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文檔簡介
尊重他人是我的需要小林因為交友不慎,他被一幫貪玩的同學影響了學習。當父親看到他的考試成績后,緊皺著眉頭,大口大口抽煙。父親沒有打他,也沒有罵他,但懂事的小林能從父親的眼神里讀懂父親的傷心和失望。正是這種眼神促使小林改變自己,又成為同學中的佼佼者。父親開懷地笑了,說兒子是他的驕傲。小林看著父親的笑容,他知道那是父親對自己成功的贊賞,他覺得那真是自己的幸福。
故事(一)父親小明上小學的時候,一次,他的叔叔幫他弄到了一張某明星的簽名。小明非常高興,就復印了好多張,想給同學們,但他又覺得這張簽名來之不易,就想了個辦法,以每張兩塊錢的價格賣給了想要簽名的同學們。那些同學也如法炮制,復印之后再賣給其他的同學,結(jié)果被校長發(fā)現(xiàn)了,并告訴了小明的班主任鄭老師,由他來處理。鄭老師看到難過又慚愧的小明,并沒有批評他,而是曉之以理,告訴他學校是學知識的地方,而不是做買賣的地方,并說小明犯錯誤只是因為不知道這樣的行為是錯誤的,知錯能改就行了。老師的教育使小明知道了什么是對,什么是錯,更嚴格地要求自己。故事(二)老師爸爸媽媽又吵架了,小立很難過,很憂郁。上課的時候總是走神,放學的時候也是一個人默默地回家。她的朋友小南總是想辦法接近她,逗她開心,上課的時候提醒她好好聽課。慢慢地,小立能夠正常生活和學習了。故事(三)朋友小輝上課的時候總是搞小動作,接老師的話茬,老師提醒了他幾次,可他總也改不了。漸漸地,同學們越來越不喜歡他了,有些同學已經(jīng)開始疏遠他了。小輝剛開始并不是太在意。后來,當他高高興興地想和同學們一起玩兒卻看到一些同學冷淡的眼神的時候,當他看到同學們在熱烈地討論學習中的一些問題而自己卻懵懵懂懂甚至一無所知的時候,小輝才知道自己是多么害怕被這個集體疏離,所以他下決心要改正自己的缺點。故事(四)同學給學生一點面子,就是給自己面子
“其實我是剛將書拿出來,就被你抓住了,你知道我是一個自尊心很強的人,把我叫進辦公室后,你一句話沒說,只用手指敲了敲那本我考試時來不及打開的書,用一種意味深長的眼光看著我。那眼光深深的印入了我的腦髓,使我至今難忘。那里面有一絲責備,更多的是信任和期待!就這樣你看了我足有半分鐘之久,然后讓我回教室去了。當時,我的眼淚唰的流了下來。沒要你說,第二天,我乖乖地交了一份檢討書給你。從那以后,我開始發(fā)奮地學習,終于在以后的考試中取得了很好的成績,這真的要感謝你??!現(xiàn)在我常想:當時,如果你對我采取了過激的處理方式,也許我的命運就完全不同了??”
人非圣賢,孰能無過?在班主任工作中,我要以這種寬容的心原諒學生偶爾犯下的錯誤,給學生一點面子,就是給自己面子,不是嗎?這件事也告訴了老師,作為一名教師,尤其是班主任,真是責任重大,他的一言一行無不影響著學生的一生啊!同學們根據(jù)這些故事,想一想在自己成長的過程中,有哪些人非常重要?為什么?他們對自己曾有過哪些幫助?
這些人就是我們生活中的重要他人,我們會因為他們的表揚而高興,因為他們的批評而難過,沒有他們,我們的生命不會走到今天,沒有他們,我們的生活就失去許多精彩。在他們的呵護和激勵中,我們的自尊形成了;在他們的贊美與欣賞中,我們感受著做人的自豪與快樂。所以,我們也有責任去關注他人的自尊,維護他人的尊嚴。
表演(一):校園里,兩位同學走路的時候說笑打鬧,結(jié)果一不小心,撞了對面走來的人。他們倆不僅不道歉,還罵罵咧咧,推推搡搡。結(jié)果,被同學們譴責,被老師狠狠地批評了一頓。二、尊重他人,就是尊重自己表演(二):電影院里,甲和乙邊看電影邊議論,吃零食的時候還發(fā)出很大的聲音,一會兒,甲的手機又響了,又大聲接電話。旁邊的人忍無可忍,批評他們不遵守秩序。表演(三):馬路上,甲手里拿著一袋瓜子,一邊走路,一邊嗑瓜子,還把瓜子皮仍得滿地都是,引得路人側(cè)目,最后,又被管理人員罰款。
不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重。要想贏得他人的尊重,首先要尊重他人。與受人尊重一樣,尊重他人,是我們的需要,也是我們的快樂。
從這幾個故事,我們可以看出什么?
現(xiàn)代社會中哪些人需要我們對他們有更多的尊重與平等?自尊與被人尊重都是快樂的體驗尊重可以使人理智尊重可以喚醒良善因為看到了自己的薄弱所以才會寬容他人的缺陷學會欣賞心胸豁達有則改之無則加勉學會善待以及關愛別人就是給自己最大的溫暖唯有自重才有尊嚴唯有自強才少遺憾拋棄虛弱才能自我完善彼此尊重才是君子之范服務員給他端茶或送東西,他不是放下手里的工作,站起來雙手接過去,就是微笑著朝服務員點點頭表示感謝。周總理外出視察工作,每當要離開一個地方的時候,總是親自和服務員、警衛(wèi)員、廚師和醫(yī)護人員等一一握手,親切地對大家說:“辛苦了,謝謝,再見”,并和他們一起合影留念。周恩來周恩來對別人為自己的哪怕是微小的勞動,都非常尊重。更感人的是,周總理在生命彌留之際,仍不忘感謝守護在他身邊的醫(yī)護人員。他也因此贏得了億萬人民對他的愛戴和尊敬。周恩來周恩來對別人為自己的哪怕是微小的勞動,都非常尊重。從這幾個故事,我們可以看出什么?一個自尊的人,懂得去尊重他人。同學們是否有過記憶猶新的尊重他人或被他人尊重的故事,思考一下。為大家講述一下,并談談感受名言欣賞人生想要得到他人尊重,首先要尊重他人他人尊重的天平的另一邊是你的尊重尊重自己首先要尊重他人討論如果世界少了互相尊重會怎么樣。小組討論尊重就像回音墻你說:我尊重你;他說:我尊重你你說:我恨你;他說:我恨你你說:你這廢物;他說:你這廢物不尊重他人的人不可能贏得他人尊重。所以要想贏得他人尊重,首先要尊重他人。與受人尊重一樣,尊重他人,是我們的需要,也是我們的快樂。那么在生活中如何尊重別人呢?思考一下尊重他人,就是要關注他人的尊嚴,既要從欣賞、鼓勵、期望等角度來善待對方,更要注意不做有損他人的事情。怎樣去尊重他人呢?
自尊的人懂得尊重他人,不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重。結(jié)論所以,我們應該人人彼此尊重,相互接納,共同在自尊的快樂中成長。Itdon‘tmatterifyou’reblack無論你是黑人
whiteoryellow,ifyou‘rebrownorred白種人還是黃種人,抑或是棕色人還是紅種人
let’sgetdowntothat都讓我們一起來實現(xiàn)
loveiscolor-blind愛無定界
IrememberwhenIwasachildandcouldn‘tunderstand我仍記得當我還是一個小孩子的時候
peoplehavingfundiscriminatingallthedifferentones無法理解那些人為什么要嘲笑和歧視那些與眾不同的人
mamajustusedtosay媽媽曾經(jīng)對我說
whenyougrowupyou'llmaybefindaway當你長大后你要
tomakethesepeoplesee使人們意識到
thateverythingIdocomesbacktome我做的每樣東西都是由我自己決定的
Yougottaliveyourlive你應當為自己而活
we'reallthesame,noone'stoblame我們都是一樣的,沒有人應當被責備
theygottalivetheirlives他們應當為自己而活
justplaythegameandletlovereign這只是一個游戲,讓愛來支配吧
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Iwatchedmyneighbourhoodgoupinflames我看見我的鄰居的每一幕
Isawthewholethangthrutearsofpain我看到的只有他們的眼淚和傷痛
andasituation'srackin'mybrain我的腦海里顯現(xiàn)一個情景IwishIcouldflyawayandnevercomebackagain我希望我能飛著離開這里永遠不再回來
weneedsomelvoey'all我們大家都需要愛
weneedsomerealdealhelpfromabovey'all我們都需要來自你們真心的幫助
Imeanthekidswatchin'我想說一個孩子看到
andIjustcan'tseeitstoppin',Idon'tunderstand卻不能阻止這一切,我不懂
Imeanweallbleedthesameblood,man!我想說,人?。∥覀兩砩隙剂魈手瑯拥难喊?/p>
Yougottaliveyourlife你應該為自己而活
betterthanourfathersdid活得比你們的長輩更要好
let'smakesomelove,baby,havesomekids讓我們給多點愛,讓所有的孩子
theygottalivetheirlives都為他們而活
andIdon'tcarewhatcolortheyare,oruare,orweare
it'salllove,baby!我不管他們還是你們抑或是我們是什么膚色,都要相親相愛
Youhavebeenmymother你可以是我的媽媽
youcouldhavebeenmybrother你可以是我的兄弟
whatifyouweremysister或者是我的姐妹
ifyouweremyfather?或者是我的爸爸?
youcouldhavebeenmyfella你可以是我的伙伴
youcouldhabebeenmyteacher可以是我的老師
whatifyouweremyfriend?也可以是我的朋友?
wouldbesonicetomeetya我都會很高興遇到你Itdon‘tmatterifyou’reblack無論你是黑人
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