藝考生文化課輔導(dǎo)班

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2022寒假福州藝考輔導(dǎo)班哪家好？文化課補(bǔ)強(qiáng)。

1、概念的重要性被忽略，而一些難題，怪題倍受青睞。

2、把大量的時(shí)間花在自己熱愛(ài)的科目上，冷落了其它科目。

3、平日憑借計(jì)算器，一考試就犯計(jì)算上的錯(cuò)誤，搞的自己手忙腳亂。

4、聽(tīng)老師講例題覺(jué)得會(huì)了，自己用參考書(shū)時(shí)一看題明白了就以為自己會(huì)了，不再動(dòng)手去做。

5、匆忙應(yīng)付老師作業(yè)，搞題海戰(zhàn)術(shù)，卻不專(zhuān)心對(duì)待做題時(shí)察覺(jué)的問(wèn)題。

6、聽(tīng)課時(shí)將內(nèi)容一股腦塞進(jìn)去，不動(dòng)腦筋去斟酌所以然。

7、勞績(jī)好一點(diǎn)的同學(xué)認(rèn)為老師上課講的太簡(jiǎn)樸，開(kāi)小差。其實(shí)疏忽了老師對(duì)某一些關(guān)鍵問(wèn)題的分析。

8、將老師講的例題一字不漏的抄下來(lái)，而同時(shí)疏忽了老師精辟的分析。

9、晚上開(kāi)夜車(chē)，白天沒(méi)精打采，形成惡性循環(huán)。

一般學(xué)習(xí)策略：

1、課前預(yù)習(xí)，找出問(wèn)題，聽(tīng)課時(shí)才能有重點(diǎn)的聽(tīng)。

2、專(zhuān)心聽(tīng)講：將老師將的精華抓住?！罢n上一分鐘，課下半天恭”。

3、記筆記：根本概念不用記，而老師對(duì)概念的解釋更加要記。老師講例題時(shí)，將題抄好之后，就聽(tīng)老師分析、解題，結(jié)果把答案抄下來(lái)，課后在自己獨(dú)立做出來(lái)。

4、課后把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容看幾遍，想一遍，直到全部理解后再去做題，否那么只是應(yīng)付作業(yè)。這樣事半功倍的掌管了學(xué)識(shí)，以后少了大量障礙。

5、每次考試前都將平日作業(yè)和以前試卷中做錯(cuò)的題重新做一遍。這是查陋補(bǔ)缺的方