版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第9頁(yè)共9頁(yè)競(jìng)聘小學(xué)教導(dǎo)主任演講稿:競(jìng)聘演講稿2023小學(xué)教導(dǎo)主任競(jìng)聘演講稿(一)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們,教師們:大家好!先作自我介紹,我叫xx,___年出生,??飘厴I(yè)。20xx年參加教育工作,在xx小學(xué)任教。今天,我競(jìng)聘的第一個(gè)崗位是教導(dǎo)主任,第二崗位是副教導(dǎo)主任。我有多年實(shí)際工作的經(jīng)歷,我具備了以下有利條件:一、有勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神從教xx多年來(lái),我有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),虛心好問(wèn),我無(wú)論從事什么工作,都能從大局出發(fā),干一行、愛(ài)一行、專一行,不少工作時(shí)效性、原那么性都很強(qiáng),都能想方設(shè)法、準(zhǔn)確、及時(shí)完成工作任務(wù),在工作中,我始終堅(jiān)持著“老老實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)工作”的原那么,我不浮夸、不搶功、不愛(ài)出風(fēng)頭,腳踏實(shí)地地工作,從不計(jì)較個(gè)人得失,有四個(gè)學(xué)期,主動(dòng)代上語(yǔ)文課一兩個(gè)月,沒(méi)拿一張代課票,去年,我主動(dòng)分管了教學(xué)管理工作,從沒(méi)向?qū)W校提出要什么額外報(bào)酬。但是,校長(zhǎng)和教師沒(méi)有忘記我,給予了我不少榮譽(yù):先后評(píng)為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者,在此,我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和教師們的厚愛(ài)。二、有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)
自參加工作以來(lái),我始終不忘記要做一個(gè)好教師就要終身學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。20xx年參加全國(guó)成人高考,20xx年獲得了大學(xué)??茖W(xué)歷。三、有較為豐富的理論經(jīng)歷和一定的工作才能與管理才能在多年的工作經(jīng)歷中,我任教過(guò)中高年級(jí)數(shù)學(xué)、思品等學(xué)科,擔(dān)任過(guò)班主任,任教導(dǎo)主任時(shí),負(fù)責(zé)的工作很多,曾分管教學(xué)、德育、課程設(shè)置及編排、教材、教師繼續(xù)教育、職稱評(píng)定、小一招生、轉(zhuǎn)學(xué)、隨班就讀、課外活動(dòng)、年初基層報(bào)表、語(yǔ)言文字、等工作。但也能把各項(xiàng)工作做好。我有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)才能,非常重視協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師之間的關(guān)系,并做好預(yù)案處理措施。做好學(xué)科管理工作,加強(qiáng)教研教改。所分管的語(yǔ)文、英語(yǔ)、藝術(shù)科獲得許多獎(jiǎng)項(xiàng)。我還屢次幫助青年教師修改、發(fā)表論文,指導(dǎo)青年教師上公開課。我主持的語(yǔ)文科工作期間,獲得的成績(jī)是大家有目共睹的。能有這些成績(jī),與我求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)是分不開的,當(dāng)我接到一項(xiàng)新的工作時(shí),我總是親力親為地做,親身體會(huì)這項(xiàng)工作的過(guò)程,然后才指導(dǎo)有關(guān)教師協(xié)助做好這項(xiàng)工作,否那么,光說(shuō)不做,發(fā)號(hào)施令,只會(huì)指揮別人干這干那,是不行的。我從任教導(dǎo)主任工作以來(lái),我積累了豐富的工作經(jīng)歷,煉就了我做好工作所需的組織領(lǐng)導(dǎo)、上下協(xié)調(diào)、答疑解惑等多方面的才能。因此,我所承擔(dān)的工作沒(méi)有出過(guò)失,常受到上級(jí)有關(guān)部門贊揚(yáng),單位領(lǐng)導(dǎo)省心,教職工放心。在學(xué)生、家長(zhǎng)和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象四、我能理解各層次的教師
相信教師們從我平常的為人處事中就看到了吧。假設(shè)我有幸競(jìng)聘成功,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的長(zhǎng)處,協(xié)助校長(zhǎng)搞好教導(dǎo)處工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過(guò)程管理的要求,組織教師扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)展課改,加強(qiáng)教研科研、教學(xué)反思的力度,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,使工作再上新的臺(tái)階。同時(shí),樹立為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的效勞意識(shí),成為你們的合作伙伴。2023小學(xué)教導(dǎo)主任競(jìng)聘演講稿(二)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們,教師們:大家好!我叫xx,??飘厴I(yè),感謝您們給我參加此次競(jìng)聘的時(shí)機(jī),我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)教導(dǎo)主任,下面我從自己對(duì)教導(dǎo)主任這一崗位的認(rèn)識(shí)、以往工作開展的情況的回憶、工作中存在的問(wèn)題和差距、競(jìng)聘上崗后的工作打算、競(jìng)聘態(tài)度等幾個(gè)方面匯報(bào)如下:一、小學(xué)教導(dǎo)主任崗位的認(rèn)識(shí)1、負(fù)責(zé)制定并施行學(xué)校的教育教學(xué)方案,檢查和總結(jié)教育教學(xué)工作。2、掌握教學(xué)大綱和教學(xué)方案的執(zhí)行情況,組織開展各種教學(xué)、教研和第一課堂活動(dòng)。3、負(fù)責(zé)招生、編班、學(xué)籍管理、考勤考績(jī)、課程安排以及資料室、實(shí)驗(yàn)室工作。4、負(fù)責(zé)教學(xué)資料、檔案的整理和管理工作。5、組織安排學(xué)生的體育衛(wèi)生和生活管理工作,關(guān)心師生的身心安康。6、定期布置和檢查班主任工作,組織校外教育活動(dòng)和家長(zhǎng)會(huì)。7、及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)歷,負(fù)責(zé)期末和學(xué)年教學(xué)評(píng)價(jià)工作。二、以往工作開展的情況的回憶1、本人有勤勤懇懇、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。2、本人具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,有較強(qiáng)的教研教改才能。能與教師一起結(jié)合本?!皩W(xué)議導(dǎo)用”教學(xué)形式大膽探究、試驗(yàn)、改進(jìn)教學(xué)方法,進(jìn)步課堂效益,到達(dá)高效課堂,同時(shí)探究開展開放式課堂教學(xué),通過(guò)互幫互學(xué),進(jìn)步全體教師教育教學(xué)才能。3、本人具有較為豐富的教育教學(xué)理論經(jīng)歷和純熟的教育教學(xué)理論才能。4、本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以對(duì)得起學(xué)生,對(duì)得起良心”為出發(fā)點(diǎn),與全體教師和睦相處。5、由于本人的努力工作,在20xx年度xx學(xué)校組織的四次調(diào)研考試中所教二年級(jí)的數(shù)學(xué)分別獲得第五、第三、和兩個(gè)第一的好成績(jī)。所撰寫的論文有二十余篇,分別在省、市、區(qū)評(píng)選中獲獎(jiǎng)。三、工作中存在的問(wèn)題與差距盡管各項(xiàng)工作都開展得比較順利,但與兄弟學(xué)校相比,還存在一定的問(wèn)題和差距,如教科研力度缺乏,學(xué)校整體教學(xué)成績(jī)不盡人意。四、到崗后采取的工作打算假設(shè)我能得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的認(rèn)可,有幸被聘為教導(dǎo)主任,我將采取如下的工作措施,來(lái)推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)的有效進(jìn)步,加強(qiáng)學(xué)籍管理,控輟保學(xué),搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作,進(jìn)步校園文化氣氛,提升辦學(xué)品位。1、積極為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策,做好校長(zhǎng)的參謀與助手,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序,做到工作不離位,職權(quán)不越位。2、做好教學(xué)校長(zhǎng)與廣闊教師的橋梁和紐帶,深化教師、學(xué)生中及時(shí)理解情況,保證教學(xué)有序的進(jìn)展,做到效勞于學(xué)生,效勞于家長(zhǎng),效勞于教師。3、做好學(xué)生的德育教育工作,積極創(chuàng)立德育育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成習(xí)慣的形成。重點(diǎn)做到:1、認(rèn)真組織施行“十一五”課題方案,把好質(zhì)量關(guān),寓新的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式于常規(guī)教學(xué)管理中,積極推動(dòng)創(chuàng)立民主、平等、和諧的師生關(guān)系,努力創(chuàng)立出一支研究型的師資隊(duì)伍。2、深化到課堂、教師、學(xué)生中間,理解教學(xué)情況,誠(chéng)懇聽取教師建議及聽取學(xué)生心聲,協(xié)助合作改進(jìn)教學(xué)方法,指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開展綜合理論活動(dòng),創(chuàng)造性的使用教材,有效施行校本課程,組織教師扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)展課程改革。3、認(rèn)真開展多種形式的教研活動(dòng)和練兵活動(dòng),繼續(xù)探究施行,“學(xué)議導(dǎo)用”教學(xué)形式,深化開展開放式課堂教學(xué),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,深化解決課改理論中出現(xiàn)的問(wèn)題和困惑,開展教師的素質(zhì)才能,完善教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案,推動(dòng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)進(jìn)程,使青年教師早日成長(zhǎng)為骨干教師,骨干教師成長(zhǎng)為市級(jí)、省級(jí)優(yōu)秀教師。4、積極關(guān)注學(xué)生的安康成長(zhǎng)與開展,引導(dǎo)教師落實(shí)全面的育人觀,從學(xué)生的“可塑性”上下功夫,及時(shí)理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)師生的溝通,與學(xué)生的平等對(duì)話。5、繼續(xù)完善與建立學(xué)生的成長(zhǎng)記錄檔案,及時(shí)關(guān)注與記錄學(xué)生的每一點(diǎn)滴進(jìn)步。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)籍管理工作,控輟保學(xué),保持我校學(xué)苗的穩(wěn)定。6、對(duì)學(xué)生進(jìn)展心理安康、抗挫折才能及平安教育,努力進(jìn)步學(xué)生的心理安康程度,教育學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)解決方法,有效進(jìn)步學(xué)生的平安自護(hù)意識(shí)。7、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生保持與管理工作,為早日實(shí)現(xiàn)我校花園式學(xué)校目的的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師,以上是我的工作舉措,更是我的承諾。假設(shè)我能榮幸的被聘任,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),抑制我的缺乏,協(xié)助副校長(zhǎng)與全體教師一道,把我校的教育教學(xué)工作推向新的高度,為我校教育事業(yè)的開展做出新的奉獻(xiàn)。2023小學(xué)教導(dǎo)主任競(jìng)聘演講稿(三)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們,教師們:大家好!我叫xx,畢業(yè)于xx師專,大學(xué)學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師,非常感謝您們給我參加此次競(jìng)聘的時(shí)機(jī)。我競(jìng)聘的崗位是教導(dǎo)主任。我具備了以下有利條件:一、有勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神從教20多年來(lái),我以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),虛心好問(wèn),無(wú)論從事什么工作,都從大局出發(fā),干一行、愛(ài)一行、專一行。在工作中,始終堅(jiān)持“老老實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)工作”的原那么,不浮夸、不搶功、不出風(fēng)頭,腳踏實(shí)地地工作,得到領(lǐng)導(dǎo)和教師的好評(píng)。二、具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,有較強(qiáng)的教研教改才能能與教師一起結(jié)合本校實(shí)際,大膽探究、試驗(yàn)、改進(jìn)教學(xué)方法,進(jìn)步課堂效益,到達(dá)高效課堂,同時(shí)探究開展開放式課堂教學(xué),通過(guò)互幫互學(xué),進(jìn)步全體教師教育教學(xué)才能。我參與撰寫的多篇論文獲xx一等獎(jiǎng),并在科學(xué)群眾、少年智力開發(fā)報(bào)等刊物發(fā)表。三、從教以來(lái),我一直工作在教學(xué)一線積累了較為豐富的教育教學(xué)理論經(jīng)歷和純熟的教育教學(xué)理論才能。從20xx年任教導(dǎo)主任工作以來(lái),我積累了豐富的管理工作經(jīng)歷,煉就了我做好工作所需的組織領(lǐng)導(dǎo)、上下協(xié)調(diào)、答疑解惑等多方面的才能。能“以德育人,以德待人”,工作能“以對(duì)得起學(xué)生,對(duì)得起良心”為出發(fā)點(diǎn),與全體教師和睦相處。熟悉信息技術(shù),能純熟運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)展辦公和教學(xué)。四、到崗后采取的工作打算假設(shè)我能得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的認(rèn)可,有幸競(jìng)聘成功,我將采取如下的工作措施,來(lái)推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)的有效進(jìn)步,1、積極為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策,做好校長(zhǎng)的參謀與助手,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序,做到工作
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 大型廣告牌安裝吊車租賃合同
- 電視劇制作團(tuán)隊(duì)制片人招聘協(xié)議
- 一卡通系統(tǒng)訂貨合同
- 建設(shè)工程施工合同地?zé)崮荛_發(fā)
- 企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)站管理辦法
- 水電站土地開發(fā)合同
- 電子產(chǎn)品生產(chǎn)廢標(biāo)條件研究
- 酒店維護(hù)工程合同
- 礦山安全質(zhì)量管理辦法
- 企業(yè)產(chǎn)品演示員操作手冊(cè)
- 【川教版】一年級(jí)上冊(cè) 《生命 生態(tài) 安全》第一課 我和我的布娃娃 課件
- 乒乓球協(xié)會(huì)換屆大會(huì)
- 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃生涯發(fā)展展示
- 設(shè)備管理的標(biāo)準(zhǔn)化與規(guī)范化
- 公司組織架構(gòu)圖
- 藥品非處方藥市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告
- 人教版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)各單元知識(shí)點(diǎn)匯總
- 體育科學(xué)研究方法-第四章第四節(jié)實(shí)驗(yàn)法
- 一起電動(dòng)自行車火災(zāi)事故原因認(rèn)定和分析
- 廣東省廣州市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期1月期末英語(yǔ)英語(yǔ)試題(解析版)
- 【教材】第四講電影案例景別分析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論