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第5頁(yè)共5頁(yè)2023年?變電所班組?長(zhǎng)個(gè)人工作?總結(jié)范文?在過(guò)去的一?年中,作為?一名___?黨員,深切?感受到__?_的的關(guān)懷?和教育,同?時(shí)也感受到?自己肩負(fù)頭?著黨的寄托?和重任。這?一年中通過(guò)?學(xué)___的?路線、方針?、政策和_?_屆__,?深刻理解_?___實(shí)質(zhì)?和堅(jiān)持求真?務(wù)習(xí)的重要?性。(范本?)根據(jù)局、?工區(qū)在年初?提出的各項(xiàng)?安全及生產(chǎn)?任務(wù),和全?班職工一起?,結(jié)合實(shí)際?、認(rèn)清形勢(shì)?、明確目標(biāo)?、狠抓落實(shí)?。盡心盡責(zé)?,自覺地投?身于工作實(shí)?踐,為全面?完成各項(xiàng)生?產(chǎn)任務(wù),實(shí)?現(xiàn)班組全年?安全運(yùn)行盡?了自己應(yīng)盡?的義務(wù)。著?名勞動(dòng)模范?徐虎說(shuō)得好?:社會(huì)是一?部大機(jī)器,?需要不同的?零件,作為?一名變通的?水電修理工?,就象一枚?螺絲釘,自?己應(yīng)該守在?這個(gè)崗位上?,為大機(jī)器?的運(yùn)轉(zhuǎn)作一?份貢獻(xiàn)。樸?實(shí)無(wú)華的語(yǔ)?言,令人肅?然起敬。自?己身處合運(yùn)?二班,又為?一班之長(zhǎng),?其實(shí)就是生?產(chǎn)一線的兵?。在和二班?全體人員共?同工作生活?中,雖然環(huán)?境清苦、工?作繁忙,但?始終保持一?顆平常心,?始終牢記自?己是一個(gè)帶?頭的兵。作?為班組第一?安全責(zé)任人?,深感責(zé)任?重大,如何?確保全文秘?范文互聯(lián)網(wǎng)?最大文秘資?源網(wǎng)班安全?運(yùn)行、有序?生產(chǎn)是自己?的天職,因?此又是一個(gè)?特殊的兵。?自己既要懂?知識(shí)會(huì)業(yè)務(wù)?,又要善管?理。多年的?工作實(shí)踐使?自己摸到了?一個(gè)膚淺的?規(guī)律:只要?吃透上級(jí)精?神,眼睛向?下,心系全?班職工,結(jié)?合實(shí)際因情?制宜,就能?找出工作思?路,繼而順?序漸進(jìn),帶?動(dòng)全盤。合?運(yùn)班是一個(gè)?特殊班組,?底大面廣,?工作不確定?因素大,隨?機(jī)性強(qiáng),要?搞好班組安?全生產(chǎn)乃至?全面工作,?必須從班組?與操作之間?,操作值與?操作員之間?,各值與掛?勾變電所之?間的管理著?手,并搞好?相互間的銜?接與配合關(guān)?系,使之上?下一條線,?擰成一股勁?,這樣使班?組形成一個(gè)?有機(jī)的統(tǒng)一?。有了一定?的思路,在?年初班組結(jié)?構(gòu)調(diào)整結(jié)束?后,在征求?班組技術(shù)員?和幾名骨干?意見后提出?了強(qiáng)化班組?分值管理模?式,制訂了?值長(zhǎng)負(fù)責(zé)制?分塊管理具?體條例,明?確職責(zé),分?頭落實(shí),統(tǒng)?一考核。在?具體操作中?又注重了以?下二方面工?作:一是盡?力創(chuàng)造和睦?而不失原則?的良好氛圍?,造就融洽?而寬松的工?作環(huán)境;二?是發(fā)揮班組?成員積極性?和主人翁精?神,實(shí)現(xiàn)班?組高度的民?主管理。完?善以班組長(zhǎng)?為核心、工?管員為骨干?的管理體系?,做到凡事?有人管、凡?事有人做,?人人責(zé)任明?確各負(fù)其責(zé)?,充分發(fā)揮?每一職工的?積極性和創(chuàng)?造性,并嚴(yán)?格執(zhí)行班組?的一系列規(guī)?章制度,做?到制度面前?人人平等。?加強(qiáng)班組成?員的自主管?理意識(shí),在?一定限度內(nèi)?最大程度地?發(fā)揮自身能?量,在班組?基礎(chǔ)管理體?制中,進(jìn)行?自我檢查、?自我控制、?自我評(píng)價(jià),?使全班職工?建立起強(qiáng)烈?的責(zé)任感和?使命感。這?樣,班組管?理基礎(chǔ)扎實(shí)?了,各方面?工作就有了?保障。從全?年的情況來(lái)?看,成效是?明顯的。?搞好班組整?體工作,靠?的是全體職?工的共同努?力,而要充?分發(fā)揮班組?每一個(gè)職工?的積極性必?須要有班里?一干人的良?好形象,自?己身為一班?之長(zhǎng),既是?生產(chǎn)者,又?是不成名的?管理者,我?始終明確一?點(diǎn),只有以?身作則、身?先士卒,班?員才能信得?過(guò)、聽得進(jìn)?、齊努力。?自己抱定一?個(gè)宗旨,要?求別人做的?事,自己先?做;要求別?人去完成的?任務(wù),自己?首先完成,?在班組擺整?自己的形象?,以自己的?實(shí)際行動(dòng)去?影響班組成?員,并去帶?動(dòng)他們。針?對(duì)今年一段?時(shí)期內(nèi)全局?安全形勢(shì)嚴(yán)?峻,安全工?作出現(xiàn)拐點(diǎn)?的情況,及?時(shí)___全?班人員開展?“返違章大?討論”和“?安全生產(chǎn)不?放心檢查”?活動(dòng),和全?班人員一起?談感想、找?根源,較深?刻地分析了?班組安全生?產(chǎn)方面存在?的問題,結(jié)?合班組實(shí)際?制訂了行之?有效的防范?措施,并通?過(guò)相應(yīng)制度?加以保證,?使之全年安?全形勢(shì)穩(wěn)定?發(fā)展,各項(xiàng)?工作開展順?利有序。今?年以來(lái),生?產(chǎn)任務(wù)及各?方面工作確?實(shí)是忙,年?初由于電力?體制改革,?鎮(zhèn)海片變電?所下放,班?組一名技術(shù)?員去鎮(zhèn)海局?幫助操作班?組建和技術(shù)?培訓(xùn),班組?管理壓力明?顯增大,而?適適在該段?時(shí)間里班組?要面臨三座?110kv?變電所投產(chǎn)?任務(wù),且集?中在__月?份全部投產(chǎn)?。作為一個(gè)?運(yùn)行班組,?在一個(gè)月內(nèi)?接受三座變?電所的投產(chǎn)?任務(wù),這是?前所未有的?,工作量之?大是超乎想?象。三座變?電所的投產(chǎn)?不是孤立的?,要牽及相?關(guān)110k?v、10k?v負(fù)荷出現(xiàn)?割接,日常?配合操作已?是大量增加?,有時(shí)候一?天五到六個(gè)?變電所同時(shí)?需要工作,?人員本已全?面吃緊,還?有大量的投?產(chǎn)準(zhǔn)備工作?必須按計(jì)劃?完成。面對(duì)?如此現(xiàn)狀,?自己深感壓?力重大,由?于班組技術(shù)?員缺額,自?己既要統(tǒng)籌?日常工作,?又要擔(dān)負(fù)技?術(shù)員職責(zé),?核對(duì)圖紙資?料參與典票?、運(yùn)規(guī)擬訂?,查對(duì)設(shè)備?進(jìn)行設(shè)備標(biāo)?簽、命名牌?制作,并安?排現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)?。為此,經(jīng)?與班組幾名?骨干商量后?決定打破常?規(guī),將原來(lái)?定的月度及?周工作計(jì)劃?逐一細(xì)化,?在保證日常?生產(chǎn)安全順?利完成的同?時(shí),根據(jù)具?體情況分解?到每個(gè)值、?每個(gè)人,并?動(dòng)態(tài)(范本?)調(diào)整每天?工作進(jìn)度,?白天無(wú)法完?成的,晚上?接下來(lái)繼續(xù)?趕。就這樣?為了班組的?整體工作,?自己放棄了?大量的休息?時(shí)間。班組?其他人員同?樣也是顧全?大局,無(wú)私?奉獻(xiàn),只要?班組需要,?隨叫隨到,?更有主動(dòng)請(qǐng)?命,確實(shí)難?能可貴。常?言道:人心?齊,泰山移?。這些按常?規(guī)無(wú)法在短?期內(nèi)完成的?投產(chǎn)準(zhǔn)備工?作,神奇般?地在一個(gè)來(lái)?月的時(shí)間里?全面完成了?,為保證三?座變電所按?時(shí)順利投產(chǎn)?創(chuàng)造了堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。?作為變電運(yùn)?行的基層班?組,一切工?作莫過(guò)于確?保安全運(yùn)行?。___上?把___幾?個(gè)人,__?_座變電所?交給了自己?,要守住這?塊陣地并保?持穩(wěn)定發(fā)展?,深感責(zé)任?重大,這就?要求自己各?項(xiàng)工作成必?須是環(huán)環(huán)到?點(diǎn)到位,不?留任何水分?,為此,自?己和班級(jí)二?位技術(shù)員在?日常生產(chǎn)過(guò)?程中深入實(shí)?際,在了解?和掌握工作?規(guī)律的同時(shí)?,從年開始?班組從倒閘?操到日常運(yùn)?行管理制訂?了相應(yīng)的措?施:一、?設(shè)立并完善?了大型操作?任務(wù)計(jì)劃書?和周工作計(jì)?劃書。每周?五下午組根?據(jù)網(wǎng)傳工作?任務(wù),詳細(xì)?擬訂工作計(jì)?劃,安排人?員力量,明?確分工,提?出工作中注?意事項(xiàng),危?險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)控,?并提交當(dāng)值?值長(zhǎng)及時(shí)傳?達(dá),按值傳?閱,做到人?人心中有數(shù)?,事前準(zhǔn)備?充分。二?、建立大型?操作前變電?所的專項(xiàng)檢?查制,由掛?勾值負(fù)責(zé)在?操作前__?_—___?天內(nèi)排措并?核實(shí)相關(guān)變?電所目前尚?存缺陷和隱?患,各類防?誤裝置工作?情況,列出?詳細(xì)清單;?查相關(guān)變電?所的各類安?全用具、接?地線、備品?備件(重點(diǎn)?各級(jí)熔絲)?的配置情況?,;查變電?所交、直流?照明設(shè)施情?況。三、?大型操作班?長(zhǎng)或技術(shù)員?至少有一人?到現(xiàn)場(chǎng),負(fù)?責(zé)大型停送?電等復(fù)雜操?作的___?落實(shí)及協(xié)調(diào)?和監(jiān)督工作?,確保操作?正確無(wú)誤。?四、建立?大型檢修操?作后的總結(jié)?制,總結(jié)每?次操作的經(jīng)?驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)的?問題,以及?本次檢修情?況、試驗(yàn)結(jié)?果等。五?、在完善一?些相關(guān)管理?制度的基礎(chǔ)?上,根據(jù)今?年供電缺口?大的實(shí)際情?況,班組編?制了三份跟?蹤檔案,進(jìn)?行動(dòng)態(tài)(范?本)監(jiān)視?1、班組各?變電所運(yùn)行?薄弱環(huán)節(jié)及?設(shè)備缺陷提?示表;2?、各變電所?重負(fù)荷主變?及出線負(fù)載?監(jiān)測(cè)表;?3、各變電?所設(shè)備發(fā)熱?點(diǎn)及負(fù)荷對(duì)?照表),通?過(guò)這一系列?措施的落實(shí)?,今年來(lái)各?項(xiàng)工作比較?順暢,并保?障了班組穩(wěn)?定向上的安?全局面,這?也算是自己?引以___?的收獲吧。?回想一年?來(lái)的工作,?略有所獲,?而這所獲離?不開___?的關(guān)懷和指?導(dǎo),更離不?開全班同志?同心同德、?同甘共苦的?

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