節(jié)日演講稿- 如詩的頌歌

第36頁共36頁節(jié)日演講稿:如詩的頌歌節(jié)日演講稿:如詩的頌歌。親愛的教師們，親愛的同學(xué)們：大家好！再過幾天，我們將迎來第19個(gè)教師節(jié)。在今天的升旗儀式上，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤培育我們的教師致以最崇高的少先隊(duì)的敬禮，并獻(xiàn)上一首頌歌寄上我們最誠摯的祝福。九月，金色的季節(jié)；九月，溫馨的季節(jié)；九月，鮮花盛開的季節(jié)；九月，天真爛漫的季節(jié)。迎著九月的和風(fēng)，我們來到大自然，采一束鮮花送給教師采一縷歡笑送給教師今天是您的節(jié)日，全體少先隊(duì)員們共同祝愿愿您幸?？鞓返接肋h(yuǎn)忘不了，講臺(tái)上您那怡人的風(fēng)采；忘不了，夜燈下您那辛勤的身影；忘不了，您那和藹可親的笑容；忘不了，您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。是您把我們引上知識(shí)的航船；是您，教我們?nèi)绾螘秤沃R(shí)的海洋。我們成功了，您是我們的教師；我們成名了。您還是我們的教師；無論我們有如何驚人的業(yè)績，您永遠(yuǎn)是我們的教師。面對我們這些新時(shí)代的紅領(lǐng)巾。您只有微笑，煩惱與憂愁永遠(yuǎn)留給獨(dú)處的日子，您以為我們什么都不知道?親愛的教師，您辛苦了!您的付出，您的辛苦我們看得見。看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊!飄蕩在祖國的每一個(gè)角落。960萬平方公里的土地上，每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符，讓我們唱吧！讓我們跳吧！慶賀偉大的9月10日慶賀榮耀的9月10日聽！那是一首多么美妙的歌。那是一首獻(xiàn)給全天下教師的歌。記住吧！9月10日。記住吧!九月，那首獻(xiàn)給教師的歌。教師節(jié)演講稿：如詩的頌歌親愛的教師們，親愛的同學(xué)們：大家好！在今天的升旗儀式上，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤培育我們的教師致以最崇高的敬禮，并獻(xiàn)上一首頌歌寄上我們最誠摯的祝福。九月，金色的季節(jié)；九月，溫馨的季節(jié)；九月，鮮花盛開的季節(jié)；九月，天真爛漫的季節(jié)。迎著九月的和風(fēng)，我們來到大自然，采一束鮮花送給教師采一縷歡笑送給教師今天是您的節(jié)日，全體學(xué)生共同祝愿愿您幸?？鞓返接肋h(yuǎn)忘不了，講臺(tái)上您那怡人的風(fēng)采；忘不了，夜燈下您那辛勤的身影；忘不了，您那和藹可親的笑容；忘不了，您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。是您把我們引上知識(shí)的航船；是您，教我們?nèi)绾螘秤沃R(shí)的海洋。我們成功了，您是我們的教師；我們成名了。您還是我們的教師；無論我們有如何驚人的業(yè)績，您永遠(yuǎn)是我們的教師。面對我們這些新時(shí)代的紅領(lǐng)巾。您只有微笑，煩惱與憂愁永遠(yuǎn)留給獨(dú)處的日子，您以為我們什么都不知道?親愛的教師，您辛苦了!您的付出，您的辛苦我們看得見?？?鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊!飄蕩在祖國的每一個(gè)角落。960萬平方公里的土地上，每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符，讓我們唱吧！讓我們跳吧！慶賀偉大的9月10日慶賀榮耀的9月10日聽！那是一首多么美妙的歌。那是一首獻(xiàn)給全天下教師的歌。記住吧！9月10日。記住吧!九月，那首獻(xiàn)給教師的歌。教師節(jié)演講稿匯編:如詩的頌歌教師節(jié)演講稿匯編:如詩的頌歌親愛的教師們，親愛的同學(xué)們：大家好！再過幾天，我們將迎來第19個(gè)教師節(jié)。在今天的升旗儀式上，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤培育我們的教師致以最崇高的少先隊(duì)的敬禮，并獻(xiàn)上一首頌歌寄上我們最誠摯的祝福。九月，金色的季節(jié)；九月，溫馨的季節(jié)；九月，鮮花盛開的季節(jié)；九月，天真爛漫的季節(jié)。迎著九月的和風(fēng)，我們來到大自然，采一束鮮花送給教師采一縷歡笑送給教師今天是您的節(jié)日，全體少先隊(duì)員們共同祝愿愿您幸?？鞓返接肋h(yuǎn)忘不了，講臺(tái)上您那怡人的風(fēng)采；忘不了，夜燈下您那辛勤的身影；忘不了，您那和藹可親的笑容；忘不了，您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。是您把我們引上知識(shí)的航船；是您，教我們?nèi)绾螘秤沃R(shí)的海洋。我們成功了，您是我們的教師；我們成名了。您還是我們的教師；無論我們有如何驚人的業(yè)績，您永遠(yuǎn)是我們的教師。面對我們這些新時(shí)代的紅領(lǐng)巾。您只有微笑，煩惱與憂愁永遠(yuǎn)留給獨(dú)處的日子，您以為我們什么都不知道?親愛的教師，您辛苦了!您的付出，您的辛苦我們看得見?？?鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊!飄蕩在祖國的每一個(gè)角落。960萬平方公里的土地上，每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符，讓我們唱吧！讓我們跳吧！慶賀偉大的9月10日慶賀榮耀的9月10日聽！那是一首多么美妙的歌。那是一首獻(xiàn)給全天下教師的歌。記住吧！9月10日。記住吧!九月，那首獻(xiàn)給教師的歌。教師節(jié)演講稿大全:如詩的頌歌教師節(jié)演講稿大全:如詩的頌歌親愛的教師們，親愛的同學(xué)們：大家好！再過幾天，我們將迎來第19個(gè)教師節(jié)。在今天的升旗儀式上，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤培育我們的教師致以最崇高的少先隊(duì)的敬禮，并獻(xiàn)上一首頌歌寄上我們最誠摯的祝福。九月，金色的季節(jié)；九月，溫馨的季節(jié)；九月，鮮花盛開的季節(jié)；九月，天真爛漫的季節(jié)。迎著九月的和風(fēng)，我們來到大自然，采一束鮮花送給教師采一縷歡笑送給教師今天是您的節(jié)日，全體少先隊(duì)員們共同祝愿愿您幸?？鞓返接肋h(yuǎn)忘不了，講臺(tái)上您那怡人的風(fēng)采；忘不了，夜燈下您那辛勤的身影；忘不了，您那和藹可親的笑容；忘不了，您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。是您把我們引上知識(shí)的航船；是您，教我們?nèi)绾螘秤沃R(shí)的海洋。我們成功了，您是我們的教師；我們成名了。您還是我們的教師；無論我們有如何驚人的業(yè)績，您永遠(yuǎn)是我們的教師。面對我們這些新時(shí)代的紅領(lǐng)巾。您只有微笑，煩惱與憂愁永遠(yuǎn)留給獨(dú)處的日子，您以為我們什么都不知道?親愛的教師，您辛苦了!您的付出，您的辛苦我們看得見?？?鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊!飄蕩在祖國的每一個(gè)角落。960萬平方公里的土地上，每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符，讓我們唱吧！讓我們跳吧！慶賀偉大的9月10日慶賀榮耀的9月10日聽！那是一首多么美妙的歌。那是一首獻(xiàn)給全天下教師的歌。記住吧！9月10日。記住吧!九月，那首獻(xiàn)給教師的歌。教師節(jié)演講稿題目:如詩的頌歌親愛的教師們，親愛的同學(xué)們：大家好!再過幾天，我們將迎來第19個(gè)教師節(jié)。在今天的升旗儀式上，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤培育我們的教師致以最崇高的少先隊(duì)的敬禮，并獻(xiàn)上一首頌歌寄上我們最誠摯的祝福。九月，金色的季節(jié);九月，溫馨的季節(jié);九月，鮮花盛開的季節(jié);九月，天真爛漫的季節(jié)。迎著九月的和風(fēng)，我們來到大自然，采一束鮮花送給教師采一縷歡笑送給教師今天是您的節(jié)日，全體少先隊(duì)員們共同祝愿愿您幸福快樂到永遠(yuǎn)忘不了，講臺(tái)上您那怡人的風(fēng)采;忘不了，夜燈下您那辛勤的身影;忘不了，您那和藹可親的笑容;忘不了，您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。是您把我們引上知識(shí)的航船;是您，教我們?nèi)绾螘秤沃R(shí)的海洋。我們成功了，您是我們的教師;我們成名了。您還是我們的教師;無論我們有如何驚人的業(yè)績，您永遠(yuǎn)是我們的教師。面對我們這些新時(shí)代的紅領(lǐng)巾。您只有微笑，煩惱與憂愁永遠(yuǎn)留給獨(dú)處的日子，您以為我們什么都不知道?親愛的教師，您辛苦了!您的付出，您的辛苦我們看得見?？?鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊!飄蕩在祖國的每一個(gè)角落。960萬平方公里的土地上，每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符，讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶賀偉大的9月10日慶賀榮耀的9月10日聽!那是一首多么美妙的歌。那是一首獻(xiàn)給全天下教師的歌。記住吧!9月10日。記住吧!九月，那首獻(xiàn)給教師的歌。教師節(jié)演講:如詩的頌歌親愛的教師們，親愛的同學(xué)們：大家好！再過幾天，我們將迎來第19個(gè)教師節(jié)。在今天的升旗儀式上，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤培育我們的教師致以最崇高的少先隊(duì)的敬禮，并獻(xiàn)上一首頌歌寄上我們最誠摯的祝福。九月，金色的季節(jié)；九月，溫馨的季節(jié)；九月，鮮花盛開的季節(jié)；九月，天真爛漫的季節(jié)。迎著九月的和風(fēng)，我們來到大自然，采一束鮮花送給教師采一縷歡笑送給教師今天是您的節(jié)日，全體少先隊(duì)員們共同祝愿愿您幸福快樂到永遠(yuǎn)忘不了，講臺(tái)上您那怡人的風(fēng)采；忘不了，夜燈下您那辛勤的身影；忘不了，您那和藹可親的笑容；忘不了，您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。是您把我們引上知識(shí)的航船；是您，教我們?nèi)绾螘秤沃R(shí)的海洋。我們成功了，您是我們的教師；我們成名了。您還是我們的教師；無論我們有如何驚人的業(yè)績，您永遠(yuǎn)是我們的教師。面對我們這些新時(shí)代的紅領(lǐng)巾。您只有微笑，煩惱與憂愁永遠(yuǎn)留給獨(dú)處的日子，您以為我們什么都不知道?親愛的教師，您辛苦了!您的付出，您的辛苦我們看得見?？?鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊!飄蕩在祖國的每一個(gè)角落。960萬平方公里的土地上，每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符，讓我們唱吧！讓我們跳吧！慶賀偉大的9月10日慶賀榮耀的9月10日聽！那是一首多么美妙的歌。那是一首獻(xiàn)給全天下教師的歌。記住吧！9月10日。記住吧!九月，那首獻(xiàn)給教師的歌。小學(xué)教師節(jié)演講稿：如詩的頌歌親愛的教師們，親愛的同學(xué)們：大家好!再過幾天，我們將迎來第19個(gè)教師節(jié)。在今天的升旗儀式上，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤培育我們的教師致以最崇高的少先隊(duì)的敬禮，并獻(xiàn)上一首頌歌寄上我們最誠摯的祝福。九月，金色的季節(jié);九月，溫馨的季節(jié);九月，鮮花盛開的季節(jié);九月，天真爛漫的季節(jié)。迎著九月的和風(fēng)，我們來到大自然，采一束鮮花送給教師采一縷歡笑送給教師今天是您的節(jié)日，全體少先隊(duì)員們共同祝愿愿您幸福快樂到永遠(yuǎn)忘不了，講臺(tái)上您那怡人的風(fēng)采;忘不了，夜燈下您那辛勤的身影;忘不了，您那和藹可親的笑容;忘不了，您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。是您把我們引上知識(shí)的航船;是您，教我們?nèi)绾螘秤沃R(shí)的海洋。我們成功了，您是我們的教師;我們成名了。您還是我們的教師;無論我們有如何驚人的業(yè)績，您永遠(yuǎn)是我們的教師。面對我們這些新時(shí)代的紅領(lǐng)巾。您只有微笑，煩惱與憂愁永遠(yuǎn)留給獨(dú)處的日子，您以為我們什么都不知道?親愛的教師，您辛苦了!您的付出，您的辛苦我們看得見。看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊!飄蕩在祖國的每一個(gè)角落。960萬平方公里的土地上，每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符，讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶賀偉大的9月10日慶賀榮耀的9月10日聽!那是一首多么美妙的歌。那是一首獻(xiàn)給全天下教師的歌。記住吧!9月10日。記住吧!九月，那首獻(xiàn)給教師的歌。師德的頌歌演講稿各位評委：上午好!我是選手駱斌，來自岳坊中學(xué)，今天我演講的題目是——《師德的頌歌》!在師范求學(xué)時(shí)，教師告訴我，作為將來的一名教師需要終生銘記的一句話-——學(xué)高為師，身正為范!這是我第一次承受師德的訓(xùn)誡。懵懂中似乎明了教師應(yīng)努力做到“身正”，應(yīng)有高于一般人的品德修養(yǎng)和境界。后來，走上了工作崗位，踏上了神圣的三尺講壇，開始了自己的執(zhí)教生涯，周遭的人給了我更多的關(guān)于師德的詮釋和教誨，我便也從中獲得了更多的認(rèn)識(shí)和理解：領(lǐng)導(dǎo)告訴我，師德就是工作兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守;同事告訴我，師德就是融洽和睦，互幫互助;一屆一屆的親假設(shè)朋友，宛假設(shè)親人的學(xué)生用他們的一言一行，用他們的是是非非、評評論論，用他們在與你交往中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一情一感中也在告訴我，師德就是真誠相待，公平視之，用愛心、細(xì)心、耐心拉近間隔，指引方向，召喚迷途的羔羊，喚醒沉睡的幼芽。古人云：世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)皆文章!而如今，經(jīng)歷了太多太多與學(xué)生、與學(xué)生家長、與同事、與社會(huì)中諸般人的交往;閱讀了太多太多有關(guān)教育、有關(guān)教學(xué)、有關(guān)教師、有關(guān)師德的報(bào)刊雜志、闡述著作;又思索了太多太多關(guān)于學(xué)科教學(xué)、學(xué)科教育、職業(yè)愿景、動(dòng)力、職責(zé)、操守等等。在這太多太多的經(jīng)歷、太多太多的閱讀、太多太多的思索中，讓我對教師、對師德也有了更深化的、更進(jìn)一層的體會(huì)和理解。師德，她從苦苦設(shè)想執(zhí)教思路，終有所得的欣喜中款款走來，帶著疲勞卻一襲芳香，醉人!師德，她從課堂上指點(diǎn)、激揚(yáng)文字的灑脫中款款走來，癡迷于課堂的高效教學(xué)的追尋，快意!師德，她從課下和學(xué)生促膝談心、釋疑解惑、坦誠相待、傾心相助之中款款走來，帶著點(diǎn)點(diǎn)滴滴情感的積淀，誘人!說不完，道不盡的感懷;舉不盡，列不完的方方面面。師德，她融進(jìn)了教育教學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，她表達(dá)于為師之人的方方面面。師德，她宛假設(shè)《詩經(jīng)》中情感的追尋，表達(dá)的是一種純潔的神圣!師德，她宛假設(shè)《離騷》中屈原的一聲長嘆，指引的是一種理想的情懷!師德，她宛假設(shè)《史記》中司馬遷的堅(jiān)守，告訴我拉的是一種擔(dān)當(dāng)與承受!其實(shí)，她更像標(biāo)點(diǎn)中的省略號(hào)，需要我們用一腔熱情、一片丹心、一生的辛勞、永久的執(zhí)著、堅(jiān)決的信念、不懈的追尋、實(shí)際的踐行來填充這座人生的、為師的豐碑;來演繹、詮釋這場自我的、為師的角逐!師德師風(fēng)演講稿：師德的頌歌各位評委：上午好!我是選手駱斌，來自岳坊中學(xué)，今天我演講的題目是——《師德的頌歌》!在師范求學(xué)時(shí)，教師告訴我，作為將來的一名教師需要終生銘記的一句話-——學(xué)高為師，身正為范!這是我第一次承受師德的訓(xùn)誡。懵懂中似乎明了教師應(yīng)努力做到“身正”，應(yīng)有高于一般人的品德修養(yǎng)和境界。后來，走上了工作崗位，踏上了神圣的三尺講壇，開始了自己的執(zhí)教生涯，周遭的人給了我更多的關(guān)于師德的詮釋和教誨，我便也從中獲得了更多的認(rèn)識(shí)和理解：領(lǐng)導(dǎo)告訴我，師德就是工作兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守;同事告訴我，師德就是融洽和睦，互幫互助;一屆一屆的親假設(shè)朋友，宛假設(shè)親人的學(xué)生用他們的一言一行，用他們的是是非非、評評論論，用他們在與你交往中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一情一感中也在告訴我，師德就是真誠相待，公平視之，用愛心、細(xì)心、耐心拉近間隔，指引方向，召喚迷途的羔羊，喚醒沉睡的幼芽。古人云：世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)皆文章!而如今，經(jīng)歷了太多太多與學(xué)生、與學(xué)生家長、與同事、與社會(huì)中諸般人的交往;閱讀了太多太多有關(guān)教育、有關(guān)教學(xué)、有關(guān)教師、有關(guān)師德的報(bào)刊雜志、闡述著作;又思索了太多太多關(guān)于學(xué)科教學(xué)、學(xué)科教育、職業(yè)愿景、動(dòng)力、職責(zé)、操守等等。在這太多太多的經(jīng)歷、太多太多的閱讀、太多太多的思索中，讓我對教師、對師德也有了更深化的、更進(jìn)一層的體會(huì)和理解。師德，她從苦苦設(shè)想執(zhí)教思路，終有所得的欣喜中款款走來，帶著疲勞卻一襲芳香，醉人!師德，她從課堂上指點(diǎn)、激揚(yáng)文字的灑脫中款款走來，癡迷于課堂的高效教學(xué)的追尋，快意!師德，她從課下和學(xué)生促膝談心、釋疑解惑、坦誠相待、傾心相助之中款款走來，帶著點(diǎn)點(diǎn)滴滴情感的積淀，誘人!說不完，道不盡的感懷;舉不盡，列不完的方方面面。師德，她融進(jìn)了教育教學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，她表達(dá)于為師之人的方方面面。師德，她宛假設(shè)《詩經(jīng)》中情感的追尋，表達(dá)的是一種純潔的神圣!師德，她宛假設(shè)《離騷》中屈原的一聲長嘆，指引的是一種理想的情懷!師德，她宛假設(shè)《史記》中司馬遷的堅(jiān)守，告訴我拉的是一種擔(dān)當(dāng)與承受!其實(shí)，她更像標(biāo)點(diǎn)中的省略號(hào)，需要我們用一腔熱情、一片丹心、一生的辛勞、永久的執(zhí)著、堅(jiān)決的信念、不懈的追尋、實(shí)際的踐行來填充這座人生的、為師的豐碑;來演繹、詮釋這場自我的、為師的角逐!謝謝大家!____軍人演講稿長城頌歌____軍人演講稿長城頌歌____軍人演講稿長城頌歌____軍人演講稿長城頌歌長城，你是炎黃子孫的脊梁，你是中華民族的驕傲和象征；中國人民解放軍——綠色長城，你是華夏大地的銅墻鐵壁，你是共和國的堅(jiān)強(qiáng)柱石，你是祖國和人民的____。你的功績彪炳千古，我們怎能不為之感奮，我們怎能不為之歌頌！當(dāng)美國宇航員阿姆斯特朗從月球遙望人類的故土——地球之時(shí)，他看到了中國的長城。長城啊長城，你以恢宏的氣勢和宏偉的豐姿，原創(chuàng)：向世界展示了中國的尊嚴(yán)和氣魂；你以博大的胸襟和精深的內(nèi)涵，向全球披展了我們民族的膽略和氣質(zhì)。你是我們中華民族的驕傲和象征。親愛的朋友，當(dāng)你登上渤海邊的“老龍頭”，向西眺望那綿延萬里的古長城的時(shí)候；當(dāng)你撫摸著長城上那塊塊青磚，追溯它橫貫古今的悠悠歷史的時(shí)候，你可曾想到，在我國的萬里邊疆，同樣屹立著一座堅(jiān)如磐石的鋼鐵長城？你是否看到，在它那綠色的城碟上，鐫刻著我軍北上掃倭寇、南下追窮敵的輝煌業(yè)績，銘記著我軍對外反侵略、對內(nèi)反顛覆的神圣使命？多少年來，中國人民解放軍——這座綠色的長城，始終如一地堅(jiān)持黨的絕對領(lǐng)導(dǎo)，用自己的血肉之軀，抵御著各種風(fēng)暴的沖擊，經(jīng)受了無數(shù)次血與火的洗禮，保衛(wèi)著祖____親的尊嚴(yán)，一次又一次向黨和人民交出合格的答卷。祖國可以作證——在外來侵略者面前，我們的“長城”是一道不可逾越的銅墻鐵壁。１９７９年２月的云南前線，隨著黨中央、中央軍委的一聲令下，包括我們集團(tuán)軍在內(nèi)的鋼鐵大軍，以摧枯拉朽之勢撲向敵軍，奔上振國威、壯軍威、保和平的戰(zhàn)場。在此之后的１０年中，我英勇之量對黨的赤膽忠心，獲得了收復(fù)老山、者陰山等祖國領(lǐng)土，粉碎越軍無數(shù)次進(jìn)攻襲擾的偉大成功，用錚錚鐵骨鑄造了彪炳千古的老山精神！我不會(huì)忘記，在老山主戰(zhàn)場那拉口，火辣辣的太陽曬得大地生煙，地勢低洼的山坳里，難得幾許清風(fēng)，氣溫高達(dá)４５度，戰(zhàn)友們襠部潰爛得流出滴滴黃水，有人只好把褲襠撕開，變成了“老山裙”；我不會(huì)忘記，在松毛嶺那塊焦土上，有一個(gè)距敵只有米５米的哨位，４名戰(zhàn)士吃喝拉撒睡都在那轉(zhuǎn)不過身、直不起腰的石縫里，時(shí)間久了，他們的背駝了，關(guān)節(jié)變了形，但卻創(chuàng)造了堅(jiān)守２５０天、抗敵一次又一次襲擾的赫赫戰(zhàn)績；我更不能忘記，李成文、史光柱、安忠文等許許多多犧牲的、活著的、有名的、無名的英雄，是他們在彈雨橫飛、地雷密面的戰(zhàn)場，戰(zhàn)勝了常人難以忍受的困難困苦，用男子漢的臂膀，支撐著共和國巍峨的大廈！人民可以作證——在自然災(zāi)害面前，我們的“長城”是搶險(xiǎn)救災(zāi)、扶助危難的中游砥柱。１９８８年１１月６日，當(dāng)來自地殼的隆隆聲震撼了云南瀾滄、耿馬、滄地區(qū)的時(shí)候，我們云南駐軍近萬名官兵又投入了緊張的抗震救災(zāi)戰(zhàn)斗，地震發(fā)生時(shí)，我們集團(tuán)軍高炮旅正在放電影。震動(dòng)就是信號(hào)，災(zāi)情就是命令！他們以高度的責(zé)任感和使命感，冒著強(qiáng)烈的余震，火速?zèng)_向?yàn)?zāi)區(qū)。通路被嚴(yán)重塌方截?cái)?，他們就徒步?qiáng)行軍，在飛石滾滾、崎嶇陡峭的山路上疾行。有的戰(zhàn)士摔下山崖，爬起來，擦去臉上的血跡又追上隊(duì)伍；有的腳扭傷了，拄著樹枝繼續(xù)前進(jìn)。就這樣，全旅提早１４小時(shí)進(jìn)入震中，被譽(yù)為“震區(qū)第一旅”。他們在連續(xù)３５小時(shí)未合過眼，３０個(gè)小時(shí)未吃上熱食的情況下，首先搶救了２１４３名傷員。在清醒掩埋尸體時(shí)，有的同志雙手感染潰爛，皮膚一層層脫落，疼痛難忍，仍不停地堅(jiān)持干。為了尊重當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族抬尸體在停留的風(fēng)俗，戰(zhàn)士們就按死者親屬指定的燃燒地點(diǎn)，翻山越嶺，最遠(yuǎn)的要一口氣抬著尸體走公里８公里山路，雖然不少同志累得虛脫、吐血、暈倒，但他們卻用全心全意為人民效勞的行動(dòng)，溫暖了災(zāi)民悲涼的心。就是我們這一支支在老山、者陰山、屢建戰(zhàn)功的____，在歷時(shí)３５天的抗震救災(zāi)中，挽救了１萬５千多災(zāi)民的生命，從廢墟中刨出了價(jià)值兩億多元的物資，幫助人民群眾重建了家園，將國家和人民群眾的損失減少到最低限度，譜寫了一曲曲抗震救災(zāi)的英雄贊歌。共和國可以作證——在國際資本和國內(nèi)外敵對權(quán)利面前，我們的“長城”是抗擊八面來風(fēng)、防止“和平演變”的無產(chǎn)階級(jí)專政的堅(jiān)強(qiáng)柱石。１９８９年五六月旬，當(dāng)一小撮所謂“精英”搖旗吶喊、赤脯上陣、惡狠狠地向我們的黨和社會(huì)祖國猖狂進(jìn)攻的時(shí)候，還是我們的“長城”臨危受命，義無反顧地肩負(fù)起定國安邦、平暴安民的歷史重?fù)?dān)?！凹僭O(shè)能以血醒民，我愿把血流干；原創(chuàng)：假設(shè)能以死警民，我愿大方赴死！”這是何等高尚的情操，這是何等寬廣的胸懷！憑著這高尚的情操，我們的戰(zhàn)士承受著漫天飛舞的棍棒毆打，承受著窮兇極惡的綁架殘殺；憑著這寬廣的胸懷，我們無堅(jiān)不摧的鋼鐵長城，又一次以自己的青春和熱血，創(chuàng)造了保衛(wèi)共和國的殊勛偉績，塑造出與“上甘嶺精神”、“老山精神”和“南沙精神”一樣榮耀奪目的“共和國衛(wèi)士精神”?。罚的炅恕L(fēng)風(fēng)雨雨的７５年，從南昌城頭的一聲炮響，到____城樓上那莊嚴(yán)的宣告；從浴血奮戰(zhàn)的生死疆場，到制亂平暴的特殊戰(zhàn)場，“綠色長城”為什么可以無往不勝，青春常在？不正是因?yàn)槲覀冇幸活w對黨和人民的赤膽忠心，有永遠(yuǎn)聽從黨召喚、堅(jiān)信共產(chǎn)一定能實(shí)現(xiàn)的政治信念嗎？青山和大地會(huì)證明我們的忠誠！藍(lán)天和白天會(huì)昭示我們的誓言！放心吧，祖國！放心吧，人民！在黨的絕對領(lǐng)導(dǎo)之下，我們將永遠(yuǎn)是合格的____軍隊(duì)！我們將永遠(yuǎn)是無堅(jiān)不摧、勇往直前的鋼鐵長城！教師師德師風(fēng)演講稿：師德的頌歌各位評委：上午好！我是選手駱斌，來自岳坊中學(xué)，今天我演講的題目是——《師德的頌歌》！在師范求學(xué)時(shí)，教師告訴我，作為將來的一名教師需要終生銘記的一句話-——學(xué)高為師，身正為范！這是我第一次承受師德的訓(xùn)誡。懵懂中似乎明了教師應(yīng)努力做到“身正”，應(yīng)有高于一般人的品德修養(yǎng)和境界。后來，走上了工作崗位，踏上了神圣的三尺講壇，開始了自己的執(zhí)教生涯，周遭的人給了我更多的關(guān)于師德的詮釋和教誨，我便也從中獲得了更多的認(rèn)識(shí)和理解：領(lǐng)導(dǎo)告訴我，師德就是工作兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守；同事告訴我，師德就是融洽和睦，互幫互助；一屆一屆的親假設(shè)朋友，宛假設(shè)親人的學(xué)生用他們的一言一行，用他們的是是非非、評評論論，用他們在與你交往中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一情一感中也在告訴我，師德就是真誠相待，公平視之，用愛心、細(xì)心、耐心拉近間隔，指引方向，召喚迷途的羔羊，喚醒沉睡的幼芽。古人云：世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)皆文章！而如今，經(jīng)歷了太多太多與學(xué)生、與學(xué)生家長、與同事、與社會(huì)中諸般人的交往；閱讀了太多太多有關(guān)教育、有關(guān)教學(xué)、有關(guān)教師、有關(guān)師德的報(bào)刊雜志、闡述著作；又思索了太多太多關(guān)于學(xué)科教學(xué)、學(xué)科教育、職業(yè)愿景、動(dòng)力、職責(zé)、操守等等。在這太多太多的經(jīng)歷、太多太多的閱讀、太多太多的思索中，讓我對教師、對師德也有了更深化的、更進(jìn)一層的體會(huì)和理解。師德，她從苦苦設(shè)想執(zhí)教思路，終有所得的欣喜中款款走來，帶著疲勞卻一襲芳香，醉人！師德，她從課堂上指點(diǎn)、激揚(yáng)文字的灑脫中款款走來，癡迷于課堂的高效教學(xué)的追尋，快意！師德，她從課下和學(xué)生促膝談心、釋疑解惑、坦誠相待、傾心相助之中款款走來，帶著點(diǎn)點(diǎn)滴滴情感的積淀，誘人！說不完，道不盡的感懷；舉不盡，列不完的方方面面。師德，她融進(jìn)了教育教學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，她表達(dá)于為師之人的方方面面。師德，她宛假設(shè)《詩經(jīng)》中情感的追尋，表達(dá)的是一種純潔的神圣！師德，她宛假設(shè)《離騷》中屈原的一聲長嘆，指引的是一種理想的情懷！師德，她宛假設(shè)《史記》中司馬遷的堅(jiān)守，告訴我拉的是一種擔(dān)當(dāng)與承受！其實(shí)，她更像標(biāo)點(diǎn)中的省略號(hào)，需要我們用一腔熱情、一片丹心、一生的辛勞、永久的執(zhí)著、堅(jiān)決的信念、不懈的追尋、實(shí)際的踐行來填充這座人生的、為師的豐碑；來演繹、詮釋這場自我的、為師的角逐！謝謝大家！師德師風(fēng)演講稿范文：師德的頌歌各位評委：上午好!我是選手駱斌，來自岳坊中學(xué)，今天我演講的題目是——《師德的頌歌》!在師范求學(xué)時(shí)，教師告訴我，作為將來的一名教師需要終生銘記的一句話-——學(xué)高為師，身正為范!這是我第一次承受師德的訓(xùn)誡。懵懂中似乎明了教師應(yīng)努力做到“身正”，應(yīng)有高于一般人的品德修養(yǎng)和境界。后來，走上了工作崗位，踏上了神圣的三尺講壇，開始了自己的執(zhí)教生涯，周遭的人給了我更多的關(guān)于師德的詮釋和教誨，我便也從中獲得了更多的認(rèn)識(shí)和理解：領(lǐng)導(dǎo)告訴我，師德就是工作兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守;同事告訴我，師德就是融洽和睦，互幫互助;一屆一屆的親假設(shè)朋友，宛假設(shè)親人的學(xué)生用他們的一言一行，用他們的是是非非、評評論論，用他們在與你交往中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一情一感中也在告訴我，師德就是真誠相待，公平視之，用愛心、細(xì)心、耐心拉近間隔，指引方向，召喚迷途的羔羊，喚醒沉睡的幼芽。古人云：世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)皆文章!而如今，經(jīng)歷了太多太多與學(xué)生、與學(xué)生家長、與同事、與社會(huì)中諸般人的交往;閱讀了太多太多有關(guān)教育、有關(guān)教學(xué)、有關(guān)教師、有關(guān)師德的報(bào)刊雜志、闡述著作;又思索了太多太多關(guān)于學(xué)科教學(xué)、學(xué)科教育、職業(yè)愿景、動(dòng)力、職責(zé)、操守等等。在這太多太多的經(jīng)歷、太多太多的閱讀、太多太多的思索中，讓我對教師、對師德也有了更深化的、更進(jìn)一層的體會(huì)和理解。師德，她從苦苦設(shè)想執(zhí)教思路，終有所得的欣喜中款款走來，帶著疲勞卻一襲芳香，醉人!師德，她從課堂上指點(diǎn)、激揚(yáng)文字的灑脫中款款走來，癡迷于課堂的高效教學(xué)的追尋，快意!師德，她從課下和學(xué)生促膝談心、釋疑解惑、坦誠相待、傾心相助之中款款走來，帶著點(diǎn)點(diǎn)滴滴情感的積淀，誘人!說不完，道不盡的感懷;舉不盡，列不完的方方面面。師德，她融進(jìn)了教育教學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，她表達(dá)于為師之人的方方面面。師德，她宛假設(shè)《詩經(jīng)》中情感的追尋，表達(dá)的是一種純潔的神圣!師德，她宛假設(shè)《離騷》中屈原的一聲長嘆，指引的是一種理想的情懷!師德，她宛假設(shè)《史記》中司馬遷的堅(jiān)守，告訴我拉的是一種擔(dān)當(dāng)與承受!其實(shí)，她更像標(biāo)點(diǎn)中的省略號(hào)，需要我們用一腔熱情、一片丹心、一生的辛勞、永久的執(zhí)著、堅(jiān)決的信念、不懈的追尋、實(shí)際的踐行來填充這座人生的、為師的豐碑;來演繹、詮釋這場自我的、為師的角逐!謝謝大家!建黨演講稿：獻(xiàn)給黨的頌歌建黨演講稿：獻(xiàn)給黨的頌歌點(diǎn)燃了89支紅燭,點(diǎn)燃了八十九個(gè)崢嶸的歲月.燭光映紅了人們鮮花般的笑臉,頌歌回蕩在五湖四海,九江八河.面對鮮紅的黨旗,面對金色的錘鐮,黨啊,請聽我們的訴說!也許是中國選擇了七月,抑或是七月選擇了中國.當(dāng)我們沐浴在七月的陽光里,就憶起88年前的茫茫黑夜,就憶起黑夜里的那只小船,還有小船上那閃爍希望的燈火.從第一個(gè)*小組的誕生,到今天擁有七千多萬信仰共產(chǎn)的追隨者;從昔日血與火的比賽,正與邪的搏斗,到今日春潮涌動(dòng),春色滿園的華夏文明古國,從昨日迷茫中痛苦的尋找,到今天果斷明智的選擇.八十九年啊,一路風(fēng)雨,一路拼搏,一路曲折,一路坎坷,一路跋涉,一路凱歌.流盡了血和淚,我們獲得了成熟的考慮,咬碎了困難和艱辛,我們獲得了*人鋼澆鐵鑄的特殊性格.80多年過去了,撫今追昔,又有誰能不為從前的炮火硝煙痛心疾首,又有誰能不為今天的輝煌成就歡欣鼓舞.因?yàn)閷δ愕男叛?戰(zhàn)爭年代,多少仁人志士拋頭顱,灑熱血,迎來了*城樓上一個(gè)偉大的聲音:"中國人民從此站起來了".因?yàn)閷δ愕男叛?和平時(shí)期無數(shù)熱血中華兒女靠志氣,灑汗水,換來了祖國大地上無數(shù)驚天動(dòng)地的變化,中華民族永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林.我們深深感到:中國*是馬克思列寧,*思想,*理論武裝起來的黨;是始終代表先進(jìn)消費(fèi)力的開展要求,代表中國文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣闊人民群眾的根本利益的黨;是肩負(fù)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任,深受全國各族人民擁護(hù)和愛戴的黨;是偉大,榮耀,正確的黨.我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記錘和鐮交會(huì)的含意,也永遠(yuǎn)不會(huì)忘了那高舉起拳頭的誓言和承諾.我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記烈士們臨終前的殷殷囑托!我們忘不了井崗翠竹的勁節(jié),忘不了長征路上的號(hào)角,忘不了太行山的烽火,忘不了風(fēng)雨下鐘山的凱歌!無論是開國大典的狂歡,還是醫(yī)治傷痕的思索;無論是三中全會(huì)喚來的春天,還是我們今天品味到的改革,開放的碩果,我們從八十九年的足跡中尋找到一句樸素的哲理:黨啊,你能拯救舊中國,也能開展____.如今,我們揮動(dòng)彩虹的畫筆,按著祖國的構(gòu)思,描繪棲鳳的亭臺(tái)和飛檐的樓群,點(diǎn)染花