2023屆河北省邢臺市臨城縣臨城鎮(zhèn)中學中考物理考試模擬沖刺卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年中考物理模似試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1.物理學中對一些看不見摸不著的現(xiàn)象或不易直接測量的物理量,通常用一些非常直觀的現(xiàn)象去認識,或用易測量的物理量間接測量,這種研究問題的方法叫轉換法.下列研究過程中采用了這種研究方法的是A.用磁感線來表示磁場B.在探究二力平衡條件的實驗中,選用輕質卡片C.通過電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目來比較電磁鐵磁性的強弱D.在研究平面鏡成像時,用一根相同的蠟燭來研究成像的性質2.如圖所示,運動員用力拉弓然后松手,箭在空中向前運動一段距離后,最終落到地面,下面說法不正確的是A.弓在拉力作用下發(fā)生彎曲,說明力可以使物體變形B.弓張得越滿,放手后,箭就射得越遠,說明物體彈性形變越大,具有的彈性勢能就越大C.箭不能在空中永遠運動下去,是因為沒有力維持運動D.箭最終落到地面是因為受到重力作用的原因3.我國計劃在年實現(xiàn)首次載人登月.已知月球上無大氣、無磁場,物體在月球上所受重力只相當于地球上的1/1.假設月表粗糙程度與地表相同,在月球上,你認為下列情況可能的是:A.月球車可以用汽油機驅動B.用指南針確定方向C.用降落傘降落,以確保安全落月D.與地表相比,月球車行駛時所受摩擦力會小些4.在物理學中,時間的國際主單位是A.小時 B.分鐘 C.秒 D.毫秒5.關于某中學生的估測,下列數(shù)據(jù)合理的是A.身高約為160dmB.100m短跑成績約為6sC.步行速度約為1m/sD.脈搏正常跳動60次所用時間約為1s6.如圖是一靜止在水面上的測量船利用聲納測量海底深度的顯示裝置,圖中兩個波形是發(fā)出和接收的信號。已知發(fā)射信號持續(xù)時間為0.2s,聲波在海水中傳播速度為1500m/s,則該處海水深度為A.150m B.450m C.600m D.900m7.母親節(jié),小秦為媽媽煮了一鍋熱氣騰騰的面條,下列分析正確的是()A.面條入鍋后溫度升高,內能增加B.煮面條時,主要通過做功的方式改變了面條的內能C.聞到了面條的香味,表明擴散只在氣體中發(fā)生D.面條沒有粘到一起,表明分子間有斥力8.關于溫度、熱量和內能的說法中正確的是A.物體吸收熱量,溫度一定升高B.0℃的冰的內能為零C.物體內能增大,一定吸收了熱量D.物體的溫度升高,內能增大9.下列實例中,為了減小摩擦的是()A.足球守門員戴有防滑手套B.騎自行車剎車時用力捏閘C.運動鞋的底部制有凹凸不平的花紋D.給自行車的車軸加潤滑油10.如圖所示,和是兩只相同的小燈泡,a、b是電流表或電壓表,閉合開關S后,若兩燈都能發(fā)光,則A.a、b均為電流表B.a、b均為電壓表C.a為電流表,b為電壓表D.a為電壓表,b為電流表二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.在家庭電路中,電熱水器正常工作的電壓為_____V,它與家中的空調是_____連接的,下圖是家庭中測量每月的耗電量的儀表,圖中讀數(shù)為_____。12.思佩同學為探究力之間的關系做了如圖所示的實驗,將彈簧測力計下端吊著的銅塊逐漸浸入臺秤上盛有水的燒杯中,直至剛沒入水中(不接觸容器,無水溢出).在這個過程中,彈簧測力計的示數(shù)_____,臺秤的示數(shù)_____(均選填“變大”“變小”或“不變”)13.夏日炎炎,小華從開著空調的屋內剛走到室外時,眼鏡的鏡片變模糊是由于空氣中的水蒸氣________形成的;他買了冰棒含在嘴里過了一會兒感覺到涼快是由于冰棒________了(以上兩空均填物態(tài)變化名稱),這一過程需要_______(吸熱/放熱)所致.14.如圖所示為一種浴室防滑踏墊,其正面為仿草坪式設計,這是通過增大接觸面的粗糙程度的方法增大腳與墊之間的____,與地板接觸的反面有許多小吸盤,將吸盤擠壓到地面后,可利用____產生較大的壓力,達到防滑效果.15.根據(jù)下表所列幾種物質的比熱容數(shù)據(jù),可知:5千克的水溫度升高20℃,需吸收的熱量為_____焦,質量相等的水與干泥土,吸收相等的熱量,_____升高的溫度多。物質比熱容[J/(kg?℃)]水4.2×103鋁0.90×103干泥土0.84×10316.大年三十晚上,媽媽炒菜時香味四溢,這一現(xiàn)象說明了_____;放在熱菜中的鹽比涼菜中的鹽化得快,這說明_____;剛買回來的飲料太涼了,媽媽把它放到熱水中,這是通過_____的方式改變飲料的內能.17.近期流行的“自拍神器”給旅行者自拍帶來方便,如圖所示。與直接拿手機自拍相比,利用自拍桿可以_____物距,減小人像的大小,從而_____取景范圍,取得更好的拍攝效果(均選填“增大”或“減小”).在使用時它是一個_____杠桿。三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.畫出圖中S發(fā)出的光線經平面鏡反射后過P點的光路圖(_______)19.如圖所示,三個完全相同的兩端開口的玻璃管,下端用相同的橡皮膜扎緊封住,分別放入水槽中的相同深度.管內裝的液體種類和裝入液體的深度如圖,請畫出三個玻璃管下端橡皮膜凹凸大致情況(水>煤油)20.小紅將蘋果放入燒杯并逐漸向燒杯中加水,看到如圖所示的情景:比較A、B兩圖可知:________圖中蘋果受到的浮力較大,從B圖可以判斷蘋果的密度________(選填“大于”“等于”或“小于)水的密度.分析B、C兩圖可知:B圖蘋果受到的浮力________C圖蘋果受到的浮力大小(選填“大于”“小于”或“等于”)小紅又拿來一個裝水(水足夠多,密度用表示)的大量筒,水的體積為V1,借助這個量筒測出了蘋果的密度:①在C圖中,她輕輕取出蘋果,將量筒中的水倒入燒杯中,當燒杯中的水被填滿時,量筒中剩余水的體積為V2.則蘋果的質量表達式:m=________.②小紅用細棒把蘋果完全壓入盛滿水的燒杯中,水從燒杯中溢出后,再取出蘋果,并繼續(xù)將量筒中的水倒入燒杯中,當燒杯中的水再次被填滿時,量筒中剩余水的體積為V3.③蘋果密度的表達式:ρ=________.如果把C圖中的水換成鹽水,蘋果靜止時,露出液面的體積將________(選填“變大”“不變”或“變小”),蘋果受到的浮力將________.21.小文用圖甲所示的裝置探究“海波熔化過程的規(guī)律”時,依據(jù)實驗證據(jù)描繪出海波的熔化曲線,如圖乙所示.(處理此題時,默認海波單位時間內吸熱相等)(1)實驗中用到的測量工具是:___________________;海波的熔化條件是:_________.(2)請你設計記錄海波熔化過程的表格;并依據(jù)海波熔化曲線分別記錄一次熔化前、熔化時、熔化后的證據(jù)________.(3)依據(jù)熔化圖線,可確定液態(tài)海波與固態(tài)海波的比熱容之比為:___________.22.王宇為了測量家中常用色拉油的密度,特取適量樣品帶到學校實驗室進行測量.(1)如圖甲所示是小明調節(jié)天平的情景,他的錯誤是____________________________________.(2)調節(jié)平衡后,用天平測出樣品和燒杯的總質鼠為92g,然后把燒杯中的一部分色拉油倒人量筒中,測出體積如圖乙所示;用天平測出剩余色拉油和燒杯的質量如圖丙所示,質量為__________g,則小明所帶色拉油的密度為__________kg/m1.四、計算題(本大題包括2小題,共22分.解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23.“東方紅3”科學考察船(圖1)于2018年順利下水,標志著我國自主創(chuàng)新研發(fā)的科學考察船挺進世界一流船型行列。該船長103米、船寬18米、排水量5800噸、續(xù)航力1500海里。在一次航行中,從某一時刻開始,科考船受到水平方向的牽引力F隨時間t的變化關系如圖2甲所示,船的運動速度v隨時間t的變化關系如圖2乙所示。海水的密度為1.02×103kg/m3,g取10N/kg。求:滿載時科學考察船受到的浮力;科學考察船吃水深度為5.5m時,船底受到的海水壓強;從第50s到100s內牽引力所做的功。24.如圖甲是一種恒溫調奶器,可以自動調試好加水的奶粉,然后加熱到最適合寶寶飲用的溫度40℃,還可以自動保溫,特別適合夜間使用.圖乙是機器的參數(shù)表及電路簡圖(R1、R2為電熱絲,S為雙觸點自動開關).求:調奶器處于保溫狀態(tài)時的工作電流(結果保留兩位小數(shù))?電阻R2的阻值?若把200g調好的奶粉從20℃加熱到40℃所用時間為32s,則調好的奶粉的比熱容是多少(不計熱損失)?

參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1、C【解析】

A.利用磁感應線去研究磁場分布規(guī)律,這種研究方法叫模型法,不符合題意;B.在探究二力平衡條件的實驗中,選用輕質卡片,忽略了紙片質量的影響,用到了理想實驗法,不符合題意;C.電磁鐵磁性強弱不能直接觀察,通過觀察被吸引的小鐵釘數(shù)間接知道了電磁鐵磁性的強弱,采用的是轉換法,符合題意;D.探究平面鏡成像特點時,選用兩根相同的蠟燭是利用了等效替代法,不是轉換法,不符合題意.2、C【解析】

A、手把弓拉彎,弓的形狀發(fā)生改變,故說明力能使物體發(fā)生形變,故A正確,不符合題意;B、因為彈性形變程度越大,彈性勢能就越大,射箭時把弓拉得很彎,就是讓弓的彈性形變程度越大,獲得更大的彈性勢能,放手后就有較多的彈性勢能轉化為箭的動能,則箭射得越遠,故B正確,不符合題意;C、箭不能在空中永遠運動下去,是因為受到重力和空氣阻力的作用,而不是因為沒有力來維持它的運動,故C錯誤,符合題意;D、箭最后會落到地面,是因為受到重力的作用,重力改變了它的運動狀態(tài),故D正確,不符合題意.3、D【解析】

A.月球上無大氣,汽油不能燃燒,汽油機不能工作,故A錯誤.B.月球上沒有磁場,則指南針不能確定方向,故B錯誤.

C.月球上無大氣,降落傘下落時不受空氣阻力,速度越來越快,則不能安全降落,故C錯誤.

D.由題知,物體在月球上所受重力只相當于地球上的;所以,月球車在在月球表面行駛時,對地面的壓力變小,則受到的摩擦力變小,故D正確.4、C【解析】

時間的國際單位是秒,符號是s;故ABD錯誤;C正確;5、C【解析】

A.中學生的身高略小于成年人,在160cm=16dm左右,故A不符合實際;B.男子百米世界紀錄略小于10s,中學生百米成績不可能小于10s,故B不符合實際;C.成年人正常步行的速度在4km/h=4×1/3.6m/s≈1m/s左右,故C符合實際;D.正常情況下,人的脈搏1min跳動的次數(shù)在75次左右,跳動一次的時間接近1s,故D不符合實際,故選C.6、B【解析】

從圖中可以看出,聲信號從開始發(fā)射后經過了0.6s后被船重新接收,聲波傳播的距離:s=vt=1500m/s×0.6s=900m,海底的深度:h=s=×900m=450m。7、A【解析】

A.面條入鍋后吸熱,溫度升高,內能增加,選項A是正確的;B.煮面條時,主要通過熱傳遞的方式改變了面條的內能,選項B是錯誤的;C.擴散可在氣體、固體、液體中發(fā)生,選項C是錯誤的;D.面條沒有粘在一起,并不能表明分子間有斥力,選項D是錯誤的.8、D【解析】

A、若吸收熱量的物體正好是處于熔化狀態(tài)的晶體或正在沸騰的液體,則其吸收了熱量,溫度就不變;其他情況下物體吸收熱量溫度升高。因此不能確定物體吸收熱量溫度是否一定升高。故A錯誤。B、因為一切物體的分子都在不停的做無規(guī)則運動,所以一切物體都具有內能,0℃的冰的內能不為零,故B錯誤。C、物體內能增大,可能是吸收了熱量,也可能是對他做了功。故C錯誤。D、同一物體分子個數(shù)是一定的,當溫度升高時,分子的熱運動越劇烈,則分子的動能就越大,從而物體的內能增加。故D正確。9、D【解析】A.足球守門員戴有防滑手套,是在壓力一定時,通過增大接觸面粗糙程度的方法增大摩擦的;B.騎自行車剎車時用力捏閘,是在接觸面一定時,通過增大壓力的方法增大摩擦的;C.運動鞋的底部制有凹凸不平的花紋,是在壓力一定時,通過增大接觸面粗糙程度的方法增大摩擦的;D.給自行車的車軸加潤滑油,可以將接觸面分離,用光滑的油膜代替接觸面,減小摩擦力;故D是為了減小摩擦,符合題意。點睛:重點是增大和減小摩擦力的方法,牢記影響滑動摩擦力的兩個因素,即壓力和接觸面的粗糙程度,可以通過增大壓力或增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,反之減小摩擦力,另外用滾動代替滑動可以大大減小摩擦力。10、C【解析】

如果兩個燈泡串聯(lián),則a應是電壓表,而b無論是什么儀表,L2都會被短路,故電路不可能為串聯(lián),那么兩個燈泡的連接方式一定為并聯(lián),所以為了使燈L1、L2正確發(fā)光,a處相當于導線,即電流表;b處不能形成通路,否則會形成電源短路,故b處為電壓表A.a、b均為電流表與分析不相符,故A項與題意不相符;B.a、b均為電壓表與分析不相符,故B項與題意不相符;C.a為電流表,b為電壓表與分析相符,故C項與題意相符;D.a為電壓表,b為電流表與分析不相符,故D項與題意不相符。二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、220并聯(lián)30.0kW?h【解析】

家庭電路的電壓是220V,電熱水器正常工作的電壓為220V;電熱水器和空調工作時互不影響,所以它們是并聯(lián)連接的;電能表表盤上最后一位是小數(shù),單位是kW?h,由圖知,電能表的讀數(shù)為30.0kW?h;12、變小變大【解析】

(1)對鋁塊進行受力分析:鋁塊受豎直向下的重力、豎直向上彈簧測力計的拉力和浮力,由力的平衡條件得:G鋁=F+F浮,則彈簧測力計的示數(shù)(即拉力):F=G鋁?F浮,在鋁塊完全浸沒前,V排逐漸增大,F浮逐漸增大,彈簧測力計的示數(shù)F逐漸減?。?2)對燒杯及水進行受力分析:燒杯及水受豎直向下的重力,鋁塊向下的壓力F壓=F浮,臺秤的支持力FN,由力的平衡條件可得,臺秤的支持力:FN=G+F壓,在鋁塊完全浸沒前,V排逐漸增大,F壓=F浮逐漸增大,FN逐漸變大,則臺秤所受壓力增大,臺秤的示數(shù)增大.【點睛】分別對鋁塊、燒杯及水受力分析,根據(jù)力的平衡條件得出彈簧測力計示數(shù)和臺秤示數(shù)的表達式,再根據(jù)阿基米德原理即可判斷鋁塊逐漸浸入臺秤上盛有水的燒杯中、直至剛沒入水中兩者示數(shù)的變化.13、液化熔化吸熱【解析】

夏日炎炎,小東從開著空調的屋內剛走到室外,溫度驟然升高,室外的水蒸氣遇到冷的鏡片時會發(fā)生液化形成大量的小水珠附著在眼鏡片上,所以眼鏡變模糊了;物質從固態(tài)到液態(tài)為熔化,熔化過程吸熱,所以,冰棒含嘴里過了一會感覺到涼快是由于冰棒熔化吸熱所致.14、摩擦力大氣壓【解析】試題分析:(1)滑動摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關,壓力越大,接觸面粗糙,滑動摩擦力越大.(2)吸盤是利用大氣壓的作用工作的.浴室防滑踏墊,其正面為仿草坪式設計,這樣在壓力一定的情況下,增大了接觸面的粗糙程度,從而增大了腳與墊之間的摩擦.而防滑墊的背面有許多小吸盤,將吸盤內的空氣擠壓出來以后,在大氣壓的作用下,吸盤被擠壓到地面上,起到了防滑的作用.考點:增大或減小摩擦的方法點評:摩擦力在日常生活中無處不在,這些摩擦力有些是對我們有利的,我們要想辦法來增大,有害的我們要想辦法減?。?5、4.2×105干泥土【解析】

水吸收熱量:Q吸=cmΔt=4.2×103J/(kg?℃)×5kg×20℃=4.2×105J;查表可知c泥土<c水,因Q水=Q泥土,且m水=m泥土,由Δt=可知:Δt泥土>Δt水;即干泥土升高的溫度多。16、組成物質的分子不停地做無規(guī)則運動溫度越高,分子無規(guī)則運動越劇烈熱傳遞【解析】

炒菜時香味四溢,這是擴散現(xiàn)象,此現(xiàn)象說明了組成物質的分子不停地做無規(guī)則運動;放在熱菜中的鹽比涼菜中的鹽化得快,這說明溫度越高,分子無規(guī)則運動越劇烈;媽媽把飲料放到熱水中,飲料會吸收熱量,這是通過熱傳遞的方式改變飲料的內能.17、增大增大費力【解析】

根據(jù)凸透鏡成實像時,物距越大,像距越小,像越小,可知“自拍神器”與直接拿手機自拍相比,自拍桿可以增大物距,減小像的大小,增大取景范圍;手機拍照桿在使用的過程中,動力臂小于阻力臂,屬于費力杠桿。三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解析】

過鏡面作出點S的對稱點S′,即為點光源S在平面鏡中的像,連接S′P與鏡面交于O點,即為入射點(反射點),連接SO就得到入射光線,如下圖所示:【點睛】根據(jù)平面鏡成像的特點知,反射光線好像是由像點發(fā)出的,由物與像關于鏡面對稱,作出像點后,作出射線S′P,與鏡面的交點為入射點,再完成光路.19、【解析】

(1)左管內裝有與水面相平水,管內水與槽內水對橡皮膜的壓強相同,分析橡皮膜的狀態(tài);(2)中間管內裝有與水面相平的煤油,橡皮膜上面受到煤油的壓強,下面受到水的壓強,根據(jù)液體壓強公式判斷橡皮膜上下表面受到的壓強大小關系,進而判斷出橡皮膜的形狀;(3)右管內裝有與高于水面的水,橡皮膜上面受到水的壓強,下面受到水的壓強,根據(jù)液體壓強公式判斷橡皮膜上下表面受到的壓強大小關系,進而判斷出橡皮膜的形狀.【詳解】左管內裝有與水面相平水,管內外深度相同,根據(jù)p水=ρ水gh水可知管內水與槽內水對橡皮膜的壓強相同,橡皮膜處于水平狀態(tài);中間管內,煤油對橡皮膜的壓強:p煤油=ρ煤油gh煤油,水對橡皮膜的壓強:p水=ρ水gh水,由題知,h煤油=h水,ρ煤油<ρ水,所以p酒精<p水,所以中間管中的橡皮膜向上凹;右管內水對橡皮膜的壓強:p水1=ρ水gh水1,管外水對橡皮膜的壓強:p水=ρ水gh水2,由題知,h水1>h水2,所以p水1>p水2,所以右管中的橡皮膜向下凸,如圖所示:20、B小于等于ρ水(V1-V2)ρ水變大不變【解析】試題分析:(1)根據(jù)公式F浮=ρ水gV排,蘋果在B中排開水的體積較大,所受浮力較大;當物體密度小于液體密度時,物體漂浮在液面上,由圖B或C可知,蘋果漂浮在水面上,則蘋果的密度小于水的密度;(2)由圖B、C所示實驗可知,蘋果漂浮在水面上,蘋果處于平衡狀態(tài),由平衡條件可知,蘋果受到的浮力等于蘋果的重力,兩種情況下,蘋果的重力不變,則蘋果受到的浮力不變,而B、C中水的體積不同,由此可知,浮力大小與燒杯中水的多少無關;(1)①由題意知,蘋果排開水的體積V=V1-V2,蘋果放在水中,蘋果漂浮在水面上,由阿基米德原理可知,蘋果的重力G=F浮=G排=ρ水gV排=ρ水g(V1-V2),由G=mg得,蘋果的質量:m=ρ水(V1-V2),②蘋果完全浸沒在水中時排開水的體積等于蘋果的體積,由題意可知,蘋果完全浸沒在水中時,蘋果排開水的體積為:V排′=V2-V1,即蘋果體積V=V2-V1;③蘋果的密度ρ=m/V=ρ水(V1?V2)V2?V1.(4)蘋果漂浮的液面上,蘋果受到的浮力等于蘋果的重力,蘋果的重力不變,蘋果受到的浮力不變,由于鹽水的密度大于水的密度,由F浮=ρgV排可知,蘋果排開鹽水的體積小于排開水的體積,則蘋果在鹽水中露出液面的體積將變大.考點:固體的密度測量實驗21、溫度計、停表溫度達到熔點48℃,繼續(xù)吸收熱量加熱時間T/min012345678910海波的溫度t/℃444850海波的狀態(tài)固態(tài)固液共存狀態(tài)液態(tài)3:4【解析】

(1)試驗中需要用溫度計測量溫度,用秒表測量所用的時間,加熱時還要觀察海波的狀態(tài)變化情況;由乙圖可知,海波在熔化的過程中,吸收熱量,溫度保持不變,熔點為48℃,海波的熔化條件是:溫度達到熔點48℃,繼續(xù)吸收熱量;(2)由圖象可知,需要記錄的數(shù)據(jù)有,圖象的橫坐標是加熱時間T,縱坐標是海波的溫度t,還要觀察海波加熱時的狀態(tài)變化情況,依據(jù)海波熔化曲線分別記錄了一次熔化前、熔化時、熔化后的數(shù)據(jù)和狀態(tài)變化情況,根據(jù)以上分析,設計記錄海波熔化過程的表格為:加熱時間T/min012345678910海波的溫度t/℃444850海波的狀態(tài)固態(tài)固液共存狀態(tài)液態(tài)(3)由熔化圖線,可知固態(tài)海波0-4min內,溫度升高8℃,每分鐘溫度升高2℃;液態(tài)海波7min-10min內,溫度升高8℃,每分鐘溫度升高℃,因為默認海波單位時間內吸熱相等,海波固體、液態(tài)質

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