天養(yǎng)成一個好習(xí)慣_第1頁
天養(yǎng)成一個好習(xí)慣_第2頁
天養(yǎng)成一個好習(xí)慣_第3頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

我們知道,任何一種行為只要不斷地重復(fù),就會成為一種習(xí)慣。同樣道理,任何一種思想只要不斷地重復(fù),也會成為一種習(xí)慣,進(jìn)而影響潛意識,在不知不覺中改變你的行為。至于我們的行動,只是在潛意識支配下的被編輯好的程序。那么,怎樣運(yùn)用潛意識的力量來改變不良的習(xí)慣,養(yǎng)成一個好習(xí)慣?

我們先來分析一種現(xiàn)象。在吃飯的時候,大多數(shù)人是用右手拿筷子。為什么會這樣?因為從小到大人們都是用右手拿筷子,已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣。這說明了人是按照習(xí)慣來辦事的。假如在今天吃午飯的時候,你不用右手拿筷子,而改用左手拿筷子,你會有什么感受?不舒服,挺別扭的,對吧。這說明改變習(xí)慣是一個不舒服的過程。從今天開始,假如你每天都用左手拿筷子吃飯,堅持一個月,一個月后你會不再那么別扭,稍微習(xí)慣了一點(diǎn)。這說明習(xí)慣是可以被改變的,只要不斷地重復(fù)。

行為心理學(xué)研究表明:21天以上的重復(fù)會形成習(xí)慣;90天的重復(fù)會形成穩(wěn)定的習(xí)慣。即同一個動作,重復(fù)21天就會變成習(xí)慣性的動作;同樣道理,任何一個想法,重復(fù)21天,或者重復(fù)驗證21次,就會變成習(xí)慣性想法。所以,一個觀念如果被別人或者自己驗證了21次以上,它一定已經(jīng)變成了你的信念。習(xí)慣的形成大致分三個階段:第一階段:1~7天左右。此階段的特征是“刻意,不自然”。你需要十分刻意提醒自己改變,而你也會覺得有些不自然,不舒服。第二階段:7~21天左右。不要放棄第一階段的努力,繼續(xù)重復(fù),跨入第二階段。此階段的特征是:“刻意,自然”。你已經(jīng)覺得比較自然,比較舒服了,但是一不留意,你還會回復(fù)到從前,因此,你還需要刻意提醒自己改變。第三階段:21~90天左右。此階段的特征是“不經(jīng)意,自然”,其實這就是習(xí)慣。這一階段被稱為“習(xí)慣的穩(wěn)定期”。一旦跨入此階段,你已經(jīng)完成了自我改造,這項習(xí)慣就已經(jīng)成為你生命中的一個有機(jī)組成部分,它會自然而然地不停地為你“效勞”。

如果你對自己的壞習(xí)慣“呵護(hù)有加”不愿去改變的話,那么,請你問自己,你是想要失敗還是想要成功?你是想要消極無聊的苦熬歲月,還是要精力充沛、生龍活虎的充實生活?如果你要成功、你要美好快樂的生活,那么,你別無選擇,只有一條路:立即去做!到底有多難呢?就像你要上高聳入云的山間臺階,只要你盯住前面的一個臺階,站上去。這樣一個一個堅持你會發(fā)現(xiàn),很快你就有“一覽眾山小”之感了。多次的練習(xí),就等于是上了一個臺階,然后盯住下一個不要停,繼續(xù)去做,才能到達(dá)山頂。這就是“21天好習(xí)慣培養(yǎng)法”的設(shè)計原理,其具體要點(diǎn)如下:①堅持這個習(xí)慣21天。②讓自己清楚地感受到新習(xí)慣帶來的好處。③把它當(dāng)作一個試驗。像一位科學(xué)家一樣,把培養(yǎng)習(xí)慣當(dāng)作一次嘗試,而非一個心理斗爭。這將有助于集中對待,隨時調(diào)整和正確對待結(jié)果。④遠(yuǎn)離危險區(qū)。遠(yuǎn)離那些可能再次觸發(fā)你舊習(xí)慣的東西。⑤用更好的東西替代你失去的東西,如果你戒掉了溜號,雖然你失去了想象的樂趣,但是你卻得到了寶貴的知識基礎(chǔ)。⑥將計劃寫在紙上,并反復(fù)告誡自己,給自己一種壓力。⑦保持簡單。建立習(xí)慣的要求只需要幾條就可以了,保持簡單,從而更容易堅持。⑧不要追求完美。一步一步地做起,不要指望一次就全部改變。成功,就是簡單的事情反復(fù)地做。之所以有人不成功,不是他做不到,而是他不愿意去做那些簡單而重復(fù)的事情。所以,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論