2023年關(guān)于班主任工作總結(jié)_第1頁(yè)
2023年關(guān)于班主任工作總結(jié)_第2頁(yè)
2023年關(guān)于班主任工作總結(jié)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?關(guān)于班主任?工作總結(jié)?__年秋季?已經(jīng)臨近,?本學(xué)期已經(jīng)?在孩子們歡?聲笑語中畫?上了句號(hào)。?在園領(lǐng)導(dǎo)正?確的領(lǐng)導(dǎo)和?大力支持下?,在家長(zhǎng)們?的積極配合?下,在我們?教師的共同?努力和辛勤?工作下,順?利完成了各?項(xiàng)任務(wù)。大?一班像個(gè)大?家庭,我班?的孩子在老?師的愛護(hù)下?快樂成長(zhǎng)。?本班孩子在?各方面都有?了不同程度?的提高,特?別是孩子的?語言、美術(shù)?、音樂等方?面有了明顯?的提高,孩?子的一日生?活常規(guī)也有?了較大的進(jìn)?步?,F(xiàn)對(duì)這?學(xué)期來的教?育教學(xué)工作?做一簡(jiǎn)單總?結(jié)。一、?德育方面?對(duì)于幼兒的?有些自然而?然的不良舉?止,我們及?時(shí)給于指出?和糾正,并?請(qǐng)大家來監(jiān)?督,進(jìn)步了?就及時(shí)表?yè)P(yáng)?,并把“德?育”教育滲?透到幼兒的?一日生活各?環(huán)節(jié)中,讓?幼兒受到潛?移默化的影?響,培養(yǎng)幼?兒講禮貌、?團(tuán)結(jié)友愛、?守紀(jì)律等良?好品德行為?和___意?識(shí),形成活?潑、開朗的?性格,同時(shí)?,還鼓勵(lì)幼?兒積極參加?各項(xiàng)活動(dòng),?自覺遵守活?動(dòng)規(guī)則,同?伴間相互關(guān)?心。在我們?開展的環(huán)保?主題活動(dòng)中?,教育幼兒?愛護(hù)環(huán)境,?愛護(hù)地球,?愛護(hù)地球上?的每一個(gè)生?命,從小養(yǎng)?成了環(huán)保意?識(shí),并用自?己的行動(dòng)去?影響身邊的?人,他們感?覺自己擔(dān)負(fù)?著神圣的使?命,孩子是?純潔的。在?平時(shí)的生活?學(xué)習(xí)中,孩?子與孩子間?的交往和-?諧了許多,?許多小朋友?都能熟練的?使用禮貌用?語,謝植楨?、馬梓濠、?李銘銘小朋?友經(jīng)常主動(dòng)?去幫助有困?難的孩子,?幫助龍湘疊?被子、穿衣?。劉政小朋?友常常譏笑?別人,還有?一些小朋友?出口就是說?人家笨蛋或?者說人家怎?么這么笨啊?,在教育和?談心下,他?們漸漸改變?了,還通過?一些故事,?使他們明白?了每個(gè)人都?有自己的優(yōu)?缺點(diǎn),譏笑?、嘲諷別人?同樣也是缺?點(diǎn),現(xiàn)在,?基本上聽不?到小朋友的?告狀聲了。?這學(xué)期,在?班上里舉行?了跳繩比賽?,小朋友都?認(rèn)真練習(xí),?大部分的孩?子們都學(xué)會(huì)?了怎樣跳繩?,在比賽中?,為同伴加?油,當(dāng)聽到?得獎(jiǎng)時(shí),興?奮的跳起來?、叫起來,?在他們心中?,___榮?譽(yù)感已經(jīng)形?成。二、?智育方面?在晨間活動(dòng)?中,___?幼兒進(jìn)行觀?察,讓幼兒?對(duì)周圍自然?、社會(huì)環(huán)境?感興趣;并?會(huì)愛護(hù)、照?顧身邊的動(dòng)?、植物,培?養(yǎng)了幼兒好?奇好問、和?探索的興趣?,幼兒會(huì)選?擇使用玩具?、學(xué)具材料?和簡(jiǎn)易工具?、有目的地?進(jìn)行各類操?作活動(dòng)。在?教師的引導(dǎo)?下,很多幼?兒喜歡說普?通話,并會(huì)?用普通話與?老師、同伴?交流,能初?步領(lǐng)會(huì)一些?文學(xué)作品的?情感和簡(jiǎn)單?寓意,有的?小朋友能認(rèn)?讀許多字,?在幾個(gè)字中?,他們認(rèn)識(shí)?其中的一個(gè)?或者兩個(gè),?就能根據(jù)其?他因素,加?上自己的想?法,想象文?字的含義,?他們愛認(rèn)字?。在談話活?動(dòng)和評(píng)講中?,孩子們的?語言表達(dá)比?較流暢,并?且能用恰當(dāng)?的語言表達(dá)?自己的情感?。大班幼?兒在計(jì)算方?面的學(xué)習(xí)內(nèi)?容加重,我?們以多種形?式___幼?兒進(jìn)行學(xué)習(xí)?,讓幼兒學(xué)?會(huì)10以內(nèi)?數(shù)的分解、?組成加減運(yùn)?算,認(rèn)識(shí)立?體圖形和平?面圖形異同?及關(guān)系。通?過學(xué)看正點(diǎn)?、半點(diǎn)和日?歷,培養(yǎng)幼?兒的時(shí)間觀?念我們這學(xué)?期開展了很?多主題活動(dòng)?,在每個(gè)活?動(dòng)中,小朋?友都積極主?動(dòng)的參加,?進(jìn)行調(diào)查活?動(dòng),探索發(fā)?現(xiàn),小朋友?的觀察和表?達(dá)能力,以?及表現(xiàn)能力?有了非常大?的進(jìn)步,而?且他們的責(zé)?任意識(shí)也提?高了不少,?慢慢地,他?們也有了主?動(dòng)學(xué)習(xí)的意?識(shí)。三、?體育方面?每天,我們?都按時(shí)__?_幼兒進(jìn)行?早操和各項(xiàng)?體育活動(dòng),?保證戶外活?動(dòng)的時(shí)間不?少于兩小時(shí)?,培養(yǎng)幼兒?愛護(hù)公共衛(wèi)?生的意識(shí),?小朋友也不?象以前那么?自私了,不?再霸占了一?件玩具不給?別的小朋友?玩,他們還?能有條理的?活動(dòng)并能收?拾活動(dòng)器具?,特別是幾?個(gè)小男生:?張璐、黎明?杰、陽(yáng)金紅?等。本學(xué)期?在班上開展?的體育跳繩?比賽,小朋?友都積極練?習(xí)跳繩,堅(jiān)?持每天都練?習(xí),很快,?沒有幾個(gè)幼?兒不會(huì)跳繩?的了,這和?他們積極認(rèn)?真的練習(xí)是?分不開的。?小___的?動(dòng)作也有了?很大的發(fā)展?,在___?的各項(xiàng)動(dòng)作?練習(xí)中,小?朋友基本上?都能根據(jù)要?求來完成。?四、美育?方面這學(xué)?期的音樂活?動(dòng)都是我們?本班的老師?來___的?,小朋友的?音樂感受能?力和表達(dá)能?力又了非常?大的進(jìn)步,?特別是學(xué)習(xí)?新歌,小朋?友一旦理解?歌詞意思,?一下子就學(xué)?會(huì)了,并且?會(huì)用優(yōu)美的?,好聽的聲?音來演唱,?在歌表演與?舞蹈中,小?朋友能自己?來編動(dòng)作,?模仿能力也?很強(qiáng)。所以?這次舉行的?畢業(yè)典禮活?動(dòng)中孩子們?表現(xiàn)得都很?出色。我?們這學(xué)期開?展小制作活?動(dòng),大家積?極收集各種?廢舊材料,?一起來制作?,一起來變?廢為寶,他?們各有各的?創(chuàng)意,吳梓?檳小朋友的?動(dòng)手能力雖?然不是太出?色,但他的?想象非常有?創(chuàng)意,總是?能滔滔不絕?的說出自己?的設(shè)計(jì)意圖?。我們還一?起用廢舊材?料來制作花?瓶和服裝等?,在班里,?我們大家一?起來展示自?己的作品,?雖然是自?shī)?自樂,但小?朋友還是陶?醉于其

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論