山西省朔州市新廣武中學高一生物期末試卷含解析

山西省朔州市新廣武中學高一生物期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列有關DNA復制的敘述，正確的(

) A．DNA分子在解旋酶的作用下水解為脫氧核苷酸B．在復制過程中，復制和解旋是同時進行的C．解旋后以一條母鏈為模板合成兩條新的子鏈D．兩條新的子鏈通過氫鍵形成一個新的DNA分子參考答案：B2.(能力題)科學工作者研究了鈣和硼對某種植物花粉粒萌發(fā)和花粉管生長的影響，結果如圖所示。下列結論與結果不相符的是()A．鈣或硼對花粉粒萌發(fā)和花粉管生長都有同樣的影響B(tài)．適宜濃度的硼或鈣明顯有利于花粉粒萌發(fā)或花粉管生長C．鈣對花粉管生長有明顯影響，而一定范圍內幾乎不影響花粉粒的萌發(fā)D．硼對花粉粒萌發(fā)有明顯影響，而一定范圍內幾乎不影響花粉管的生長參考答案：A3.仙人掌有“沙漠英雄花”的美譽，其細胞中含量最多的化合物是（）A．水 B．蛋白質 C．脂質 D．糖類參考答案：A【考點】水在細胞中的存在形式和作用．【分析】組成細胞的化合物包括無機物和有機物，無機物包括水和無機鹽，有機物包括糖類、脂質、蛋白質、核酸等，細胞的一切生命活動離不開水，水是活細胞中含量最多的化合物，蛋白質是生命活動的主要承擔者，是含量最多的有機物．【解答】解：由分析可知，仙人掌中含量最多的化合物是水．故選：A．4.下列物質或結構中含有糖類的是（

）①ATP②DNA③染色體④細胞膜⑤脂肪⑥淀粉酶A．①②③④

B．①③④⑥ C．①②③⑥

D．②③④⑥參考答案：A5.一種培養(yǎng)基中含有甲物質：15N標記的尿嘧啶核糖核苷酸，另一種培養(yǎng)基中含有乙物質，3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸，分別用兩種培養(yǎng)基培養(yǎng)正在發(fā)育的人體細胞，則發(fā)育的細胞對甲、乙物質的吸收量是

(

)

A．甲大于乙

B．乙大于甲

C．甲等于乙

D．無法確定參考答案：A6.下列物質通過細胞膜時需要載體的是（）A．二氧化碳排出組織細胞B．葡萄糖進入小腸絨毛上皮細胞C．氧進入肺泡細胞D．甘油進入毛細淋巴管壁細胞參考答案：B【考點】31：物質跨膜運輸的方式及其異同．【分析】自由擴散的特點是高濃度運輸到低濃度，不需要載體和能量，如水，CO2，甘油。協(xié)助擴散的特點是高濃度運輸到低濃度，需要載體，不需要能量，如紅細胞吸收葡萄糖。主動運輸的特點是低濃度運輸到高濃度，需要載體和能量，如小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+?！窘獯稹拷猓篈、二氧化碳排出組織細胞的方式是自由擴散，不需要載體，A錯誤；B、葡萄糖進入小腸絨毛上皮細胞的方式是主動運輸，需要載體，B正確；C、氧進入肺泡細胞的方式是自由擴散，不需要載體，C錯誤；D、甘油進入毛細淋巴管壁細胞的方式是自由擴散，不需要載體，D錯誤。故選：B。7.下列有關衰老細胞特征的敘述，不正確的是

A.衰老的細胞新陳代謝速率減慢B.衰老的細胞內有些酶的活性降低

C.衰老的細胞呼吸速率加快

D.細胞膜通透性改變，使物質運輸功能降低參考答案：答案：C8.在“觀察植物細胞的質壁分離和質壁分離復原”實驗中，之所以用成熟的洋蔥表皮細胞作實驗材料，是因為該細胞具有A.伸縮性很小的細胞壁 B.功能完善的細胞膜C.能夠流動的細胞質 D.大而醒目的液泡參考答案：D試題分析：要觀察質壁分離需要是植物的活細胞，且最好是成熟的具有大液泡的細胞，因為液泡大原生質層發(fā)生收縮后會更明顯觀察到，故選D?？键c：本題考查細胞質壁分離相關知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度。9.在新榨取的梨汁中加入斐林試劑，加熱后出現磚紅色沉淀；將成熟花生種子的子葉作成臨時切片，用蘇丹Ⅲ染色后在顯微鏡下觀察，可以看到橘黃色的顆粒；向新鮮豆?jié){中加入雙縮脲試劑后，豆?jié){呈紫色，上述實驗現象證明梨汁，花生種子的子葉和豆?jié){中主要含有的有機物依次是()A．葡萄糖、蛋白質、脂肪 B．還原糖、脂肪、蛋白質C．糖類、蛋白質、淀粉

D．淀粉、脂肪、蛋白質參考答案：B10.有關性染色體的敘述正確的是

A.性染色體只出現在生殖細胞中B.在體細胞中性染色體上的基因不表達

C.在體細胞增殖時性染色體不發(fā)生聯(lián)會行為D.在次級卵母細胞中性染色體只含一個DNA參考答案：C11.下列說法中錯誤的是（

）A.果脯在腌制的過程中慢慢變甜，是細胞主動吸收糖分的結果B.水分子進出細胞是被動運輸C.葡萄糖進入紅細胞的需要載體蛋白的幫助，但不消耗能量，屬于協(xié)助擴散D.大腸桿菌吸收鉀離子屬于主動轉運，既要消耗能量又需要依靠膜上載體蛋白參考答案：A果脯在腌制中慢慢變甜，是因為細胞在腌制中死亡，生物膜由選擇透過性變?yōu)榱巳感?，糖分于是進入細胞的結果。故本題選A。水分子較小，進出細胞是通過自由擴散；B正確；葡萄糖進入紅細胞需要載體蛋白的幫助，但不消耗能量，為協(xié)助擴散,C正確；大腸桿菌吸收K+既消耗能量，又需要膜上的載體蛋白。屬于主動運輸，D正確。【考點】本題考查物質的運輸方式。12.下圖是高中生物有關實驗的操作和敘述：圖甲是用低倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞時某視野中的圖像，如要看清“3”的細胞，應將裝片適當向()移動；圖乙是在高倍顯微鏡下觀察到的黑藻葉細胞的細胞質處于不斷流動的狀態(tài)，圖中所標記的那一個葉綠體實際流動所處的位置是位于()角，()時針方向流動。A．右、左下、逆

B．右、右下、順C．左、右下、逆

D．左、左下、順參考答案：A13.人們發(fā)現在灰色銀狐中有一種變種，在灰色背景上出現白色的斑點，十分漂亮，稱白斑銀狐。讓白斑銀狐自由交配，后代表現型及比例為：白斑銀狐∶灰色銀狐＝2∶1。下列有關敘述不正確的是(

)A.銀狐體色有白斑對無白斑為顯性

B.可以利用測交的方法獲得純種白斑銀狐C.控制白斑的基因純合時胚胎致死

D.白斑性狀產生的根本原因是基因突變參考答案：B略14.用高倍鏡觀察葉綠體和線粒體的實驗中，對線粒體進行染色的染色劑是(

)A．碘液

B．亞甲基藍溶液

C．醋酸洋紅

D．健那綠染液參考答案：D15.“假說—演繹法”是現代科學研究中常用的一種方法，下列屬于科學家在發(fā)現基因分離定律時“演繹”過程的是A．生物的性狀是遺傳因子決定的B．由F2出現了“3∶1”推測，生物體產生配子時成對遺傳因子彼此分離C．若F1產生配子時成對遺傳因子分離，則測交后代會出現兩種性狀，比例接近1∶1D．若F1產生配子時成對遺傳因子分離，則F2中三種基因型個體比接近1∶2∶1參考答案：C略16.以下關于細胞核的敘述正確的是()A.核膜為雙層膜，外膜的外表面附著有很多核糖體B.不同的細胞內，核仁的大小和數量都是一定的C.細胞核內的液體叫做細胞液D.核孔是包括DNA在內的高分子物質任意通過的通道參考答案：A試題分析：蛋白質合成旺盛的細胞中，核仁比較大；B錯誤。細胞核內的液體叫核液；C錯誤。DNA分子不能通過核孔出細胞核；D錯誤。考點：本題考查細胞核的知識，意在考查知識的識記能力。17.在探究細胞大小與物質運輸關系的實驗中，用NaOH溶液浸泡不同邊長的含酚酞的瓊脂立方塊一定時間后，取出立方塊切成兩半．其剖面如圖所示，其中x為NaOH擴散的深度，y為立方塊的邊長，陰影代表紅色．則（）A．該實驗的自變量為x，因變量為yB．x的值隨y值的增大而增大C．NaOH擴散的體積為（y﹣x）3D．y值越小，擴散體積的比例越大參考答案：D【考點】探究細胞表面積與體積的關系．【分析】探究細胞大小與物質運輸的關系時，可采用瓊脂塊、NaOH、酚酞作實驗材料，觀察NaOH在瓊脂中的擴散速度．探究細胞表面積與體積之比，與物質運輸速率之間的關系：體積越大，相對表面積越小，物質運輸的效率越低；實驗中測量不同大小的瓊脂塊上NaOH擴散的深度相同；實驗所用的瓊脂小塊上含有酚酞，NaOH和酚酞相遇，呈紫紅色．【解答】解：A、本實驗的目的是探究細胞大小與物質運輸關系，y表示細胞大小，x表示細胞運輸物質的量，故該實驗的自變量為y，因變量為y/x，A錯誤；B、從實驗的結果來說，細胞體積越大，其相對表面積越小，細胞的物質運輸效率就越低，B錯誤；C、NaOH擴散的體積為y3﹣（y﹣2x）3，C錯誤；D、從實驗的結果來說，細胞體積越小，其相對表面積越大，細胞的物質運輸效率就越高，D正確．故選：D．【點評】本題考查細胞大小與物質運輸的關系，意在考查學生能獨立完成“生物知識內容表”所列的生物實驗，包括理解實驗目的、原理、方法和操作步驟，掌握相關的操作技能，并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用．18.將基因型為Aabb的玉米的花粉授給基因型為aaBb玉米植株，所得的子粒中，其種皮、子葉細胞的基因型種類依次是A．1、2

B．2、2

C．1、4

D．4、4參考答案：C19.下列細胞的全能性最容易表達出來的是（

）A.蛔蟲的受精卵細胞

B.蠶豆的葉肉細胞C.人的口腔上皮細胞

D.蛙的神經細胞參考答案：A全能性是指已經分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整植株的潛能。細胞全能性大小的比較：受精卵＞卵細胞（生殖細胞）＞體細胞，植物細胞＞動物細胞。蠶豆的葉肉細胞、人的口腔上皮細胞、蛙的神經細胞都屬于體細胞，因此上述四項中全能性最大的是蛔蟲的受精卵細胞，其次是蠶豆的葉肉細胞，再次是人的口腔上皮細胞與蛙的神經細胞，因此A符合題意，B、C、D不符合題意。故選：A。20.下列有關細胞結構和功能的敘述，正確的是

（

）A．利用高倍光學顯微境可觀察到細胞膜的亞顯微結構B．綠色植物細胞均有葉綠體C．核糖體是細胞內蛋白質的“裝配機器”，由蛋白質和RNA組成D．正在分裂的根尖分生區(qū)細胞內含有大液泡參考答案：C21.在患急性腸炎時，要及時注射生理鹽水；不慎受傷后，要用0.9%的鹽水清潔傷口；在高溫作業(yè)時，要喝淡鹽水。上述三種做法與下列主要原因分析對應正確的是(

)①消毒

②維持水分代謝平衡

③維持無機鹽代謝平衡④降溫

⑤是細胞的等滲溶液并有清潔作用A．①②④

B．③⑤②

C．②⑤③

D．②③④參考答案：C22.某同學在利用紅色彩球（標記D）和綠色彩球（標記d）進行“性狀分離比模擬實驗”的過程中進行了以下操作，其中錯誤的做法是（

）A.在代表雌配子的小桶中放入兩種彩球各10個B.在代表雄配子的小桶中放入兩種彩球各30個C.在每次隨機抓取彩球之前搖勻小桶中的彩球D.在抓取10次后統(tǒng)計分析彩球組合類型比例參考答案：D23.核酸是細胞內攜帶遺傳信息的物質，以下關于DNA與RNA特點的比較，敘述正確的是（

）A．在細胞內存在的主要部位相同

B．構成的五碳糖不同C．核苷酸之間的連接方式不同

D．構成的堿基相同參考答案：B24.番茄幼苗在缺鎂培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時間以后，與對照組比較，其葉片光合作用強度下降，其原因是（

）A.光反應強度升高，暗反應強度降低

B.光反應強度降低，暗反應強度降低C.光反應強度不變，暗反應強度降低

D.光反應強度降低，暗反應強度不變參考答案：B25.生物體生命活動的主要承擔者、遺傳信息的攜帶者、結構和功能的基本單位、生命活動的主要能源物質依次是(

)A．蛋白質、核酸、細胞、糖類

B．蛋白質、核酸、細胞、脂肪C．核酸、蛋白質、細胞、糖類

D．糖類、蛋白質、細胞、核酸參考答案：A26.已知小麥的高桿對矮桿為顯性、抗病對不抗病為顯性,分別由D/d和T/t控制，這兩對等位基因符合基因的自由組合定律?，F利用下圖兩種育種方法來獲得抗倒伏抗病的植株。下列敘述錯誤的是A.圖中②③④表示的基因組成分別為Dt、DDTT、ddTTB.圖中F2中從上到下含所列基因型的個體所占比例為3:9:3:1C.圖中F3內抗倒伏抗病的植株中，純合子占2/5D.圖中⑥代表的含義是連續(xù)多代自交參考答案：C27.下列有關ATP的敘述，正確的是

()A．線粒體是藍藻細胞產生ATP的主要場所B．光合作用產物中的化學能全部來自ATPC．ATP分子由1個腺嘌呤和3個磷酸基團組成D．細胞連續(xù)分裂時，伴隨著ATP和ADP的相互轉化參考答案：D28.在保持細胞存活的條件下，蔗糖溶液濃度與蘿卜條質量變化的關系如右圖。若將處于b濃度溶液中的蘿卜條移入a濃度溶液中，則該蘿卜條的質量將

A.不變

B.增大

C.減小

D.先增后減參考答案：B29.用高倍顯微鏡觀察黑藻葉片細胞，正確的結論是A.葉綠體在細胞內是固定不動的

B.葉綠體在細胞內是均勻分布的C.葉綠體的存在是葉片呈綠色的原因

D.葉肉細胞含有葉綠體，不含線粒體參考答案：C30..細胞內與能量轉換有關的細胞器是（

）A.高爾基體和中心體

B.中心體和葉綠體C.內質網和線粒體

D.線粒體和葉綠體參考答案：D線粒體是細胞進行有氧呼吸的場所，將有機物氧化分解，能量釋放出來，一部分以熱能的形式散失，一部分轉移到ATP中。葉綠體是進行光合作用的場所，將光能轉化成化學能貯存于ATP中。31.如圖為兩個大小相同的蘿卜，分別在上面挖一個大小相同的洞，并在洞內各插入一支口徑與洞口相同的玻璃管，甲玻璃管內注入3ml清水。乙玻璃管內注入3ml濃鹽水，一段時間后，兩玻璃管中液面變動情況是（

）A．甲中升高，乙中降低

B．甲中降低，乙中先升高后降低

C．甲、乙中均下降

D．甲、乙中均上升參考答案：B32.在適宜的溫度條件下，在下列裝置中都放入干酵母（內有活酵母菌），其中適于產生酒精的裝置是（）

A

B

C

D參考答案：A略33.下列關于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的描述，正確的是A.生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都來源于環(huán)境B.植物都通過化學物質傳遞信息C.信息沿食物鏈從低營養(yǎng)級向高營養(yǎng)級傳遞D.信息傳遞可以調節(jié)生物種間關系參考答案：D【分析】生態(tài)系統(tǒng)中信息的類型：（1）物理信息：生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、顏色、溫度、濕度、磁力等，通過物理過程傳遞的信息；（2）化學信息：生物在生命活動過程中，產生的一些可以傳遞信息的化學物質；（3）行為信息：是指某些動物通過某些特殊行為，在同種或異種生物間傳遞的某種信息?！驹斀狻繎B(tài)系統(tǒng)的物理信息既可來自環(huán)境，也可來自生物，A錯誤；植物既可通過化學物質傳遞信息，也可通過物理形式（如顏色）傳遞信息，B錯誤；信息沿食物鏈從低營養(yǎng)級向高營養(yǎng)級傳遞，也可從高營養(yǎng)級向低營養(yǎng)級傳遞，C錯誤；信息傳遞能夠調節(jié)生物的種間關系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，D正確。34.如右圖所示，原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移到光下后，CO2的吸收量發(fā)生了改變。據圖判斷下列敘述中正確的是①曲線AB段表示綠色植物沒有進行光合作用②曲線BC段表示綠色植物僅進行光合作用③B點表示綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等④整段曲線表明，隨光照強度遞增，光合作用增強，呼吸作用也增強A．④

B．①

C．②

D．③參考答案：D35.一個精原細胞和一個卵原細胞，經過減數分裂形成的有性生殖細胞分別為：A.1個和1個

B.2個和1個

C.4個和1個

D.8個和1個參考答案：C36.對下表中所列待測物質的檢測，所選用的試劑及預期結果都正確的是(

)

待測物質檢測試劑預期顯色結果①DNA甲基綠綠色②酒精溴麝香草酚藍黃色③蔗糖斐林試劑磚紅色④蛋白質雙縮脲試劑紫色A.①③

B.②③

C.①④

D.②④參考答案：C37.下列有關細胞分化的說法，不正確的是(

)A.細胞分化與生物發(fā)育有密切關系B.細胞分化是生物界的一種普遍存在的生命現象C.細胞分化僅發(fā)生在胚胎時期D.細胞分化是細胞在形態(tài)結構和功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程參考答案：C38.將一個土豆(含有過氧化氫酶)切成大小和厚薄相同的若干片，放入盛有一定體積和濃度的過氧化氫溶液的針筒中(如圖所示)，若土豆片為4片時，每隔5分鐘收集一次數據，根據數據繪制出如圖曲線1。則曲線2是指改變左圖中何種條件后氣體的收集曲線（

）A.①

B.②

C.③

D.②或③參考答案：D試題分析：根據兩條曲線的比較，曲線2是反應速度加快，可以增加酶（②土豆片）的數量，可以改變③溫度使之更適宜酶的活性，因最終生成的氣體量不變，所以不能改變底物①過氧化氫的量。故選：D。考點：影響酶活性的實驗39.下列不屬于細胞膜功能的是(

)A.合成蛋白質

B.將細胞與外界環(huán)境分隔開

C.控制物質進出細胞

D.進行細胞間的信息交流參考答案：A40.癌細胞容易轉移，這是因為A．細胞膜具有流動性 B．癌細胞為球形C．癌細胞膜上糖蛋白等物質減少

D．癌細胞體積較小參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下面是血友病的遺傳系譜，據圖回答（設基因為H、h）：（1）致病基因位于____________染色體上。（2）3號和6號的基因型分別是____________和_____________。（3）9號和11號的致病基因分別來源于1—8號中的__________號和__________號。（4）8號的基因型是__________，她與正常男子結婚，生出病孩的概率是__________。（5）9號與正常男子結婚，女兒是血友病的概率是_____________。參考答案：42.下圖為現代生物進化理論的概念圖，請據圖回答相關問題：（1）②導致①改變的內因是生物的

和