生活演講稿2023：其實生活還是美的

第32頁共32頁生活演講稿2023：其實生活還是美的生活演講稿2023：其實生活還是美的。從那時候起，我心里就暗暗下了一個決心，我學習的是師范專業(yè)，我的專業(yè)知識應該為祖國的教育事業(yè)奉獻力量，而不是做著平淡又無趣的賣唱歌手。因此，我朝著這個方向努力，終于于2023年9月進入了瀏陽市教育系統(tǒng)工作。來到位于山?jīng)_的南岳國輝小學，給我第一印象就是巍峨的大山以及郁郁蔥蔥的樹木，空氣中夾雜著泥土的芳香那樣的沁人心脾。學校只有兩個住校教師，一到晚上，夜比城市里黑多了，山里的人們在9點鐘以前都已睡眠，而在城市，9點只是夜晚的開始。另外的一位教師也早已睡了，我卻遲遲睡不著，這時，一種強烈的孤獨感席卷我身，不停地追問自己：我的選擇是對的嗎，我應該來到這遙遠山區(qū)韜光養(yǎng)晦嗎?那晚，我落下了一滴淚……還好白天人們都很熱情，教師們對我噓寒問暖起來，學生們也開始用好奇的目光打量著這個新來的胖教師，剛開始，他們講話我是完全聽不懂的，我還和家人打開玩笑說我到____了。但是時間一長，語言障礙根本消除了，我不但能聽懂，而且還能別扭的講一部分了。漸漸的，我開始融入到這里的環(huán)境。學生們真的很得意，他們沒有受過任何壞的影響，就像山里面的小花小草一般，問的問題也很幼稚，他們不知道湘潭在什么地方，我就特意帶了一張地圖并在湘潭的位置畫了一個小圈，告訴他們，這兒就是徐教師的家，他們就用尺子量瀏陽到湘潭的間隔，哇!只有兩厘米，好近啊。我笑了。給山里孩子一雙翅膀，他們準能比城市的孩子飛得更高!因為他們能吃苦，他們經(jīng)歷過磨練，他們和大山一樣有靈性。這是一位駐扎山區(qū)幾十年的老教師說過的話。漸漸的我用行動證明了這句話，我和我的孩子們，在2023年瀏陽市南區(qū)藝術節(jié)用真誠無華的表演征服了觀眾。山里的孩子能吃苦。從一件他們從沒有見過的樂器——葫蘆絲到他們的時候，那一天是10月9號，從那一天開始，我們開始了短暫而艱辛的排練，從吹不響到能吹一首完好的歌他們只用了兩天，從拿到節(jié)目的譜子到上臺比賽他們只用了4天，我不得不佩服他們的進度，然而這一切與他們的刻苦是分不開的。山里人都說徐教師給村里帶來了藝術和希望，所以我們那次節(jié)目的名字就叫希望，乘著那音樂的翅膀，去往那希望的此岸!山里的孩子有靈性。也許是從小聽慣了鳥鳴，也許是從小就生活在畫里，這里的孩子都是從小就具備了音樂天分的，只是缺乏一個點撥的人，而我非常的榮幸能但此任，這真是一個偉大的使命，我的職責能給人們帶來藝術和美，從而能帶來幸福，這該是多么幸福的事情啊!孩子們一點即通，幾天以后，指法純熟，不等我講解希望的內(nèi)涵，他們仿佛已經(jīng)參透，是的，他們每天不都生活在希望之中嗎?他們不就是明天的希望嗎?所以水到渠成，更加渾然天成!奇跡!!與其說是我創(chuàng)造了奇跡，還不如說是孩子們的奇跡。在這里，真能凈化靈魂，將以前在城市的利益熏心和渾渾噩噩一掃而出，自己仿佛也是一個長不大的孩子，小時候總盼望自己長大，爸爸說，你快點長大，長大了就可以不讀書了。長大了才知道，那時候是多么的幼稚。誰知人一長大就渴望幼稚，每天生活在勾心斗角中真的很辛苦。很幸運，如今我仍然能看到那些少年，站在操場上嬉戲、做操，坐在教室里讀書寫字，如今我還能看到久違的鮮艷的紅領巾，這真是美妙的地方!感謝孩子們，看到你們的進步，看到你們的素質(zhì)在一天天進步，我慶幸我還做了一點事，相信我，我還會把你們帶到更大的舞臺，給你們裝上更大的翅膀，讓你們飛上更高的藍天!接下來的很多的比賽，對我自己來說，都是一個個的機遇，對于孩子們來說，都是一次次成長。我們排練很辛苦，山里的人們早上6點多就能聽到我們禮堂里傳來的歌聲，晚上12點，我的房間還燈火通明，那是我在網(wǎng)上不停地在找資料學習然后借鑒。終于，我們每次的比賽都很成功，也獲得了很多的榮譽。我?guī)е显绹x小學的小小音樂家們，正一步步地走向更大的舞臺。如今有人不斷問我：徐教師，工作三年后有沒有想過要分開，或去向更好的環(huán)境里開展呢。說不想是假的。但是，我如今卻和當初來的時候想法有了很大的改變，當初，只想快點飛出這山?jīng)_，可以說，那種思想是極端小我的，只想著自己的成長。不顧祖國給我們但當?shù)呢熑?。如今，?jīng)過近兩年的工作，我動搖了，我愛上了這一片土地，愛上了這里的學生，愛上了這里的一切，當孩子們每天呼喚著“徐教師”這三個字的時候，我就體會到了肩上的擔子有多么的沉重和神圣，我愿意把我的青春燃燒在這一片熱土，我更愿意做一株美麗的丁香，雖然只散發(fā)著小小的芬芳，但卻能芳澤四周的小草，然后融入這茂密的森林，澤被蒼生!【以下為贈送相關文檔】精選演講稿閱讀生活演講稿范文：其實生活還是美的從那時候起，我心里就暗暗下了一個決心，我學習的是師范專業(yè)，我的專業(yè)知識應該為祖國的教育事業(yè)奉獻力量，而不是做著平淡又無趣的賣唱歌手。因此，我朝著這個方向努力，終于于2023年9月進入了瀏陽市教育系統(tǒng)工作。來到位于山?jīng)_的南岳國輝小學，給我第一印象就是巍峨的大山以及郁郁蔥蔥的樹木，空氣中夾雜著泥土的芳香那樣的沁人心脾。學校只有兩個住校教師，一到晚上，夜比城市里黑多了，山里的人們在9點鐘以前都已睡眠，而在城市，9點只是夜晚的開始。另外的一位教師也早已睡了，我卻遲遲睡不著，這時，一種強烈的孤獨感席卷我身，不停地追問自己：我的選擇是對的嗎，我應該來到這遙遠山區(qū)韜光養(yǎng)晦嗎?那晚，我落下了一滴淚……還好白天人們都很熱情，教師們對我噓寒問暖起來，學生們也開始用好奇的目光打量著這個新來的胖教師，剛開始，他們講話我是完全聽不懂的，我還和家人打開玩笑說我到____了。但是時間一長，語言障礙根本消除了，我不但能聽懂，而且還能別扭的講一部分了。漸漸的，我開始融入到這里的環(huán)境。學生們真的很得意，他們沒有受過任何壞的影響，就像山里面的小花小草一般，問的問題也很幼稚，他們不知道湘潭在什么地方，我就特意帶了一張地圖并在湘潭的位置畫了一個小圈，告訴他們，這兒就是徐教師的家，他們就用尺子量瀏陽到湘潭的間隔，哇!只有兩厘米，好近啊。我笑了。給山里孩子一雙翅膀，他們準能比城市的孩子飛得更高!因為他們能吃苦，他們經(jīng)歷過磨練，他們和大山一樣有靈性。這是一位駐扎山區(qū)幾十年的老教師說過的話。漸漸的我用行動證明了這句話，我和我的孩子們，在2023年瀏陽市南區(qū)藝術節(jié)用真誠無華的表演征服了觀眾。山里的孩子能吃苦。從一件他們從沒有見過的樂器——葫蘆絲到他們的時候，那一天是10月9號，從那一天開始，我們開始了短暫而艱辛的排練，從吹不響到能吹一首完好的歌他們只用了兩天，從拿到節(jié)目的譜子到上臺比賽他們只用了4天，我不得不佩服他們的進度，然而這一切與他們的刻苦是分不開的。山里人都說徐教師給村里帶來了藝術和希望，所以我們那次節(jié)目的名字就叫希望，乘著那音樂的翅膀，去往那希望的此岸!山里的孩子有靈性。也許是從小聽慣了鳥鳴，也許是從小就生活在畫里，這里的孩子都是從小就具備了音樂天分的，只是缺乏一個點撥的人，而我非常的榮幸能但此任，這真是一個偉大的使命，我的職責能給人們帶來藝術和美，從而能帶來幸福，這該是多么幸福的事情啊!孩子們一點即通，幾天以后，指法純熟，不等我講解希望的內(nèi)涵，他們仿佛已經(jīng)參透，是的，他們每天不都生活在希望之中嗎?他們不就是明天的希望嗎?所以水到渠成，更加渾然天成!奇跡!!與其說是我創(chuàng)造了奇跡，還不如說是孩子們的奇跡。在這里，真能凈化靈魂，將以前在城市的利益熏心和渾渾噩噩一掃而出，自己仿佛也是一個長不大的孩子，小時候總盼望自己長大，爸爸說，你快點長大，長大了就可以不讀書了。長大了才知道，那時候是多么的幼稚。誰知人一長大就渴望幼稚，每天生活在勾心斗角中真的很辛苦。很幸運，如今我仍然能看到那些少年，站在操場上嬉戲、做操，坐在教室里讀書寫字，如今我還能看到久違的鮮艷的紅領巾，這真是美妙的地方!感謝孩子們，看到你們的進步，看到你們的素質(zhì)在一天天進步，我慶幸我還做了一點事，相信我，我還會把你們帶到更大的舞臺，給你們裝上更大的翅膀，讓你們飛上更高的藍天!接下來的很多的比賽，對我自己來說，都是一個個的機遇，對于孩子們來說，都是一次次成長。我們排練很辛苦，山里的人們早上6點多就能聽到我們禮堂里傳來的歌聲，晚上12點，我的房間還燈火通明，那是我在網(wǎng)上不停地在找資料學習然后借鑒。終于，我們每次的比賽都很成功，也獲得了很多的榮譽。我?guī)е显绹x小學的小小音樂家們，正一步步地走向更大的舞臺。如今有人不斷問我：徐教師，工作三年后有沒有想過要分開，或去向更好的環(huán)境里開展呢。說不想是假的。但是，我如今卻和當初來的時候想法有了很大的改變，當初，只想快點飛出這山?jīng)_，可以說，那種思想是極端小我的，只想著自己的成長。不顧祖國給我們但當?shù)呢熑?。如今，?jīng)過近兩年的工作，我動搖了，我愛上了這一片土地，愛上了這里的學生，愛上了這里的一切，當孩子們每天呼喚著“徐教師”這三個字的時候，我就體會到了肩上的擔子有多么的沉重和神圣，我愿意把我的青春燃燒在這一片熱土，我更愿意做一株美麗的丁香，雖然只散發(fā)著小小的芬芳，但卻能芳澤四周的小草，然后融入這茂密的森林，澤被蒼生!其實生活還是美的——教師愛崗敬業(yè)演講稿從那時候起，我心里就暗暗下了一個決心，我學習的是師范專業(yè)，我的專業(yè)知識應該為祖國的教育事業(yè)奉獻力量，而不是做著平淡又無趣的賣唱歌手。因此，我朝著這個方向努力，終于于2023年9月進入了瀏陽市教育系統(tǒng)工作。來到位于山?jīng)_的南岳國輝小學，給我第一印象就是巍峨的大山以及郁郁蔥蔥的樹木，空氣中夾雜著泥土的芳香那樣的沁人心脾。學校只有兩個住校教師，一到晚上，夜比城市里黑多了，山里的人們在9點鐘以前都已睡眠，而在城市，9點只是夜晚的開始。另外的一位教師也早已睡了，我卻遲遲睡不著，這時，一種強烈的孤獨感席卷我身，不停地追問自己：我的選擇是對的嗎，我應該來到這遙遠山區(qū)韜光養(yǎng)晦嗎？那晚，我落下了一滴淚……還好白天人們都很熱情，教師們對我噓寒問暖起來，學生們也開始用好奇的目光打量著這個新來的胖教師，剛開始，他們講話我是完全聽不懂的，我還和家人打開玩笑說我到____了。但是時間一長，語言障礙根本消除了，我不但能聽懂，而且還能別扭的講一部分了。漸漸的，我開始融入到這里的環(huán)境。學生們真的很得意，他們沒有受過任何壞的影響，就像山里面的小花小草一般，問的問題也很幼稚，他們不知道湘潭在什么地方，我就特意帶了一張地圖并在湘潭的位置畫了一個小圈，告訴他們，這兒就是徐教師的家，他們就用尺子量瀏陽到湘潭的間隔，哇！只有兩厘米，好近啊。我笑了。給山里孩子一雙翅膀，他們準能比城市的孩子飛得更高！因為他們能吃苦，他們經(jīng)歷過磨練，他們和大山一樣有靈性。這是一位駐扎山區(qū)幾十年的老教師說過的話。漸漸的我用行動證明了這句話，我和我的孩子們，在2023年瀏陽市南區(qū)藝術節(jié)用真誠無華的表演征服了觀眾。山里的孩子能吃苦。從一件他們從沒有見過的樂器——葫蘆絲到他們的時候，那一天是10月9號，從那一天開始，我們開始了短暫而艱辛的排練，從吹不響到能吹一首完好的歌他們只用了兩天，從拿到節(jié)目的譜子到上臺比賽他們只用了4天，我不得不佩服他們的進度，然而這一切與他們的刻苦是分不開的。山里人都說徐教師給村里帶來了藝術和希望，所以我們那次節(jié)目的名字就叫希望，乘著那音樂的翅膀，去往那希望的此岸！山里的孩子有靈性。也許是從小聽慣了鳥鳴，也許是從小就生活在畫里，這里的孩子都是從小就具備了音樂天分的，只是缺乏一個點撥的人，而我非常的榮幸能但此任，這真是一個偉大的使命，我的職責能給人們帶來藝術和美，從而能帶來幸福，這該是多么幸福的事情啊！孩子們一點即通，幾天以后，指法純熟，不等我講解希望的內(nèi)涵，他們仿佛已經(jīng)參透，是的，他們每天不都生活在希望之中嗎？他們不就是明天的希望嗎？所以水到渠成，更加渾然天成！奇跡??！與其說是我創(chuàng)造了奇跡，還不如說是孩子們的奇跡。在這里，真能凈化靈魂，將以前在城市的利益熏心和渾渾噩噩一掃而出，自己仿佛也是一個長不大的孩子，小時候總盼望自己長大，爸爸說，你快點長大，長大了就可以不讀書了。長大了才知道，那時候是多么的幼稚。誰知人一長大就渴望幼稚，每天生活在勾心斗角中真的很辛苦。很幸運，如今我仍然能看到那些少年，站在操場上嬉戲、做操，坐在教室里讀書寫字，如今我還能看到久違的鮮艷的紅領巾，這真是美妙的地方！感謝孩子們，看到你們的進步，看到你們的素質(zhì)在一天天進步，我慶幸我還做了一點事，相信我，我還會把你們帶到更大的舞臺，給你們裝上更大的翅膀，讓你們飛上更高的藍天！接下來的很多的比賽，對我自己來說，都是一個個的機遇，對于孩子們來說，都是一次次成長。我們排練很辛苦，山里的人們早上6點多就能聽到我們禮堂里傳來的歌聲，晚上12點，我的房間還燈火通明，那是我在網(wǎng)上不停地在找資料學習然后借鑒。終于，我們每次的比賽都很成功，也獲得了很多的榮譽。我?guī)е显绹x小學的小小音樂家們，正一步步地走向更大的舞臺。如今有人不斷問我：徐教師，工作三年后有沒有想過要分開，或去向更好的環(huán)境里開展呢。說不想是假的。但是，我如今卻和當初來的時候想法有了很大的改變，當初，只想快點飛出這山?jīng)_，可以說，那種思想是極端小我的，只想著自己的成長。不顧祖國給我們但當?shù)呢熑?。如今，?jīng)過近兩年的工作，我動搖了，我愛上了這一片土地，愛上了這里的學生，愛上了這里的一切，當孩子們每天呼喚著“徐教師”這三個字的時候，我就體會到了肩上的擔子有多么的沉重和神圣，我愿意把我的青春燃燒在這一片熱土，我更愿意做一株美麗的丁香，雖然只散發(fā)著小小的芬芳，但卻能芳澤四周的小草，然后融入這茂密的森林，澤被蒼生！2023最新生活演講稿：感恩生活尊敬的教師，親愛的同學們：大家好!什么叫生活?生活，就是一切生物為了生存和進化而進展的各項活動。簡單地說，就是生存。然而，在生活中，沒有永遠的快樂，也沒有永遠的痛苦。在快樂中，我們要感謝生活，在痛苦中，我們也要感謝生活，因為生活有了快樂與痛苦才顯得美麗。生活總會給我們留點什么，喜怒哀樂樣樣都有。無論生活留下什么，我們都不應該怨恨、冷漠，或是自怨自艾;而應寬容生活，誠心誠意地感謝生活。在你融入的生活中，有許許多多的人，為你的坎坷伸一把援手，為你的困惑透一縷陽光，為你的痛楚送一份撫慰，為你的憂愁灑一份關愛，讓你覺得平凡的我竟也會得到那么多的關心與呵護。于是在你回首往事時，你會感到需要感謝的人和東西實在太多、太多了。大家都知道，生活并不常常是美麗如畫的。遠方的山巒會在暮靄中漸變成褐色;昨天的月亮圓不了今夜的夢;怒放的鮮花也會有凋零的時候。然而沒有夜晚，就不會有亮堂的曙光，沒有昨天的月亮，就不會有今天的燦爛，沒有凋零的時候，就不會培育出新生命。就如大仲馬所說的：他終于從槍林彈雨中站了起來，撫摸著____的身體仰天大笑："感謝上帝，讓我能實實在在地感受痛苦。痛苦真好，它告訴我，我還活著，還擁有生命和希望。"是啊，能體驗到身心的痛苦，這也是生活給予我們的恩賜。它告訴我們，只有活著，才會有快樂，才會有痛苦，才會有希望。不是嗎?在我們的人生路上，許多喜中生悲的事還真不少呢：體檢的時候，發(fā)現(xiàn)視力又下了;騎著車子摔倒在路中央;坐在回家的車上，卻突然出了車禍;在海邊嬉戲，卻涌起特大海嘯。一次一次的坎坷過去了，生活讓我們認識并學會了"堅強"。有一句話說得好：當上帝關上所有的門，他會留給你一扇窗。生活也是如此，在給了你絕望、坎坷、痛苦時，也給了你幸福和快樂以及豐富的體驗和回味。它蘊含著無限的風光與期望，等著你去發(fā)現(xiàn)去探究，等著你去悲哀去享受。它不吝嗇，不會關掉所有的門窗讓你終生處于絕境;它不虛偽，不會用香甜的糖果迷醉你的身心，而使你迷茫了尋找的雙眼;它不偽善，不做作，也不世故，不管你的身份地位如何，生活對我們一視同仁。感謝生活，因為我知道，我是如此地平凡，卻也如此地幸運。生活的歷程，使我明白了幸運的含義。不是錢財，不是權(quán)利，也不是容貌，而是我們身邊有著許多值得感謝的人。感謝父母締造我們的生命;感謝選擇生活的權(quán)利握在自己手中;感謝世間千萬種美麗的情感，可以由我們盡情地詮釋;感謝我們擁有可以聆聽天籟般動人的歌聲與音符;感謝我們擁有可以打造七彩天地的雙手……感謝生活，感謝它所給予我們的一切，我的演講完畢，謝謝大家!生活演講稿生活自立獨立，對這個詞，我們已經(jīng)認識了很多年，但我們自己一直都沒有搞清楚，到底獨立中，獨的是什么，立的是什么。獨立又有何意義呢?有不少人和我說，獨立就是靠自己。還有些人和我說，獨立就是一種自大，一種偏執(zhí)。事實并沒有那么簡單，當我們真正分開父母教師的羽翼時，試問有幾個能依靠自己軟弱無力的雙腿穩(wěn)穩(wěn)站住的呢。當獨立到來時，便意味著更多的困難要解決，更多的現(xiàn)實與不堪要面對，更多的責任要承擔，更多的來自社會與自我的束縛。。所以，獨立就是靠自己的雙腿站起來，用自己的汗水與付出獲得自己想要的東西，獨立即是一種擔當，一種成熟，一種自我監(jiān)視，一種自我完善。當我們真正獨立時，我們背負的也更多了。我們需要對自己的一切行為負責，需要對身邊的人負責，作為子女，作為朋友，作為一個公民。我們逐漸擁有更多的身份，更多的責任。獨立的開始，便是我們直面我們所承擔的責任的時候。獨立與年齡有關嗎?有關，因為獨立的含義需要歲月去理解，也無關，獨立可以從孩童開始，獨立不一定要從行為開始，而是由內(nèi)心，從磨練自己的心志與處世才能開始。獨立即使一種自我要求，一種向上的生活態(tài)度。對于作為學生的我們，獨立不僅應從盡心盡力的完成學業(yè)，更應從調(diào)節(jié)好自己對于學習的看法與自身的審視開始。自己坐在課堂之上目的是什么，天天到同一個地方承受學業(yè)又對自己有什么意義呢?理解了這一些便不會為小小的利益而迷茫了，便不會虛度年華，浪費青春了。也會在生活中更多諒解別人的做法，監(jiān)視自己行為中的過失，不給別人惹不必要得費事。獨立的過程是痛苦的，但是是我們必須經(jīng)歷的，人，要在獨立中生活。所謂獨立，也是不可以被單獨認識的。它有一個伙伴，叫團隊。而獨立的關鍵，也不應該是獨，而應該是立。目的是立起來，靠自己不過是一種規(guī)那么。而團隊，其實是幫助一個想立起來的人，遵循靠自己這個規(guī)那么的的一種環(huán)境。假設沒有團隊這個環(huán)境，或者會走向偏執(zhí)，或者會走向自大，或者會獨過了頭。所以獨立不能只是自我世界的表達而無視了身邊得人事物.假設比爾蓋次在分開大學后沒有伙伴的支持，那或許也不會有今后的成就了.獨立，要在生活中獨立起來。法國生物學家巴斯德說:”立志，工作，成功是人類活動的三大要素”，作為高中生的我們獨立的第一步就是要首先樹立自己的理想，那樣才會有生活的動力，有鼓勵自己立起來的能量.僅僅31歲的風暴主持芮成鋼被多個國際企業(yè)青睞，但他卻認為錢有的是時機掙，他說:”考不考大學，讀什么專業(yè)，甚至找什么工作讓學校父母，以致社會為我們選擇的學生是很無趣的，把自己變的小心慎重失去年輕人應有的朝氣的學生是很無趣的，那些評價人只為了興奮點集中在財富和地位上，很少去感受一個人的精彩之處的人，媒體和社會是很無趣的.所以獨立不是逼迫自己一定要附和生活，拋棄原來的自我，而是可以響應內(nèi)心對夢想與幸福的追求，獨立自主的做決定，不做任何人，任何物的奴隸.這樣便能腳踏實地的站立，而又自由自在的生活了.在生活中獨立，在獨立中生活。生活演講稿：生活自立獨立，對這個詞，我們已經(jīng)認識了很多年，但我們自己一直都沒有搞清楚，到底獨立中，獨的是什么，立的是什么。獨立又有何意義呢?有不少人和我說，獨立就是靠自己。還有些人和我說，獨立就是一種自大，一種偏執(zhí)。事實并沒有那么簡單，當我們真正分開父母教師的羽翼時，試問有幾個能依靠自己軟弱無力的雙腿穩(wěn)穩(wěn)站住的呢。當獨立到來時，便意味著更多的困難要解決，更多的現(xiàn)實與不堪要面對，更多的責任要承擔，更多的來自社會與自我的束縛。。所以，獨立就是靠自己的雙腿站起來，用自己的汗水與付出獲得自己想要的東西，獨立即是一種擔當，一種成熟，一種自我監(jiān)視，一種自我完善。當我們真正獨立時，我們背負的也更多了。我們需要對自己的一切行為負責，需要對身邊的人負責，作為子女，作為朋友，作為一個公民。我們逐漸擁有更多的身份，更多的責任。獨立的開始，便是我們直面我們所承擔的責任的時候。獨立與年齡有關嗎?有關，因為獨立的含義需要歲月去理解，也無關，獨立可以從孩童開始，獨立不一定要從行為開始，而是由內(nèi)心，從磨練自己的心志與處世才能開始。獨立即使一種自我要求，一種向上的生活態(tài)度。對于作為學生的我們，獨立不僅應從盡心盡力的完成學業(yè)，更應從調(diào)節(jié)好自己對于學習的看法與自身的審視開始。自己坐在課堂之上目的是什么，天天到同一個地方承受學業(yè)又對自己有什么意義呢?理解了這一些便不會為小小的利益而迷茫了，便不會虛度年華，浪費青春了。也會在生活中更多諒解別人的做法，監(jiān)視自己行為中的過失，不給別人惹不必要得費事。獨立的過程是痛苦的，但是是我們必須經(jīng)歷的，人，要在獨立中生活。所謂獨立，也是不可以被單獨認識的。它有一個伙伴，叫團隊。而獨立的關鍵，也不應該是獨，而應該是立。目的是立起來，靠自己不過是一種規(guī)那么。而團隊，其實是幫助一個想立起來的人，遵循靠自己這個規(guī)那么的的一種環(huán)境。假設沒有團隊這個環(huán)境，或者會走向偏執(zhí)，或者會走向自大，或者會獨過了頭。所以獨立不能只是自我世界的表達而無視了身邊得人事物.假設比爾蓋次在分開大學后沒有伙伴的支持，那或許也不會有今后的成就了.獨立，要在生活中獨立起來。法國生物學家巴斯德說:”立志，工作，成功是人類活動的三大要素”，作為高中生的我們獨立的第一步就是要首先樹立自己的理想，那樣才會有生活的動力，有鼓勵自己立起來的能量.僅僅31歲的風暴主持芮成鋼被多個國際企業(yè)青睞，但他卻認為錢有的是時機掙，他說:”考不考大學，讀什么專業(yè)，甚至找什么工作讓學校父母，以致社會為我們選擇的學生是很無趣的，把自己變的小心慎重失去年輕人應有的朝氣的學生是很無趣的，那些評價人只為了興奮點集中在財富和地位上，很少去感受一個人的精彩之處的人，媒體和社會是很無趣的.所以獨立不是逼迫自己一定要附和生活，拋棄原來的自我，而是可以響應內(nèi)心對夢想與幸福的追求，獨立自主的做決定，不做任何人，任何物的奴隸.這樣便能腳踏實地的站立，而又自由自在的生活了.在生活中獨立，在獨立中生活。生活演講稿感恩生活尊敬的評委教師們，親愛的同學們：大家好!今天我演講的題目是：感恩生活。首先，我想為大家講述一個故事。一次，美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信撫慰他。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信撫慰我，我如今很平安。感謝上帝：第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命;第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”朋友們，對于任何一個人來說，失盜絕對是一件不幸的事，然而羅斯福卻找出了三條值得慶幸的理由。這不由得使我想起了雨果說過的一句話：“生活中不是缺少美。而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛?！笔堑模瑯拥纳钪胁皇菦]有感動，而是缺少一顆表達的心，于是我常常帶著這樣的問題，去生活中尋找，從小事中捕捉。清晨，當我們穿上干凈的衣服，品味營養(yǎng)的早餐時，我們應當感謝我們的媽媽，是她們早早起床，不辭辛勞，為我們操持這一切。當我們帶著沉甸甸的收獲，飽嘗知識的碩果時，我們應當感謝我們的教師，是他們默默耕耘，不求回報，不求索取，只為了我們能學到更多的知識。當我們用智慧的雙眼去了望這個世界時，我們應當感謝我們的父母，是他們教給我們做人的道理，讓我們懂得了人情世故。當我們心緒低落不敢面對這個世界時，我們應當感謝朋友，是朋友給予我們勉勵支持與包容理解，讓我們坦然面對挫折，泰然面對成功。當我們每天享受著清潔的環(huán)境時，我們應當感謝那些保潔工作者，是他們的辛勤勞動讓我們的山城真山、真水、真娟秀。當我們遷入新居時，我們應當感謝那些建筑工作者，是他們的細心設計讓我們可以享受家的安逸。當我們出行時，我們應當感謝司機師傅，是他們的認真駕駛讓我們平安到達了目的地……同學們，感恩就應該是這樣的,在自覺與不自覺中被覺察!在生活中處處表達!因為生活就是一面鏡子，你笑他也笑，你哭他也哭。你感恩生活，生活就會給予你燦爛的陽光!在我們的華夏大地上，一個又一個用心感動世界的名字讓我們不能忘記。看!洪戰(zhàn)輝以一個孩子柔弱的肩頭擔起一個家庭的重擔;邰麗華以一個無聲世界的舞蹈展現(xiàn)了震撼所有人的藝術;陳建以一個堅守37年的承諾詮釋了人生的厚重……他們正是用一顆感恩的心，鋪就了一條愛的道路，實現(xiàn)了自己的人生價值。有人說，生活是平淡無奇的;有人說，生活是絢麗多彩的。但是，我認為，生活中充滿了波瀾，平淡中充滿了感動。當我們懷著一顆感恩的心去體味生活，回味生活，考慮生活時，一幅嶄新而又絢麗多彩的奇妙畫卷就會展如今我們的面前。在生活中，沒有永遠的快樂，沒有永遠的痛苦，不管是在快樂中還是在痛苦中我們都要感謝生活，因為生活本來就是美麗的。同學們，既然感恩會使我們的生活變得更加美麗，那么，就讓我們在心中，為別人，也為自己，多一些感恩，多一些好心，多一些微笑吧!相信,心存感恩，我們便能感受平凡中的美麗，讓本來平淡的生活煥發(fā)出迷人的榮耀;心存感恩，我們便能永遠充滿自信和活力，并讓快樂不期而至!最后，我要感謝各位心平氣和聆聽著我演講的評委教師們;感謝,我所認識和不認識的在觀看著我演講的同學們。因為，是你們讓我有了決心和勇氣,今天站在這里無比自信地進展著我人生當中的又一次演講。謝謝大家!2023小學生生活委員生活演講稿教師們，同學們：大家好!今天，我走上講臺，競選生活委員一職。憑著我對自己的信心，憑著我堅強的信念，相信我可以為大家效勞。我叫xx，是一個三心二意的人，大家可能會驚訝，為什么是三心二意?“三心”指寬容心，團結(jié)心，和平心。寬容心，當你們做錯事的時候，讓我們胸襟寬廣，諒解別人。團結(jié)心，讓我們團結(jié)一致，一起為班級爭光。和平心，讓我們和平，不要打架，打架既傷身體，又會破壞友誼。假設我當生活委員，我會幫助一些遇到困難的同學，把他們帶向和平，幸福的地方。我們一起保護友誼。假設我當了生活委員，我會帶著大家來保護校園整潔。因為一些同學沒有公德，垃圾隨處亂扔，其實旁邊就有一個垃圾箱。低年級學生在草地里蹦蹦跳跳，把小樹壓彎了，小草躺在地上起不來了。水龍頭也不關緊，看，它正傷心的流淚。假設我是生活委員，我會用木條撐住小樹，不讓它站不起來，我會用手幫小草站起來，我還會關緊水龍頭，節(jié)約用水。假設我是生活委員，一有同學感冒或者受傷，我馬上打給他的家長，還會問問他如今還暈不暈，痛不痛。有人哭了，我會撫慰她，不讓她傷心，而讓她快樂起來。假設我是生活委員，我每天清掃教室，讓它也干凈一下。假設我是生活委員，我會……我會……我還會……總而言之，假設你們競選我當生活委員，那你們就天天快樂哦!你問我為什么要當生活委員?我的答案就是：我喜歡為大家效勞，讓校園更美麗!生活演講稿范文：生活自立獨立，對這個詞，我們已經(jīng)認識了很多年，但我們自己一直都沒有搞清楚，到底獨立中，獨的是什么，立的是什么。獨立又有何意義呢?有不少人和我說，獨立就是靠自己。還有些人和我說，獨立就是一種自大，一種偏執(zhí)。事實并沒有那么簡單，當我們真正分開父母教師的羽翼時，試問有幾個能依靠自己軟弱無力的雙腿穩(wěn)穩(wěn)站住的呢。當獨立到來時，便意味著更多的困難要解決，更多的現(xiàn)實與不堪要面對，更多的責任要承擔，更多的來自社會與自我的束縛。。所以，獨立就是靠自己的雙腿站起來，用自己的汗水與付出獲得自己想要的東西，獨立即是一種擔當，一種成熟，一種自我監(jiān)視，一種自我完善。當我們真正獨立時，我們背負的也更多了。我們需要對自己的一切行為負責，需要對身邊的人負責，作為子女，作為朋友，作為一個公民。我們逐漸擁有更多的身份，更多的責任。獨立的開始，便是我們直面我們所承擔的責任的時候。獨立與年齡有關嗎?有關，因為獨立的含義需要歲月去理解，也無關，獨立可以從孩童開始，獨立不一定要從行為開始，而是由內(nèi)心，從磨練自己的心志與處世才能開始。獨立即使一種自我要求，一種向上的生活態(tài)度。對于作為學生的我們，獨立不僅應從盡心盡力的完成學業(yè)，更應從調(diào)節(jié)好自己對于學習的看法與自身的審視開始。自己坐在課堂之上目的是什么，天天到同一個地方承受學業(yè)又對自己有什么意義呢?理解了這一些便不會為小小的利益而迷茫了，便不會虛度年華，浪費青春了。也會在生活中更多諒解別人的做法，監(jiān)視自己行為中的過失，不給別人惹不必要得費事。獨立的過程是痛苦的，但是是我們必須經(jīng)歷的，人，要在獨立中生活。所謂獨立，也是不可以被單獨認識的。它有一個伙伴，叫團隊。而獨立的關鍵，也不應該是獨，而應該是立。目的是立起來，靠自己不過是一種規(guī)那么。而團隊，其實是幫助一個想立起來的人，遵循靠自己這個規(guī)那么的的一種環(huán)境。假設沒有團隊這個環(huán)境，或者會走向偏執(zhí)，或者會走向自大，或者會獨過了頭。所以獨立不能只是自我世界的表達而無視了身邊得人事物.假設比爾蓋次在分開大學后沒有伙伴的支持，那或許也不會有今后的成就了.獨立，要在生活中獨立起來。法國生物學家巴斯德說:”立志，工作，成功是人類活動的三大要素”，作為高中生的我們獨立的第一步就是要首先樹立自己的理想，那樣才會有生活的動力，有鼓勵自己立起來的能量.僅僅31歲的風暴主持芮成鋼被多個國際企業(yè)青睞，但他卻認為錢有的是時機掙，他說:”考不考大學，讀什么專業(yè)，甚至找什么工作讓學校父母，以致社會為我們選擇的學生是很無趣的，把自己變的小心慎重失去年輕人應有的朝氣的學生是很無趣的，那些評價人只為了興奮點集中在財富和地位上，很少去感受一個人的精彩之處的人，媒體和社會是很無趣的.所以獨立不是逼迫自己一定要附和生活，拋棄原來的自我，而是可以響應內(nèi)心對夢想與幸福的追求，獨立自主的做決定，不做任何人，任何物的奴隸.這樣便能腳踏實地的站立，而又自由自在的生活了.在生活中獨立，在獨立中生活。生活演講稿范文：感恩生活尊敬的評委教師們，親愛的同學們：大家好!今天我演講的題目是：感恩生活。首先，我想為大家講述一個故事。一次，美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信撫慰他。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信撫慰我，我如今很平安。感謝上帝：第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命;第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！迸笥褌?，對于任何一個人來說，失盜絕對是一件不幸的事，然而羅斯福卻找出了三條值得慶幸的理由。這不由得使我想起了雨果說過的一句話：“生活中不是缺少美。而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛?！笔堑?，同樣的生活中不是沒有感動，而是缺少一顆表達的心，于是我常常帶著這樣的問題，去生活中尋找，從小事中捕捉。清晨，當我們穿上干凈的衣服，品味營養(yǎng)的早餐時，我們應當感謝我們的媽媽，是她們早早起床，不辭辛勞，為我們操持這一切。當我們帶著沉甸甸的收獲，飽嘗知識的碩果時，我們應當感謝我們的教師，是他們默默耕耘，不求回報，不求索取，只為了我們能學到更多的知識。當我們用智慧的雙眼去了望這個世界時，我們應當感謝我們的父母，是他們教給我們做人的道理，讓我們懂得了人情世故。當我們心緒低落不敢面對這個世界時，我們應當感謝朋友，是朋友給予我們勉勵支持與包容理解，讓我們坦然面對挫折，泰然面對成功。當我們每天享受著清潔的環(huán)境時，我們應當感謝那些保潔工作者，是他們的辛勤勞動讓我們的山城真山、真水、真娟秀。當我們遷入新居時，我們應當感謝那些建筑工作者，是他們的細心設計讓我們可以享受家的安逸。當我們出行時，我們應當感謝司機師傅，是他們的認真駕駛讓我們平安到達了目的地……同學們，感恩就應該是這樣的,在自覺與不自覺中被覺察!在生活中處處表達!因為生活就是一面鏡子，你笑他也笑，你哭他也哭。你感恩生活，生活就會給予你燦爛的陽光!在我們的華夏大地上，一個又一個用心感動世界的名字讓我們不能忘記。看!洪戰(zhàn)輝以一個孩子柔弱的肩頭擔起一個家庭的重擔;邰麗華以一個無聲世界的舞蹈展現(xiàn)了震撼所有人的藝術;陳建以一個堅守37年的承諾詮釋了人生的厚重……他們正是用一顆感恩的心，鋪就了一條愛的道路，實現(xiàn)了自己的人生價值。有人說，生活是平淡無奇的;有人說，生活是絢麗多彩的。但是，我認為，生活中充滿了波瀾，平淡中充滿了感動。當我們懷著一顆感恩的心去體味生活，回味生活，考慮生活時，一幅嶄新而又絢麗多彩的奇妙畫卷就會展如今我們的面前。在生活中，沒有永遠的快樂，沒有永遠的痛苦，不管是在快樂中還是在痛苦中我們都要感謝生活，因為生活本來就是美麗的。同學們，既然感恩會使我們的生活變得更加美麗，那么，就讓我們在心中，為別人，也為自己，多一些感恩，多一些好心，多一些微笑吧!相信,心存感恩，我們便能感受平凡中的美麗，讓本來平淡的生活煥發(fā)出迷人的榮耀;心存感恩，我們便能永遠充滿自信和活力，并讓快樂不期而至!最后，