會計實(shí)習(xí)體會集合15篇

會計實(shí)習(xí)體會集合15篇會計是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后，在把握了必需的會計根底學(xué)問的前提下，為了進(jìn)一步穩(wěn)固理論學(xué)問，將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來，本人于20xx年xx月10日至23日在xx食品有限公司財務(wù)部進(jìn)展了為期兩周的專業(yè)實(shí)習(xí)。

課本上學(xué)的學(xué)問都是最根本的學(xué)問，不管現(xiàn)實(shí)情景怎樣變化，抓住了最根本的就能夠以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的學(xué)問用不上，消失挫折感，可我覺得，要是沒有書本學(xué)問作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢經(jīng)過這次實(shí)踐，雖然時間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比方何與同事們相處，信任人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時我便有意觀看前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自我也虛心求教，使得兩周的實(shí)習(xí)更加有意義。

此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會，體驗(yàn)生活供應(yīng)了難得的時機(jī)，讓我們在實(shí)際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應(yīng)當(dāng)具備的各種本領(lǐng)。利用此次難得的時機(jī)，我努力工作，嚴(yán)格要求自我，虛心向財務(wù)人員請教，仔細(xì)學(xué)習(xí)會計理論，學(xué)習(xí)會計法律，法規(guī)等學(xué)問，利用空余時間仔細(xì)學(xué)習(xí)一些課本資料以外的相關(guān)學(xué)問，把握了一些根本的會計技能，從而意識到我以后還應(yīng)當(dāng)多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了根底！會計實(shí)習(xí)總結(jié)

以下是此次實(shí)習(xí)中的一些心得和體會：

1、會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科，是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)治理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)治理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)治理離不開會計，經(jīng)濟(jì)更加展會計工作就顯得越重要。

會計工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營治理中起著重要的作用，其進(jìn)展動力來自兩個方面：一是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化；會計信息使用者信息需求的變化。前者是根本的動力，它打算了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來，以計算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的進(jìn)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當(dāng)寫照。

2、在這個與時俱進(jìn)的時代里，無論是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著深刻變化。會計上經(jīng)受著前所未有的變化，這種變化主要體此刻兩個方面：一是會計技術(shù)手段與方法不斷更新，會計電算化已經(jīng)或正在代替手工記賬，并且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情景下，實(shí)時報告成為可能。二是會計的應(yīng)用范圍不斷拓展，會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及治理理論與方法的創(chuàng)新，而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。

3、會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機(jī)的應(yīng)用，首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的轉(zhuǎn)變，也帶來了信息載體的變化，電算化會計后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響，從而引起會計制度、會計工作治理體制的變革。會計電算化促進(jìn)著會計的標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化，通用化促進(jìn)著治理的現(xiàn)代化。

實(shí)習(xí)單位是以半手工、半電算化方式進(jìn)展會計核算的，手工核算的主要有材料的核算、產(chǎn)品本錢的核算。工資核算及報表的編制經(jīng)過數(shù)據(jù)的匯總主要以電算化來實(shí)現(xiàn)。

4、經(jīng)過此次實(shí)習(xí)，不僅僅培育了我的實(shí)際動手本領(lǐng)，增加了實(shí)際的操作閱歷，縮短了抽象的課本學(xué)問與實(shí)際工作的距離，對實(shí)際的財務(wù)工作的有了一個新的開頭。并且充分熟悉到自我的缺乏，由于電算化并不是每一個單位都能夠普及，此刻我國許多會計主體都是以半手工、半電算化的方式進(jìn)展會計核算，所以在實(shí)習(xí)的同時對學(xué)校沒有學(xué)到的珠算學(xué)問進(jìn)展自學(xué)。

處在這個與時俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大潮時代，作為一名財會專業(yè)的學(xué)員，在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)更好的學(xué)好財會專業(yè)里的專業(yè)學(xué)問，打好理論根底；在財務(wù)實(shí)習(xí)的時候按要求仔細(xì)參加每一個實(shí)習(xí)的時機(jī)，總牢固際操作中的閱歷和積存學(xué)習(xí)中自身的缺乏，親密關(guān)注和了解會計工作進(jìn)展的最新動向，為以后馬上從事的會計工作打下堅實(shí)的根底，走向工作崗位時，能夠讓自我成為一名名副其實(shí)的財會專業(yè)人才，在大浪淘沙中能夠找到自我矗立之地，讓自我的所學(xué)為社會經(jīng)濟(jì)做出自我應(yīng)有的奉獻(xiàn)。

會計實(shí)習(xí)體會2

本周是我的第__個實(shí)習(xí)周，在接下來的日子里，我會在__行__分行會計結(jié)算部進(jìn)展畢業(yè)實(shí)習(xí)。

本周最深的印象是第一天報到。那天如約來到__行的人力資源部報到，填好表格后，等待實(shí)習(xí)崗位的安排。原本似乎說是要去網(wǎng)點(diǎn)實(shí)習(xí)的，但通電話后，辦公室的同志告知我要去“__樓”實(shí)習(xí)，并讓一位剛從__樓下來辦事的面目和藹帶點(diǎn)學(xué)問分子氣息的女士帶我一起上去。報到后，碰巧上次有過一面之緣的__經(jīng)理帶我找?guī)煾?，緣分啊緣分，發(fā)覺我的新師傅就是剛剛領(lǐng)我上樓的女士，真是“師傅領(lǐng)進(jìn)門”，看來我要好好開頭自己的實(shí)習(xí)修行了。

在接下來的幾天，我主要了解將來__周的工作環(huán)境及初步的內(nèi)容。在師傅的幫忙下，我主要學(xué)習(xí)了關(guān)于“同城交換”這一塊的簡潔操作。

本周，漸漸融入生疏的工作環(huán)境是我最迫切的任務(wù)，對人的一個微笑、一個熱忱的招呼，做好熟悉新同事并讓同事熟悉我的互開工作，是我邁向畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一步。

會計實(shí)習(xí)體會3

我學(xué)的專業(yè)是會計，為了加強(qiáng)自身的素養(yǎng)，培育較強(qiáng)的會計工作的操作本領(lǐng)，本學(xué)期初，我在一家建筑公司進(jìn)展了專業(yè)實(shí)習(xí)。

建筑公司的會計部并沒有太多人，設(shè)有一個財務(wù)部長，一個出納，兩個會計員，而教育我的是老會計xx。剛到會計部xx就叫我先看她們以往所制的會計憑證。

總以為靠著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證能夠嫻熟把握，也正是這種急躁的態(tài)度讓我無視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于之后xx讓我嘗試制單的良苦專心。于是實(shí)習(xí)時只能晚上回家補(bǔ)課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)仔細(xì)讀透。

究竟會計分錄在書本上能夠?qū)W習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。

別以為光是熟悉就行了，還要把全部的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好預(yù)備。

制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作假如沒有必需的急躁和細(xì)心是很難勝任的。

由于一出錯并不是任憑用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上職責(zé)人的章，才能作廢。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求，字跡必需要清楚清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。

并且記帳時要清晰每一明細(xì)分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。

如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù)，是一個企業(yè)以后制定進(jìn)展規(guī)劃的依據(jù)。

從制單到記帳的整個過程根本上了解了個也許后，就要仔細(xì)結(jié)合書本的學(xué)問總結(jié)一下手工做帳究竟是怎樣一回事。xx很要急躁的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單，有了根本熟悉以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。

經(jīng)過在建筑公司這一段時間的實(shí)習(xí)，使我第一次把自我所學(xué)到的理論學(xué)問真正地應(yīng)用到實(shí)踐中去，并且在實(shí)踐中得到了閱歷，同時又獲得了很多理論學(xué)問中所沒有的實(shí)踐閱歷，這不僅僅豐富我的工作閱歷，更加提高了我的業(yè)務(wù)理論水平。

我堅信經(jīng)過這一段時間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐閱歷對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問，在將來的工作中我將把我所學(xué)到的理論學(xué)問和實(shí)踐閱歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展現(xiàn)自我的個人價值和人生價值，為實(shí)現(xiàn)自我的幻想和光明的前程努力。

我學(xué)的專業(yè)是會計，為了加強(qiáng)自身的素養(yǎng)，培育較強(qiáng)的會計工作的操作力量，本學(xué)期初，我在一家建筑公司進(jìn)展了專業(yè)實(shí)習(xí)。

總以為靠著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以嫻熟把握，也正是這種急躁的態(tài)度讓我無視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來領(lǐng)導(dǎo)讓我嘗試制單的良苦專心。于是實(shí)習(xí)時只能晚上回家補(bǔ)課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)仔細(xì)讀透。

究竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是熟悉就行了，還要把全部的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好預(yù)備。制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作假如沒有肯定的急躁和細(xì)心是很難勝任的。

由于一出錯并不是任憑用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求，字跡肯定要清楚清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清晰每一明細(xì)分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則冗長的借貸的就不能結(jié)平了。

如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù)，是一個企業(yè)以后制定進(jìn)展的依據(jù)。

從制單到記帳的整個過程根本上了解了個也許后，就要仔細(xì)結(jié)合書本的學(xué)問一下手工做帳究竟是怎么一回事。領(lǐng)導(dǎo)很有急躁的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式，以及什么時候才使用這種帳單，有了根本熟悉以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。

通過在建筑公司這一段時間的實(shí)習(xí)，使我第一次把自己所學(xué)到的理論學(xué)問真正地應(yīng)用到實(shí)踐中去，并且在實(shí)踐中得到了閱歷，同時又獲得了很多理論學(xué)問中所沒有的實(shí)踐閱歷，這不僅豐富我的工作閱歷，更加提高了我的業(yè)務(wù)理論水平。

我堅信通過這一段時間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐閱歷對我終身受益，在我