運動會開幕式通訊稿

第15頁共15頁運動會開幕式通訊稿運動會開幕式通訊稿。xx月xx日，xx-x大學(xué)第xx-xx屆秋季田徑運動會在東校區(qū)拉開帷幕。校領(lǐng)導(dǎo)參加了運動會開幕式，看臺上座無虛席。伴隨著運發(fā)動進展曲，各學(xué)院代表隊逐一入場承受檢閱。作為壓軸方陣，我院受閱同學(xué)身穿橘黃色院服，以昂揚的精神相貌、嘹亮的口號、整齊的步伐亮相在全體同學(xué)面前，贏得了陣陣掌聲。方陣同學(xué)頭頂?shù)乃膲K方旗，分別代表我院新聞學(xué)、播送電視新聞學(xué)、主持人藝術(shù)和廣告設(shè)計四個專業(yè)。同學(xué)們變換隊形組成鳳凰傳媒學(xué)院的logo，隨后手拉手立即變換為一個笑臉圖形，以新穎的創(chuàng)意表達(dá)了我院“友誼第一，比賽第二，頑強拼搏，自強不息，鳳鳴于天，天下共聞”的愿望。簡短的開幕式之后，各項比賽陸續(xù)開始。我院的運發(fā)動們朝氣蓬勃，活力四射，斗志昂揚。無論是長跑還是短跑，跳高還是跳遠(yuǎn)，也不管是鐵餅還是標(biāo)槍，拔河還是跳繩，都能看見我院運發(fā)動們矯健的身姿。運動健兒們?yōu)槲以旱臉s譽而奮力拼搏著。運發(fā)動們“浴血奮戰(zhàn)”，其他同學(xué)們也一同奮斗著。有的同學(xué)不斷地向____臺發(fā)稿為鳳院運發(fā)動們加油，有的同學(xué)用轟鳴的鼓聲向運發(fā)動表示鼓勵與支持。吶喊聲與鼓聲混雜在一起，化作一股無形的力量，鼓勵著運發(fā)動們獲得更好的成績?？磁_上的同學(xué)們雖沒有直接參與到比賽當(dāng)中，但他們給予運發(fā)動們精神上的鼓勵是不可估量，更是不可取代的。我院黨委副書記、副院長xx-x老師，團委書記xx老師和學(xué)工辦主任xx-x到場融入到同學(xué)們中,為運發(fā)動們加油鼓勁。學(xué)生會工作人員分工明確，工作負(fù)責(zé)，保障了后勤工作的有序進展，為運發(fā)動和同學(xué)們提供了優(yōu)質(zhì)的效勞。一篇篇通訊稿像潮水般涌向播送站，以聲波的形式向運動健兒們傳達(dá)著同學(xué)們的鼓勵與期望之情。當(dāng)我院的運發(fā)動跑過____臺時，震天的吶喊聲伴隨著擂鼓聲響徹一方，同學(xué)們的加油助威聲瞬間點燃了運發(fā)動的激-情，將賽場的氣氛推向高-潮.在這次的運動會中，我院獲得分?jǐn)?shù)雖然不高，但同學(xué)們積極參與其中，到達(dá)了預(yù)期目的。作為剛剛成立的學(xué)院，我院的這次集體亮相成功的展示了鳳凰傳媒學(xué)院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，擴大了自身的影響力。在送別本運動會的同時，我們相信運動會中表達(dá)出的“頑強拼搏、自強不息”的精神可以對同學(xué)們?nèi)蘸蟮男@生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。【以下為贈送相關(guān)文檔】精選演講稿閱讀2023運動會開幕式通訊稿2023運動會開幕式通訊稿xx月xx日，xx-x大學(xué)第xx-xx屆秋季田徑運動會在東校區(qū)拉開帷幕。校領(lǐng)導(dǎo)參加了運動會開幕式，看臺上座無虛席。伴隨著運發(fā)動進展曲，各學(xué)院代表隊逐一入場承受檢閱。作為壓軸方陣，我院受閱同學(xué)身穿橘黃色院服，以昂揚的精神相貌、嘹亮的口號、整齊的步伐亮相在全體同學(xué)面前，贏得了陣陣掌聲。方陣同學(xué)頭頂?shù)乃膲K方旗，分別代表我院新聞學(xué)、播送電視新聞學(xué)、主持人藝術(shù)和廣告設(shè)計四個專業(yè)。同學(xué)們變換隊形組成鳳凰傳媒學(xué)院的logo，隨后手拉手立即變換為一個笑臉圖形，以新穎的創(chuàng)意表達(dá)了我院“友誼第一，比賽第二，頑強拼搏，自強不息，鳳鳴于天，天下共聞”的愿望。簡短的開幕式之后，各項比賽陸續(xù)開始。我院的運發(fā)動們朝氣蓬勃，活力四射，斗志昂揚。無論是長跑還是短跑，跳高還是跳遠(yuǎn)，也不管是鐵餅還是標(biāo)槍，拔河還是跳繩，都能看見我院運發(fā)動們矯健的身姿。運動健兒們?yōu)槲以旱臉s譽而奮力拼搏著。運發(fā)動們“浴血奮戰(zhàn)”，其他同學(xué)們也一同奮斗著。有的同學(xué)不斷地向____臺發(fā)稿為鳳院運發(fā)動們加油，有的同學(xué)用轟鳴的鼓聲向運發(fā)動表示鼓勵與支持。吶喊聲與鼓聲混雜在一起，化作一股無形的力量，鼓勵著運發(fā)動們獲得更好的成績?？磁_上的同學(xué)們雖沒有直接參與到比賽當(dāng)中，但他們給予運發(fā)動們精神上的鼓勵是不可估量，更是不可取代的。我院黨委副書記、副院長xx-x老師，團委書記xx老師和學(xué)工辦主任xx-x到場融入到同學(xué)們中,為運發(fā)動們加油鼓勁。學(xué)生會工作人員分工明確，工作負(fù)責(zé)，保障了后勤工作的有序進展，為運發(fā)動和同學(xué)們提供了優(yōu)質(zhì)的效勞。一篇篇通訊稿像潮水般涌向播送站，以聲波的形式向運動健兒們傳達(dá)著同學(xué)們的鼓勵與期望之情。當(dāng)我院的運發(fā)動跑過____臺時，震天的吶喊聲伴隨著擂鼓聲響徹一方，同學(xué)們的加油助威聲瞬間點燃了運發(fā)動的激-情，將賽場的氣氛推向高-潮.在這次的運動會中，我院獲得分?jǐn)?shù)雖然不高，但同學(xué)們積極參與其中，到達(dá)了預(yù)期目的。作為剛剛成立的學(xué)院，我院的這次集體亮相成功的展示了鳳凰傳媒學(xué)院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，擴大了自身的影響力。在送別本運動會的同時，我們相信運動會中表達(dá)出的“頑強拼搏、自強不息”的精神可以對同學(xué)們?nèi)蘸蟮男@生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。運動會開幕式通訊稿范文最新xx月xx日，xx-x大學(xué)第xx-xx屆秋季田徑運動會在東校區(qū)拉開帷幕。校領(lǐng)導(dǎo)參加了運動會開幕式，看臺上座無虛席。伴隨著運發(fā)動進展曲，各學(xué)院代表隊逐一入場承受檢閱。作為壓軸方陣，我院受閱同學(xué)身穿橘黃色院服，以昂揚的精神相貌、嘹亮的口號、整齊的步伐亮相在全體同學(xué)面前，贏得了陣陣掌聲。方陣同學(xué)頭頂?shù)乃膲K方旗，分別代表我院新聞學(xué)、播送電視新聞學(xué)、主持人藝術(shù)和廣告設(shè)計四個專業(yè)。同學(xué)們變換隊形組成鳳凰傳媒學(xué)院的logo，隨后手拉手立即變換為一個笑臉圖形，以新穎的創(chuàng)意表達(dá)了我院“友誼第一，比賽第二，頑強拼搏，自強不息，鳳鳴于天，天下共聞”的愿望。簡短的開幕式之后，各項比賽陸續(xù)開始。我院的運發(fā)動們朝氣蓬勃，活力四射，斗志昂揚。無論是長跑還是短跑，跳高還是跳遠(yuǎn)，也不管是鐵餅還是標(biāo)槍，拔河還是跳繩，都能看見我院運發(fā)動們矯健的身姿。運動健兒們?yōu)槲以旱臉s譽而奮力拼搏著。運發(fā)動們“浴血奮戰(zhàn)”，其他同學(xué)們也一同奮斗著。有的同學(xué)不斷地向____臺發(fā)稿為鳳院運發(fā)動們加油，有的同學(xué)用轟鳴的鼓聲向運發(fā)動表示鼓勵與支持。吶喊聲與鼓聲混雜在一起，化作一股無形的力量，鼓勵著運發(fā)動們獲得更好的成績?？磁_上的同學(xué)們雖沒有直接參與到比賽當(dāng)中，但他們給予運發(fā)動們精神上的鼓勵是不可估量，更是不可取代的。我院黨委副書記、副院長xx-x老師，團委書記xx老師和學(xué)工辦主任xx-x到場融入到同學(xué)們中,為運發(fā)動們加油鼓勁。學(xué)生會工作人員分工明確，工作負(fù)責(zé)，保障了后勤工作的有序進展，為運發(fā)動和同學(xué)們提供了優(yōu)質(zhì)的效勞。一篇篇通訊稿像潮水般涌向播送站，以聲波的形式向運動健兒們傳達(dá)著同學(xué)們的鼓勵與期望之情。當(dāng)我院的運發(fā)動跑過____臺時，震天的吶喊聲伴隨著擂鼓聲響徹一方，同學(xué)們的加油助威聲瞬間點燃了運發(fā)動的激-情，將賽場的氣氛推向高-潮.在這次的運動會中，我院獲得分?jǐn)?shù)雖然不高，但同學(xué)們積極參與其中，到達(dá)了預(yù)期目的。作為剛剛成立的學(xué)院，我院的這次集體亮相成功的展示了鳳凰傳媒學(xué)院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，擴大了自身的影響力。在送別本運動會的同時，我們相信運動會中表達(dá)出的“頑強拼搏、自強不息”的精神可以對同學(xué)們?nèi)蘸蟮男@生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。運動會開幕式通訊稿：運動會演講稿運動會開幕式通訊稿：運動會演講稿xx月xx日，xx-x大學(xué)第xx-xx屆秋季田徑運動會在東校區(qū)拉開帷幕。校領(lǐng)導(dǎo)參加了運動會開幕式，看臺上座無虛席。伴隨著運發(fā)動進展曲，各學(xué)院代表隊逐一入場承受檢閱。作為壓軸方陣，我院受閱同學(xué)身穿橘黃色院服，以昂揚的精神相貌、嘹亮的口號、整齊的步伐亮相在全體同學(xué)面前，贏得了陣陣掌聲。方陣同學(xué)頭頂?shù)乃膲K方旗，分別代表我院新聞學(xué)、播送電視新聞學(xué)、主持人藝術(shù)和廣告設(shè)計四個專業(yè)。同學(xué)們變換隊形組成鳳凰傳媒學(xué)院的logo，隨后手拉手立即變換為一個笑臉圖形，以新穎的創(chuàng)意表達(dá)了我院“友誼第一，比賽第二，頑強拼搏，自強不息，鳳鳴于天，天下共聞”的愿望。簡短的開幕式之后，各項比賽陸續(xù)開始。我院的運發(fā)動們朝氣蓬勃，活力四射，斗志昂揚。無論是長跑還是短跑，跳高還是跳遠(yuǎn)，也不管是鐵餅還是標(biāo)槍，拔河還是跳繩，都能看見我院運發(fā)動們矯健的身姿。運動健兒們?yōu)槲以旱臉s譽而奮力拼搏著。運發(fā)動們“浴血奮戰(zhàn)”，其他同學(xué)們也一同奮斗著。有的同學(xué)不斷地向____臺發(fā)稿為鳳院運發(fā)動們加油，有的同學(xué)用轟鳴的鼓聲向運發(fā)動表示鼓勵與支持。吶喊聲與鼓聲混雜在一起，化作一股無形的力量，鼓勵著運發(fā)動們獲得更好的成績?？磁_上的同學(xué)們雖沒有直接參與到比賽當(dāng)中，但他們給予運發(fā)動們精神上的鼓勵是不可估量，更是不可取代的。我院黨委副書記、副院長xx-x老師，團委書記xx老師和學(xué)工辦主任xx-x到場融入到同學(xué)們中,為運發(fā)動們加油鼓勁。學(xué)生會工作人員分工明確，工作負(fù)責(zé)，保障了后勤工作的有序進展，為運發(fā)動和同學(xué)們提供了優(yōu)質(zhì)的效勞。一篇篇通訊稿像潮水般涌向播送站，以聲波的形式向運動健兒們傳達(dá)著同學(xué)們的鼓勵與期望之情。當(dāng)我院的運發(fā)動跑過____臺時，震天的吶喊聲伴隨著擂鼓聲響徹一方，同學(xué)們的加油助威聲瞬間點燃了運發(fā)動的激-情，將賽場的氣氛推向高-潮.在這次的運動會中，我院獲得分?jǐn)?shù)雖然不高，但同學(xué)們積極參與其中，到達(dá)了預(yù)期目的。作為剛剛成立的學(xué)院，我院的這次集體亮相成功的展示了鳳凰傳媒學(xué)院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，擴大了自身的影響力。在送別本運動會的同時，我們相信運動會中表達(dá)出的“頑強拼搏、自強不息”的精神可以對同學(xué)們?nèi)蘸蟮男@生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響運動會開幕式通訊范文xx月xx日，xx-x大學(xué)第xx-xx屆秋季田徑運動會在東校區(qū)拉開帷幕。校領(lǐng)導(dǎo)參加了運動會開幕式，看臺上座無虛席。伴隨著運發(fā)動進展曲，各學(xué)院代表隊逐一入場承受檢閱。作為壓軸方陣，我院受閱同學(xué)身穿橘黃色院服，以昂揚的精神相貌、嘹亮的口號、整齊的步伐亮相在全體同學(xué)面前，贏得了陣陣掌聲。方陣同學(xué)頭頂?shù)乃膲K方旗，分別代表我院新聞學(xué)、播送電視新聞學(xué)、主持人藝術(shù)和廣告設(shè)計四個專業(yè)。同學(xué)們變換隊形組成鳳凰傳媒學(xué)院的logo，隨后手拉手立即變換為一個笑臉圖形，以新穎的創(chuàng)意表達(dá)了我院“友誼第一，比賽第二，頑強拼搏，自強不息，鳳鳴于天，天下共聞”的愿望。簡短的開幕式之后，各項比賽陸續(xù)開始。我院的運發(fā)動們朝氣蓬勃，活力四射，斗志昂揚。無論是長跑還是短跑，跳高還是跳遠(yuǎn)，也不管是鐵餅還是標(biāo)槍，拔河還是跳繩，都能看見我院運發(fā)動們矯健的身姿。運動健兒們?yōu)槲以旱臉s譽而奮力拼搏著。運發(fā)動們“浴血奮戰(zhàn)”，其他同學(xué)們也一同奮斗著。有的同學(xué)不斷地向____臺發(fā)稿為鳳院運發(fā)動們加油，有的同學(xué)用轟鳴的鼓聲向運發(fā)動表示鼓勵與支持。吶喊聲與鼓聲混雜在一起，化作一股無形的力量，鼓勵著運發(fā)動們獲得更好的成績。看臺上的同學(xué)們雖沒有直接參與到比賽當(dāng)中，但他們給予運發(fā)動們精神上的鼓勵是不可估量，更是不可取代的。我院黨委副書記、副院長xx-x老師，團委書記xx老師和學(xué)工辦主任xx-x到場融入到同學(xué)們中,為運發(fā)動們加油鼓勁。學(xué)生會工作人員分工明確，工作負(fù)責(zé)，保障了后勤工作的有序進展，為運發(fā)動和同學(xué)們提供了優(yōu)質(zhì)的效勞。一篇篇通訊稿像潮水般涌向播送站，以聲波的形式向運動健兒們傳達(dá)著同學(xué)們的鼓勵與期望之情。當(dāng)我院的運發(fā)動跑過____臺時，震天的吶喊聲伴隨著擂鼓聲響徹一方，同學(xué)們的加油助威聲瞬間點燃了運發(fā)動的激-情，將賽場的氣氛推向高-潮.在這次的運動會中，我院獲得分?jǐn)?shù)雖然不高，但同學(xué)們積極參與其中，到達(dá)了預(yù)期目的。作為剛剛成立的學(xué)院，我院的這次集體亮相成功的展示了鳳凰傳媒學(xué)院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，擴大了自身的影響力。最新運動會開幕式通訊范文xx月xx日，xx-x大學(xué)第xx-xx屆秋季田徑運動會在東校區(qū)拉開帷幕。校領(lǐng)導(dǎo)參加了運動會開幕式，看臺上座無虛席。伴隨著運發(fā)動進展曲，各學(xué)院代表隊逐一入場承受檢閱。作為壓軸方陣，我院受閱同學(xué)身穿橘黃色院服，以昂揚的精神相貌、嘹亮的口號、整齊的步伐亮相在全體同學(xué)面前，贏得了陣陣掌聲。方陣同學(xué)頭頂?shù)乃膲K方旗，分別代表我院新聞學(xué)、播送電視新聞學(xué)、主持人藝術(shù)和廣告設(shè)計四個專業(yè)。同學(xué)們變換隊形組成鳳凰傳媒學(xué)院的logo，隨后手拉手立即變換為一個笑臉圖形，以新穎的創(chuàng)意表達(dá)了我院“友誼第一，比賽第二，頑強拼搏，自強不息，鳳鳴于天，天下共聞”的愿望。簡短的開幕式之后，各項比賽陸續(xù)開始。我院的運發(fā)動們朝氣蓬勃，活力四射，斗志昂揚。無論是長跑還是短跑，跳高還是跳遠(yuǎn)，也不管是鐵餅還是標(biāo)槍，拔河還是跳繩，都能看見我院運發(fā)動們矯健的身姿。運動健兒們?yōu)槲以旱臉s譽而奮力拼搏著。運發(fā)動們“浴血奮戰(zhàn)”，其他同學(xué)們也一同奮斗著。有的同學(xué)不斷地向____臺發(fā)稿為鳳院運發(fā)動們加油，有的同學(xué)用轟鳴的鼓聲向運發(fā)動表示鼓勵與支持。吶喊聲與鼓聲混雜在一起，化作一股無形的力量，鼓勵著運發(fā)動們獲得更好的成績?？磁_上的同學(xué)們雖沒有直接參與到比賽當(dāng)中，但他們給予運發(fā)動們精神上的鼓勵是不可估量，更是不可取代的。我院黨委副書記、副院長xx-x老師，團委書記xx老師和學(xué)工辦主任xx-x到場融入到同學(xué)們中,為運發(fā)動們加油鼓勁。學(xué)生會工作人員分工明確，工作負(fù)責(zé)，保障了后勤工作的有序進展，為運發(fā)動和同學(xué)們提供了優(yōu)質(zhì)的效勞。一篇篇通訊稿像潮水般涌向播送站，以聲波的形式向運動健兒們傳達(dá)著同學(xué)們的鼓勵與期望之情。當(dāng)我院的運發(fā)動跑過____臺時，震天的吶喊聲伴隨著擂鼓聲響徹一方，同學(xué)們的加油助威聲瞬間點燃了運發(fā)動的激-情，將賽場的氣氛推向高-潮.在這次的運動會中，我院獲得分?jǐn)?shù)雖然不高，但同學(xué)們積極參與其中，到達(dá)了預(yù)期目的。作為剛剛成立的學(xué)院，我院的這次集體亮相成功的展示了鳳凰傳媒學(xué)院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，擴大了自身的影響力。校運會開幕式通訊稿4篇XX年10月21日早晨我們滿懷著熱情與斗志，迎來了南昌航空大學(xué)第三十屆運動會。上午8：30分，開幕式正式開始。首先由護旗手莊嚴(yán)地護送五星紅旗和南昌航空大學(xué)校旗入場，緊隨其后的是各班的方陣。伴隨著播送中對各個班級的介紹，一支支隊伍昂首挺胸，邁著堅決有力的步伐，秩序井然地從____臺前依次經(jīng)過，承受檢閱。當(dāng)他們神采奕奕、精神抖擻地展現(xiàn)著班級風(fēng)貌的時候，融匯而成的正是整個昌航的非凡風(fēng)采。他們的颯爽英姿，是對昌航風(fēng)采的最正確詮釋。方陣全部入場后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對校運會開幕式致辭。宣布第三十屆運動會正式開幕時，掌聲雷動，氣氛熱烈。隨即各學(xué)院為大家表演了精心編排的節(jié)目，精彩絕倫，一次又一次地點燃了現(xiàn)場的激情。昌航人活力四射，昌航人生氣勃勃，昌航人的風(fēng)采在這里又一次得到充分的展現(xiàn)。這就是雄姿英發(fā)的昌航人。校運會開幕式通訊稿〔2〕：是種子就該有綠色的希望是種子就該有金色的夢想不要躺在封閉的暖房怕什么秋日薄薄的風(fēng)霜既然已走上了運動場心里就不要多想跑道已灑滿陽光不要羞澀,不要緊張聽秋雁在空中為你歌唱快去拾取片片金黃充滿信心,就有希望環(huán)形的跑道一圈又一圈的堅持毅力與精神活潑在會場上濕透的衣衫滿頭的大汗無限追求奮力追趕我們?yōu)槟銡g呼跳躍我們?yōu)槟泸湴聊阆笠恢恍埴?翱翔在晴空之中你象一顆金星,閃爍在宇宙之中你象一匹駿馬,馳騁在戰(zhàn)場之中在我心中,你一直是個英雄我的心伴隨著你跳動每一分鐘因為你始終看重付出的過程因為你只求付出,不求回報的個性你是一顆明星