還是坦然供認(rèn),都會使消極評價(jià)轉(zhuǎn)化為積極的評價(jià)。
總的來講
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